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貝多芬傳讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-01-22 09:50:29 智聰 讀書(shū)筆記 我要投稿

貝多芬傳讀書(shū)筆記(精選30篇)

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的貝多芬傳讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

貝多芬傳讀書(shū)筆記(精選30篇)

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 1

  一提起貝多芬,大家都會(huì)想到美妙音樂(lè)。通過(guò)閱讀法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,我了解了貝多芬幸福又悲慘的命運(yùn),感受到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  他為何悲慘?貝多芬的童年沒(méi)有溫暖,成年后失去了音樂(lè)家最重要的東西——聽(tīng)覺(jué),一次次在情感上跌倒,受盡了命運(yùn)的捉弄,無(wú)比辛酸。所以他悲慘。

  他為何幸福?因?yàn)樨惗喾矣泻芏嚓P(guān)心他的朋友,韋格勒、埃萊奧諾雷、阿曼達(dá)、勃羅寧等,這些都是他的至交好友。雖說(shuō)他命運(yùn)悲慘,但有朋友的'幫助、陪伴,他也很幸福。

  他又為何堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)樨惗喾壹词挂淮未问艿矫\(yùn)的捉弄,卻堅(jiān)持這樣一個(gè)信念“我要扼住命運(yùn)的咽喉,不能讓困難把我壓倒!”貝多芬雙耳失聰,但他依然熱愛(ài)音樂(lè),堅(jiān)持創(chuàng)作,寫(xiě)下了許多著名的樂(lè)曲。在生命的最后幾年還創(chuàng)作了輝煌的《第九交響樂(lè)》。貝多芬在情感上也屢屢受挫,但依然渴望愛(ài)情。所以他是堅(jiān)強(qiáng)的。

  貝多芬之所以取得這樣的成就,正是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)音樂(lè)的心和一份執(zhí)著的信念。他的執(zhí)著改變了命運(yùn),在與命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他越挫越勇,最終取得了勝利!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)執(zhí)著追求的精神。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 2

  當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時(shí)候,我已知被貝多芬一種無(wú)形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過(guò)家庭的溫暖,開(kāi)始,他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng),他20歲就離開(kāi)了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世禮貌的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,成為了一代音樂(lè)家,他最終用痛苦換來(lái)快樂(lè)。

  他,靠著自我不變的信念,完成了人類(lèi)的夢(mèng)想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫(xiě)好了,在看他遺囑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比此刻更快樂(lè)些”的念頭,應(yīng)對(duì)殘酷的命運(yùn),他最終還是沒(méi)有低頭。是的`,假如他在稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏期望“可憐的人類(lèi)”快樂(lè)幸福。于是,這天生的性格給予他無(wú)比的意志,把死神和解脫又拒之門(mén)外,開(kāi)始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時(shí)候,積聚到他無(wú)法承受的時(shí)候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結(jié)晶。

  貝多芬,一個(gè)家喻戶曉的名字,在書(shū)的前頁(yè)提到過(guò)這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”一個(gè)英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經(jīng)成為一條不變的真理,每個(gè)偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來(lái)的,我們不得不承認(rèn),擺在貝多芬面前的無(wú)非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自我的夢(mèng)想踏上了這條路。

  一個(gè)不幸的人,當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú),都襲他而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、聲音的時(shí)候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣,“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!倍伊私獾氖且粋(gè)偉大的貝多芬。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 3

  暑假的時(shí)候,我有幸拜讀了法國(guó)小說(shuō)家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一書(shū)。這本書(shū)分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開(kāi)朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

  貝多芬是一位音樂(lè)大師,他身材短小,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),略顯臃腫,但他穿著講究,目光犀利,有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道,要成為一個(gè)音樂(lè)家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽(tīng)覺(jué),但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,不光如此,他的內(nèi)臟也時(shí)不時(shí)地疼痛,越來(lái)越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結(jié)局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,并沒(méi)有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑著一種對(duì)音樂(lè)的狂熱,憑著滿腔的熱愛(ài),用豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界馳騁起無(wú)垠的想像,全身心地投入到音樂(lè)創(chuàng)作中,終于寫(xiě)出了一部又一部氣勢(shì)恢弘、震撼人心的偉大樂(lè)章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作,滿載著彩虹的憧憬,奔跑著天馬行空的想像,綻放著綿綿的情絲和璀璨的'光芒。他不是用耳朵去感受音樂(lè),他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動(dòng)。

  在以后的日子里,貝多芬一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽(yù)沒(méi)有讓他驕傲,迷失了自我;經(jīng)濟(jì)極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒(méi)有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,維持著旺盛的創(chuàng)造力,墨守著高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),任何時(shí)候他都沒(méi)有向命運(yùn)屈服。

  在我的心目中,貝多芬是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的英雄,他的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),他的執(zhí)著和勇氣,他的想像和創(chuàng)造,他那用心靈觸摸音樂(lè)的偉大創(chuàng)舉,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,那么,我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,那么,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)一日千里,我們的生活將會(huì)天天向上。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 4

  看完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗……

  一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起!笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界!

  有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么!敦惗喾覀鳌穾(lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

  許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。至少那時(shí)他是這么想的。

  先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一直走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。

  除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的'耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

  二十六歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂(lè)夢(mèng)想的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺(jué)在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致?此破届o、起伏微小的樂(lè)曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比聽(tīng)覺(jué)更重要?聽(tīng)不見(jiàn)世間一切悅耳的音韻,甚至包括自己的作品。

  但令人無(wú)法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫(xiě)出來(lái)的!也就是說(shuō)貝多芬是在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻;蛟S是貝多芬對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài),使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭敚h(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自己的音樂(lè)世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)……

  對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 5

  今天偶然看見(jiàn)一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書(shū)架底層,她那么無(wú)聲無(wú)息、那么安靜?匆(jiàn)她,我想起曾經(jīng)鐘愛(ài)過(guò)的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她。

  我一直忘記了我還有本《貝多芬傳》,我知道這是一本好書(shū),它一直都列在我的“未來(lái)讀書(shū)目”里,只是一直沒(méi)有去實(shí)現(xiàn),看見(jiàn)這本嶄新如初的書(shū),我的心中有些慚愧。

  于是,我坐在窗邊讀了起來(lái),連我自己都驚奇于我進(jìn)入書(shū)中的速度,我像一個(gè)生活在書(shū)中的書(shū)蟲(chóng),很快便溶入其中了。

  我不啰嗦了,來(lái)談?wù)勛x書(shū)的感受:我很喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng),睜開(kāi)了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌,緊緊地盯著黑暗的房間。”這是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷我不多說(shuō)了,相信大家都讀過(guò)。

  我喜歡貝多芬的一些鋼琴曲,他的曲子很有激情,正如他的.性格:剛毅,堅(jiān)強(qiáng)“他從來(lái)不做生活的奴隸,永遠(yuǎn)要做生活的主人”。我真佩服他。

  貝多芬,一個(gè)生活的主人,一個(gè)永遠(yuǎn)偉大的人,讓我們永遠(yuǎn)銘記他!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 6

  貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運(yùn)低頭,始終不懈地努力,終于成為一代的鋼琴家。

  路德維!ゑT·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí),父親想把他塑造成音樂(lè)神童,就用暴力*他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴,使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感到很慚愧:健康的我雖然也在學(xué)鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn),我就不想彈了;譜子稍微長(zhǎng)一點(diǎn),就心煩,甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不輕易向命運(yùn)屈服,刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神,爭(zhēng)取各方面都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次大型音樂(lè)會(huì)上,兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的'十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè)廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上,同樣也會(huì)降臨在偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,不怨天尤人,不向命運(yùn)低頭,一直堅(jiān)持不懈地努力,成功一定會(huì)青睞我們的!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 7

  讀過(guò)《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的,殊不知也是幸福的。

  貝多芬的父親是個(gè)不聰明但愛(ài)喝酒的男高音歌手,母親是個(gè)傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時(shí),她整天盯著揚(yáng)琴,十一歲時(shí),風(fēng)吹得漸漸遠(yuǎn)去,十七歲時(shí),他心愛(ài)的母親過(guò)世了,他便成了一家之主,承擔(dān)著家庭的重任,但還要不斷學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開(kāi)家,到外邊維持生計(jì),當(dāng)他在樂(lè)壇出類(lèi)拔萃的.情況下,他的耳朵里面基本上聾了。可是,他憑借對(duì)歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫(xiě)作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開(kāi)心。貝多芬,一個(gè)悲劇的人,艱難的兒時(shí),感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對(duì)歌曲的無(wú)盡喜愛(ài),他依靠自身不會(huì)改變的信心,完成了人生道路的理想。

  讀過(guò)貝多芬的人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿痛苦的,全球沒(méi)有給過(guò)他哪些快樂(lè),而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂(lè)送給了全球。

  貝多芬是個(gè)不向運(yùn)勢(shì)低下頭、不屈不撓、對(duì)將來(lái)滿懷希望的人。我覺(jué)得:我也要弘揚(yáng)貝多芬的這類(lèi)精神實(shí)質(zhì),不向運(yùn)勢(shì)低下頭,對(duì)將來(lái)一定要滿懷信心,在學(xué)習(xí)中勤奮好學(xué)勤奮,不向艱難低下頭,爭(zhēng)得各層面都獲得優(yōu)異成績(jī)。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 8

  夏日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶懶洋洋地灑在書(shū)面上,打開(kāi)書(shū)頁(yè)《貝多芬傳》映入眼簾,帶著濃濃的書(shū)墨香向我襲來(lái)。有一段時(shí)間,我很好奇?zhèn)ゴ笠魳?lè)家的生活是什么樣子的。

  他的生活并沒(méi)有我想象的那么順利。他的父親是一個(gè)不聰明、酗酒的男高音歌手,而她的母親是一個(gè)女仆。這樣的家庭是他過(guò)早承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的.原因。30歲時(shí),他的聽(tīng)力失敗,這讓他作為一名音樂(lè)家一度陷入困境。雖然他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,但他的生活一直很貧窮。這一切似乎已經(jīng)安排好了他的命運(yùn),注定是痛苦的。

  但他,卻沒(méi)有屈服于命運(yùn),他一次又一次地拿起筆,一次又一次地寫(xiě)出動(dòng)人的音樂(lè),《第一交響曲》、《第二交響曲》接著是三、四、五、六、七、八,直到他人生中最后一首《第九交響曲》。他很偉大,他不守規(guī)矩,他不相信命運(yùn),他想寫(xiě)自己的生活,所以他拿起筆,判處他的命運(yùn)死刑。1827年3月26日,這位音樂(lè)巨人倒下了,留給世人的是悲傷的背影和永恒的絕唱。

  我戴上耳機(jī),發(fā)布了《命運(yùn)交響曲》,用強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)擊我的耳膜,在我的太陽(yáng)穴上跳舞。那些音符似乎承載著他所有的決心。那時(shí),他應(yīng)該下定決心與自己的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

  最后,在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他贏了,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),而他-貝多芬也成了命運(yùn)的死亡。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 9

  貝多芬,一個(gè)偉大而孤獨(dú)的天才,憑借他音樂(lè)上的成就而享譽(yù)世界。但相比而言,我更欣賞和敬佩他的精神境界,他那超越常人的堅(jiān)韌意志和毅力。他的一生飽經(jīng)憂患,倍嘗人生的`苦難味道,艱辛的童年,痛苦的愛(ài)情經(jīng)歷相繼折磨著他,使他曾一度甚至想結(jié)束自己的生命。

  疾病纏身亦深深折磨著他,一個(gè)音樂(lè)天才卻要忍受耳聾的折磨,真難以想像,后來(lái)他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨(dú)等痛苦,換作是我,真不敢保證我能生活下去。即使這樣,貝多芬仍靠自己的意志堅(jiān)持了下去,"我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!"。我被貝多芬的這種堅(jiān)強(qiáng)意志所深深折服。

  據(jù)說(shuō)他不能原諒莫扎特,因?yàn)樗幌枳约旱奶觳湃?xiě)《唐璜》。我最佩服他的一點(diǎn)就是他從不向命運(yùn)低頭,即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的是,即使身處悲苦的深淵,貝多芬仍然謳歌"歡樂(lè)"。而且他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為"可憐的人類(lèi)","未來(lái)的人類(lèi)"做奉獻(xiàn),為他們?cè)旄,鼓?lì)他們,把他們從迷夢(mèng)中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。書(shū)中最后評(píng)價(jià)他說(shuō):一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂(lè)。他的一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話也成了今天一切勇敢的人的座右銘

  "惟其痛苦,才有歡樂(lè)。"

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 10

  翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè),全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

  在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有反動(dòng)的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的,因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的.心弦之上。

  輕輕的將書(shū)合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)?墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 11

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè),是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無(wú)可言說(shuō)的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,那是“苦難鑄成的歡樂(lè)”。

  這本書(shū)主要講貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

  我十分佩服羅曼·羅蘭,把書(shū)中的人物詳細(xì)的寫(xiě)了出來(lái),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的`情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來(lái)到你的身邊。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 12

  大文學(xué)家羅曼羅蘭的《名人傳》中,描寫(xiě)了三位名人的生平事跡。但最讓我印象深刻的是其中的《貝多芬傳》。

  這位音樂(lè)天才出生在一個(gè)音樂(lè)家庭,他從小就表現(xiàn)出極高的音樂(lè)天賦,長(zhǎng)大后他只身去了音樂(lè)之鄉(xiāng)——維也納,在那里創(chuàng)作、并演奏他的鋼琴曲。他的樂(lè)曲在維也納大受歡迎,加上他的.鋼琴演奏技術(shù)精湛,在很短的時(shí)間內(nèi),他就成為了一位家喻戶曉的藝術(shù)名人。

  但成名一段時(shí)間后,醫(yī)生卻在檢查他的身體時(shí),發(fā)現(xiàn)他患有一種會(huì)導(dǎo)致耳聾的不治之癥!貝多芬聽(tīng)后只覺(jué)五雷轟頂,無(wú)法承受這個(gè)事實(shí),這意味著他再也聽(tīng)不到音樂(lè)之聲了,也再也不能彈鋼琴了。

  他哭了三天三夜。當(dāng)他準(zhǔn)備跳河自盡時(shí),卻想起臨去維也納時(shí)母親的祝福,便放棄了自盡的念頭,大喊一聲:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”

  這是絕望中求生的吶喊,這是多么強(qiáng)大的氣魄!貝多芬并沒(méi)有在疾病前屈服,而是向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)!最終憑借自己強(qiáng)大的意志力成就了一位音樂(lè)大師!

  貝多芬把一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),他留下很多音樂(lè)的瑰寶。耳聾后,他用一根木棒一端牙咬著一端插著鋼琴,感受聲音?吹竭@一幕的人都淚如雨下?梢哉f(shuō),貝多芬不僅是一位偉大的音樂(lè)家,他高貴的品質(zhì)也影響了無(wú)數(shù)的后人!

  在朝著夢(mèng)想的道路上,人人都會(huì)遇到困難,都會(huì)有摔倒的時(shí)候,但摔倒并不可怕,可怕的是一摔不起。勇敢地跨過(guò)挫折,不斷地進(jìn)取,堅(jiān)持不懈得努力,才會(huì)最終到達(dá)成功的彼岸。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 13

  在原來(lái)我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡(jiǎn)單:音樂(lè)家嘛,歷史上一抓一大把沒(méi)什么特別的,F(xiàn)在我才知道,我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無(wú)奈。

  他,不愿向命運(yùn)低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂(lè)家,卻害了耳聾病,是否就說(shuō)明你這一生就得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)了《不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂(lè)曲!

  他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光芒。一生起起伏伏,時(shí)而錦衣玉食,時(shí)而被鎖監(jiān)獄,時(shí)而是光榮照人的音樂(lè)家,時(shí)而又是病怏怏的病人,無(wú)數(shù)挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢(mèng)!

  他,孤單獨(dú)閉,命運(yùn)悲慘。他生活的那個(gè)年代,那是一個(gè)動(dòng)亂不安的,充滿著消滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息,而就是在那樣既不穩(wěn)定的`環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《貝多芬傳》這一撼動(dòng)人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛(ài)的人相繼死去,相繼離開(kāi),又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。

  在塵埃落定的今天,有誰(shuí)還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》有誰(shuí)還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱又有誰(shuí)知道他曾也有過(guò)溫柔和愛(ài)撫我們對(duì)他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 14

  貝多芬的音樂(lè)集中在三個(gè)偉大的主題上:人、自然和上帝。他的第一個(gè)主題是“人”——英雄、社會(huì)英雄、悲劇英雄、失敗英雄。他的第二個(gè)主題是“自然”——田園、花鳥(niǎo)田園、風(fēng)景田園、寧?kù)o的田園。他的第三個(gè)主題是貝多芬晚年的主題——“上帝”。在經(jīng)歷了世界的滄桑之后,人們直接與天堂中的上帝交談,并把他們不安的靈魂寄托在彼岸的世界上。

  也許貝多芬音樂(lè)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該與宇宙萬(wàn)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相結(jié)合,他的音樂(lè)是美麗的,具有永恒的、超區(qū)域的、超時(shí)空的'魅力。貝多芬作為一個(gè)社會(huì)人士,不僅經(jīng)歷了精神和肉的艱辛,而且是一個(gè)多情、激情、溫柔的人。然而,他的音樂(lè)很少直接表達(dá)個(gè)人情感,大多超越個(gè)人情感,升華為全人類(lèi)情感、社會(huì)情感、宇宙情感!靶切菭N爛的天空在我們頭上,道德法則在我們心理。”

  這是康德的格言,也是貝多芬的信條。正是這樣的信條,貝多芬將自己的靈魂保持在浩瀚的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗、自我和命運(yùn)。在貝多芬的《英雄奏鳴曲》中,我們感受到了英雄之火的熱情,感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的情感起伏,感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭(zhēng)意志,深深的不安,忍耐的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的信念,他們就像洶涌澎湃的怒濤,掀起了一個(gè)又一個(gè)的情感高潮,讓我們的激情久久難以平息。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 15

  我讀完了《貝多芬傳》,貝多芬對(duì)我的印象很深。

  貝多芬在17歲的時(shí)候,母親就離開(kāi)了這個(gè)人世,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了貝多芬。但是貝多芬并不害怕,他還是堅(jiān)持著,小到照顧弟弟,大到照顧整個(gè)家,貝多芬就是這個(gè)家的頂梁柱。

  貝多芬十分熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)作了許多廣為流傳的音樂(lè)作品,深受人們的喜愛(ài)?墒怯袔滋,人們都沒(méi)有那么喜歡音樂(lè)了,開(kāi)始漸漸冷漠他,可是貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),而是更加的努力,他堅(jiān)信,他一定能給世界帶來(lái)快樂(lè),貝多芬就是一個(gè)偉大的音樂(lè)家。

  可是你們知道嗎?貝多芬是在病魔——耳聾的'纏繞下創(chuàng)作出這些作品的,他又是多么的艱辛啊!貝多芬讓我想起了《桃花心木》這篇文章,種樹(shù)人讓桃花心木苗自己在不確定中汲取水源,拼命扎根,努力生長(zhǎng),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這不就是貝多芬嗎?貝多芬不就是在這一個(gè)個(gè)不確定中變得更加獨(dú)立,變得更加堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  這使我想到了自己。我和貝多芬比起來(lái)要差得多,我是一個(gè)健全人,家庭幸福而美滿,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,很“幸福”,但是,自從我讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得現(xiàn)在的生活就是在害自己,如果我一直這樣下去,就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,永遠(yuǎn)也不會(huì)成為參天大樹(shù),永遠(yuǎn)都不會(huì)獨(dú)立,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我要向貝多芬學(xué)習(xí),要在不確定的生活中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  這就是我的感受!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 16

  《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當(dāng)時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來(lái)成為自己的搖錢(qián)樹(shù)。

  1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽(tīng)了他的'即興演奏之后感到十分驚奇,當(dāng)場(chǎng)對(duì)其他人說(shuō):請(qǐng)注意,這位少年將震動(dòng)世界。可惜,在維也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開(kāi)了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病,其中一次是出天花,永遠(yuǎn)地毀了他的容貌。

  1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。

  讀了這篇文章,我深刻的體會(huì)到了貝多芬熱愛(ài)音樂(lè)的執(zhí)著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了,也正是因?yàn)橛兄@樣的執(zhí)著與熱愛(ài),使得貝多芬終于戰(zhàn)勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂(lè)壇永不褪色的常青樹(shù)。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 17

  貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉,無(wú)論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《名人傳·貝多芬傳》是由法國(guó)的羅曼·羅蘭寫(xiě)的。它主要寫(xiě)了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國(guó)的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛(ài)的他早早地離開(kāi)了家,在“音樂(lè)之都”維也納度過(guò)了余生。26歲時(shí),他的耳聾癥開(kāi)始肆虐,但是他是一個(gè)音樂(lè),既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運(yùn)的咽喉,用自己的`痛苦換來(lái)別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開(kāi)了人世。

  記得以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí),經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^(guò)放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費(fèi),我就沒(méi)有放棄。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不 舍、 永不放棄,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那我還學(xué)得會(huì)騎自行車(chē)嗎?答案是肯定的。 永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。

  無(wú)論在什么時(shí)候,都要永不放棄!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 18

  《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂(lè)音樂(lè),是他“痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”;

  米開(kāi)朗琪羅天生憂郁,卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛(ài)的種子,用愛(ài)去克服個(gè)人的痛苦。當(dāng)我始終更偏愛(ài)于貝多芬的故事。

  貝多芬的一生是一場(chǎng)凄慘而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。他的`父親總是讓他賺錢(qián),母親又死了,但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶。后來(lái)又不幸耳聾,健康狀況也一天不如一天,總被欺騙又總希望自己可以好轉(zhuǎn),最終卻不得不面對(duì)病癥。但他在音樂(lè)上別有一番成就,他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最英雄的力量”。

  貝多芬眼中的音樂(lè)是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂(lè)應(yīng)該讓人們的精神火花迸發(fā)出來(lái)。當(dāng)他的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí),載滿的是他滿腔的無(wú)奈、悲傷和痛苦。他絕對(duì)相信人生的變故影響音樂(lè)創(chuàng)作,對(duì)音樂(lè),他是從來(lái)含糊的。

  貝多芬的遺囑是他內(nèi)心深處的吶喊,他毫無(wú)保留地傾訴他心中的無(wú)奈與憤怒。他是寂寞的,他渴望與人接觸,渴望得到一絲慰藉,可他卻又揪心的憂慮,害怕被人發(fā)現(xiàn)自己有殘疾。他的生命因藝術(shù)而延續(xù)。終于,在他的等待與托兒掙扎中,平靜地迎接死亡……

  他們都是被上帝多咬了一口的蘋(píng)果,因?yàn)樗麄兏臃枷憧煽。慶幸,他們都不負(fù)所望。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 19

  貝多芬,一個(gè)對(duì)歌曲十分偏愛(ài)的人,卻要接納運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸;貝多芬,一個(gè)被病痛盤(pán)繞的人,應(yīng)對(duì)著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。

  貝多芬的童年是十分艱難的,因?yàn)榘职旨鼻虚_(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了的情況下,惡運(yùn)有一次來(lái)到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過(guò)世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫(xiě)信他的朋友。

  在痛苦中長(zhǎng)大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤?墒撬彩呛眠\(yùn)的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類(lèi)拔萃,正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來(lái)臨。

  總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的`燒開(kāi)刮起了歌曲的終點(diǎn)站,貝多芬與運(yùn)勢(shì)抗?fàn),最后變成了全球的知名人士?/p>

  把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對(duì)他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗?fàn)。凄慘的運(yùn)勢(shì)不但來(lái)臨在平常人的身上,也來(lái)臨在名人的身上。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 20

  彈奏著《交響樂(lè)》《歡樂(lè)頌》,讓我不禁對(duì)貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫(xiě)這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個(gè)人呢?帶著濃濃的好奇我翻開(kāi)了《貝多芬傳》這本書(shū)。

  《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類(lèi)書(shū)籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟(jì),感情生活也是屢受挫折。而對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過(guò)強(qiáng)烈的自殺念頭。然而,對(duì)音樂(lè)的熱情,對(duì)換樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩(shī)般的'壯觀氣象!

  他的人生,正如他自己所說(shuō),是“用苦難贏取歡樂(lè)”。

  他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動(dòng)。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭,學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上困難的毅力,學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書(shū)中講到這樣一個(gè)事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續(xù)他的編曲夢(mèng)想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過(guò)琴鍵的振動(dòng)找到感覺(jué),就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 21

  “生活是這樣美好,活它一千輩子吧!边@是《貝多芬傳》中貝多芬說(shuō)的話。因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是一本非常有意義的書(shū),它能激勵(lì)我們做生活的強(qiáng)者,不向困難低頭。所以,我認(rèn)真地看了起來(lái)。

  當(dāng)讀到“他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來(lái)成為自己的搖錢(qián)樹(shù)!蔽艺鏆鈶,多狠心的父親,為了錢(qián)竟然這樣折磨自己的孩子,太可惡了!

  “可惜,在維也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開(kāi)了人世,失去了心目中唯一的親人……”讀著讀著,我的心情變沉重了,淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)模糊了我的眼睛,沒(méi)有父愛(ài)已經(jīng)很慘了,現(xiàn)在連母愛(ài)也失去了,多苦命的孩子!

  后來(lái),命運(yùn)還不斷地作弄他:“經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行!泵鎸(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的.創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。受到了世人矚目。

  合上書(shū),我的心情久久不能平靜,我為貝多芬的不幸嘆息,但我更為他的不屈不撓感慨:他貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。感謝媽媽?zhuān)撬屛覐呢惗喾疑砩系玫搅俗钫滟F的東西:“生活是這樣美好!活它一千輩子吧!”

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 22

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。—題記

  貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無(wú)論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特式那樣溫暖的家庭,他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴,他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。在他十七歲時(shí),他最?lèi)?ài)的母親死去了,他成了一家之主,背負(fù)起一家的重?fù)?dān)。

  當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知,對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!世界萬(wàn)物,一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn),開(kāi)始重新攀登,伴隨著貝多芬的不屈信念,誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。

  一八二七年三月二十六日,他離開(kāi)了這個(gè)世界。回望他的一生,他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的`命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章;蛟S當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起作曲人坎坷的一生。

  沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹,沒(méi)有挫折的人生,不是精彩的、美好的人生!坝猛纯鄮(lái)歡樂(lè)”,沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人——貝多芬。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 23

  在讀《名人傳》的第一章《貝多芬傳》時(shí),貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓。

  貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)歌劇演員,而他的母親是女仆。在小時(shí)候就失去了他最?lèi)?ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄來(lái)到。1796至1800年,他的聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,想一想,當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。在這期間,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道貝多芬的'音樂(lè)作品可以說(shuō)都是在耳聾之后創(chuàng)作的。

  從貝多芬身上,讓我明白了一個(gè)道理,只有付出,才會(huì)有收獲。

  記得有一次,我和姐姐在一起打羽毛球,但是在打羽毛球的過(guò)程中,我一直接不住球,就這樣,打了兩三個(gè)小時(shí),就回家了,在回家的路上,看到有人在打羽毛球,他們打得很好,在想了想我和姐姐打羽毛球的情景,又想了想自己,因?yàn)樽约捍蚯虻募夹g(shù)不好,才導(dǎo)致成這樣的情景,于是自己在心里下定決心,一定要好好學(xué)打羽毛球。

  過(guò)了兩三天后,再次和姐姐打羽毛球時(shí),姐姐夸我的球技比以前好很多,聽(tīng)了之后,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,我相信“凡是堅(jiān)持不懈、努力的人,不怕困難的人,一定能成功”。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 24

  在一生中我們每一天都在看書(shū),吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激勵(lì)我們要向名人一樣反省自己,無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該不灰心,不喪氣。

  今天我讀了一本書(shū),就是名人傳記——貝多芬傳。這本書(shū)主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點(diǎn)多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個(gè)人,不再喝酒了。到了下午四點(diǎn)就回來(lái)照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂(lè)天賦,下了一個(gè)重要的決定——拿家里所有的錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)鋼琴。在當(dāng)時(shí)鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢(qián)人才買(mǎi)得起。貝多芬知道爸爸的'心思,于是十分認(rèn)真的學(xué)鋼琴。老師也覺(jué)得這個(gè)小男孩十分有天賦。于是他寫(xiě)了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學(xué)習(xí)。莫扎特的夫人一看到這個(gè)小男孩,不禁有些不開(kāi)心,對(duì)莫扎特說(shuō):“這孩子怎么穿成這樣!蹦囟挍](méi)說(shuō)就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽(tīng)就改變了對(duì)貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場(chǎng)隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結(jié)果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機(jī)會(huì),這次貝多芬讓大家吃驚極了。

  我明白了:一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,而要吸取教訓(xùn)把缺點(diǎn)全部都改過(guò)出來(lái)。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 25

  貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人, 卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn); 貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對(duì)著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂(lè)中。

  貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,四歲的他被他的'父親迫使學(xué)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。

  在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。

  終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終成為了世界的名人。

  我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 26

  我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。

  貝多芬出生在德國(guó)一個(gè)貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時(shí)候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂(lè)之路。

  11歲,貝多芬加入了樂(lè)隊(duì),13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。1787年,他最?lèi)?ài)的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時(shí)候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時(shí)他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。

  貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過(guò)著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂(lè),因此創(chuàng)作出了充滿歡樂(lè)的《七重奏》,以此來(lái)調(diào)試痛苦;他墜入愛(ài)河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。

  他經(jīng)濟(jì)上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒(méi)有另他屈服,反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。

  貝多芬享年57歲。他的'一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計(jì)其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對(duì)病魔,以及無(wú)數(shù)的苦難,最終成為了一代偉大的音樂(lè)大師!

  我為貝多芬的偉大震撼、感動(dòng),不禁問(wèn)自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅(jiān)持嗎?當(dāng)苦難降臨,你是會(huì)勇敢面對(duì)還是一味退縮?好好反省一下,我們?cè)摳鷤ト藢W(xué)習(xí)哪些,我們又能做到哪些?

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 27

  書(shū)海無(wú)邊,今天,我讀了一本書(shū)《貝多芬傳》,這本書(shū)講述了貝多芬悲涼的一生。

  貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,人們尊稱(chēng)他為"樂(lè)圣".他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。他生活的道路十分坎坷,26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,晚年失聰,就這樣,貝多芬也沒(méi)有放棄他所喜歡的音樂(lè)。

  貝多芬1818年的時(shí)候,他差不多到了行乞的'地步,為了換取面包不得不拼命的創(chuàng)作。他創(chuàng)作的30多首曲子,只獲得了30到40杜迦。嘎烈慶親王要他創(chuàng)作的四重奏更是貝多芬?guī)缀跤醚c淚完成的,結(jié)果卻分文未得。

  這讓我看到了貝多芬的坎坷命運(yùn),看到了當(dāng)時(shí)的親王欺負(fù)平民,看到了他們的罪惡。

  這1824年5月7日,貝多芬在維也納舉行了演奏會(huì),場(chǎng)面十分激烈。甚至有許多人感動(dòng)的哭了,可是片刻的感動(dòng)并不能改變世俗的心靈,那只是一針滿足人們暫時(shí)追求高尚的心里的撫慰劑而已。

  貝多芬的命運(yùn)是不平的,可他并不屈服,這一切都源于他堅(jiān)毅的品格、高山的道德、還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的精神圣地——音樂(lè)!他在人生憂患困頓的征途上,他尋求真理和正義,為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作,畢生精力。

  這本書(shū)教育我生活中的困難與阻力,是上帝給你的考驗(yàn),只有通過(guò)考驗(yàn),你才是強(qiáng)者。

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 28

  上天對(duì)人是公平的,但是不同的人面對(duì)磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中,他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的`貝多芬追逐愛(ài)情,癡迷于愛(ài)情,即使愛(ài)情變得破碎,但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他,將愛(ài)國(guó)之情表達(dá)在歌曲上,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí),他無(wú)比激動(dòng),作下著名的曲子。其實(shí),他也向往和平,只不過(guò)是愛(ài)國(guó)之情掩蓋了他熱愛(ài)和平。

  晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè)觀,并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。

  貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒(méi)有選擇認(rèn)輸,你選擇與命運(yùn)做抵抗,即使你失聰,你也堅(jiān)持你的音樂(lè)夢(mèng)想。想象一下,失聰對(duì)于一個(gè)英音樂(lè)家意味著什么?那是一種毀滅。可是你沒(méi)毀滅!

  在你的世界里應(yīng)該沒(méi)有音樂(lè),可是頑強(qiáng)的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門(mén),連窗也關(guān)上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著,但是你盡力地劃著了一根火柴,點(diǎn)亮了光明,看清了世界。

  我想,貝多芬的一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè)曲,還有他的精神品質(zhì),我認(rèn)為他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畹煤芫省?/p>

  我也要像貝多芬一樣,即使命運(yùn)不堪,我也要活得精彩!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 29

  貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是1796年他還不到30歲,耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。

  而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無(wú)幾呀,很多社會(huì)青年,耳朵不聾,手腳不斷,內(nèi)臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒(méi)有殘廢,沒(méi)有缺陷,是一個(gè)健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì)是天才中的天才的'。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說(shuō)不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

  貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、>孤獨(dú)、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,那是可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)!”

  世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的,所以說(shuō)彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前!

  貝多芬傳讀書(shū)筆記 30

  貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開(kāi)家獨(dú)自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時(shí)期之一了。

  幸好,他遇到了人生中的真愛(ài)——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進(jìn)了對(duì)她的愛(ài)中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子?珊镁安婚L(zhǎng),不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深?lèi)?ài)著對(duì)方。愛(ài)情就是這么奇妙吧。

  這之后,貝多芬迎來(lái)了人生最輝煌的時(shí)段?膳c輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經(jīng)典深刻的名曲,并沒(méi)能為他換來(lái)幾個(gè)錢(qián)。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,直到去世。

  讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅(jiān)毅非常的外表,也不是他的創(chuàng)作之豐、之精,而是他對(duì)貧窮的.不屈,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。

  就算是在最艱難的時(shí)候,在他不得不以譜曲作為收入時(shí),他匆匆寫(xiě)就的鋼琴曲、交響曲、進(jìn)行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對(duì)作業(yè)一籌莫展時(shí),我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應(yīng)付?我又是否認(rèn)真完成老師、家長(zhǎng)甚至是同學(xué)交給我的任務(wù)了呢?

  是的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。

  堅(jiān)貞不屈,這是怎么樣高尚的品質(zhì)!

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