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2023年窗邊的小豆豆寒假讀后感
認真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的2023年窗邊的小豆豆寒假讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023年窗邊的小豆豆寒假讀后感1
亂亂的書堆里，靜靜地躺著一本書——《窗邊的小豆豆》，這是我暑假里最喜歡讀的書之一。
小豆豆原來是一個調(diào)皮搗蛋.性格古怪的“壞學生”，和老師.同學格格不入，最后被逼迫退學。讀到這里，我為小豆豆打抱不平。其實，只是老師.同學.和學校不理解小豆豆而已。
后來，媽媽讓小豆豆轉(zhuǎn)到了一個新的學校。從此小豆豆的學習生活進入了一個嶄新的時代。
新學校：巴學園和舊學校不一樣，這里的教室是真正的電車，這里的教學方式先進，沒有嚴格的規(guī)章制度，沒有沉重的學習壓力。在那里，一切都是自由的，每個學生都是平等的。每個學生都可與按照自己的興趣和愛好去學習，還可以做自己喜歡的事情。
后來，小豆豆在這樣的學習環(huán)境下，迅速成長成一名發(fā)揮自己特長的好學生。
讀到這里，我十分感慨。我羨慕小豆豆的幸運，有理解她，支持她的父母，有一個好學校，一個可以發(fā)揮自己特長和愛好的學校。
然后，再想想自己的父母和學校，有一點淡淡的傷心和失落。
我的'父母挺好的，工資收入也不錯，就是有時候會逼著我學習，還會經(jīng)常誤會我，不信任我。
我現(xiàn)在上的是一所普通的學校，是以學習成績?yōu)橹鞯�，不注重愛好培養(yǎng)。在這樣的學校里，我的特長不能自由發(fā)揮，整天被淹沒在學習中。
我好想像小豆豆一樣有她那樣的父母，進入巴學園一樣的學校上學！
2023年窗邊的小豆豆寒假讀后感2
通過本書，我們也能看到，在巴學園里，充滿了關愛，充滿了興趣，充滿了平等，是小林校長展現(xiàn)他理想和才華的一個教育的理想樂園。他“把孩子當作一個很有人格的人來尊重”的教育理念，不由讓我們欽佩，也讓我們思考，在我們?nèi)粘⒆訍鄣姆绞街校私逃凸芾碇�，是否還應該多些“等高，等距，等愛”的耐心和寬容。和孩子們做朋友，平等地對話，這樣才能把教育逐步地滲入孩子的思想中去。同時，要培養(yǎng)孩子的興趣。
有了這些思考，我想：當孩子在浴缸里泡澡玩水，濺得滿地都是的時候，不是先批評她，而是借機告訴她水的浮力和阿基米德定律；
當孩子有興趣拆裝一些器材和玩具時，不是警告她不要拆，而是告訴她拆裝的`原理，以及培養(yǎng)她動手的能力；
當孩子問問題的時候，即使問題對自己來說很“低級”，也要有耐心地告訴她或者一起尋找答案，激發(fā)她學習和思考的能力；
這就是《窗邊的小豆豆》給我們帶來的思考和學習。
巴學園的學習是快樂的：課程是由孩子們自己決定的，他們可以從自己感興趣的課程學習；座位是不固定的，他們可以自己決定每天坐在哪里。
學校對他們來說就是快樂的地方，他們每天早上去盼望著去上學，每天放學后都舍不得回家。
第二次世界大戰(zhàn)，給巴學園帶來了災難和毀滅，小豆豆他們最后不得不離開。但在巴學園里的短暫學習和生活，卻影響了小豆豆一生。
看完這本書，不禁讓我們身為父母的，深深地陷入了思考。
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