植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)精神。遇到挫折要互相理解，互相幫助，像家人一樣相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中，每個(gè)孩子都應(yīng)該反映自己的自信和勇氣，充分發(fā)揮綠色幼兒園成員的驕傲和自律，從小鍛煉，向每個(gè)人展示孩子的風(fēng)格。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解植樹(shù)節(jié)起源、植樹(shù)與環(huán)保、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)等信息，向自然學(xué)習(xí)，到社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.各級(jí)制作活動(dòng)宣傳布局：如小班我和樹(shù)一起長(zhǎng)大；中產(chǎn)階級(jí)珍惜綠色，珍惜我們共同的家；大班幼兒園社區(qū)攜手，多片綠葉多溫暖。
2.制作宣傳旗綠化環(huán)境，美化家園。
3.大班兒童組建小騎士護(hù)綠隊(duì)。
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于植樹(shù)節(jié)的起源
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.幾棵樹(shù)苗。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬� 植樹(shù)節(jié)開(kāi)始儀式
1.校長(zhǎng)解釋了植樹(shù)節(jié)的起源，并宣布了活動(dòng)的開(kāi)始。
2.園林工程師講解種樹(shù)所需的工具，如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向孩子們介紹了種樹(shù)的意義，并解釋了保護(hù)綠色樹(shù)木的`重要性。
4.為小騎士護(hù)綠隊(duì)揭牌，隊(duì)員們從校長(zhǎng)手中接過(guò)綠化環(huán)境，美化家園的宣傳旗幟，提出你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園的口號(hào)……”。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大。
流程：給校園里的樹(shù)澆水，松土修枝——給樹(shù)掛牌，和樹(shù)合影，樹(shù)比高——和樹(shù)姐(玩)玩游戲。
2.中產(chǎn)階級(jí)家園活動(dòng)的主題是珍惜綠色，珍惜我們共同的家園。
流程：在幼兒園種植園，和家長(zhǎng)一起種小樹(shù) ——掛牌合影(寫愛(ài)心樹(shù)、心愿樹(shù)、成長(zhǎng)樹(shù)等。
3.大班家園活動(dòng)主題幼兒園社區(qū)攜手，多片綠葉多片溫暖
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2
活動(dòng)目標(biāo)
了解綠樹(shù)植樹(shù)在環(huán)境和生活中的作用。
知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹(shù)植樹(shù)在環(huán)境和生活中的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)收集有關(guān)樹(shù)木的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)開(kāi)始
1.老師：我們呼吸什么？是的，空氣。你知道空氣來(lái)自哪里嗎？是的，它是從樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的，所以樹(shù)是我們的好朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，在春天植樹(shù)。有一天是專門植樹(shù)的。你知道那天嗎？
老師總結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，3月12日指定為植樹(shù)節(jié)。
2.欣賞兒歌《留鳥(niǎo)》。
樹(shù)不僅是我們?nèi)祟惖暮门笥�，也是小�?dòng)物的好朋友。如何留住小動(dòng)物？小貓和狗想用什么方法留住鳥(niǎo)？為什么不留鳥(niǎo)？兔子用什么方法留鳥(niǎo)？為什么留鳥(niǎo)？為什么鳥(niǎo)兒喜歡樹(shù)？
二、老師分享和討論植樹(shù)節(jié)的信息
1、老師介紹了植樹(shù)節(jié)的起源和日期，并要求孩子們討論樹(shù)的作用。（豐富兒童的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的起源和意義。
2、 老師帶領(lǐng)孩子們討論保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓孩子以植樹(shù)為主題，分組繪畫
1.老師邀請(qǐng)一群孩子討論保護(hù)樹(shù)木的方法，并以繪畫的`形式表現(xiàn)出來(lái)。
2.老師請(qǐng)另一組孩子設(shè)計(jì)植樹(shù)節(jié)和植樹(shù)造林宣傳畫。
4、在老師的幫助下，孩子們了解了種草的步驟
老師：孩子們，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2.老師讓孩子思考后回答。
3.老師總結(jié)：我們種花的時(shí)候，要先把土放進(jìn)花盤里，挖個(gè)洞，然后撒下種子，然后用土蓋住，最后給種子澆點(diǎn)水。然后每天給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，促進(jìn)種子生長(zhǎng)，發(fā)芽更快。
孩子們?cè)诶蠋煹膸椭路N花草。還要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
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