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課后服務費收支方案（精選9篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的課后服務費收支方案，歡迎大家分享。
課后服務費收支方案 1
一、指導思想
開展中小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，結(jié)合我校實際，以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康成長�，F(xiàn)就雙井小學開展小學生課后服務提出如下實施方案。
二、實施原則
小學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。
第一，是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長的意見，主動告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的'前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。
第二，課后服務安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學�，F(xiàn)有條件。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
第三，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。
三、組織領(lǐng)導
成立課后服務領(lǐng)導工作小組。校長任組長，全體教師為成員。領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1.制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；
2.根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導教師、學生等等）；
3.每天查看每班活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展得富有成效。
四、具體活動安排
�。ㄒ唬┱n后服務領(lǐng)導小組組長：李國強組員：全體教師
�。ǘ┱n后服務活動內(nèi)容根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，一、二年級安排教師免費看護學生寫作業(yè)，三至四年級本著“充分發(fā)揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進，照顧學生的興趣和特長，因地、因校制宜”的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。以班為單位進行活動，根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設(shè)置如下：三—六年級：書法、寫作、閱讀、口語輔導、繪畫。
(三)課后服務活動形式課外活動采用班級為單位活動方式。
班級活動：組織活動必須由教師分工負責，學生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動記錄，期末上交學校存檔，作為學校檢查落實情況的依據(jù)。
課后服務費收支方案 2
�。ㄒ唬┱n后服務領(lǐng)導小組
組長：校長
副組長：副校長和中層領(lǐng)導
組員：全體教師
�。ǘ┱n后服務內(nèi)容
根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，一、二年級安排教師免費看護學生寫作業(yè)，三至六年級本著“充分發(fā)揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進，照顧學生的興趣和特長，因地、因校制宜”的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的，開展課后服務活動。
1、作業(yè)輔導安排：
一、二年級進行語文和數(shù)學的作業(yè)輔導；
三—六年級語文、數(shù)學、英語教師進行作業(yè)輔導。
2、以班為單位開展興趣小組活動。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設(shè)置如下：
三年級：面塑
四年級：國際象棋
五年級：書法
六年級：自主閱讀
3、除了開展班級興趣小組活動外，學校還將成立各學科社團，以更好地延伸課堂學習知識，培養(yǎng)學生的學習興趣，更好地服務于教育教學。比如：興趣閱讀社團、合唱社團、美術(shù)社團、英語課本劇社團、樂器社團、足球社團等，通過社團活動培養(yǎng)學生廣泛的.興趣愛好、擴大學生求知領(lǐng)域、激發(fā)學生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。
�。ㄈ┱n后服務活動形式
課后服務分學校和班級兩種活動方式。
1、班級活動：
組織活動必須由教師分工負責，學生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動記錄，期末上交學校存檔，作為教導處和學校檢查落實情況的依據(jù)。
活動時間要求：周一至周四下午第三節(jié)課。
2、學�；顒樱�
學校組織的各社團或興趣小組活動由學校統(tǒng)一安排時間，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。教導處將根據(jù)學校的課后輔導活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式，進行督導檢查。檢查成績將記入年度考核。
活動時間要求：周二、周四下午第三節(jié)課。
課后服務費收支方案 3
根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推動小學課后服務工作的指導意見》、《xx市關(guān)于全面推動小學課后服務工作的意見》和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學生課后服務工作實施方案的通知》的要求，為了對參與學生課后服務的老師進行客觀評價，激發(fā)他們的工作主動性，推動課后服務工作高質(zhì)量、高效率，并確保課后服務經(jīng)費的規(guī)范使用，結(jié)合本校實際情況，特制定本方法。
一、基本原則
1、自愿原則。在堅持老師自愿的前提下，充分調(diào)動老師參加課后服務工作的主動性和積極性。
2、嘉獎原則。為了充分調(diào)動參加課后服務老師的工作主動性，對于在課后服務期間能夠創(chuàng)新、溫暖、深入，讓家長和學生感到滿意，讓學校獲得好評的老師，將予以嘉獎。
3、按勞安排原則。完善與新時代老師崗位職責、實際工作、工作績效、工作意見緊密聯(lián)系的經(jīng)費保障機制，實行按勞分配。
二、經(jīng)費來源
以財政補貼為主要來源。
三、發(fā)放范圍
課后服務經(jīng)費發(fā)放對象為參加課后服務的老師。
四、課后延時服務費發(fā)放的詳細方法
課后服務經(jīng)費的發(fā)放由過程性嘉獎和終結(jié)性嘉獎兩部分組成。
一）課后服務過程性嘉獎
1、課后服務經(jīng)費以學期為時間節(jié)點進行考核統(tǒng)計，學期末統(tǒng)一核算發(fā)放。
2、學校指定專人對課后服務工作進行專項考勤檢查（學校制定特別的`課后服務點名表），每遲到一次計1個工作量，無故缺勤一次計1個工作量，當日無課后服務費。
3、課后服務老師必須盡職盡責，嚴格遵守考勤制度、課后服務監(jiān)管制度以及健全應急措施，確保課后服務活動組織有序、有效、有益，確保學生人身安全。若課后服務期間出現(xiàn)一次失職或安全事故，當日無課后服務費，無課后服務終結(jié)性嘉獎。
4、參與課后服務的老師要有活動記錄表，要記錄具體內(nèi)容，符合要求者記1個工作量，材料記錄不全者記0.5個工作量，午間課后服務每次記0.5個工作量。
5、課后延時服務期間，若出現(xiàn)違反師德行為，或因工作不當造成不良影響的老師，本月課后服務費全部扣除，并結(jié)合違紀行為根據(jù)學校相關(guān)制度進行追究責任。
二）課后服務終結(jié)性嘉獎條件：
1、在課后延時服務期間，工作仔細負責、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務得到家長和學生好評的老師。
2、課后延時服務期間為學校教育教學工作發(fā)展，無私奉獻，不計報酬，犧牲個人時間，默默付出，做出貢獻的老師。
在學期末，我們會向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務調(diào)查問卷，并根據(jù)得分來確定嘉獎老師。這個過程中，過程性嘉獎與終結(jié)性嘉獎的比例為9：1
過程性嘉獎的得分將根據(jù)日常服務狀況和查閱材料來確定。而終結(jié)性嘉獎的得分則將依據(jù)學生家長發(fā)放的調(diào)查問卷得分按比例來確定。這樣的評分方式，能夠更加客觀地反映老師的表現(xiàn)。
課后服務費收支方案 4
為貫徹落實國家和上級有關(guān)雙減、課后服務、規(guī)范辦學等文件精神，進一步增強學校教育服務能力，減輕校外過重課業(yè)負擔、促進學生身心健康發(fā)展，提升人民群眾的教育獲得感和幸福感，辦好新時代人民滿意的教育，特制訂我校學生課后服務費分配方案。
一、組織領(lǐng)導
成立學生課后服務費分配領(lǐng)導小組 組長：黨支部書、校長
副組長：副校長
成員：各部門負責人
學校課后服務工作由教務處、政教處、總務處具體負責安排各項課后服務工作，集中學校師資力量，調(diào)配各方資源,課后服務下設(shè)工作辦公室設(shè)在教導處，教導主任李xx兼任辦公室主任
健全保障機制，建立部門聯(lián)動、學校主責、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務工作機制，加強課后服務的監(jiān)督檢查，切實做好課后服務工作。加強對中小學生課后服務問題研究，創(chuàng)新服務模式，穩(wěn)妥開展課后服務工作，不斷提升課后服務質(zhì)量。
安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。
二、課后服務對象
面向?qū)W校全體學生。自愿參加。
三、課后服務時間
1.星期二至星期五早自習40分鐘。
2.星期一至星期五中午活動40分鐘。
3.星期一至星期四下午放學后文體活動、社團活動、閱讀、寫字強化訓練40分鐘。
4.星期一至星期四晚自習80分鐘
四、收費標準
嚴格執(zhí)行朝陽市教育局、發(fā)改委和建平縣教育局、發(fā)改委收費標準：七至八年級收費標準每生每月110元；九年級收費標準每生每月150元。
五、分配標準
1.早自習40分鐘。班主任負責25.00元/節(jié)。
2.中午自習40分鐘。小科教師和學校班子人員負責，20.00元/節(jié)。
3.下午放學后文體活動（籃球隊、足球隊、田徑隊、排球隊）、社團活動（包括音樂、書法、舞蹈、馬頭琴、科技、）、閱讀、寫字強化訓練50分鐘。25元/節(jié)。
4.晚自習80分鐘.主科教師負責，7、8年級30.00元/節(jié)（40分鐘）。9年級40.00元/節(jié)（40分鐘）。
5.早操：25元/人。每天2名體育教師負責早操.
6.電費及消耗品購置:50000.00元學期。
7.班子人員課后服務150元/天/宿。（24小時）
8.其他人員參與課后服務，按20元/節(jié)計算服務費.
六、服務方式和內(nèi)容
1.七、八年級學生：遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，促進學生全面發(fā)展。課后服務主要內(nèi)容是安排學生做作業(yè)、寫字、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，開展社團及興趣小組活動、學生綜合實踐活動等各類校園活動，并通過學校購買服務的'方式，由學校提供課后閑置的場地、設(shè)施設(shè)備等資源，由符合條件的專業(yè)機構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務,實現(xiàn)場地、人員資源整合。
2.九年級學生：遵循教育規(guī)律和學生課業(yè)進度。課后輔導內(nèi)容主要是安排學生自主學習及課業(yè)輔導
七、工作要求
課后服務是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學校要結(jié)合實際，積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔起學生課后服務責任。根據(jù)上級部門的要求，凡是參與此項課后服務的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學校的安排認真履行職責，積極參加這項工作。
根據(jù)學校統(tǒng)一部署，所有課后服務統(tǒng)一由學校收取費用,參與課后服務的學生必須是完全自愿參加，需由學生本人提出申請，家長簽字后方可參加以上學校舉行的課后服務活動。參與學生課后服務工作的教職工，學校將適當給予補助。
八、考核辦法
學校將參與課后服務的輔導教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對參與課后服務的老師計算一定的工作量，每月將對課后服務的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學校將給予表彰，對不認真參與的老師將給予紀律處分。
課后服務費收支方案 5
為切實做好我校學生放學后延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳[20xx]2號）和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進小學生課后服務工作的指導意見》文件要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導班子會議研究后，特制定“xx學校課后服務工作實施方案”。
一、目的意義
針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服務，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的'優(yōu)勢，在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務措施，是堅持以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應家庭需求，回應社會關(guān)切，進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務工作中應堅持以下原則：。堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。
三、組織機構(gòu)
為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展，成立放學后延時服務工作機構(gòu)。
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：
四、具體要求
�。ㄒ唬┱n后服務對象課后服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。
�。ǘ┱n后服務時間課后服務時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下午放學后（周四教師學習除外），一般情況下冬季到18：00，夏季到18：30
�。ㄈ┓⻊招问皆玳g以巡視看護為主，組織早到校學生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學后以有組織的社團活動及其他學習活動為主。
�。ㄋ模┱n后服務內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導學生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點的指導和輔導；
帶領(lǐng)學生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學習資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動，也可以安排其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。
�。ㄎ澹┱n后服務程序我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務工作，堅持學生家長自愿的原則，學校事先向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務內(nèi)容公示、學生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學校組織實施的工作機制。
由家長向?qū)W校提出托管申請，學校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務和責任分工。
五、保障措施
1、高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服務工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關(guān)制度，包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等，確保課后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：
�。�1）堅持家長自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
�。�2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。
�。�3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務。
�、瓤垂芙處熞龊每垂苡涗�，詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。
4、考評表彰為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關(guān)課后服務工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入考核范圍。
課后服務費收支方案 6
一、實施目的
為了對教師在課后延時服務工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進行客觀評價，弘揚正能量，促進教師全心全意為學生服務，推動課后延時服務工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學校實際情況，特制定本方案。
二、發(fā)放原則
1.全校教職工（包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員）全員參與。
2.根據(jù)崗位不同，以按勞取酬為原則。
3.延時服務費用實行�？顚Ｓ�，以全部用于延時服務補助為原則。
三、發(fā)放項目和計酬方法
(一)課后延時一般性服務費發(fā)放
1.延時服務輔導補助
以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數(shù)。以xx年4月份為例，一、二年級語文、數(shù)學每節(jié)課57元，三至六年級語文、數(shù)學、英語每節(jié)課52元。
2.管理課時補助費
�。�1）課后延時服務區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計，門衛(wèi)、保安每人每天以8元計，勤雜人員每人每天10元計。
�。�2）行政值班管理：按每天延時三節(jié)課計，每人每天補助52元。
�。�3）課后延時服務績效考核
學校成立以各包年級組領(lǐng)導為成員的'課后服務考核領(lǐng)導小組，按照以下措施進行績效考核：
1、正常完成教育教學工作，有效推動課后延時服務工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導檢查正常進行的，領(lǐng)取100%延時服務費。
2、請假，經(jīng)校長批準安排替班老師，若無故空堂一節(jié)，扣除當節(jié)延時服務補助服務費，同時，按學校的有關(guān)規(guī)章制度進行處理。
3、遲到、早退或私自調(diào)課一次，扣除當天當節(jié)的延時服務補助費，當月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達到三次以上（包含三次），扣除當月50%延時服務費。
4、放學后，值班老師負責整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學生及時與家長聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當月10%延時服務費，若當月出現(xiàn)三次以上（包含三次），扣除當月50%延時服務補助費。
5、家長投訴，老師延時服務期間不負責任，虛應故事，敷衍應付。經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當月10%--100%延時服務費。
6、在校延時服務期間發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責任輕重，可扣除本月50%--100%延時服務費。
7、為倡導先進，表彰優(yōu)秀，學期底，對延時服務期間表現(xiàn)突出的老師進行評選和獎勵。
四、說明
1.本方案經(jīng)xx年4月27日學校第四屆教代會第一次會議討論通過，自xx年5月1日開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后，如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況，按照上級文件政策，并經(jīng)學校教代會討論后及時調(diào)整。
2.今后，每月延時服務費的發(fā)放，根據(jù)學生參加人數(shù)、時間，按比例進行調(diào)整。
3.課后延時服務期間，若數(shù)、語、英老師請假，補助費用由代課老師領(lǐng)�。蝗魺o故空課、遲到、早退及私自調(diào)課，除按照學校規(guī)定處理外，扣除的費用以及管理人員（包括行政人員、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi)、保安及其他人員）因請假或其他原因扣除、剩余的補助費，累積到學期底最后一個月，作為獎勵，獎勵給延時服務期間表現(xiàn)突出的老師。
課后服務費收支方案 7
根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省人社廳《關(guān)于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于我省中小學課后服務收費事項的通知》等文件精神，結(jié)合實際，現(xiàn)就中小學課后服務收費事項通知如下：
一、總體思路
堅持辦好民生實事，牢固樹立為民情懷，積極回應家長和學生的訴求，充分發(fā)揮中小學場地條件和管理服務等優(yōu)勢，統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治，有效解決中小學校放學時間與家長下班時間不匹配的問題。普遍建立彈性離校制度，以學校豐富多彩的課外活動為基礎(chǔ)，以提供課后托管服務為內(nèi)容，做好課后服務工作，促進學生全面健康成長。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿謱W校主導。各中小學要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等情況，主動承擔責任，自主開展課后服務工作，充分發(fā)揮課后服務主渠道作用，盡可能滿足學生需求。學�？筛鶕�(jù)需要，與青少年校外活動中心、綜合實踐活動基地、青少年宮共同開展課后服務工作，也可通過租用場地、外聘教師的方式開展。有課后服務需求但不具備條件的學校，可在政府的監(jiān)督和主導下，探索以政府購買服務方式聘請專業(yè)機構(gòu)參與課后服務工作。
�。ǘ﹫猿謪f(xié)商共治。充分發(fā)揮家長委員會的作用，建立共建共治共享的家校協(xié)同機制，重點在課后服務的資源統(tǒng)籌、需求調(diào)研、計劃安排等方面集思廣益、協(xié)商共治。
�。ㄈ﹫猿肿灾髯栽�。充分尊重學生和家長的意愿，學生和家長可根據(jù)學校提供的課后服務安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式、時間等，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
�。ㄋ模﹫猿址菭I利性。中小學課后服務費由學校收取并根據(jù)實際支出列支。嚴禁以家委會或其他校外機構(gòu)等名義進行收取。學校應將收取的中小學課后服務費�？顚Ｓ�，單獨核算，足額用于課后服務工作中，不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。
三、工作安排
�。ㄒ唬┓⻊諏ο�。課后服務的對象為榆林市各中小學學生（不包括寄宿制中小學學生和發(fā)改部門核定學費標準的民辦中小學學生）。優(yōu)先保障小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務需求。
�。ǘ┓⻊諆�(nèi)容。一是提供延時托管。學校安排專人照管學生在指定場所自主進行復習、作業(yè)、預習或課外閱讀等，可進行學生作業(yè)答疑，對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導。二是開展集體活動。學校根據(jù)辦學特色和學生特點，可組織學生進行文藝體育、勞動實踐、拓展訓練等活動，也可與校外活動中心合作，組織社團活動、興趣小組或綜合實踐活動，培養(yǎng)學生興趣愛好，增強學生體魄，提升學生綜合素質(zhì)。
�。ㄈ┙M織形式。開展課后服務的學校要將課后服務的服務時間、服務內(nèi)容、服務方式、收費標準、安全事項等信息主動告知學生和家長。有課后服務需求的學生家長依照學校規(guī)定自愿提出申請，由學校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
�。ㄋ模⿻r間要求。課后服務的`時間為在校學習日中午放學期間和下午正常放學后，結(jié)束時間原則上不晚于18：00。
具體服務時間由各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門結(jié)合自身實際情況確定。
四、收費標準
中小學課后服務收費屬于服務性收費，應遵循“公平自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則。課后服務收費實行最高限價管理，各中小學可根據(jù)實際情況適當下浮，幅度不限。中小學課后服務費原則上按學期收取，多退少補，試行一個學期，到期后根據(jù)成本調(diào)查情況，綜合學校、家長、學生意見重新制定標準，并建立動態(tài)調(diào)整機制。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學生免收課后服務費，由學校承擔。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬﹪栏裾n后服務費收支管理。中小學生校內(nèi)課后服務收取的服務費，必須專項用于校內(nèi)課后服務工作方面的開支，具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準。每學期末學校要向家長公示中小學生校內(nèi)課后服務費的收支情況。
�。ǘ┙⒔∪珔f(xié)同監(jiān)管機制。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)發(fā)改部門要督促各學校做好收費前的政策宣傳和收費公示工作，規(guī)范中小學課后服務收費財務管理。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門要規(guī)范中小學課后服務行為，指導學校具體做好課后服務工作，積極爭取財政補貼，在教育經(jīng)費安排中予以傾斜。各中小學應建立健全課后服務制度，嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，不得擅自增加收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍，并自覺接受發(fā)改、教育、市場監(jiān)管、財政等部門和社會各界的監(jiān)督。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)要加強對中小學課后服務收費的監(jiān)管，防止學校擅自提高標準、變相收費、搭車收費、強制收費等不規(guī)范和亂收費行為，對違反規(guī)定的要嚴肅查處。
本通知自20xx年秋季學期起執(zhí)行。
1、學校開展以上項目之外的特色活動，可向當?shù)亟逃�、發(fā)改部門申請制定收費標準；
2、鋼琴、聲樂等藝體類單獨授課的，學�？上虍�?shù)亟逃�、發(fā)改部門申請制定收費標準；
3、每節(jié)課時間為40—45分鐘。
課后服務費收支方案 8
一、收入部分
收費標準
課后服務費的收費標準應遵循非營利性原則，并結(jié)合地區(qū)實際情況制定。例如，可以參照寧夏、山東、江西等地的做法，根據(jù)學校類型（鄉(xiāng)村學�；蚱渌麑W校）、服務內(nèi)容等因素設(shè)定不同的收費標準。
收費標準應經(jīng)過相關(guān)部門審核批準，并向社會公示，確保透明公開。
收費方式
課后服務費可以按學期或按月收取，但不得跨學期或跨月預收。
收費時應向?qū)W生或家長出具正規(guī)票據(jù)，并明確告知收費項目、標準和用途。
收入管理
課后服務費應全部納入學校賬戶統(tǒng)一管理，實行獨立核算、�？顚Ｓ�。
嚴禁將收取的課后服務費存入個人賬戶，嚴禁設(shè)立“小金庫”，嚴禁截留、挪用、擠占。
二、支出部分
支出范圍
課后服務費主要用于支付參與課后服務教師和相關(guān)人員的增量部分績效工資、外聘教師及聘請社會力量勞務補助。
還可以用于課后服務條件保障相關(guān)經(jīng)費，如購買第三方機構(gòu)服務、消耗品購置、場地器材維護等。
部分地區(qū)可能還包括為參與課后服務人員購買的人身意外保險等費用。
支出管理
課后服務費的.支出應遵循“以收量支”的原則，確保收支平衡。
支出前應制定詳細的預算計劃，并經(jīng)過相關(guān)部門審核批準。
支出時應提供合法合規(guī)的票據(jù)和憑證，確保資金使用的真實性和合規(guī)性。
支出監(jiān)督
學校應建立健全課后服務費支出監(jiān)督機制，定期對支出情況進行檢查、抽查。
支出情況應定期向社會和家長公示，接受社會監(jiān)督。
三、其他注意事項
堅持自愿原則
課后服務應遵循學生和家長自愿參加的原則，嚴禁學校以任何方式強制或變相強制學生參加。
規(guī)范服務內(nèi)容
課后服務應提供豐富多樣的服務內(nèi)容，滿足學生的不同需求。同時，應明確服務時間、服務方式和服務質(zhì)量等要求。
加強監(jiān)管力度
教育、財政等相關(guān)部門應加強對課后服務費的監(jiān)管力度，確保資金使用的合規(guī)性和有效性。對于違規(guī)收取和使用課后服務費的行為，應依法依規(guī)嚴肅處理。
課后服務費收支方案 9
一、收入來源
課后服務費：
收取標準：根據(jù)當?shù)亟逃块T的規(guī)定和學校的實際情況，制定課后服務費的收費標準。例如，可以按每生每課時的一定金額收取，也可以按學期或按月收取固定費用。
收取方式：可以通過學校財務系統(tǒng)、線上繳費平臺等方式進行收取，確保收費的便捷性和安全性。
政府補助：
部分地區(qū)政府可能會對課后服務提供財政補助，用于支持學校開展課后服務工作。
學校應積極申請政府補助，并按照相關(guān)規(guī)定合理使用補助資金。
社會捐贈：
鼓勵社會各界對課后服務進行捐贈，用于改善課后服務條件和提高服務質(zhì)量。
捐贈資金應�？顚Ｓ�，并接受社會監(jiān)督。
二、支出范圍
人員經(jīng)費：
參與課后服務的教師和相關(guān)人員的勞務補助或增量部分績效工資。
外聘教師及聘請社會力量的勞務費支出。
物資消耗：
開展課后服務所需的'水費、電費、消耗品購置等費用。
場地器材的維護費用。
購買服務：
購買第三方機構(gòu)提供的課后服務費用。
聘請社會志愿者參與課后服務的費用。
保險費用：
為參與課后服務人員購買的人身意外保險等費用。
其他費用：
與開展課后服務工作相關(guān)的其他費用，如宣傳費、培訓費等。
三、收支管理
�？顚Ｓ茫�
課后服務費應全部納入學校賬戶統(tǒng)一管理，實行�？顚Ｓ�，嚴禁截留、挪用、擠占。
透明公開：
學校應定期公布課后服務費的收支情況，接受社會和家長的監(jiān)督。
可以通過家長會、公示欄、學校網(wǎng)站等方式進行公示。
合規(guī)使用：
課后服務費的使用應嚴格遵守財務管理相關(guān)規(guī)定，確保費用使用合理合規(guī)。
嚴禁將課后服務費用于與課后服務無關(guān)的事項。
動態(tài)調(diào)整：
根據(jù)課后服務工作的開展情況和家長的反饋，適時調(diào)整課后服務費的收費標準和使用范圍。
四、監(jiān)督與評估
內(nèi)部監(jiān)督：
學校應建立健全課后服務經(jīng)費管理制度，對課后服務費的收支情況進行定期檢查和抽查。
對違反規(guī)定使用課后服務費的行為，應依法依規(guī)進行處理。
外部監(jiān)督：
教育部門、財政部門等相關(guān)部門應加強對學校課后服務經(jīng)費的監(jiān)督檢查，確保資金的安全和合規(guī)使用。
家長參與：
鼓勵家長參與課后服務經(jīng)費的監(jiān)督和管理，提高家長的滿意度和參與度。
評估與反饋：
定期對課后服務工作進行評估，收集家長和學生的反饋意見，及時改進服務質(zhì)量和收費標準。
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