學生專業(yè)實習報告（通用15篇）
隨著社會不斷地進步，我們使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學生專業(yè)實習報告，歡迎閱讀與收藏。
學生專業(yè)實習報告 1
為了檢驗、深化和鞏固課堂中所學的理論知識，將專業(yè)知識應用到實踐中用于培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，為將來從事實際工作和進一步研究奠定堅實的基礎，根據(jù)兒推世家總部的要求，我于20xx年7月3日開始在兒推世家實習，實習時間7月3日至7月23日為期20天。以下報告詳細介紹了本人實踐教學單位的基本情況和實踐教學的基本內容，總結了在實踐教學中的相關心得體會，并就實踐教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行了較為深入的分析和探討。
實習的目的：
就為了把小兒推拿理論學習和實際操作相結合，本次實習和以往在學校的實訓有很大程度上的不同，不僅僅是在字面上的“實習”和“實訓’的區(qū)別，更深層次來講，是讓我們重新認識自己，認清我們這個專業(yè)，進一步的了解我們的就業(yè)方向和發(fā)展前景。不同于以往的'實訓，本次實習具有較強的目地性、綜合性和操作性，更有限的培養(yǎng)我們的獨立生活能力、自主學習能力、人際交往能力和動手操作能力，為以后的社會生活探路，增強自己的臨床經驗和理論鞏固，提高自己的推拿實際水平和專業(yè)技能。
我給自己的實習提出了以下要求：
1、了解兒推門店的每日工作流程。
2、了解學習新開店的流程和規(guī)范。
3、學習拓展業(yè)務，并學習售卡技能。
4、其中最重要的是在臨床操作過程中將病理辯證和推拿手法更好的結合在一起。
我是7月3日早上到店實習，由于世紀華聯(lián)店所處商場中，實習的店面正對超市入口，平時人流量比較大，來往的孩子特別多，但是進來推拿的孩子比較少，我當時特別納悶，心里也著急，后來經過了解才知道，是因為店面是新開的，宣傳力度不夠大，很多人不知道是干什么的，同時超市人流量較快，基本上都是下班人群，買完東西就回家了。針對這種情況，老板快速的采取措施，參與商場組織的買贈活動，通過活動提高小兒推拿在人們心中的知名度，增加來客數(shù)量。
20xx年7月3號，我接診了實習期間第一個孩子：
癥狀：積食引起的咳嗽、舌苔厚膩、有痰鳴音。
治則：消食導滯，化痰止咳。
手法：清肺經，清胃經，順運內八卦，按揉掌小橫紋，掐四橫紋，順時針摩腹，揉天樞，按揉天突，膻中，捏脊。
由于我是實習老師，所以寶媽存在很明顯的懷疑態(tài)度，在操作過程中寶媽提出各種問題，我都一一給她做了詳細解答。初次操作結束寶媽走時態(tài)度沒有太明顯的轉變，但是第二天她早早就來了，特別開心說是寶寶的咳嗽好多了，舌苔有明顯的變化。特別感謝我，后來就天天帶孩子過來調理，直到孩子癥狀痊愈。
第一次接診就這么成功，我特別的開心，不僅僅是在于家長對我的信任和夸贊，更重要的是能夠對孩子的身體狀況有效調理，緩解他的痛苦，作為一個兒推技師我很自豪，我能用我的雙手傳遞愛。
實習期間上班時間為9：30—20：30，在下班以后我們幾位技師會在一起討論每一個孩子的病情，讓我們學習到不少的臨床知識和經驗。在這短短的二十多天實習期間，我們還在商場門口堅持每周一次的義診活動。以求接觸更多的小孩子，掌握更多的病理現(xiàn)象，也是對臨床經驗的一種增加。與此同時讓更多的家長知道和了解小兒推拿。
經過20天的實習，我基本上掌握了一些小兒常見病的推拿手法和食療方、和家長的溝通技巧，以及推卡的技巧，同時也發(fā)現(xiàn)了這個店的不足之處，也給老板提出了一點小小的建議和想法。
通過在冉屯路世紀華聯(lián)店的實習，我對兒推行業(yè)和開店有了新的認識和了解，同時，在實習期間接觸到很多病例，結合在總部學習到的專業(yè)知識和操作技能，以及跟同事之間的交流和探討使自己真正掌握了小兒推拿這個綠色療法的技能，此次實習也很好的鍛煉了自己，工作過程中發(fā)現(xiàn)和改正了許多自己存在的不足，很大程度上提高了我的自信心。
最后，請允許我對冉屯路世紀華聯(lián)店的老師同事們的幫助和照顧表達最真誠的謝意，尤其是老板在平時的生活中對我特別照顧，在此也感謝她，同時衷心的感謝學校老師的無私培養(yǎng)和幫助。
學生專業(yè)實習報告 2
為了測試、深化和鞏固課堂上所學的理論知識，將專業(yè)知識應用于實踐，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為以后的實際工作和進一步研究打下堅實的基礎，根據(jù)二歸世家總部的要求，我于20xx年7月3日開始在二歸世家實習，實習時間為7月3日至7月23日，共20天。以下報告詳細介紹了我所在實踐教學單位的基本情況和實踐教學的基本內容，總結了實踐教學的相關經驗，并對實踐教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行了較為深入的分析和探討。
實習目的:
為了把兒童按摩的理論學習和實際操作結合起來，這次實習和以往學校的實訓有很大的不同，不僅僅是字面上的“實習”和“實訓”，更深層次上，是讓我們重新認識自己，認清自己的專業(yè)，進一步了解自己的就業(yè)方向和發(fā)展前景。與以往的實踐訓練不同，這種實踐具有很強的目的性、綜合性和可操作性，更局限于培養(yǎng)我們的獨立生活能力、獨立學習能力、人際交往能力和動手操作能力，從而探索未來的社會生活，增強我們的臨床經驗和理論鞏固，提高我們按摩的實際水平和專業(yè)技能。
我對實習提出了以下要求:
1.了解爾圖店的日常工作流程。
2.了解學習新店的流程和規(guī)范。
3.學會拓展業(yè)務，學會賣卡技巧。
4.最重要的是在臨床操作中更好地將病理辨證與推拿手法相結合。
7月3日上午去店里實習。因為世紀華聯(lián)店所在的店正對著超市門口，平時人流量大，來來往往的孩子也不少。不過進來按摩的孩子比較少。當時特別疑惑，著急。后來才知道是因為新店開張，宣傳力度不夠。很多人不知道那是什么。同時超市人流量大，基本都是下班買東西的'人。針對這種情況，老板迅速采取措施，參加商場組織的購物活動，通過活動，提高了兒童按摩在人們心目中的知名度，增加了游客數(shù)量。
20xx年7月3日，實習期間收到第一個孩子:
癥狀:飲食過量引起咳嗽，舌苔厚膩，痰鳴。
治療原則:消食化積，化痰止咳。
手法:清肺經，清胃經，一路運內八卦，按手掌小橫條，捏四條橫條，順時鐘搓腹，搓舒天，按天突，皮膚中部，捏脊柱。
作為一名實習教師，馬寶顯然持懷疑態(tài)度。手術過程中，馬寶提出了各種問題，我一一給了她詳細的回答。第一次手術后，馬寶離開時的態(tài)度沒有明顯改變，但第二天她來得很早。她很高興地說，寶寶咳嗽好多了，舌苔也明顯變了。特別感謝我，每天帶孩子去療養(yǎng)，直到孩子癥狀恢復。
第一次咨詢這么成功，我特別開心，不僅是因為父母信任我，表揚我，更是因為我能有效的調節(jié)孩子的身體狀況，減輕他的痛苦。作為一個推手，我很驕傲，可以用手傳遞愛情。
實習期間，工作時間為9:30-20:30。下班后，幾個技術人員會一起討論每個孩子的情況，讓我們學到很多臨床知識和經驗。在這短短的20多天的實習期間，我們還堅持每周在商場門口免費門診。為了接觸更多的孩子，掌握更多的病理現(xiàn)象，也是臨床經驗的增加。同時，讓更多的家長了解和理解兒科按摩。
實習20天，基本掌握了一些兒科常見疾病的按摩手法和食療方法，與家長的溝通技巧，推卡技巧。同時也發(fā)現(xiàn)了這家店的不足，給了老板一點建議和想法。
通過在冉屯路世紀花蓮店實習，對兒童按摩行業(yè)和開店有了新的認識。同時在實習期間接觸到很多案例，結合在總部學到的專業(yè)知識和操作技能，以及與同事的交流和討論，真正掌握了兒童按摩這種綠色療法的技巧。這次實習也很好的鍛煉了自己，發(fā)現(xiàn)并改正了自己工作中的很多不足，大大提高了自己的自信心。
最后，請允許我對蘭屯路世紀華聯(lián)店的老師和同事們的幫助和關心，尤其是老板在日常生活中對我的特殊照顧，表示誠摯的感謝。我還要感謝她，衷心感謝學校老師無私的培養(yǎng)和幫助。
學生專業(yè)實習報告 3
一、實習簡介
1、實習目的：
在大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里，我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質，在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實習單位：XXX股份有限公司
3、實習時間：20xx年3月12日—4月21日
二、實習單位簡介
XXX股份有限公司成立于20xx年7月，是以生產汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團，總資產超過40億元，員工4000多人，是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一�，F(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè)，具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經營理念，樹立“團結、奉獻、學習、創(chuàng)新”的員工精神，明確了“不斷進步、成為優(yōu)秀”的方針目標，倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價值取向，為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。
十幾年來在公司規(guī)劃的引導和企業(yè)文化的激勵下，實現(xiàn)了快速健康發(fā)展，由過去只為東風柳汽單一配套到同時面向上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。
三、實習過程和內容
在這一個半月的實習工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經歷，也是從被當成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。
我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。
我們公司是以汽車銷售為主的，有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個多月中，我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作，包括網絡招聘，現(xiàn)場招聘，電話預約面試，公司的新員工入職培訓，各種年度培訓的實施及入職，離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能，進一步把大學的理論知識與實際工作相結合，拓展了自己所學的專業(yè)知識，讓自己受益匪淺。
(1)招聘方面：
因為自己剛接觸這份人事工作，所以，很多情況下自己都處于一個學習和摸索的狀態(tài)，可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網上招聘網站篩選求職簡歷，并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試，給到公司應聘者進行簡單初試，因為我們主要是招聘業(yè)務員，比較注重個人形象和言談舉止，通過者再推薦到各需求部門經理處進行復試。
因為公司人員流動性大，也就意味著招聘任務比較重，所以每個月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會，但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看，屬于淡季，因而到人才市場找工作的人比較少，質量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài)，有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷，約定好了面試卻選擇放棄，可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄，可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況，導致每次網絡招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好，所以，招聘任務對自己來說，任重而道遠!
(2)培訓方面：
培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作，主要有培訓前計劃的安排，通知的發(fā)放，培訓期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作;通過這一個多月的實習，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經驗非常的不足，在給新員工上課過程中，一些知識點不知道怎么擴展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識，加之自己的口語能力，現(xiàn)場應變能力不足，可能導致每次的培訓效果不是很好!
其次，就是整個培訓過程非常的累，早上有軍訓，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起，上課前要準備課件及投影設備，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進行團隊訓練或放銷售方面的視頻，培訓后還要安排考試與改卷，整個過程的所有工作都是自己一個人負責，非常的疲憊!當然，有付出也有收獲，我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最鍛煉能力的，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力。
(3)其他方面：
人事工作的內容很廣泛，每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習期間，除了負責招聘與培訓工作之外，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù)，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施，如銷售公司的第二屆足球賽，“營銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳，活動經費的預算與申請，活動的.主持等;
四、實習體會
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們�！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！眱蓚�月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識}，關于做人，做事，做學問。
在實習過程中發(fā)現(xiàn)，理論與實際是有很大差距的�？赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通!同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業(yè)績，才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長，所以在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。
來到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
學生專業(yè)實習報告 4
我是xx學院xx專業(yè)xx班的學生。學校的要求學生畢業(yè)，必須在最后一個學期出去參加實習，所以我在最后一個學期，通過學校組織的xx學院招聘會，面試進了一家互聯(lián)網公司，從事IT技術實習�，F(xiàn)在一個學期整整xx個月的時間到了，我也要回學校參加畢業(yè)答辯了，所以我在這里也寫一份畢業(yè)實習報告，向老師向學校總結我在公司實習時的一些心得。
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習公司
xx網絡科技有限公司
三、指導老師
xx
四、實習基本介紹
xx網絡科技有限公司是一家通過互聯(lián)網從事線上教育的公司，主要經營范圍是：it教育培訓、網絡工程開發(fā)等。It教育方面主要是做PHP、Java、等語言的人才培養(yǎng)。
而我應聘的是it教育培訓方面的工作，簡單點講，就是做講師，我因為自己專業(yè)語言的原因，是做php語言的授課。
五、實習過程
作為一個實習生，顯然剛剛進去上班是不會直接讓我上手的，哪怕我已經通過他們公司的技術崗位的測試。在剛開始我主要是給一名教PHP語言的老師做助教，在旁邊學習具體的授課流程，和給講師收集線上學員的彈幕留言，并且及時講學員問題反饋給講師，讓講師做好問題的解答。并且在課后幫助講師收集作業(yè)，交給講師，協(xié)助講師做好作業(yè)的批改，后面及時講評分與批改反饋回去。
經過將經一個月的助教工作，我終于了解了所有的工作要走，公司也同意了我的上崗請求。
在講課之前，我要把我的講課會用到的各種工具、素材全都整理好，方便講課的時候使用——實習生是沒有助教的。我講PHP的開始并不是從直接上手項目開始的，而是先講基礎，標記語言、for循環(huán)、數(shù)組等等。我在一邊上課的.時候，還要時刻關注彈幕的學員留言，及時回答他們不懂的地方。直播講課的時候，我是犯了不少的錯誤的，特別時開始的時候，因為基礎掌握的不適特別特別的扎實，所以講著講著就卡殼了，特別是有一次寫好代碼后出現(xiàn)了bug，我一下子還沒反應過來，急的滿頭都是汗。后面經彈幕提醒才知道是一個逗號是用的中文模式下的。其實扎實簡單的一個錯誤，可是緊張之下，愣是沒發(fā)現(xiàn)。
講久了，也就慢慢熟悉了，等到了正式做項目的時候，已經是能夠一邊和彈幕開玩笑一邊敲代碼了。
六、收獲
之前在網上學習看別人講課敲代碼的時候，覺得特別簡單，只要不出錯，能夠回答問題就行。等我做這個的時候我才發(fā)現(xiàn)這個崗位的難度，因為是實時直播的，我在PHP上面的沒學好的地方全暴露出來了，直播的時候遇到了好幾次的問題。所以這次實習的最大收獲是進一步鞏固了我的語言基礎，發(fā)現(xiàn)不足。
學生專業(yè)實習報告 5
一、實習目的
四年的大學生活很快就要過去，我們也要離開學校步入社會，站在一個新的起點上。在20xx年3月這一個月的時間里，我有幸參加了河間市誠信財會學校的實習，希望一方面能夠鍛煉自己本專業(yè)的業(yè)務技能，另一方面能夠進一步接觸會計實務，將知識運用到實踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會，開始了與校園不同的生活。希望通過這次實習開拓自己的視野，為今后工作打下堅實的基礎，邁出走向工作崗位的第一步。
二、實習單位介紹
河間市誠信財會學校是一家綜合性的財會培訓學校，主要為準備從事會計領域的學生或成人進行會計培訓，或者進行一些相關考試的輔導；同時誠信財會學校還對速達財務軟件進行代理，為企業(yè)進行速達財務軟件銷售、咨詢和日常的維護工作。
三、實習內容
這是我第二次來到這所財會學校，去年暑期我也曾在這里進行過半個多月的暑期實踐，與上次的學生身份不同，這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上，每天在規(guī)定的時間上下班，并在工作期間認真準時地完成自己的工作任務。這次我的工作主要是進行財務軟件的銷售工作，并對客戶在使用的過程中出現(xiàn)的問題進行解決。帶著熟悉和緊張的心情走進辦公室，因為之前曾到這里進行過暑期實踐，所以大家都相互認識了解，自然而然的順利進入實習工作。
第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境，帶我實習是趙老師，他是一名經驗豐富的會計，現(xiàn)在在學校擔任教學工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內容，對于我的一些疑惑都給與了細心地指導。對于一個剛剛從學校走向社會的學生來說，能遇上這樣的師傅真是一種幸運，在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
銷售工作對于我來說并不陌生，以前在學校時就曾多次在課余時間進行過銷售工作，也算是對自己的一種歷練，更何況我所學的就是國際經濟與貿易專業(yè)，貿易可以說是自己的老本行了。再者，軟件銷售的對象也僅是附近周邊的一些企業(yè)，基本上用不到國際貿易的知識，比如單證、報關、國際經濟法等知識。因為速達財務軟件在附近的口碑還不錯，所以經常會有一些企業(yè)來購買。對于軟件來說銷售不是難點，難點是對軟件指導以及維護等工作。由于專業(yè)的限制，以前對財務軟件的接觸本來就不多，更別說應用了。這對于我來不得不說是一個挑戰(zhàn)，如果自己都不會使用，更別說解決別人的疑問了。為了能夠更好的干好這份工作， 1
我主動請教了一些精通軟件的銷售人員，在工作不忙的時候認真的學習使用軟件，剛開始的時候有些困難，畢竟是從零開始接觸這個軟件，但在別人的耐心教導下和自己的努力下，我逐漸的學會了軟件的操作，并能夠處理一些小的問題，這讓我感到很是欣慰。
這次實習過程中，我還主要和趙老師學習了一些會計實務，這也是我來實習的目的之一，希望能實際的接觸到一些會計實務，一方面是對自己所學知識的檢驗，一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會計專業(yè)的學生，但通過對經濟相關課程的學習，深感到會計學科的重要性，通過在本專業(yè)的經濟知識基礎上，我在課余時間深入學習了部分會計課程。會計是一門應用性很強的學科，通過從數(shù)和量上對經濟業(yè)務進行計量、記錄、分析等方式，將相關數(shù)據(jù)資料處理轉換有用的財務信息，為企業(yè)做出決策提供有用的依據(jù)，以提高其經濟效益，是經濟管理活動的重要組成部分。我作為一名經濟類專業(yè)的學生，應該多掌握一些經濟管理技能，在校期間學習了經濟類基礎課程和《初級會計學》等課程后，課余時間在此基礎上學習了《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》等，對于會計的專業(yè)基礎知識、基本理論和方法、體系結構等已經基本掌握，但這也僅限于對理論的掌握，會計是一門應用性學科，只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談，只有將理論運用到實務操作中去才能真正的學會這門知識。
我從趙老師那得到了很多實際的企業(yè)會計報表，但很快我就發(fā)現(xiàn)事情并不是如我想象的那樣簡單，只懂一些會計知識的我，從未真正的接觸過會計實務，見過的也僅僅是書本上的例題而已，看著前輩們做的復雜報表，我有種手足無措的感覺，大腦一片空白，完全沒有頭緒，靜下心來也只能勉勉強強的看懂其中的一部分。再接下來的時間中，我在銷售之余更多的是學習會計實務，回到家中重新找出會計相關書籍，遇到不懂得地方就在書中尋找答案，有了疑惑就向趙老師請教，就這樣逐漸地我跟著趙老師學到了一些很有用的會計實務技能和技巧，讓我對于會計也有了更深的理解。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。實習期間我深刻的理解了這句話的含義，僅僅靠學校學到的知識還不足以讓我們在社會上立足，學到的理論知識是基礎，我們要去掌握的知識還有很多。離開了學校走進社會，豐富的生活多方面的吸引著我們，我們可能就因此而失去了學習的主動性，以至于知識理論僵化、停滯不前，我們應該做到在工作中不斷地學習，把學習到的.知識應用到工作中去。
在實習工作期間，不光要做好自己的本職工作，也要做一些力所能及的事情，比如接電話、打掃衛(wèi)生等，辦公室里每個人都是我的前輩，都是我的老師，每個人都有值得我學習的地方，做一些力所能及的事，遇到不懂得問題多向別人請教，能夠讓我快速融入到這個環(huán)境中去。
四、實習體會
實習是一種重要的歷練，只有經歷了才真正懂得。實習需要真正的用心去體會，因為這是走向社會的第一步。這次實習雖然時間比較短，但卻教會了我很多在學校學不到的東西。
這一個月來，除了實習的工作以外，人際關系的處理是我主要學習的地方。對于不少剛剛走出校門踏入社會的大學生來說，人際關系的處理實在是一個重點也是一個難點。我們生活的大環(huán)境從學校轉換到了社會，每天和形形色色的人打交道，社會遠比想象中的復雜，人與人之間的關系不再像學校里一樣簡單，有的時候工作繁忙，同事之間見了并不像同學之間一樣噓寒問暖，每個人都在為自己的生活忙碌奔波，這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關系，在實習的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事、領導之間的關系的，對于自己的一些疑惑，主動地去虛心請教別人。作為一個新人，去做一些力所能及的事情是很重要的，更要有吃苦的決心和耐心，這是快速融入大集體的一個很好的方法，工作時不要為了一點點雞毛蒜皮的小事而僅僅計較，要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余，與同事聊聊天、多溝通一下，不僅能夠放松工作過程中緊張的神經，更重要的是能夠消除彼此間的隔閡，讓自己有一個良好的工作環(huán)境。
實習期間我的各個方面都得到了鍛煉，使自己所學的知識在實踐中得到了檢驗，更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應用方面尚有欠缺，更多的是紙上談兵，空有理論而應用起來顯得生疏、無處下手。并且自己所學到的知識也比較老化、單一，需要加強和學習新的知識。正所謂學海無涯，知識的海洋是無邊無際的，工作中更多的是多門知識的綜合應用，只掌握某一專業(yè)知識是遠遠不夠的，學習是任何時候都不能忘記的，不要以為畢業(yè)后就把學習扔到一旁，我們要學的還有很多很多。這次實習也給了我在今后工作上的一點啟示，當今社會人才濟濟，競爭非常激烈，我們必須不斷的增強自身各方面的素質，才能使自己在社會發(fā)展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強自身的學習和經驗積累，使自己能夠激流勇進，向著自己的目標不斷前進。
這次實習也讓我感到工作的辛苦，剛畢業(yè)的大學生開始參加工作的時候，總以為工作事件很簡單的事情，其實工作是件辛苦的事情，每天必須按時上下班，睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間，當客戶有要求的時候我們必須做出答復，有時還要來回奔波。每天重復著繁瑣的工作，時間長了特別的枯燥乏味，并且銷售業(yè)務不是一次就能成功的，遭受挫折在所難免。面對著這份辛苦，我想我能做的只有加倍努力了。
實習期間我的認真和好學終于得到了大家的認可。這段時間的實習工作給我?guī)砹撕苌畹母杏|，仿佛使我一下子長大成人，懂得了許多地做人與做事的道理，懂得了學習的必要，時間的寶貴和人生的真諦，這次實習將是我人生中寶貴的財富，是我走向社會的起點。
五、總結
這一次的實習雖然時間很短暫，接觸到的工作也很淺，但卻依然能夠讓我學到了很多書本上無法學到的知識，豐富了我的閱歷，積累了我的工作經驗，是我從學校走向社會的重要一步。再過幾個月我就要真正的走向工作崗位了，回想四年大學時光，有許多值得我去回味，然而未來在前方，我們要堅定自己的信念，腳踏實地的走好每一步，終將會攀上人生的頂峰。
學生專業(yè)實習報告 6
在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。
一、實習目的
成都，曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城，成都在中國經濟中的地位可見一斑�，F(xiàn)又時逢中國入世，深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，做好西部城市的表率。作為國家財政收入的主要組成部分，或許在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的房產稅領悟，了解稅務機關——稅務代理機構——企業(yè)三者之間的關系，我離開了成都錦瑞稅務師事務所，進行了為期一個月（7月——8月）的掛職實習。
二、實習單位簡介
西安錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局稅務師事務管理中心批準成立，為企業(yè)提供稅務代理，稅務咨詢和稅務參予等方面服務的稅務中介服務機構。公司目前主要分為兩個部門：綜合部與代理部，此次實習我主要在代理部工作。
三、實習成果
代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理，其中主要包括：
1、稅務登記；
2、稅款計算和納稅審核；
3、申報和繳納稅款并稅項司法機關退稅；
4、申請減、免稅；
5、代理企業(yè)稅收復議，提供更多涉稅訴訟稅法依據(jù)；
6、制作涉稅文書。
一個月的實習期間我獲取了許多新知識也鞏固了許多老知識。
首先，股份公司剛進公司的一個多月我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專業(yè)素質，不懼日曬雨淋，對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的組織工作同事并沒不悅，并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意阻撓，同事不僅不惱，揪出而且笑面相對耐心的解開他們的驚愕。例如：成都市政府就安置殘疾人員聾啞下達了一號政令，這本極好一項是造福殘疾人同志的很好政策，社會主義凸顯了社會主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關資料老同事送達企業(yè)手中時，企業(yè)卻認為，是政府有意借此不斷增加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是楊先生，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使很多卵蛤屬企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的1號到10號是中小企業(yè)納稅申報期，因此這段時間的代理部極為的投資業(yè)務也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對提高利率些，同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學到很多醫(yī)學知識，尤其是《成都稅務公報》這份是由成都市地方稅務局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務政策，例如，《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業(yè)征稅優(yōu)惠政策檢查落實工作的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式把戲，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網，總是能將其拉入；“征管天地”欄是我最喜歡的，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有解釋。比如，我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法有關規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為額度應納稅所得額，但是工資不可否認考慮到不屬于工資，薪金性質的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅項目的項目從總的所得中扣除200元，輔以稅法規(guī)定扣除標準800元，故在實際操作中按1000元／月的定額標準進行剔除，所以工資，薪金應納稅所得=（月收入額—1000）╳適用稅率—速算扣除數(shù)．
四、評價小結
在短短一月的實習時間中，我體會最深的必要性莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此形形色色許許多多形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種多重加各種優(yōu)惠政策，對我們的.稅務工作也提出了嚴峻的，企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關，三者之間二種如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確推送而有效的信息，我想用尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并使用科學的管理，才能創(chuàng)造出與質量和效率．稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內在矛盾的產物，課稅利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，可供稅務部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供會計了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了租客的管理負擔，又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用，幫助納稅人加強了進一步提高企業(yè)管理，這樣也有效的避免避免了偷逃稅現(xiàn)象的再次發(fā)生．
這次實習是適切的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗．
學生專業(yè)實習報告 7
實習目的：為了解和掌握會計實務，鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際，做到理論與實際相結合，提高動手能力，經過實際工作的基本訓練，學會收集信息資料，掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法，為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎。
實習時間：20xx.03.28—20xx.05.28
實習地點：
實習單位：XX有限公司
實習內容：
會計是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年3月在XX有限公司的財務部進行專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務制度
�。ㄒ唬X有限公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司，專業(yè)從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計。業(yè)務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作，可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規(guī)劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業(yè)務。公司奉行”以服務求生存，以質量求效益，以信譽求發(fā)展，以技術求進步”的宗旨。
（二）本公司設立財務部，制定財務管理制度。包括總則；資金管理制度；費用開支管理制度；資金籌措和使用管理；項目投資管理；固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度；材料、物資盤點制度；內部稽核制度；印章、空白憑證使用管理制度；會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限，明確規(guī)定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時，也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人，一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。
二、實習第一周的內容是查看和粘貼憑證，幫會計做季度分析的基礎性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證，在翻看和比較中我發(fā)現(xiàn)原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用，最后結果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發(fā)現(xiàn)一些比較陌生的科目，例如，應收暫估款，我就請教梁會計，她就認真地解釋我聽，當發(fā)生業(yè)務而未收到發(fā)票是就用該科目先入賬，等收到發(fā)票時再沖掉它就行了。
當有憑證打印出來時，梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業(yè)務量較大，每月有三百到四百張憑證，所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角，在每一份附件必須要和憑證的內容相對應，例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數(shù)等。此外，美觀也是一項重要要求，每張附件的大小不能超過憑證的大小，過大的就要折合相應的大小，而且要上下左右對整齊，要不到時裝訂時會偏移，影響整體美觀。
還有就是附件的順序有先后之分，例如：由于公司是通過結算中心進行支付款項的，所以發(fā)生支付業(yè)務的憑證的后面應粘貼有：資金匯劃補充憑證（貸），資金匯劃補充憑證（借）和結算中心付款通知單，其中借貸的順序是不能顛倒的，因為它是給銀行看的，所以要先貸后借，表明銀行存款減少。
由于適逢公司要做月報和季度分析，所以梁會計就叫我?guī)退鲆恍┗A的工作，例如通過K3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業(yè)務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數(shù)額及算出變動比率。通過各月明細表的查對，找出變動數(shù)字的。雖然這只是找數(shù)字的工作，但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件，為以后的進一步運用奠定基礎。
協(xié)助會計草擬回復函。會計的工作不單單是與數(shù)字打交道，通常還要和一些辦公文書接觸，在實習中剛好碰上x公司的來函，于是梁會計就叫我?guī)退輸M一份回復函，由于學校開了經濟應用文寫作的課程，而且我也學的不錯，所以我就回想起回復函的寫作要點，很快就寫好了，梁會計對我的出色完成表示了贊許。
三、實習的第二周開始是運用財務軟件進行簡單業(yè)務處理。
剛開始主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并處理一些簡單業(yè)務的會計憑證。公司采用的是K3（金蝶）財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了K3（金蝶）財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。下面簡單介紹兩種業(yè)務的處理過程：
1、原材料采購業(yè)務處理：
第一步、進入的應收賬款目錄下的日常處理，打開應付單據(jù)審核列表中找到發(fā)生業(yè)務的公司，點擊審核，確定生成憑證。由于公司的采購部實行金蝶軟件聯(lián)網，所以采購人員已將采購的內容輸入金蝶軟件內，所以到財務部這里只要將單據(jù)審核后，就可以做賬了。
分錄是借：物資采購
應交稅費/應交增值稅/進項稅
貸：應收賬款
第二步、修改憑證摘要，填寫所附單據(jù)數(shù)量，點擊保存。一般情況下所附單據(jù)包括：費用報銷單、增值稅專用發(fā)票、請購單和采購入庫單。其中費用報銷單要經辦人、會計、財務負責人、總經理共同簽名才算有效。
第三步、首先進入供應鏈存貨核算下的財務核算，打開生成憑證的子目錄，點擊選擇，查找增值稅專用發(fā)票上的客戶。然后找到與采購結算表對應的入庫單號，最后點擊生成；如果有多個入庫單號，則點擊合成。
第四步、生成憑證，修改憑證摘要，填寫所附單據(jù)數(shù)量。點擊保存。一般所附單據(jù)是采購結算表。分錄是借：原材料貸：物資采購，這樣就完成原材料采購業(yè)務處理。
2、業(yè)務處理：
第一步、進入軟件的填制憑證，點擊增加，填寫憑證號、摘要和所附單據(jù)數(shù)量。由于公司統(tǒng)一使用記賬憑證進行連續(xù)記賬，不細分收款憑證、付款憑證和轉帳憑證，所以要注意憑證連續(xù)編號，不能斷號。這里填寫摘要要注意的是必須有經辦人，跟哪間公司，什么項目，數(shù)量單位內容等。
第二步、輸入或查找應收賬款的科目，當點擊填數(shù)時，電腦會彈出一個對話框要求填寫銷往公司的名稱、經辦人、銷售發(fā)票號碼和銷售時間。由于和本公司發(fā)生業(yè)務的公司的業(yè)務都是承接不同的公司，所以每次都不相同，這里有個技巧，就是輸入公司的關鍵字眼然后按F2，系統(tǒng)就會幫你找出相應或相關聯(lián)的公司，這是你就可以很快的找到你要找的公司了，簡便省時。接著，輸入或查找主營業(yè)務收入和應交稅費。當點入主營業(yè)務收入填數(shù)時，電腦會先要你填寫銷售的數(shù)量，這時就要和銷售發(fā)票和摘要上的數(shù)量相對應。
第三步、點擊保存即可生成憑證。當收到銀行寄來的結算單時，再將應收賬款轉到銀行存款，這樣就完成銷售業(yè)務的處理。
四、運用防偽開票系統(tǒng)、企業(yè)電子報稅管理系統(tǒng)進行報稅業(yè)務的處理。
1、增值稅一般納稅人申請及抄稅資料報送程序：
公司是采用網上報送方式的一般納稅人企業(yè)。月度抄稅時，須提供紙質抄稅資料。首先在公司，到月結時用稅控卡插到讀卡器，進入防偽開票系統(tǒng)，點擊抄送。須抄送的資料有：專用發(fā)票匯總表及名細表（共5份）、普通發(fā)票匯總表及明細表（共5份）、認證結果通知書和認證結果清單。然后將上述資料打印并蓋上公司公章。
進入企業(yè)電子報稅管理系統(tǒng)，進入納稅申報主界面，填制資產負債表和利潤表并審核；審核附表一、附表二、專用發(fā)票抵扣清單、稅控開具發(fā)票、銷售貨物及抵扣憑證、其他抵扣憑證清單、納稅申報表、固定資產抵扣表和申報情況說明。然后將上述資料打印并蓋上公司公章。最后生成申報財務報表和生成申報盤刻錄在軟盤上。軟盤是去稅局報稅時讓稅局讀取用的。
報送程序：首先用軟盤插入電腦進入國稅網上申報系統(tǒng)，點擊網上報稅，然后從上面打印增值稅發(fā)票，這里要強調的是必須要在網上辦稅系統(tǒng)下載的才有效，在公司等其他地方下載的均無效，因為這樣是表示國稅已確認你公司在網上已經報稅成功。然后就是拿上述資料和稅控卡和軟盤到稅局蓋章，就完成報稅工作。
2、申報時要提供的資料有增值稅發(fā)票及明細表、退抵退匯總表及附表、損益表，并加蓋公司公章，以及已將軟件的數(shù)據(jù)抄送生成電子版的軟盤。
五、用自動生成報表軟件進行各種報表的.編制。
公司現(xiàn)在每月要編制的報表有我以前在學校經常碰到的三大報表：資產負債表、損益表和現(xiàn)金流量表外，還有少見的或沒見過的表，如：應收賬款明細表、預付賬款明細表、應付賬款明細表、預收賬款明細表、其他應收款、其他應付款，要分別對這些款項進行賬齡分析，還有就是在建工程—工程技術改造，收入利潤分析表，稅費表等。做報表時要先做好三大報表，因為它們是其他表審核正確與否的關鍵，然后在做其他表，因為他們是對總表的細化明確，其數(shù)據(jù)均可從K3（金蝶）軟件中獲取，若明細表填制有錯，點擊審核時它會指出與總表不一樣的地方，然后你就可以它的提示去復查直到正確。
這里講一下收入利潤分析表的編制過程：
首先將各產品的主營業(yè)務收入的年初數(shù)和本月的發(fā)生數(shù)、主營業(yè)務成本的本月發(fā)生數(shù)填入表內。然后將主營業(yè)務稅金及附加分攤到各產品中去。下面拿實木地板舉例公式：
實木地板的稅金及附加，實木地板還征收消費稅；其從價定率計算消費稅=實木地板的銷售收入/總主營業(yè)務收入*稅金及附加的總額。
其他產品也照此去分攤，這個工作手工做比較煩瑣，可以用Excel工作表設定公式計算比較快捷準確。最后將個產品的分攤數(shù)填入后，點擊保存審核，當出現(xiàn)結果正確無誤時，這個表就算完成了。
實習感受：
通過幾個星期的實習工作，讓我更直觀深入的會計工作的整個流程，熟悉各種財務軟件的使用，其中讓我感受最深的就是：做財務工作需要有耐心、細心和恒心。會計的工作是天天和數(shù)字打交道，比較單調和乏味，所以要培養(yǎng)自己有耐心才能更積極的完成工作；會計的每一個數(shù)字都是相互關聯(lián)的，財務的工作對公司的決策有舉足輕重的作用，所以必須要有細心，細心地去分析各個數(shù)字了來龍去脈，細心地去查找各中誤差的原因；會計每月的工作大致是相同的，所以要有恒心才能將各個月的各項工作做好。會計實習報告3000字篇12為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而且作為大學里的第一次實踐機會，也是理論與實際相結合相比較的最好機會，所以這次實習對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠會計師事務所給了我這樣一次機會，提供了一個較長的時期讓我參與實習，使我在實習中獲益良多。
應該說，在這次實習中我的收獲是全方位的，在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質上都有不少提升。我在會計師事務所中實習所做的工作，所參與的活動都是簡單而紛繁的，但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數(shù)字，排版格式，憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進行的工作，不要說是一個大學生，任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經歷，卻讓我親身經歷了注會的生活，不僅了解了審計業(yè)務，收悉了審計流程，更看到了公司會計實務的許多內容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。
在這次短短兩個多月的實習過程中，我先后在工程審計，房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港，蘇州，徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計，蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標會議，徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè)，但是拓寬了我的眼界，增長了我的見識，加強了人際交往的能力，為以后的工作生活提供了保障。
初到事務所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層生疏，我開始把事務所當成了我生活的一部分，喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作（對我來說），經常有不會做的地方，常常要問別人才能繼續(xù)進行下去，開始的時候，真的怕煩到別人，后來問多了才知道，這也是一種比較有效的工作方式，總比自己一個人研究來的快多了。
在以上兩個部門實習后，單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起，參與了中國藥科大學制藥廠，江蘇交通廣播網，南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待分配到的各項任務，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī)，財務人員素質高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關系，便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進事務所的第一天，我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關的審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的何老師，助理等人去了藥科大學制藥廠。何老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件（外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一）。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大，因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。
審計就是審會計的，這一點在這次審計中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理，會計的業(yè)務核算流程是否正確。通常情況下，審計人員會對會計處理提出疑問，處理錯誤的話就要調整和修改，這也是很麻煩的事，更是丟面子的事，審計必須和會計人員關系處理好，讓會計人員既要修改又要心服口服，審計人員必須熟悉會計，更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的，實際的要松一些，畢竟不是每個人都是注會。其次，從何老師等前輩的身上我學到審計態(tài)度也很重要。認真、細致、客觀是審計人員的基本素質。只有認真、細致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德，對于公司的隱私不要問得太多，比若說借款，關聯(lián)方等。除此之外，我們需要經過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是，資產負債表項目的分工合作（資產、負債和所有者權益）、帳賬核對、帳實核對、賬證核對；復雜的是企業(yè)的風險控制導向的審計、抽樣審計等，具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學習，去問老師。關注每一個審計的細節(jié)，并問為什么這么做，為什么有的項目簡單審，有的項目復雜審，為什么有的項目那樣審，而有的項目這樣審。即時求教，機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題，協(xié)助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握，審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料（執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復印件），也要知其用途。
彈指一揮間，為期兩個多月的社會實踐已經過去。在這短短的日子里，不僅重復單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦，與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經歷交給我更多的卻是“逆水行舟，不進則退”的道理。事務所里的生活是緊張忙碌的，短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上，加班是常有的事，每天在路上就要花3個小時。雖然事務所里的同事看上去都比實際年齡大得多，但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力，確實無愧于精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多，使我發(fā)現(xiàn)了學習中的不足，明確了今后的目標，清楚了到達目標的路應該怎么走。我分明地感到，我在吸收著養(yǎng)分，我在一點點成長。
實習期間，我每天行走在飛速發(fā)展的城市中，穿行于行色匆匆的人群里，看著校園里無慮的學弟學妹們，我感受到工作的壓力，生活的艱辛，自身的空虛！幸好我還有一年的在校時間，我應該盡快武裝自己，充實自己，讓自己有底氣走向社會，面對未來，有能力闖出屬于自己的天地！
最后，感謝江蘇永誠會計師事務所給了我這難得的實習機會，感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助！
學生專業(yè)實習報告 8
一、實習時間
20xx年xx月12日~20xx年11月19日
二、實習對象
11中職計算機網絡班、xx高職計算機網絡班及電子商務班
三、實習目的
1、鞏固和運用所學的基礎理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關普通高等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
2、在大學教育、教學工作的過程中向優(yōu)秀教師學習，認識人民教師的光榮職責樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3、通過教育實習，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，把所學的知識轉化為力量，不斷提高自身的綜合素質，掌握大專計算機的教學方法和技能，以及班主任的工作內容和方法。
4、實習中，全面查我們師范技能的強弱和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以提高我們的教學水平。
四、實習單位簡介
xx職業(yè)學院成立于20xx年3月24日，由廣西壯族自治區(qū)人民政府下發(fā)桂政函[xxxx]49號文，批準設置。從此，革命老區(qū)結束了一直沒有高等職業(yè)院校的歷史。正在高舉“工業(yè)立市、科教興市”大旗實現(xiàn)跨越式發(fā)展的xx又多了一個堅實的人才智力支撐點。xx職業(yè)學院位于xx市城東澄碧河畔，依山傍水，綠樹成蔭，環(huán)境清雅，是莘莘學子汲取知識、習練技能的最佳場所。學院的性質由xx市人民政府主辦、業(yè)務上受自治區(qū)教育廳指導。學院以“立足xx，服務全區(qū)，輻射滇黔”為辦學宗旨。
五、實習內容
�。ㄒ唬�、計算機教學
課堂教學，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個計算機教師所做的事情，積極引導，認真做好技術性與人文性教育工作。
�。ǘ�、班主任工作
及時正確引導學生思想，處理班上日常雜務，管理好學生日常行，培養(yǎng)良好的行為習慣，調動學生干部處理班上各事務。
�。ㄈ�、教育調查
認真做好前期的工作，定好調研項目，搜集相關資料，與隊友共同商量，編寫一份調查問卷，或采取訪談方式了解當代大學生心理，以采取正確的教育教學方法。
一、計算機教學工作
在實習開始的第一周，也是教育實習第一階段，我們進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的。學做師者就得像師者。指導老師對我的要求：嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況做了個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習才能進行的如此順利。
第二階段是上課階段，我的指導老師是潘蘭慧老師，授課的班級是11中職計算機網絡班，內容是DW網頁制作。她給我安排的課時很多，這就使我有了更多的鍛煉機會，上講臺的次數(shù)就自然增多，就有了很多交流的時間，在做得不好的地方老師就會及時地給我指出。另外在課后細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好本課為止，這才交到指導教師那里進行初審，審查時指導老師要求我說出我的上課計劃，這就練習了說課的環(huán)節(jié)。在指導老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指老師都會堅持去聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學過程中學會整體規(guī)劃，依照教科書的按排創(chuàng)造性完成教學任務。在這樣的努力下，在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。
二、班主任實習工作
授課班級是11中職計算機網絡班，但我做的是xx級模具班班主任，原班主任是蔣小兵老師，這個班人數(shù)比較少，共16人。男生14人，女生2人。這個班級，課堂氣氛不活躍，學生積極性不高，堅持每晚上晚自習的人數(shù)很少。后來通過班干會議，從班干抓起，實行班干監(jiān)督制度，調整班級管理制度。雖然工作難度大，責任重，我暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。從早上6點就起床，早餐之后就到學校簽到。每天的主要任務：
1、每天早上7點50到教室檢查人數(shù)，每周周日開一次主題班會。
2、在上課時間進行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，正確引導。
3、課余時間，給個別學生作思想工作。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領學生參加學校的各項活動。如全校大掃除、班團會等活動。經過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關系，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的'傾聽者，借此及時進行正確的思想引導。
六、教育調查
調查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的計算機課堂教學，大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多計算機老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的計算機老師對我說，現(xiàn)在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其對難度大的這門課，認為努力與否考試時得分提高不是很明顯，所以信心不斷減少，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們在課余時間自己練習，大多數(shù)學生基本上是只顧玩游戲，不會專心去練習。計算機主要以實踐為主，因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在計算機教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。老師們認為一個班里的學生計算機成績有很大的差別，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把計算機學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，及個人的基礎程度。視人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取加強他們的基礎知識在難度上適當減小，不過老師的精力也是有限的，所以不一定能照顧上每一位同學，老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情。老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。課堂教學調查之后，課后，我到個個學生宿舍走訪，對他們進行訪談，訪談的內容有很多，涉及到學習、如何定位就業(yè)問題等等。在此訪談中，發(fā)現(xiàn)每個學生都有自己的目標，但缺乏實踐的主動性。我建議他們，多參加一些活動，或者嚴格要求自己，提高自身積極性。
在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在認真地寫實習日志，對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時，也要向他人學習，虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學到了不少的東西，如不同的教學風格、班主任工作技巧等等。實習，讓我意識到了自己的不足，充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難，當一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批未來的花朵開放地更加燦爛！長大后我就成了你，我甘愿當盞燈，照亮學生們的未來之路，為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作！雖說我的實習生活已結束，但我對教學的追求和努力將一如既往，我對學生的關愛也將永不消減，作為一名師范學院的學生我有信心做好教育工作，爭取做名優(yōu)秀的人民教師。
學生專業(yè)實習報告 9
實習地點：
xx幼兒園
實習人：
xxx
實習時間：
20xx年x月至5月
實習對象：
xx幼兒園X班幼兒
實習目標：
1、熟悉小班幼兒的學習特點、教學方法、教學資料的特點，并從中獲得專業(yè)知識相關的知識，提高自己如何給孩子上好課。
2、學會課程的設計和實施方法，從而掌握小班幼兒階段的教學規(guī)律和教學特點。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)新。
一、實習目的與好處
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際潛力。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作職責感�！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她務必要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、職責心，所以她務必付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每一天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習的資料和過程
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保育工作。在這一個月的時間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦、也很重要、也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，個性是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每一天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意持續(xù)個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生狀況，廁所地面要持續(xù)干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時留意被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，細心、耐心的幫忙每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門，幫忙幼兒提高生活自理潛力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒愛上幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次：教育工作。在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的'流程和情景后，我以為那節(jié)課能夠上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織潛力和控制潛力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點，班級管理工作。在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了，怎樣辦呢？突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友！”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一向是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，找到更適合孩子的方法，這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也十分地重要，我們要虛心聽取家長的合理化推薦，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，同時給予表揚和批評，取得家長的充分信任，家長工作絕對不能忽視，否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、實習的收獲及不足
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，為此，我會始終用愛，熱情的關懷身邊的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒，服務好每一位家長，經過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠此刻學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、職責心并重，缺一不可，平時的日常生活工作中一點都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理、心理特點，掌握幼兒的年齡特點、性格差異，因人而異，因材施教，寓教于樂，在調動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然理解新鮮事物，新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺，我深感力不從心，在以后的工作中，還是就應用心向有經驗的老師多學習，努力提高教學水平。從中也領悟到作為一個新教師，必須要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的潛力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就必須能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到了自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，“學高為師，行正為范”，我愿用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心，只有不好的老師，沒有不好的孩子，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，明白了自己的不足之處，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
學生專業(yè)實習報告 10
實習目的：
作為學前教育專業(yè)的學習者，我于是10月進行了一次在幼兒園的實習。我充分的利用了這幾個月，進一步體驗了幼兒園生活，對幼兒工作這個概念有了真正的了解，同時也學會了怎幺當一名合格的幼兒教師。
實習過程：
這次為期三個月的畢業(yè)實習，我被分配到了xx市幼兒園，在這個幼兒園里，我擔任的是小班的教師。在xx市幼兒園實習的短暫時間里，在幼兒園各位領導和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習和保育任務，并且我覺得自己學到了很多東西，深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的。在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進等等。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這三個多月的實習生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進行總結：
一、由于學校需要我是直接上崗而沒有經過見習階段，在實習期間，我的實習內容是保育和教育，以保育為主。在實習前期，我認真、仔細、勤學好問，能隨時做好觀察筆記，并主動接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實習生活。
入園的第一天，我就被分在了小三班，這是一個比較鬧比較特殊的班，有的不睡午覺、有的不愛吃菜、有的不會大小便的等等。當時我心里的壓力蠻大的，因為自己從來沒帶過班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來想了想，對自己說：現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴格要求自己，不要總以自己是實習生的借口而錯失鍛煉自己的機會，所以我也就很樂意的到了小班，開始了我的實習生活。班上一共有32個幼兒，有倆個老師，馬老師擔任了小三班的主教老師。我在小三班實習的第一天，我一邊做著保育工作一邊請教主教老師保育老師的工作內容及應注意的問題，因為是直接上崗而幼兒又是剛入園，我覺得很累、很亂，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學到了很多經驗。小三班的一日生活的時間安排比較合理。在教學過程中，馬老師也很好的將游戲貫穿到活動中。
小三班的常規(guī)也不錯，但因小班幼兒剛入園不久，所以有些不足，老師需費點時間幼兒才能安靜下來。在與班上的老師交流和自己的觀察中，我認識到了：一個班級的常規(guī)管理是很重要的；并且認識到：幼兒的常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。
作為保育老師，我在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等；然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、如廁等；在幼兒將離遠的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。在實習的第一天，我對思茅市幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責，對于保育的內容、要求和方法有了一定的了解。并且在往后的實習中我做到了保教相結合，能關注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。
在實習期間我很好的做好保育工作，照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家。特別是在實習的最后一周。我在做保育工作的
同時，在班上老師的指導下進行了（空氣放鞭炮）、（小豬蓋房子）、（音樂：冬天里）、（棉簽畫：鞭炮）等教育活動。在活動之前，我都會認真準備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設計是否合理等；當然在活動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學習方式。
在帶班的這三個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：
1、實習態(tài)度很認真，并且切實的做到了保教相結合，關注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內心的疼愛、照顧幼兒。
冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水；帶幼兒多做熱身運動，告訴幼兒關于冬天的知識，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前抱著我說：“小李老師，你聞聞我今天擦了香香，還穿了漂亮的大衣服”等等之類的話。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學習生活充滿快樂。我即使主要負責保育工作，我也會時常帶幼兒玩手指游戲，教幼兒唱歌，特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的.內容。比如老師上課前幼兒充當小老師發(fā)放教學用品或幼兒就餐前幫小朋友端飯，或游戲：你玩游戲我指揮。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會在每天接送幼兒時或用微信把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長，表揚幼兒做得好的地方同時提出幼兒在學習生活中存的問題，與家長一起解決。也與家經常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn)；每天我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
當然，自己在實習中，也有做得不足的地方，比如說班級的常規(guī)管理，在實習前期我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，終于在實習后期有了很大的改善，我希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣，我想再一次告訴自己這些：
在幼兒園的工作是瑣碎、細小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開展保教工作。
對于幼兒教師來說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大，但對于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認識新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激情澎湃的面對著生活，面對著幼兒。
“孩子是腳，教育是鞋”。我想，雖然我離開學校了，但是以后我一定要繼續(xù)學習新的知識，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得更好成績。
幼兒園實習報告篇我是在xx幼兒園實習的，轉眼間xx個月的實習日子就這樣完畢了。在實習中，使我更深入的了解到了一個幼兒教師的作業(yè)；更深入了解和掌握了中班這一年紀階段的幼兒的身心開展特色及其在保教作業(yè)方面與大班、小班幼兒的差異。
在這次實習中我第懂得了了解、喜愛孩子，要有許多許多的耐性、仔細和愛心，這正是我們學習和盡力的方向。我在實習中增長了才智，我才知道，做教師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的缺乏。我們要回到校園來充分常識，補償缺口。
每個孩子都有自己的內心國際，他們比如一把把鎖，教師便是敞開那把鎖的主人。真實走進孩子的國際，去發(fā)現(xiàn)他們，改動他們，教育他們，這個國際便是天才的國際。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張教師呢！
通過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真實合格的幼兒教師還真不簡略，光靠現(xiàn)在學的常識是遠遠不行的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
一、實習的意圖與含義
1、幼兒園的實習是要將校園學習的基本常識和根底理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結合，在實踐中查驗、穩(wěn)固、前進、豐厚所學理論常識和技術，開端建立正確的教育思維。
2、幼兒園的實習可使我們這些正要進入作業(yè)崗位的學生掌握教育教育辦法，取得從事幼教作業(yè)的實踐才能。
3、幼兒園的實習可以培育我們調查、了解幼兒的才能。
4、幼兒園的實習，可以使我們更多地觸摸幼兒，能和幼兒建立深沉的愛情，酷愛幼兒，更愛幼兒教育事業(yè)，增強我們的事業(yè)心和作業(yè)責任感。
5、幼兒園的實習可以使我們進一步了解幼兒園的全面作業(yè)，加深對幼兒園教育使命的了解。
6、幼兒園的實習可以使我們了解當時幼兒教改動態(tài)和社會對當時幼兒教育的要求。
二、實習的內容與進程
每天我們都要在7：30左右到幼兒園，開端保育作業(yè)，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我們輪番擦凈桌椅，把地拖潔凈，做完后等待著孩子和教師的到來，在沒有作業(yè)的時分，我們又幫著教師做一些教具，安置一下教室，實習日子過的挺充分的，在這期間，又讓我感到了實習的重要性，學到了許多書本上所不能學到的常識與技術，也讓我殷切感受到自己的缺乏與淺陋。時間短的實習，我愈加堅決了自己的挑選。
我們班的孩子在音樂和美術方面比較好，不論男孩女孩，上這兩門課的時分都很有熱心，我最喜愛上的便是這兩門課。我不由要感嘆下，幼兒在藝術方面的天分是不可估量的，在這一方面的潛力也是無限的。所以說，“蹲下來看國際”的觀念是很正確的。
特別是美術課，有的孩子會畫一些我們平常不太會留意到的細節(jié)東西�？墒蔷烤故侵邪嗟暮⒆�，有些孩子或許因為年紀的問題而仍是不能徹底自理，特別是吃飯與睡覺的問題，我們班是全幼兒園不乖的班級，班里有將近一般的孩子偏食呢，總是不愿吃飯，為了不吃飯，常常把吃進去的飯吐出來，使得我們班的教師和我們吃不下飯。每逢睡覺時，總會有孩子在悉悉索索的其他小朋友說話，有一個孩子，全班都睡了，就唯一他在自娛自樂，一連七天都沒睡了，使我們和教師都又急又怒，什么辦法的都試過，也與家長交流過，可是起效不大�？墒俏覀內允怯幸恍┖芄杂致斆鞯暮⒆樱覀冞@些實習生都很喜愛他。
小朋友都非常單純心愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒自在活動的，我會趁這個時機，和他們玩成一片，和他們談天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的日子。這樣我才會取得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。我很期望與小朋友渾然一體，愿用我的誠心交換孩子們的快樂；我愿用我的實心，交換所有人的認同。
我很幸虧可以和中班的小朋友及優(yōu)異的教師一起度過xx月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位教師的輔導和教導則是一筆名貴的財富。我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這時間短的兩周時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的才能在逐漸地發(fā)生改變，從中我也領悟到作為一個新教師，必定要驕傲自大，要時間有種學習的心情來對待自己的作業(yè)，重視閱歷的堆集重視調查有閱歷的教師是怎樣上課的，并學習她們好的方面，不斷前進自己的才能，這是一個生長的進程，也是有必要的進程，假如自己的心情歉虛，調查仔細，吸收妥當，那么就必定可以取得前進，得到前進和開展。我信任我必定能成功！
三、實習總結
在這一年里，從教師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光輝，給了我實習日子帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會認為當一位幼兒教師必定很好玩，很輕松，但來到這兒我改動了這個主意，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡略的事！
看著帶課教師給孩子們上課，我仔細的學習她的上課辦法和辦理講堂紀律的辦法。即便這樣，我仍是遇到了許多在校期間沒有學過的，究竟試教和正式的時分的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開端講課，孩子們仍是如我幻想中一樣，亂成一團，底子不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不光可以培育他們的團隊精神。還可認為講堂帶來一些生機。
漸漸發(fā)現(xiàn)，孩子們開端承受我喜愛我，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，本來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們天然就會喜愛你。盡管我在實習期間很繁忙，但感覺到很充分。一起也了解了一件事，要做個好教師除了要有豐厚的專業(yè)常識以外，還有必要要有其他課外常識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個時分才知道，其實幼師仍是很好當?shù)�，只需你用正心態(tài)去對待。
就在這樣繁忙的實習日子里，xx個月也就這樣過去了。
這xx個月閱歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的生長。使我知道到正確的人生觀，價值觀。時間便是這樣無情，頭也不回的消逝掉，是的，誰都不樂意被時間丟下。而我們也跟著時間的流走一點一點的生長。而從前的純真也跟著風雨的消滅改變得老練。或許這正是生長的價值。每閱歷過一次，收成就多一些，生長也就又跨進一步。
學生專業(yè)實習報告 11
一、實習時間
x月x日——x月x日
二、實習地點
東營區(qū)實驗幼兒園
三、實習內容
此次實習的主要內容包括兩大方面：一是保育實習。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織（教學目的、教學時間、教學準備、教學環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學效果等）；室內游戲的組織（游戲時間、游戲內容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等）；戶外體育活動的組織（活動時間、活動內容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等）。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設計，各個房間的功能及設施配備、環(huán)境布置。
四、實習目的
1、增強對學前教育的感性認識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導下按照計劃，進行各種類型的教學活動。
五、實習情況
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的名師——袁靜老師，我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動，成為自己的經驗。在袁老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服；回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到；吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
其次，上課。在課堂上，如何把握上課的時間，各個步驟的銜接，以及幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經驗的老師告訴我：在上課中不要死板去教學，要抓住小朋友的興趣愛好，使用技巧和方法去教，時間不易過長，一般時間控制在10分鐘左右，于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學，之后用這樣的方法去教學，小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！”等等�？梢姡c幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
六、實習收獲和體會
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階；一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！這段經歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的`笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，要當一名好幼教不容易啊！在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)
七、總結
光線傳媒聯(lián)合部經理劉同說：“經歷不總結就是經過”。是這樣的，每一份經驗都是總結出來的。沒有總結的經歷就浪費了。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的三個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。
本次的實習，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不僅是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎，經驗是我們的利器，實習則是綜合器，讓我們在每一次的教學活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學風格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣，她教會我很多不知道的東西，還為我開導心事。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長。
幼兒園關于實習報告實習工作圓滿結束了，回顧這一個月的生活，感慨頗多：從剛開始的不適應到后面的應付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷地歷練，不斷地進步，不斷地成熟……
我們學習東西很快，短短的一個多月，我們都已初具準教師風范。能很好地駕馭一堂課，有點甚至不遜于準教師�？梢哉f實習讓我們學到了太多東西，我們對教師工作也有了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。
第一次踏入xx市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習前一個星期的星期三，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習的日子，走之前，指導師不忘引我們去班級見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子。
第一次給指導師試教時，我感覺到了自己的非常不足，指導師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導，我知道了，在上課的過程中，你自己首先要很有自信，你的語調必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。
在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地一定要設計好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動后，都必須引導幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導師的引導，我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因為保教結合，保育是排在第一位。在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下他們的臉。在晨間活動時，你要照顧到剛來的幼兒，是不是有器材玩，是不是會玩器材，雖然你要很仔細的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
通過實習，使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎。
學生專業(yè)實習報告 12
在實習的這段期間，我知道了實踐是多么的重要，它讓我學到了許多書本上學不到的知識，也讓我學會了如何與孩子相處。
一、實習的目的
通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的'過程。
本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
本次實習時間于20xx年x月至20xx年xx月在xx幼兒園實習
三、實習過程
實習的崗位是教師，這個職位說輕松也輕松，說不輕松也不輕松。教師是一個神圣的職業(yè)，而作為一名幼兒教師更是如此，當我看見一名名活潑的小孩在陽光下的笑臉，我就在想如果時間能停留在這一刻那該多好啊，就這樣我開始了我的新生活。
在此之前我先參觀了幼兒園，這里的環(huán)境很舒適，空氣也很好，設施完善，在安全方面也做好了相應的準備，老師們也很和藹，參觀完學校就來到了我所實習的班級中班，在中班期間，每個孩子都很乖巧、聽話。孩子們都喜歡和我一起做游戲，這讓我對這次的實習有了更大的信心，實習過程中遇到不懂的問題也得到了及時的解決。
剛開始是在班上學習如何與孩子溝通，后來幾天我一個人上課，說實話很緊張，不過看著孩子們一張張純真的笑臉，那些就都不算什么了，一節(jié)課上下來很輕松，同時也讓我學到了許多課本上學不的到的，在實習的過程中需要觀察孩子的一舉一動，要和孩子打成一片，了解他們的喜好，針對孩子的差別來對其進行不同方式的教育，還要以游戲的形式來激發(fā)幼兒學習的興趣，讓他們通過游戲來學習知識，不同的課所表達的意思不同，這會讓孩子覺得什么都是很新奇的，這樣他們就會通過不同的途徑去探索，把答案找出來，同時也讓他們知道一件事情要知道它的答案不是只有一種方法。
實習時間說短不短，說長不長，轉眼就到了離開的日子，在和孩子們相處的日子里大家都有了深厚的感情，就這樣離開有許多的不舍，然而通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。
學生專業(yè)實習報告 13
一、前言
歲月如梭，轉瞬間半年的實習期馬上完畢。在部門領導和同事的熱心幫忙下，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位�；厥茁N望，若談自己，便有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，但也有缺乏之處需學習改良；若談同事，便有很多優(yōu)點值得向他們學習以及與同事工作半年之間的點點滴滴值得去回憶、思念。
二、實習時間和實習單位
�。ㄒ唬⿲嵙晻r間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
�。ǘ⿲嵙晢挝�
1、實習單位
xx酒店。
2、實習單位簡介
XXX大酒店——xx市首家白金七星標準的綠色國際會議度假酒店，位于中國首席4A級景區(qū)分墅典范——xx。xx恒大酒店于20xx年開業(yè)，客房數(shù)量為293間，占地面積為10萬平米，建筑傳承歐陸新古典主義風格并獨創(chuàng)“61”功能配套模式，包括會議、飲食、消遣、運動、安康、商業(yè)六大中心；尤其以會議、運動功能尤為強大。
三、實習目的
通過半年的實習，以xx恒大酒店為例子，可以實地了解到酒店的治理與運作，在工作中可以敏捷地運用所學到的學問以到達穩(wěn)固學問的目的。此外，還可以提高自身的實踐力量、豐富社會閱歷、積存工作閱歷等等。
四、實習內容
實習崗位是餐飲部中餐效勞員，而中餐是承接會議團餐最多的一個部門，此外還承接一些散餐、包房集團接待餐。由于xx恒大酒店地處優(yōu)越的地理位置，山水風景美、占地面積廣、會議功能齊全，因此xx恒大酒店成為眾多公司舉辦年會、培訓的選擇之一。因此中餐在接待會議團餐時，相對需要的人力大，尤其是在每年年末與年初，各公司舉辦年會時。
在中餐，需要學習的內容有如下：
�。ㄒ唬┝私饩频甑囊�(guī)章制度和環(huán)境：如制服、儀容、儀表的要求，宿舍治理制度等，酒店六大中心加酒店主樓的相關信息；
（二）了解部門的環(huán)境：如熟識中餐零點廳、包房、宴會廳、桃園廳傢俬的擺放位置，酒店洗手間的位置等；
（三）時刻關注酒店的產品推廣：要了解并熟記酒店每個季度的產品推廣，在必要時可以介紹給客人；
�。ㄋ模﹨⒓硬块T的相關技能培訓課；
�。ㄎ澹⿱故旖哟⒖汀⒀鐣�、包房的效勞技能；
�。┝私獠块T的相關產品學問：如酒水學問、營業(yè)時間、優(yōu)待活動等等。
五、實習體會與收獲
�。ㄒ唬w會
在中餐實習半年，覺察自己一天比一天更頑強，心理承受力量、人際交往力量以及餐飲效勞技巧也得到了提高。在入崗培訓、金利來春秋訂貨會、華南師大附中xx周年同學會的籌備與效勞中，因穿著高跟鞋腳痛我哭了。在濱江中學xx周年校慶、中南大材料xx周年同學聚會、xx企業(yè)成立xx周年答謝晚宴、科醫(yī)人醫(yī)療激光公司晚宴、恒大冰泉公布會以及恒大集團年會晚宴的籌備與效勞中，每一次的加班都讓自己內心變得更頑強，每一次的接待都可以讓自己發(fā)覺自身的缺乏并予以改良。自己內心很感謝和珍惜這一次實習，無論在工作上還是生活上都獲得了珍貴的財寶，學到了技能也熟悉了一群工作上的好友、同事。這次實習將會是我真正步入社會工作前的一次很好的嘗試和工作閱歷。
（二）收獲
1、從負責包房的接待，我學到了
�。�1）要時刻留意客人的用餐狀況，看準時間上水果；
�。�2）要做好餐前工作，備好所需的傢私以及備用的傢俬，這樣在效勞過程中可以避開慌亂，更簡單把效勞做好；
（3）要留意并記住餐桌上每一位客人的變化，例如留意客人的酒量變化。若酒量不勝時，為客人斟酒時適當?shù)乜梢韵鳒p，不肯定要時刻遵守酒店規(guī)定的斟酒酒量標準；
（4）為客人倒茶時，杯中的茶水不能太滿，不然顯得客人很小氣，并且留意客人假如許久不喝茶水，要準時幫客人換上另外一杯熱茶，這樣顯得效勞員很細心、貼心、周到。
2、從宴會的接待，我學到了
（1）斟酒禮儀：留意客人酒量，客人敬酒時需站在客人前方，便利為客人加酒，拿酒酌時手不能過低；
�。�2）勤幫客人換骨碟、加茶水，凸顯酒店優(yōu)質的效勞；
（3）宴會完畢后要提示客人帶齊隨身物品，隨后檢查餐桌上與餐桌底下是否有客人遺留物品，若拾到客人遺留的物品，要準時上報當區(qū)的主管；
�。�4）若客人正與其朋友交談時，則不應打斷客人的談話，若我們正在為客人斟茶水，可以通過手勢來提示客人留意燙；
（5）留意出品問題：宴會接待量大，難免會消失出品問題，如湯中有頭發(fā)、蒸蛋中有蚊子等。因此我們在食品上桌前應檢查清晰出品的質量。
3、從散餐的接待，我學到了
（1）善與客人交談，多用客人的母語與客人交談，必要時可以為客人推舉一些酒店比擬實惠的產品、酒店四周的旅游景點；
�。�2）要關注客人的飲食狀況和用餐人數(shù)，不能為了營業(yè)額而不停為客人推舉菜式。
4、交際力量
第一印象對人際交往的建立和維持是特別重要的，給人記憶最深的經常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態(tài)的美麗，真誠的微笑，無微不至的禮貌則是給客人留下美妙第一印象的關鍵。真誠地對待每一位客人，客人第一次來到酒店對酒店的.全部一切都是生疏的，而人對生疏的事物往往都是抱有戒備心理的，這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往，獵取客人的信任，向朋友一樣為客人供應對客人有力的選擇及效勞，讓客人感覺到你是為他著想的，他自然會對你產生信任，從而為成為你的客戶進了一步，人際關系的建立還應當有始有終，持之以恒，每一個酒店員工都應當持之以恒地與客人建立良好的人際關系，不能因自己一時的失誤和思索得不周而使客人感到怠慢，從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關系。
在中餐實習，第一次接待客人，緊急得忘了效勞程序，也不敢張開口報菜名更不敢與客人溝通。慢慢地，發(fā)覺自己對餐飲效勞也不是很厭惡，開頭喜愛上這份工作，享受與同事上班的時間，遇到不同的客人，自己也能應付得來，能做到效勞熱忱、虛心學習、聽取客人的意見。
5、應變力量
在酒店中可以遇見形形色色的人，固然也會遇到各種突發(fā)大事和沖突，這就需要有良好的應變力量，當遇上突發(fā)大事，酒店員工應當做到：快速了解沖突產生的緣由，客人的動機，并善意地加以疏導。用抑制與禮貌的方式勸告客人心平氣和地商議解決，使客人能得到較滿足的答案，并盡量使事情的影響掌握在最小的范圍，在其他客人面前樹立酒店坦誠、大度、友好的效勞態(tài)度。
在中餐實習期間，遇到過客人不合理的要求、客人喪失物品、客人喝醉、客人醉酒后反鎖在洗手間等等狀況，當?shù)谝淮斡龅綍r，自己缺乏閱歷，不知道如何處理才是。漸進地，當自己其次次、第三次……遇到時，自己也能準時地、合理地處理好大事。應變力量的提高需要不斷地學習與實踐，需要不斷地積存閱歷。
六、實習建議
�。ㄒ唬┲卫矸矫�
1、XXX大酒店為加強員工對產品學問的了解，實行每月進展兩次質檢，質檢不過關者倒扣錢的制度。雖然這一制度在肯定程度上可以提高員工對產品學問的重視度，但在很大程度上會令員工在每次質檢時人心惶惶，想盡方法逃過質檢。好像這一制度只有懲處并無嘉獎，長期下來會打擊員工的工作積極性。酒店可以選擇一些鼓勵方法加強員工對產品學問的了解，適當?shù)剡x擇一些懲處策子，但嘉獎的占主要成分。例如質檢優(yōu)秀員工可以嘉獎一些酒店優(yōu)待券……；
2、加強治理層人員的素養(yǎng)和溝通力量。假如每件事情都不能通知到位又或者治理者在這件事情上消失意見不合，在這種狀況下，各自都安排底層員工完事，這樣只會事倍功半。
�。ǘ┤肆Y源方面
XXX大酒店最突出的一次嚴峻問題就是人手不夠。每逢有會議團餐，都需要各個部門的支援，但是支援的員工卻不了解中餐、西餐，這樣下來就不懂得如何去效勞。酒店目前是必需解決人手問題，在未解決該問題前，酒店可以加強部門內部穿插培訓，在不忙時，可以相互交換一兩名員工到其他部門見習。另外要注意員工情感，注意員工的個人價值，提高員工的滿足度，降低員工辭職率。
（三）意識觀念方面
加強員工效勞意識，提高效勞技能。效勞水平，效勞技能的凹凸也是衡量酒店整體水平的一個重要標準，來消費的人群大多數(shù)都是沖著一個名氣，一個享受效勞去的，假如效勞不到位，不標準就留不住回頭客，留不住客人，那酒店也就只能坐以待斃了。而效勞員是酒店的一線員工，假如效勞員都沒有那種效勞意識，見到客人就惱火，這樣嚴峻影響到酒店效勞質量和酒店形象。
此外，高層治理者應訂正心態(tài)。并不能說領導就是對的，理應多聽取底層員工的意見，多提高自己的技能，多融入員工的工作生活。比方說餐飲部的高層也是從底層漸漸做到如今這樣的地位，理應知道餐飲效勞技巧，可是該治理者完全不熟識自己治理下的各餐廳的餐桌牌號、上菜程序。
（四）員工培訓方面
XXX大酒店在培訓員工上多采納理論授課方式。例如：中餐部在新菜式推廣的培訓課上，一貫地照本宣科。這樣的培訓形式對員工熟識新菜式起不到多大的效果，只會讓員工停留在對新菜式想象中的層面上。在培訓方面，酒店可以采納教材與多媒體相結合的形式，可以讓員工實實在在地熟悉了解新菜式，又或者邊講解邊展現(xiàn)新菜式的原材料與制作后的模樣。
七、總結
曾經有人對自己說：“半年的實習時間缺乏以轉變一個人。”不能一口否認這句話，但是在這半年的時間里，自己已經靜靜地、漸漸地在轉變自己，轉變自己對外界的看法，自己畢竟有沒有在轉變，有沒有變得更成熟只有自己最清晰。在xx恒大酒店實習半年，雖然身體酸痛、雙腳長繭，單獨哭泣，但自己在不斷學會更頑強，學會正確對待別人的眼光，學會如何與各色各樣的人溝通。自己學習的同時由于種種不公正的待遇而發(fā)覺酒店在治理上的缺陷，這是一次不錯的學習與溝通的時機。
學生專業(yè)實習報告 14
實習時間：
2月28日——4月1日
實習地點：
xxx酒店
一、實習目的
結合理論知識加強酒店經營過程中的實操鍛煉，以達到鞏固理論知識和提高自己，加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。
二、實習概況
2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的xxx酒店總經理的面前，開始了我為期一個月的實習�？偨浝眄樌耐饬宋业膶嵙曇螅ξ艺f：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
三、實習內容
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺�，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
四、實習總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
酒店實習報告篇在實習以前總是有一種“被學校賣了的”感覺，因為從已經實習回來的.師兄師姐嘴里我們知道我們將變成一幫“待遇差”“工資低”的“廉價勞動力”；每天會有做不完的客房，上不完的菜或者遇到各種喜歡刁難服務生的野蠻客人和奇葩上司······就這樣，“實習”在我們大部分人心中被定義成為“一個出賣勞動力的地獄”。但是親身經歷過實習之后，我不再這樣想了。其實只要將自己的心態(tài)調整好，便會發(fā)現(xiàn)實習也會有好多好多開心和值得回憶的事情；當然也會遇到一些不開心的事，不過這些都是成長所必須經歷的，我們還年輕，何必畏懼！
總的來說，實習是個“痛并著快樂”的過程，有酸甜有苦辣，有得有失；相比已經失去的，我們更看重的是收獲和成長！這就是我對實習的理解。
我的工作
本次實習崗位是前臺收銀員，主要工作是準確熟練地收點客人現(xiàn)金、支票，打印客人各項收費帳單，快速準確地為客人結帳并根據(jù)客人的合理要求開具發(fā)票；制作、呈報各種報表報告；授理信用卡、掛賬和支票結帳業(yè)務；為客人開通注冊成為會員等。
經歷與教訓
于我來說收銀員不算個很難的工作，因為有足夠的耐心和細心。但，這也成為了我的一個弱點，過于文靜的人通常是不善于跟別人溝通交流的特別是遇到突發(fā)情況時。而在工作中我們難免要和上司打交道，只有跟上司打好交道我們的工作才會順利展開。記得有一次一位客人來開通會員卡，當所有手續(xù)都辦好正在刷卡付款確認密碼時pos機突然出現(xiàn)故障打印不了交易賬單。這樣一來，我既不知道銀行卡是否有扣款成功，又沒有賬單讓客人簽單而且客人還催著快點結賬（因為客人急著辦離店手續(xù)）······當時的我就想熱鍋上的螞蟻一樣，急得手忙腳亂。唯一想到的就是給正在放長假的主管打電話，撥第一個電話沒人接聽（手抖得很厲害），撥第二個時手抖得更加厲害了，臉和耳朵都紅了，感覺很緊張和十分不知所措。電話接通那一刻我還沒有先報名字和問好就急急忙忙地說我這邊發(fā)生的狀況，然后我的主管告訴我要先確認是否有成功扣款，接著教我怎么查交易記錄，掛了電話后我立刻按照我所聽到的操作，可是還是查不到任何交易記錄。我只好硬著頭皮再打電話給主管，可是這一次響了好久才接···本以為只要主管肯接我電話事情肯定能解決的，沒想到主管劈頭就罵：“不是告訴過你嗎？不知道我正在放假嗎？別煩我�！弊詈蠛莺莸貟炝宋译娫挘宦犚婋娫挼牧硪贿厒鱽韼茁曕�、嘟、嘟······主管不肯接電話，客人又在催，我那時候可急死了，沒有辦法的情況下我撥了其他同事的電話，這一次同事先安慰我叫我不要緊張然后清楚地告訴我該怎么做，一步一步指導我操作，最后終于查到刷卡記錄，客人的賬單才順利結了。
經過這一次我終于悟出一個道理：與上司打交道是一門藝術，需要誠懇、包容和心思還要有技巧，既不能目無尊長，沒大沒小地跟他稱兄道弟又不能過分自卑和盲目言聽計從；不要無論遇到什么事情都只想著打電話問他，特別是一些能夠自己做主的小事。剛開始獨立上班的時候難免會遇到很多不知道該怎么辦的突發(fā)狀況，這時保持理智和冷靜是最重要的。告訴自己要保持冷靜然后先問問其他的同事或領班遇到這種情況該怎么解決，悄悄地把問題解決好處理好再匯報給上司，能不麻煩到你的上司就盡量避免麻煩到他。
還有一次，酒店由于更新升級系統(tǒng)不合理導致系統(tǒng)總是出現(xiàn)故障，需要收銀在結賬時密切留意系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)異常立即上報。記得那時候的主管是最友好的，因為這些問題她也從來沒有遇見過，所以跟我討論的時候總是有商有量，很客氣，沒有了平時的架子。每一次發(fā)現(xiàn)新問題的時候，我都是先打電話到負責酒店電腦系統(tǒng)的it部告訴他們出現(xiàn)了這樣一個新問題，能不能立刻解決？如果不能及時解決我會跟他們商量一下對策，想一個我們一致認為最好的方法，然后再匯報給主管并且告訴她已經通知過it部并且想了這樣一個解決方法，讓她看看是否行得通是否能被接納或者有沒有需要完善的地方。當時我的主管微笑地看了我一下，我從她的眼神中讀到她對我這種做法感到很滿意。在工作中我們在做好自己的本職工作的基礎上要學會為上級分憂解難，這樣的你會更容易得到上級的肯定和重用。
還有一點很重要，我們不是做上司告訴我們要做的事而是做我們應該要做的事。上司通常只會告訴我們大概怎么做或者布置一個任務下來，其余的都要自己去琢磨該怎么做，怎么做才能達到要求才能完成任務？這些都是要靠去自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，當遇到不懂的就主動去請教別人。
學生專業(yè)實習報告 15
一、實習酒店
上海海神諾富特大酒店
二、實習崗位
行政酒廊效勞員
三、實習日期
20xx年7月~20xx年1月
四、實習的目的意義
實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)。通過實習，能更好的穩(wěn)固和提高學生在課堂上學的專業(yè)知識，培養(yǎng)我們根本的工作技能、效勞意識以及職場意識，提高我們的實際處理問題的能力，了解很多關于酒店效勞實際操作的主要內容和酒店各個部門的主要工作職責和實際運作等。
五、實習的完成情況與過程
我在酒店行政酒廊實習，崗前經過兩次培訓：先培訓我們掌握本集團的開展過程和管理理念，以及本單位的整體工作環(huán)境和酒店情況；然后針對自己實習崗位工作的內容進行系統(tǒng)培訓。
崗位培訓主要教我們每天不同班次的工作流程：包括本部門相關物品的使用及其規(guī)定的擺放位置，練習常用咖啡和酒水做法，常見突發(fā)狀況處理，早班開檔，按規(guī)定擺好早餐餐具，早餐對客效勞程序，如何滿足客人用餐需求，早會，收洗餐具，中班換布草，擺放好Happy Hour餐具，故事記錄，對客效勞細節(jié)，盤點物品開單領貨，收檔關門等。
當然，具體工作沒有書面列舉這樣具體簡單，工作是復雜而具有多變性的，必須在每天實習工作中不斷強化練習和補充。通過每天實習，熟練掌握工作要領，強化效勞意識，學到了許多餐飲效勞知識和對客經驗，以及如何處理許多酒店客人要求的狀況，懂得了許多酒店、效勞、工作內容、職場上許多有用的小細節(jié)，提前探索了一些職場和社會經驗。許多酒店內部運作，各部門工作以及本部與其他部門的分工合作關系都是在不斷的實習積累中逐漸了解的。
剛接觸酒店實習工作，覺得很吃力，酒店結構很復雜，職場上的同事不好相處，上司很嚴厲還不教給我們工作知識，酒店制度福利也不好，還犯了許多錯誤，受到過各種嚴厲批評，這讓我感到很沮喪，覺得自己什么都做不好，笨手笨腳，甚至覺得自己不適合這份工作，開始質疑自己的專業(yè)和就業(yè)目標，覺得實際工作跟平時在學校學習的知識一點關系也沒有，產生了為什么要浪費時間讀大學這種思想。我開始思考，我覺得自己不能總是這樣，我要改變一下自己，端正自己的心態(tài)，找出自己的原因。通過一段時間的適應調整，勤奮學習，我逐漸適應了實習生活，跟同事相處的也很不錯，對工作掌握也熟練了，對酒店更加了解了，也不會再老是犯錯了，這讓我的自信心再次樹立起了，也讓我掌握了很多好的學習方法，提高了我的適應能力，通過這段時間的學習，讓我學會在實際工作中運用專業(yè)知識，甚至針對本部門提過一些建議，受到了主管的采納和應用，提高了本部門的工作效率。同時還學習到了很多對自己許多方面有用的東西。
實習讓我有許多工作方面的收獲：首先突發(fā)事件應變能力提高。在行政酒廊工作，每天都必須做好作戰(zhàn)的準備，因為作為一名效勞員，每天面對不同的客人、不同的事件，入住用餐的客人中，不免會有些不大禮貌的客人，甚至會口出惡言，而且在行政酒廊用餐的大多數(shù)是酒店的重要客人，所以面對這樣的情況，要如何安撫客人的情緒，同時也要保護酒店的利益與自身的平安至關重要，這是一個考驗，也是一個積累經驗提高自己的好途徑。其次，效勞技能提高。在這次實習中，我重新培訓了效勞技巧和效勞標準，更加深入熟悉效勞工作，對效勞有了更加深入的了解，效勞技能有了進一步的提高。效勞更加熟練，可以熟練地完成效勞工作。并且可以協(xié)助酒店經理主管的培訓工作，并且隨著效勞技能的提高成，提高了員工的工作效率，減少了工作失誤，能夠向客人提供更周到便捷的效勞。再次，效勞意識的提高。對于酒店等效勞行業(yè)來講，效勞質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的效勞質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下根底。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的效勞意識，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣，學會了用標準的禮儀禮貌待客，明白了學好外語的重要性。最后，從業(yè)能力的提高。酒店培訓和實習經驗的.積累，對我畢業(yè)以后就業(yè)增加了時機，從業(yè)能力得到提高，在此過程中語言能力，交際能力，觀察能力，記憶能力，應變能力得到了提高。
六、實習心得體會
在在酒店實習時，我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面無法適應，真正面對這樣的社會，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚，我的思想還不夠寬廣，覺得工作很吃力，做錯了許多事情，也受到許多批評教育，這讓我認識到自己的缺乏。我只能盡快調整好心態(tài)，積極面對，靜靜地去觀察，去感受，去磨練，勇于認錯，總結自己的經驗教訓，必須加強自己專業(yè)知識以及度過語言關，爭取自己的社會競爭力有所提升，以彌補自己的缺乏。通過一段時間的工作，我的思想放開了許多，也學到了許多。遠離學校，把自己當成一個職場人，多學多問，從新人做起，從社會的最底層做起，找到學習方法，在進行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經驗和處事之道，了解人際關系的復雜，不斷的進步，也許這才是我們實習的意義。實習的生活就像是一個放大鏡，不僅讓我看到優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點與缺乏，毫無保存的放大出來，這也是一個人進步的前提。
實習讓我們對工作、對酒店、對職場、對社會都有了新的認識和見解，讓我們認識到要要用怎樣的心態(tài)對待工作，要怎么工作；讓我們了解現(xiàn)實中酒店的實際運作和管理；讓我們了解職場，使我們的思想更加成熟；讓我們了解自己與社會、與企業(yè)需求之間的差距。這個社會是如此復雜多變，實習給了我們一個時機讓我們提前認識它，讓我們知道我們需要不斷成長，不斷成熟，才能立足社會。很感謝這次實習時機，讓我學到了許多珍貴的經驗，認識到許多人，開闊了自己的視野，增加了我的自信心，讓我更加喜歡酒店效勞業(yè)，讓我堅決了自己在此行業(yè)從業(yè)的志向和目標。
【學生專業(yè)實習報告】相關文章：
學生專業(yè)實習報告09-22
教育專業(yè)學生實習報告08-01
管理專業(yè)學生實習報告08-01
文秘專業(yè)學生實習報告06-14
機電專業(yè)學生實習總結 -實習報告08-24
水利專業(yè)學生實習總結 -實習報告09-11
【精選】學生專業(yè)實習報告9篇10-10
學生專業(yè)實習報告三篇10-06
學生專業(yè)實習報告3篇08-23