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《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

時(shí)間:2025-07-30 06:57:49 讀后感范文 我要投稿

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感1

  我看了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書后,使我學(xué)會(huì)了很多人生道理,還使自己成熟了一些,找到自己過去很多缺點(diǎn)和做得不對(duì)的地方,從而讓我明確了進(jìn)步方向。

  楊自熱說:“男子漢不能說流淚就下來!”這句話說得太對(duì)了。以前我動(dòng)不動(dòng)就哭,這樣太不像話了,這是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩,男子漢應(yīng)該流血不流淚。

  我記得還有一句:“不能怪我嗓門大,——近墨者黑——坐在獅子王身邊,不受她影響才怪!”這句話的意思是跟不好的人玩就會(huì)學(xué)到他們的缺點(diǎn),跟好的人玩就會(huì)學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)。所以我以后要多跟好人玩,少跟壞人玩。

  還有一個(gè)深刻的詞是“毛遂自薦”。我認(rèn)為做人一定要有自信心,大膽表現(xiàn),以后我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高自己的水平,遇到需要我的時(shí)候,我要敢于推薦自己參與各種活動(dòng),為班爭(zhēng)光。

  我要向楊自熱學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的'寬容大度,學(xué)習(xí)他的勇敢,我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)全能好學(xué)生。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感2

  今天我看了一本書叫《我的同桌是班長(zhǎng)》,它是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的,這本書就像一本開心寶典一樣,里面有許多有趣的故事,其中有兩大篇,我最喜歡第一大篇:我的同桌是班長(zhǎng)。

  他說的是在一個(gè)班級(jí)里有兩個(gè)死對(duì)頭,一個(gè)是外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富的楊自熱,另一個(gè)是女生頭目的項(xiàng)心儀,同時(shí)他也是這個(gè)班級(jí)里最倒霉的男生因?yàn)樗?同座位是班長(zhǎng)蔡一心外號(hào)獅子頭,所以楊自熱每次都想著報(bào)復(fù)蔡一心。

  他的保姆是一個(gè)被楊自熱成為大屁股的女孩,第四張是說到大屁股相親記,是來了一個(gè)男的,也是大屁股的男朋友,因此之后的幾天楊自熱帶著他的同學(xué)去了,結(jié)果這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,老師要楊自熱的爸爸媽媽來一趟,結(jié)果那天下起了雨天又黑楊自熱沒認(rèn)清楚他媽媽,后來樣子熱不但沒挨罵還就的幸福,因?yàn)槟翘旎丶覙幼訜峋桶l(fā)燒了。

  我就得這本書很有趣,里面有感動(dòng)的情節(jié),也有搞笑的情節(jié),這本書寫的是上學(xué)期間的時(shí)候,我喜歡里面的楊自熱,他很活潑有很倒霉。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感3

  我用一個(gè)星期的時(shí)間把陽(yáng)光小姐姐的這本書看了。

  內(nèi)容大慨是說 主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。

  優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,也包括那些調(diào)皮的 " 頑皮鬼 " 們,他們甚至有老師喜歡的 " 小乖乖 " 們都不具備的優(yōu)點(diǎn)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。但你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),他們也想成為老師心目中的好學(xué)生,可是總?cè)鄙僖恍┕膭?lì)與自信。

  我現(xiàn)在就是這樣,跟我坐在一起的是我門班的`班長(zhǎng)蒲偉樂,我們也總是在吵架,我們也經(jīng)常到老師那力評(píng)論,老師雖然有一點(diǎn)偏心到班長(zhǎng),但還是秉公辦事,但班長(zhǎng)斗智不斗勇,每次下課總是偷偷的到老師辦公室,和老師打小報(bào)告。所以我狠透了他。所以一句不來開始爭(zhēng)執(zhí)。但我們最后同過了幾天的和好后終于我們成為了好朋友,俗話說 : 不打不相識(shí)嗎?最后我們成為了好朋友。

  看了這本書我知道了我們不能用拳頭來解決問題,還是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感4

  寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長(zhǎng)》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。

  這本書主要寫了一個(gè)好動(dòng),一天到晚說個(gè)不停,在課堂上愛做小動(dòng)作的男生,他叫楊自熱。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當(dāng)他和蔡一心發(fā)生沖突時(shí),楊自熱覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想出一系列的辦法制服班長(zhǎng),結(jié)果搞的班上雞飛狗跳,不得安寧……

  楊自熱今年十二歲,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說:“我們班蔡一心,項(xiàng)心儀,陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的作者,就是因?yàn)樗齻兊捏@嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當(dāng)然就是我啦!”

  讀了這本書,我有很大的'收獲:作為同桌,你應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待自己的同桌。這樣一來,你就可以和他友好相處,而且你自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感5

  爸爸給我買了一本書——《我的同桌是班長(zhǎng)》。這本書是從“搗蛋包”的角度去寫的,里面的語(yǔ)言非常幽默有趣,表達(dá)真實(shí),讀起來讓人感覺津津有味,書中的故事情節(jié)引人入勝。

  書中的主角楊自熱是一個(gè)活潑好動(dòng)、特別能吃的“好少年”。因?yàn)樗L(zhǎng)得肥頭大耳,所以有一個(gè)搞笑的外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”。他的班長(zhǎng)同桌蔡一心是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的.女孩,而他,卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后、愛打游戲的男孩。因?yàn)樾愿窈推焚|(zhì)的不同,所以他們倆經(jīng)常鬧矛盾。

  記得有一次,班級(jí)搞“做男生好還是做女生好”的辯論會(huì),就因?yàn)檫@事,楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,臉都發(fā)青了。課后,楊自熱想報(bào)復(fù),蔡一心就偷偷的對(duì)蔡一心的手表動(dòng)了手腳。

  蔡一心和他的三個(gè)嘍啰——瓜子臉“女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲皇后”陶非然,還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設(shè)法的欺負(fù)楊自熱。有一次,楊自熱叫蔡一心獅子王,他們都拿著手工剪刀來剪他的頭發(fā),有時(shí)楊自熱被老師批評(píng)了,他們要多高興有多高興,還對(duì)楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對(duì)別人的欺負(fù),一點(diǎn)兒也不當(dāng)回事,面對(duì)他們還總是笑呵呵的。

  讀了這本書,我明白了,要學(xué)會(huì)從不同的角度去看人和事,并具備一顆寬容又快樂的心。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感6

  今年暑假,我們買了一本書,叫《我的同桌是班長(zhǎng)》,作者是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍。這本書是陽(yáng)光姐姐從讀者的來信中選取素材,專為成長(zhǎng)的煩惱度身定做,用幽默搞笑的方式,說出了讀者的'心聲。

  好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  我最喜歡的一段是《我竟當(dāng)上的了副班長(zhǎng)》。在下課前的5分鐘,語(yǔ)文老師要選副班長(zhǎng)。而且副班長(zhǎng)一定要是男生,希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間,沒想到誤打誤撞,當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),只是看你肯不肯努力。不是一定要學(xué)習(xí)成績(jī)好才能當(dāng)班長(zhǎng)的,像楊自熱這樣好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生都能當(dāng)班長(zhǎng),即使只是副班長(zhǎng)。但是他也要安分守己,做好自己該做的事,還要樂于幫助同學(xué)。才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感7

  伍美珍阿姨的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書很有趣,我十分喜歡。

  這是發(fā)生在學(xué)校里的趣事。書里一共有兩個(gè)主人翁,一個(gè)是楊自熱,另一個(gè)尹鋼。楊自熱是一個(gè)活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子,而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。

  書上講了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,有快樂,有傷心,有嚴(yán)肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來也可以這樣過。

  學(xué)習(xí)就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過就怎么過。我感受到,自己是很幸福的,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會(huì)滿足我。但是,即便如此,我也不會(huì)侍寵生嬌,任意妄為。我曾經(jīng)看過很多子女與父母之間鬧矛盾的.新聞,她們對(duì)父母索求無度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會(huì)像她們那樣做呢!父母把我生下來,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該要孝順父母,主動(dòng)減輕他們的負(fù)擔(dān),一家人和和睦睦的相處,這樣才會(huì)過得幸福呀,這樣我們的日子就會(huì)過得很“甜”。

  生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢(mèng)想,追求幸福吧!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感8

  今天,我一口氣讀完了吳美珍的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書。書中寫到了一個(gè)好動(dòng)、愛說話、愛做小動(dòng)作的男生楊自熱和他的同桌班長(zhǎng)所發(fā)生的`事。他們倆經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,經(jīng)過解決,最后都能友好地生活在一個(gè)班集體里。

  故事寫得生動(dòng)有趣,就像發(fā)生在我身邊一樣。是呀!同學(xué)與同學(xué)相處難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,就看我們?cè)鯓咏鉀Q了。這使我想起我和同學(xué)小浩發(fā)生的一件事。一天,我們?cè)趯W(xué)校午睡,我一不小心踩了小浩一腳,他就狠狠地踩了我的鼻子,疼得我鼻血直流,從此以后,我再?zèng)]有理睬他,老師知道后,耐心地教育了我們后,我們又成了好朋友。

  同學(xué)們,如果你們和別人發(fā)生小矛盾,一定要互相諒解,在一個(gè)班集體里,同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,才會(huì)成為一個(gè)好的班集體。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感9

  媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書,這本書的作者是伍美珍啊姨,她被大家稱為“陽(yáng)光姐姐”!瓣(yáng)光姐姐”的書開場(chǎng)白是:“把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長(zhǎng)期的足跡,讓我們共同來記錄!

  這本書主要講了楊自熱的故事,他的同桌外號(hào)叫做獅子王,是班上的一班之長(zhǎng),還有一個(gè)四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個(gè)有點(diǎn)兒自大,但是很熱情,善良的男孩,他是屬于活寶型一類,所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時(shí)候,說出一些像嬰兒的話來。這本書寫得栩栩如生,使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)就是人物很有自己的.個(gè)性,如:楊自熱是一個(gè)成績(jī)很差的男生,班長(zhǎng)是一個(gè)驕傲但內(nèi)心善良的女生,還有她的四人組。

  這本書使我明白了陽(yáng)光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物,還學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感10

  在暑假里,我讀了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書,讓我感受非常深刻。

  書中的主人公楊自熱是一位好動(dòng)、好說話、好搞小動(dòng)作的學(xué)生,因?yàn)樗桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師包庇班長(zhǎng),維護(hù)班長(zhǎng)。他感到很不公平,他想盡一切辦法,軟的和硬的.都用上了,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗走,不得安寧。

  我覺得他們兩個(gè)都有做得不夠的地方,如果班長(zhǎng)蔡一心在楊自熱無助的時(shí)候能主動(dòng)關(guān)心他、幫助他,我相信,楊自熱一定會(huì)感激你的,而且蔡一心你也不應(yīng)該監(jiān)視和限制楊自熱,要不是這樣,楊自熱就不會(huì)想盡一切辦法來對(duì)付你了,就不會(huì)搞得班里雞飛狗走,影響其他的同學(xué)了。如果你們都能互相退一步,互相禮讓,就會(huì)成為一對(duì)好朋友,這樣就可以在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相促進(jìn)了。

  讀了這本書,讓我明白到了:好學(xué)生有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),差學(xué)生有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我們不能小看別人,而要學(xué)會(huì)欣賞別人,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感11

  星期六,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。

  這本書的主人公叫楊自熱,他是一個(gè)好動(dòng)、好說的男生,他的同桌——蔡一心是他們的班長(zhǎng)。和班長(zhǎng)是同桌后,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突后,他感覺老師總在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞的班里雞飛狗跳,不得安寧……最后老師和班長(zhǎng)為了幫助他,就讓他當(dāng)了副班長(zhǎng),他感到自己有了責(zé)任后表現(xiàn)得越來越好了。

  讀了這本書,也聯(lián)想到了我自己的班級(jí),也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué),我非常喜歡這本書,同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的`學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠(chéng)對(duì)人,這樣我們的生活才會(huì)精彩無限,生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味!

  一本小小的書,讓我懂得了許多許多!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感12

  今天,當(dāng)我讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》第2篇故事內(nèi)容時(shí)侯。讓我頓時(shí)對(duì)主人公尹鋼感到十分的憐憫。

  小尹鋼在班里是最弱小的一位,經(jīng)常被“四人組”和同班同學(xué)欺負(fù)。還被老師冤枉放學(xué)后不回家,在學(xué)校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次,還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。

  小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的`時(shí)侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里,但是小尹鋼并沒有放棄;他在學(xué)習(xí)上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的媽媽對(duì)小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病,她的媽媽對(duì)小尹鋼整天不離不棄。

  小尹鋼的家庭,讓我受益良多;讓我明白了一句話:身在福中不知福;尹鋼的班級(jí),讓我明白了:在班里要和睦共處,不要欺負(fù)同學(xué)。這本書讓我受益良多啊!我真的要好好收藏它。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感13

  今天,我在家閑著事做的時(shí)候突然來了讀書的興致,于是我在書柜里找到了放了很久的書——《我的同桌是班長(zhǎng)》。

  這本書是我國(guó)著名的作家伍美珍的其中一部作品。她創(chuàng)建了“陽(yáng)光小書房”,讓小朋友們把開心與不開心的事情都寫在小書房里,然后就會(huì)從中挑選一些最引人注目的故事編成書。所以,開始我是懷著好奇心打開這本書的',但當(dāng)我一開始讀的時(shí)候我就已經(jīng)忍不住一口氣把它讀完了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容太有趣了。

  在文中的主人公“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱與班長(zhǎng)“獅子王”蔡一心是同桌。由于楊自熱比較調(diào)皮可是他又陰差陽(yáng)錯(cuò)地做了班里的副班長(zhǎng),于是每當(dāng)他調(diào)皮干壞事的,班長(zhǎng)蔡一心與其他的同學(xué)就會(huì)不斷地阻止和提醒他,因此在他們之間就發(fā)生了許許多多有趣的事情。

  看完了這本書,我學(xué)會(huì)了每一個(gè)人做事情都要有責(zé)任心,對(duì)待別人要做到寬容、友愛。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感14

  暑假里我讀了伍美珍阿姨寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》,書中的'主人工他是個(gè)好動(dòng)。好說話。好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞的班里雞飛狗叫的,不得安寧……

  其中我竟然當(dāng)上了副班長(zhǎng)這則故事讓我留下了很深的印象,下課前5分鐘,老師說她要選副班長(zhǎng),而且必須是男生,話音剛落,女生們就議論起來,她們都覺得男生不能當(dāng)副班長(zhǎng)。偏偏老師又說這個(gè)副班長(zhǎng)只要男生舉手,就可以當(dāng)上。沒人回答,沒人舉手。過了一會(huì)楊自熱舉起了手,所以他當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  這個(gè)故事讓我懂得了只要有勇氣就會(huì)成功。校園里這樣的事情處處都是只要你慢慢去發(fā)現(xiàn),慢慢去尋找就會(huì)找到。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感15

  《我的同桌是班長(zhǎng)》作者是伍美珍阿姨,她寫的這本書,讓我看了以后感到十分快樂!這本書的主要人物是:冬瓜大總統(tǒng)楊自熱和四人組班長(zhǎng)蔡一心、胡晶晶、陶非然和項(xiàng)心儀。

  楊自熱和四人組經(jīng)常鬧矛盾。楊自熱雖然很幽默,但也是一個(gè)頑皮的.男生。班長(zhǎng)蔡一心是個(gè)有點(diǎn)傲氣但心地善良的學(xué)生。我覺得同在一個(gè)班的學(xué)生,就應(yīng)該和睦相處,要學(xué)會(huì)寬容,不要老告狀。我們班的葉老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,對(duì)人要有一個(gè)寬容的心,不要一點(diǎn)小事就要到辦公室去告狀。我自己也要保持一個(gè)好的心態(tài),只有學(xué)會(huì)寬容,自己才會(huì)快樂。

  雖然我們班里有些人膽小,有些人傲氣,有些人幽默,有些人開朗,但只有充滿膽小、傲氣、幽默、開朗的人在班里,我們班才會(huì)出現(xiàn)笑聲!這本書使我學(xué)到了做人要寬容,寬容使人快樂!

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