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書本的讀后感

時(shí)間:2023-03-29 10:22:22 讀后感范文 我要投稿

書本的讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的書本的讀后感,歡迎大家分享。

書本的讀后感

書本的讀后感1

  前幾天,老師給我發(fā)了一本名字叫《蘭心的秘密》的書。這個(gè)故事會(huì)有什么秘密呢?帶著這個(gè)問號(hào),我認(rèn)真的閱讀了這本書。

  這本書主要講的一個(gè)叫蘭心的小女孩,因?yàn)樗母改缚偸呛退凑{(diào),所以蘭心很煩惱。一天,蘭心在仙女的幫助下,悄悄地把仙女給的魔糖讓父母吃了,父母變成了小矮人,并且還不斷地縮小。蘭心再也不用擔(dān)心有人管她了。后來,蘭心弄破了手指,沒人給她包扎,她的小小的`父母還差點(diǎn)被貓當(dāng)成老鼠吃掉,蘭心終于感到了恐懼和孤獨(dú)。最后,仙女的紙片悠悠地飄落在她的腳邊,她的父母也終于恢復(fù)了正常。

  其實(shí),我也跟蘭心一樣,有時(shí)候也會(huì)跟父母唱反調(diào)。讀完這本書后,我覺得每個(gè)小孩的成長(zhǎng),都離不開爸爸、媽媽的關(guān)愛和保護(hù)。爸爸媽媽的嘮叨,也是對(duì)我們的愛,我們不能像以前的蘭心那樣,總是和爸爸媽媽唱反調(diào),要做一個(gè)聽話的孩子。

書本的讀后感2

  今年寒假我讀完了一本有趣的童話書,書名叫《書本里的螞蟻》。這本書里有很多有趣的人物,比如小白兔、小熊洛卡、還有膽小的卡巴鎮(zhèn)居民。

  這本書里我最喜歡的人物是胡蘿卜先生,他是個(gè)近視眼,早上剃胡子的時(shí)候漏掉了一根胡須。吃飯的時(shí)候胡蘿卜先生把一些果醬蹭到了胡子上,對(duì)于一根小小的胡子來說,這些果醬是多好的營(yíng)養(yǎng)。∮谑,胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),胡蘿卜先生走多長(zhǎng)的`路,這根胡子就長(zhǎng)的有多長(zhǎng)。胡蘿卜先生經(jīng)過一個(gè)小男孩的時(shí)候,小男孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的線太短了剛飛過屋頂,小男孩看到胡蘿卜先生的胡子高興的大叫起來,他用剪刀剪下一段胡蘿卜先生的胡子用來放風(fēng)箏。經(jīng)過鳥媽媽的巢穴時(shí),鳥媽媽正在發(fā)愁沒有繩子晾鳥寶寶的尿布呢,鳥媽媽看到胡蘿卜先生的胡子高興極了,拿來剪刀,剪了一段,成做了晾尿布的繩子。胡蘿卜先生來到了眼鏡店買到了眼鏡,店員把眼鏡系在了胡蘿卜先生的胡子上。大家都說胡蘿卜先生的胡子用處可真大。

  這本書里有很多有趣的故事,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

書本的讀后感3

  我看了《王一梅童話》,我最喜歡里面的“書本里的螞蟻”這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:

  一個(gè)黑黑的小螞蟻順著花枝爬到一朵粉紅色的小花里睡覺。一個(gè)小姑娘經(jīng)過這里采下了這朵小花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,可憐的小螞蟻被夾成了一個(gè)扁扁的螞蟻。跟書上的字認(rèn)識(shí)之后,小螞蟻便常常帶著“字”們挨家挨戶地去串門!白帧眰兲焯旄谖浵?zhàn)咦呗罚,別提有多高興了!

  一天,小姑娘想起那朵小紅花,就打開書看了看。這本她看厭了的舊書,寫著她從來沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚訝了,她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。這時(shí),小姑娘看見住在書里的`小螞蟻,她問:“你也是一個(gè)字嗎?”“是的。我原來是只小螞蟻,現(xiàn)在我是一個(gè)會(huì)走路的字!毙」媚锩靼琢耍@書里的字,每到晚上就會(huì)走來走去,書里的故事也變來變?nèi)ァ?/p>

  從此,小姑娘再也沒有買過書。

  真羨慕這個(gè)小姑娘!什么時(shí)候能邀請(qǐng)小螞蟻?zhàn)〉轿业臅飦?那時(shí)候,我也能天天看到不一樣的故事了!

書本的讀后感4

  張嘎子是一個(gè)十二三歲的男孩和奶奶相依為命,父母在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了。

  有一次,奶奶把逃到鬼不靈的八路老鐘叔帶到他們家藏了起來,可惡的日本小鬼子們來到鬼不靈掃蕩,得到了可靠的.消息,老鐘叔就在鬼不靈,而且就在嘎子家。

  小鬼子們把嘎子的奶奶給捉了起來,把奶奶給殺害了,嘎子恨死了鬼子,一心想要?dú)⒐碜,為奶奶?bào)仇。一天早上,他走出了鬼不靈,來到了縣城門口,只見一輛車上坐著一個(gè)衣著很帥的男孩,進(jìn)了城,來到一個(gè)叫集賢居的地方,偶然又見到了那個(gè)男孩又聽說他叫佟樂,嘎子和他成了好朋友,才得知佟樂是皇軍的干兒子,并告訴日本鬼子殺害中國(guó)人的事,佟樂聽了要和噶子一起當(dāng)八路,打日本鬼子,便和他一起走出了集賢居。開始了打鬼子的生活還有兩個(gè)好朋友一個(gè)叫英子,一個(gè)叫胖墩。四個(gè)好朋友在縣城里為八路做了不少事。

  后來,當(dāng)抗日來臨時(shí),嘎子死死追著龜田不放,最后龜田藏入了井里,嘎子發(fā)現(xiàn)了把他從井里活捉了起來抗日勝利了!

  最后在嘎子的請(qǐng)求下,英子、佟樂、胖墩都當(dāng)上了八路。

  嘎子的精神值的我們學(xué)習(xí)。

書本的讀后感5

  這本書講了張嘎從一個(gè)小孩變成了一個(gè)偵察兵,最后成為了一名八路軍的故事。

  在書中我感受到了張嘎是個(gè)機(jī)靈、勇敢的小孩。這一點(diǎn)從最后那場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以顯現(xiàn)出來。正當(dāng)八路軍為“怎樣把敵人吸引到村莊西邊來?”一籌莫展的時(shí)候,小嘎子想到一個(gè)非常巧妙的方法。在嘎子的誘敵方法得到認(rèn)可后,勇敢的.他主動(dòng)請(qǐng)纓,把自己偽裝成送雞蛋的百姓深入敵人大本營(yíng)。他一邊觀察敵人的動(dòng)靜,一邊找準(zhǔn)機(jī)會(huì)把鞭炮拴在黃狗的尾巴上,用煙頭點(diǎn)燃鞭炮的同時(shí)扔了一塊大餅在黃狗的前方。被大餅誘惑的黃狗橫沖直撞地沖進(jìn)敵營(yíng),“噼里啪啦”的鞭炮聲讓它驚嚇得四處亂竄,敵人誤以為遭到圍攻了,亂成了一團(tuán)。八路軍把握了寶貴的時(shí)機(jī)開展進(jìn)攻,消滅了敵軍,取得了勝利。小嘎子得到了錢隊(duì)長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)——一把夢(mèng)寐已久的駁殼槍……

  相比小嘎子,生在和平年代的我們感到無比的幸運(yùn)。雖然這發(fā)生在70年前,但我們也不應(yīng)該忘記那段浴血奮戰(zhàn)的歷史。我們應(yīng)該向張嘎學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,用機(jī)智來化解難題!

書本的讀后感6

  作文"章魚哥"張宇大方的送我了她的大頭照;300字作文”阿姨感激地連聲對(duì)我說:“謝謝你?戳恕段覀兊墓(jié)日》,那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日,正款款地向我們走來,《我們的節(jié)日》一書,為我們打開了另一扇門,讓我們通過另一個(gè)角度,去審視我們中華文化的博大精深,讓我們更有理由為中華文化而自豪。

  這篇課文以獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西娛樂的假設(shè)開始,引出了“以書為侶”的觀點(diǎn)。進(jìn)而說明了反復(fù)讀一本書如老友重逢,每日回家,故地重游,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,新的驚喜,表達(dá)了作者對(duì)讀書的摯愛以及用自己的讀書方式,將書讀精的獨(dú)特見解。作者說的沒錯(cuò),書的確像一位伴侶一樣,不論你去哪里,它的知識(shí)就跟隨到哪里。只要你去看它,每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,不管你看過多少次,但在我的眼中書不僅僅是伴侶,它還是一位讓你終身受益的老師,你可以在知識(shí)的海洋里漫步。

  這篇課文給了我啟示:我也要像作者那樣讀書,每天用不同的角度去看書,仔仔細(xì)細(xì)的讀書,慢慢的'回味,找到以前忽略的地方,再回想一下從中學(xué)到的東西,這樣才能真真正正的讀好一本書。

  是的,熱愛讀書吧!以書為侶,其樂無窮啊!

書本的讀后感7

  今天,我可是費(fèi)了九牛二虎之力,才在新華書店“搶”到了四大名著之一——水滸傳。聽劉老師說《水滸傳》是本好書,不但可以讓我們開闊視野,還可以學(xué)習(xí)施耐庵和羅貫中的寫作手法。

  我似一只貪婪的小羊闖進(jìn)了一塊肥美的草地,狼吞虎咽地品嘗著。施耐庵和羅貫中不愧是寫名著的人,聯(lián)想到的畫面與字里行間都是一摸一樣啊!才第一回就讓我豎起大拇指,后面還有99回呢!我放慢了步調(diào),細(xì)嚼慢咽的'品嘗,文字里傾斜出來的那種感受令人沉浸其中。文字如同山珍海味般誘人,洪太尉上山真是險(xiǎn)!一是猛虎,二是毒蛇,我按捺不住心中的激情,接下來是……猛虎是那樣高大,毒蛇是那樣兇猛!洪太尉的命運(yùn)會(huì)是怎樣……

  雖然我還沒有看完這本書,但我剛接觸到這本書,就體會(huì)到世人為何稱它未名著。這樣的文字,不,這樣的文學(xué)是令使人震撼的!中國(guó)五千年的歷史文化不能埋沒!對(duì)!看書,看古代文學(xué)是怎樣揚(yáng)帆的!四大名著是我國(guó)典型的古代文學(xué),讓我們一起領(lǐng)略中華五千年的文學(xué)魅力!有人說:“讀了一本好書像交了一個(gè)益友!睕]錯(cuò),現(xiàn)在有《水滸傳》這個(gè)益友陪伴我,我真的非常榮幸。

  聽我的,沒錯(cuò)!看《水滸傳》,領(lǐng)略中華五千年的文學(xué)魅力!

書本的讀后感8

  當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,在這變化萬千的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一齊跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的.愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。

  在我讀完《愛的教育》后,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

  愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自我的祖國(guó)的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我明白“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫忙期望工程……我想這部好書籍將會(huì)把這種完美的感受帶給更多更多的人。

書本的讀后感9

  我很喜歡看《書本里的螞蟻》這本書,它里面有24個(gè)小故事,它們都非常有趣,非常奇幻,我在里面學(xué)到了很多知識(shí)和道理。

  這本書里,我最喜歡的小故事是:

  1、給烏鴉的罰單。大家都覺得警察阿龍給烏鴉開罰單很可笑,但是,阿龍給烏鴉了一次機(jī)會(huì),結(jié)果烏鴉真的.做到了。這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)讓他改正錯(cuò)誤。

  2、書本里的螞蟻。這個(gè)故事很神奇,螞蟻?zhàn)寱锏淖謱W(xué)會(huì)了走路,讓書里的故事變得每天都不一樣。這個(gè)故事讓我知道了不能小看一本書,要是每天把書看一遍,就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。

  3、大鯨魚在海邊。大鯨魚在沙灘上回不了大海,小動(dòng)物們都很熱心的來幫助它,想到了很多的辦法,最后,大鯨魚回到了大海。我學(xué)到了,如果別人遇到困難,我一定要想辦法幫助他。如果別人幫助了我,我一定要說一聲:“謝謝!币遣徽f謝謝,幫助我的人下一次就不會(huì)幫助我了。

書本的讀后感10

  狼,在人的眼里似乎充滿罪惡,但是你知道嗎?狼也有母性的光輝,也懂得愛孩子 雖然,它們野性十足,但是它們之間也有愛的存在。書中一位要完成“狼王夢(mèng)”的`母親——紫嵐。 故事發(fā)生在尕瑪爾草原上,紫嵐在絕境中生下四只狼崽,想把它們培養(yǎng)成狼王?墒牵跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,四只狼崽相繼死去。最后她只能將希望寄托在狼孫身上,為了狼孫,他與金雕同歸于盡。 起先,我一直不明白紫嵐為什么付出生命的代價(jià),后來,我明白了,那是因?yàn)閻酆蛪?mèng)想。 因?yàn)橛袗,所以紫嵐不顧生命危險(xiǎn)培養(yǎng)狼王;因?yàn)橛袗,紫嵐才?huì)去咬捕獸夾;因?yàn)橛袗郏蠉共艜?huì)在與危險(xiǎn)盤旋中生下狼崽 因?yàn)橛袎?mèng)想,紫嵐才不顧一切的訓(xùn)練自己的后代;因?yàn)橛袎?mèng)想,導(dǎo)致過度的偏愛讓自己的孩子一個(gè)個(gè)離自己而去 愛和夢(mèng)想支撐著紫嵐。難道這些都不是可貴的嗎?可到最后呢?變得一無所有,只留下悲傷和絕望。他為此丟下面子,甚至是自己的一條腿。

  要付出心中的一點(diǎn)愛,讓心靈充滿夢(mèng)想為了讓世界充滿愛與夢(mèng)想。

書本的讀后感11

  說起令我感觸最深的一本書,就非《愛的教育》莫屬了。這本書主要是以日記的格式向大家敘述著一個(gè)名叫安利柯的小男孩在生活中受到愛的教育的故事。比如,在卡勒失去母親時(shí),他卻依偎在母親身旁。雖然這種行為被慈愛的母親阻止了,但是仍然卡勒在心中留下了一處陰影。看到這些后,安利柯才明白了為什么,并改正。就這樣,他把一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的行為都以下了,做了一個(gè)懂得“愛”的男孩。

  看完了這本書后,我才明白了,為什么某些人身患?xì)埣玻恍┙】档?人會(huì)去嘲笑他;為什么一些子女討厭父母,拋棄了他們;為什么……這都是因?yàn)樗麄儾幌У脨垩剑?/p>

  如果問我什么是世界上最難懂的字,我就會(huì)毫不猶豫地回答;“是‘愛’!”

  總而言之,我喜歡《愛的教育》這本書,因?yàn)樗屛叶昧巳绾稳垡粋(gè)人,溫暖一個(gè)人的心。

書本的讀后感12

  這幾天我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質(zhì)深深地打動(dòng)了!!

  雨來十分頑皮因?yàn)閶寢層X得河里游泳很危險(xiǎn),可淘氣的雨來不聽,去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí);他在上學(xué)校時(shí)候,黑房子里點(diǎn)幾盞燈,孩子們圍成一個(gè)圈,雨來打開書,跟大家一起念“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——祖國(guó)”,他的認(rèn)真態(tài)度讓人敬佩,我們坐在明亮的教室里,有現(xiàn)代文化的教育和老師的教導(dǎo),然而我們上課時(shí)東張西望,不專心聽講,不勤奮努力,常常書本還沒學(xué)一半書皮就已經(jīng)臟的不堪入目,甚至被涂得臟亂差,當(dāng)看到雨來的行動(dòng)時(shí),我很羞愧。

  雨來十分勇敢,再一次抗戰(zhàn)中,因他跑的太快居然跑到敵人軍隊(duì)了!敵人將他嚴(yán)刑拷打他都不說一個(gè)字,他是一棵堅(jiān)忍不拔的大樹。他不屈不撓,寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的.情況,我會(huì)驚慌失措,都不知道該怎么辦。

  我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年,擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任!

書本的讀后感13

  這幾天,我讀完了一本小說——《哈利·波特與魔法石》這本書的作者是J·K·羅琳。它主要講述了:“一歲的哈利·波特失去父母后,住在了姨媽家,哈利·波特飽受他阿姨一家人的欺凌。他住在一間小閣樓,十年來沒人給他過過生日,但在第十一個(gè)生日是一切都發(fā)生了變化。貓頭鷹送來一封信,邀請(qǐng)他去霍格沃茨魔法學(xué)院。在學(xué)院中,哈利·波特有了許多好朋友,還擁有了飛天掃把、隱身衣、笛子。但是魔法石出現(xiàn)了,它與哈利·波特的命運(yùn)息息相關(guān)……

  我十分佩服哈利·波特他成為了最年輕的魁地奇找球手,而且他參加的兩次魁地奇比賽都抓住了金色飛賊,創(chuàng)下了找到金色飛賊的`史冊(cè)最高記錄,得到了隱形衣,你說這厲害不厲害?佩服他為了拯救學(xué)院所有人的性命,卻不顧自己的生命。我還敬佩他積極樂觀、遇到困難不退縮的精神。是呀,邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義。

  看了這本書,我仿佛來到了一個(gè)與眾不同的天地。

書本的讀后感14

  最近我讀了海倫.凱樂的自傳《假如給我三天光明》,深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的時(shí)間感受到光明和聲音,在安妮、沙利以及其他朋友的幫助關(guān)愛下,海倫克服了常人無法想象的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

  讀了這篇文章,讓我明白了許多道理,以后的生活我要這樣去面對(duì):有樂觀向上的.良好心態(tài),勇敢面對(duì)困難。海倫在巨大的打擊及困難面前,不是怨天尤人,而是樂觀勇敢地面對(duì)。

  每個(gè)人的一生都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,我們是害怕了、退縮了呢?還是堅(jiān)強(qiáng)地克服它?我覺得我們一定要有敢于面對(duì)任何困難決心,才能不被困難嚇倒。

  一個(gè)殘疾人卻能用良好的心態(tài)去面對(duì)生命、困難,我作為一個(gè)健康的人,更應(yīng)該珍惜自己擁有的一切機(jī)會(huì),把握大好時(shí)光,不浪費(fèi)時(shí)間,多做有意義的事情,勇敢地去面對(duì)一切困難,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

書本的讀后感15

  這個(gè)寒假,我讀了《哈利波特與魔法石》,這本書把我?guī)нM(jìn)了奇妙的魔法世界,讓我久久不能忘記。

  這本書主要講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書,結(jié)識(shí)了兩位好友,也樹立了死對(duì)頭。后來,他發(fā)現(xiàn)了魔法石,還一舉挫敗了伏地魔,還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角給格蘭分多學(xué)院贏得了學(xué)院杯……

  讀完這本書,福樓拜曾說過:“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上!惫ㄌ匾?yàn)橛峦鼻,面?duì)困難,才能使困難低頭。當(dāng)然,這本書離不開他的朋友的幫助,這一切,都是哈利波特與朋友們一起闖過,如果,哈利波特只是一個(gè)人,那么這一切都不會(huì)成功,這一切的事情都不會(huì)發(fā)生,這一切,都是在告訴我們:生活中我們離不開他人的`幫助,他人對(duì)我們的關(guān)懷與愛護(hù)才使我們成功。他人的幫助與勇氣都不能少,只要少了一件,就不可能成功。我們現(xiàn)實(shí)生活中也要這樣,多幫助別人,讓別人脫離困難;當(dāng)然,你遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有人來幫助你。

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