規(guī)章制度學習心得體會(通用21篇)
隨著社會不斷地進步,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的規(guī)章制度學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規(guī)章制度學習心得體會 1
通過一周的規(guī)章制度學習活動,通過集中學習和本人自學,對省局《反腐倡廉及依法行政制度匯編》和《稽查隊內(nèi)部管理制度》有了重要的認識,使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到了加強,達到了學習的預期目的,下面是我對這次教育活動的體會:
自開展制度學習周活動以來,我能從思想上高度重視,認真學習有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記,通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的'執(zhí)行,是防止各類違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。
一是要對照各項規(guī)章制度,做到身體力行。在工作、生活和社會交往中,要自覺踐行,做到令行禁止。將各項制度落實到日常工作之中,貫徹到日常工作的全過程。
二是要接受監(jiān)督,正確對待監(jiān)督,把來自方方面面的批評和監(jiān)督,看作是對自己的一種警戒、一面鏡子。在接受監(jiān)督上要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:即從不習慣轉(zhuǎn)變到順理成章接受監(jiān)督上來,從不愿意轉(zhuǎn)變到自覺自愿接受監(jiān)督上來,從不適應轉(zhuǎn)變到與自己密切相關(guān),非接受監(jiān)督不可上來。
三是要保持清醒,做到拒腐防變。要始終保持頭腦清醒,經(jīng)常用各項制度為自己的行為敲警鐘。
四是加大監(jiān)督檢查力度,推動制度貫徹執(zhí)行。建立健全
制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,建立健全制度執(zhí)行問責機制,切實查處違反制度的行為,堅決維護制度的嚴肅性。
規(guī)章制度學習心得體會 2
學校以傳授人類文化知識為自己的任務,學校的發(fā)展離不開學校的常規(guī)管理建設(shè),許多成功學校的經(jīng)驗也表明,加強學校的常規(guī)管理建設(shè),不僅能更好地實現(xiàn)學校的教育教育和人類的發(fā)展目標,還能保證師生在學校的身心健康發(fā)展制作通常是奇跡,通常形成習慣,習慣決定一切。
一、持之以恒,嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。
執(zhí)行正規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教育秩序,使所有師生養(yǎng)成良好的行為習慣。習慣的培養(yǎng)來自時間,沒有切實可行的規(guī)章制度,就沒有長期一貫的執(zhí)行,沒有視同事的嚴格要求,良好習慣的培養(yǎng)實行,如我校制定客觀公正的量化評價制度,在制度面前人人平等,全體教職員自學
二、抓住常規(guī)制度的系列性,促進制度和諧發(fā)展。
制度是教育教育工作順利進行的保障,為了適應教育教育的常規(guī)制度和新課程,我們與時俱進,及時修改常規(guī)教育教育制度,及時補充,及時完善教育的常規(guī)制度和新課程的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.完善準備、教育、批準、輔助、教育常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教育常規(guī)完善我校教育教育常規(guī)制度,準備課以準備教育理念為突破口,引導教師結(jié)合理論和實踐,提高準備課程的實效性的'教育以學生需求為切入點,引導教師追求平坦的常態(tài)課程。從教師業(yè)務需求出發(fā),增加和刪除學校原有的教育教育常規(guī)制度,使教育常規(guī)制度規(guī)范教師教育行為,提高教師專業(yè)發(fā)展水平。
2.創(chuàng)新學習、反省、訓練等教師專業(yè)發(fā)展制度。學習型教師、研究型教。
是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段,讓教師自覺學習,用學習來為教師服務,用學習來修煉教師學識和品性。
三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性,促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節(jié)決定成敗,抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處,就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動,引導教師學以致用;開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,引導教師提高教學效果;開展“教學小竅門”交流活動,讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。
四、防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預示著班級內(nèi)部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質(zhì),采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。
規(guī)章制度學習心得體會 3
作為普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養(yǎng)的一名學員,加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的,認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們的學習生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
通過學習《阿克蘇地區(qū)普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養(yǎng)工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。規(guī)章制度是我們學習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,獨特的管理制度,一定是很重要的。一個團隊中,每個人都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,團結(jié),有凝聚力,增強執(zhí)行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,對各項規(guī)章制度理解不夠透徹,執(zhí)行不夠細致,思想上存在麻痹大意,久而久之,就會有些自由散漫的思想,違規(guī)違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。各規(guī)章制度規(guī)范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學習生活中的方式和態(tài)度,我們在日常學習中不斷強化規(guī)章制度學習增強遵紀守規(guī)自覺性,才能加深理解,并能在生活學習中自覺做到不違章,不違紀。
在不斷深入學習規(guī)章制度后,對我的`內(nèi)心觸動很大,紀律的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,沒有個人優(yōu)秀,只有優(yōu)秀的團隊,個人力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進措施:一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行學員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識,要求自己愛團隊,勤奮學習,深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個實實在在的人。
規(guī)章制度學習心得體會 4
這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度,加強了對公司各項制度的深入了解,使我更加清醒的認識到學習公司的制度,遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況結(jié)合個人實際談一點膚淺的心得。
通過學習提高了思想認識,增強了遵守公司制度的自覺性。無規(guī)矩不成方圓,規(guī)章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是各項業(yè)務應當遵循的標準和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規(guī)問題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度,否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度,一切以規(guī)章制度為標準來要求自己;
通過學習提高了業(yè)務知識。這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件,如財務方面的'文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理,服從制度而不是服從于某人。如我們銷售內(nèi)勤人員在開發(fā)貨單時碰到超信用期的客戶,不能憑業(yè)務員或銷售經(jīng)理說能發(fā)就開單,而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開單,還有借款制度學習也是如此,各種手續(xù)要完備,單據(jù)要保存,物流方面的文件如:銷售產(chǎn)品需求計劃控制程序,貨物短缺處理控制程序,庫房管理控制程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規(guī)范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據(jù)?冃Э己酥贫仁歉纳坪吞岣呶覀兊墓ぷ髂芰;
通過制度學習的有效開展,增強了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發(fā)了學習制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經(jīng)營理念是:以客為友,創(chuàng)新服務,永續(xù)經(jīng)營,那需要我們每位員工以熱情服務的工作態(tài)度,踏實勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創(chuàng)佳績,為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
規(guī)章制度學習心得體會 5
近期我行集中開展了規(guī)章制度學習,通過對職業(yè)操守指引、員工合規(guī)手冊和重要制度的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點自己的體會。
一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規(guī)章制度就不可能按章操作,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個別員工規(guī)章制度意識不強,違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。因此,掌握學好各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。各種重要制度的學習不是一蹴而蹴,要靠長期的學習和積累、理解和運用,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習重要制度,我認為沒有捷徑可走,要在短期內(nèi)熟悉確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力,但是在日常生活中我們可以重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中夠熟練地用運。如《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《支付結(jié)算管理辦法》和內(nèi)部頒布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理辦法》、《會計、出納基本制度》、《人民幣結(jié)算帳戶管理辦法》、《會計業(yè)務印章管理辦法》、《有價單證及重要空白憑證管理辦法》等我們就要重點去把握、去理解。在學習方法上,要做到學習與實踐運用相結(jié)合,使每一名員工不斷提高金融從業(yè)人員按照規(guī)章制度規(guī)約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯(lián)系自己所從事的崗位,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些政治思想上靠得住的員工放到重要崗位上;要強化制約,嚴格遵守業(yè)務操作流程管理,嚴格遵守授權(quán)操作管理辦法,盡職授權(quán),嚴格審查每筆業(yè)務的'發(fā)生,業(yè)務運作不能交叉,柜員離崗必須人走章收、正式簽退操作柜員號,從源頭上杜絕作案機會;同時要加強事后監(jiān)督,監(jiān)督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準確性。
四、規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施,有助于我們加強自身的思想建設(shè)和作風建設(shè),同時也進一步促進了制度建設(shè),通過這次規(guī)章制度的認真學習,我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
因此,我將在工作上努力按照規(guī)章制度中的各項要求,規(guī)范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點,保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行。
規(guī)章制度學習心得體會 6
經(jīng)過公司領(lǐng)導班子、相關(guān)科室以及專家團隊歷時近半年的努力,關(guān)于公司運營管理的新規(guī)章、新制度、新流程已基本完善下發(fā)執(zhí)行,對于全新的內(nèi)容我們科室成員高度關(guān)注,在繁忙的工作中于20xx年5月9日我們?nèi)w成員坐到了一起,進行了新規(guī)章、新制度、新流程的集中學習。
通過學習對于新規(guī)章、新制度、新流程最直接最深層次的體會就是企業(yè)管理的全面化、規(guī)范化、程序化。
公司原有一套的規(guī)章制度流程只是對部分崗位、部分工作進行了約束,范圍覆蓋不全面不具體,且缺乏執(zhí)行力度,形同虛設(shè)。而新的規(guī)章制度約束或管理范圍基本能夠覆蓋全部工作崗位,工作流程能夠囊括了施工的的全過程,以及同施工有關(guān)管理職能科室。全面的規(guī)范制度及流程使家工作可以有據(jù)可依、有法可依。
施工的。規(guī)范化在新規(guī)范制度上有著集中表現(xiàn),以前同樣是類似的工程,不同的項目部做出來會有不同的效果,質(zhì)量、觀感參差不齊,更有甚者返工。這類問題集中映了施工的隨意性,不規(guī)范性,個別工程因質(zhì)量和安全還造成了不良的社會影響和經(jīng)濟損失。新規(guī)范流程從工程源頭開始做起,開工前項目部需進行質(zhì)量安全等方面措施備案,施工中質(zhì)檢安全科會同步跟進,質(zhì)量安全還實施周報制,竣工后公司對項目部除進行正常驗收外還實施扣留質(zhì)保金制等等,這幾種體現(xiàn)了公司對工程的規(guī)范化管理,通過規(guī)范化管理能夠使工程內(nèi)在質(zhì)量及外在觀感得到一個整體提升,避免了上述缺陷的產(chǎn)生。
而規(guī)范化在后勤保障科室也有具體表現(xiàn),比如考勤制,一個能打硬仗的隊伍必須有鐵一樣的紀律,規(guī)范的.作習制度,是整體素質(zhì)的體現(xiàn),只有提高全員素質(zhì)才能鍛煉出一只可以打硬仗的隊伍。考核制是為了提高全員生產(chǎn)率的具體措施,常年的“鍋飯制”致使我單位整體生產(chǎn)力低下,部分職工思想落伍整天抱著“不求有功但求無過”的思想整天混日子過,然而新的形勢下“無為”即數(shù),我們的制度順勢而行積極推行崗位考核制,力求調(diào)動每個崗位人員的積極性,提高整體生產(chǎn)力,爭取更高的單位效益。
項目部屬生產(chǎn)經(jīng)營性單位,后勤科室屬保障性科室,而新規(guī)范制度程序化工作在項目部及科室也均有著不同的表現(xiàn)形式。在工程中改變了項目施工的隨意性,一個工程到了項目,首先應做什么,然后需要做什么,竣工后應該上報什么在新規(guī)范制度中均有著詳細的規(guī)定,甚至具體的格式條款都有著詳細的約定。后勤保障科室更有著具體的內(nèi)容,屬各科室的工作流程均有詳細約定,比如內(nèi)部結(jié)算流程及格式、內(nèi)部招標流程及格式等等,嚴謹?shù)墓ぷ髁鞒碳耙竽軌驀栏窨刂聘黝惐锥说漠a(chǎn)生,使我們各科室有條不紊的工作,標準化工作,杜絕了糾紛扯皮現(xiàn)象的產(chǎn)生。
我們作為公司人員,通過對新規(guī)章新制度以及新流程的學習,使我更加明確公司的管理體系,同時也確保我在今后的正常生產(chǎn)經(jīng)營及管理工作中,為了保證公司的正常生產(chǎn)經(jīng)營及利益最化,工作有了較好的指導性及約束性,自我工作有了較的提高,在今后的工作和生活中我會更好的學習管理制度,將管理制度更好的貫徹日常管理工作中。新版規(guī)章制度及流程制定得非常具體、全面,只要我們把它們理解透、吃透,按照制度的規(guī)范,一步步認認真真,嚴格去做,一定會達到公司的目標。
以上是我科室成員集體學習心得體會,在今后工作中我們將繼續(xù)邊工作邊學習,積極貫徹新要求新規(guī)定,將工作做的更出彩,體會如有不妥之處請領(lǐng)導給予批評指正。
規(guī)章制度學習心得體會 7
根據(jù)公司統(tǒng)一安排,財務資產(chǎn)部通過集中組織學習、討論和員工自己學習等多種學習方式對公司財務相關(guān)規(guī)章制度進行了學習,通過學習,使我對財務管理、操作制度有了一個新的理解,明確了公司通過建章立制所要進行的各種管理方法和要求,這些管理方法都是公司在生產(chǎn)經(jīng)營過程中結(jié)合自身業(yè)務制定的。學習后,我對已經(jīng)學過的自己覺得還需要進一步學習的規(guī)章制度再次進行了自學,我有了以下體會:
一、新的歷史時期、滿足公司生產(chǎn)經(jīng)營需要下制定新的管理制度和方法十分重要。
一是隨著社會的開展,我公司經(jīng)營體制和管理體制的改革,公司經(jīng)營持續(xù)擴大,業(yè)務品種不斷增加、各項相關(guān)制度、規(guī)定的出臺、修正,我們原來的各種財務管理方法一直沿用,有的方面甚至還沒有相關(guān)的管理方法,已經(jīng)不能適應新的歷史階段,不能滿足公司開展的需要,必須進行修改、補充完善和重新制定來健全,才能為現(xiàn)今的業(yè)務開展和管理效勞。
二是隨著公司經(jīng)營工程的增加,經(jīng)營管理、財務管理得不斷細化,客觀上也必須改變原來的管理模式,原來的制度、方法顯然不能適應新的開展和管理要求,應該認真學習信的法律法規(guī),按照公司經(jīng)營項
目的內(nèi)容以及財務核算、管理要求重新修訂各項制度,以滿足財務管理的需要。
三是新的管理制度和方法內(nèi)容明晰、條理妥當、要求適中,具有很強的執(zhí)行性?梢钥闯龉绢I(lǐng)導班子以及制度修訂部門、人員對違規(guī)經(jīng)營、違章作業(yè)、違法管理的嚴格管理和處理的決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心我們能夠理解,一個制度的執(zhí)行,關(guān)鍵在于用什么作保障,公司的穩(wěn)健經(jīng)營和健康開展要有一個好的運行機制、好的員工團隊、好的職業(yè)素養(yǎng)來維護,而這個好的運行機制就是要有一個好的、有操作性的規(guī)章制度來作根本保證。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,一個企業(yè)沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了企業(yè)文化,也就不可能開展壯大。
二、對出臺的新的管理制度和方法在廣闊職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。
再好的制度,再好的方法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學習過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學習,認為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學習的`必要,反正自己按照規(guī)定執(zhí)行、不違犯規(guī)章制度就行,其實不然,我們不學習新制度,新方法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老方法辦,自己違規(guī)也不知道,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和方法宣傳到人,學習到人,使職工人人知道新的管理制度和方法的內(nèi)容,個個明確新的時期的新規(guī)定,做一個知法規(guī),明制度,并且遵守規(guī)章制度的合格職工,人不學要落后,學習制度的目的是學以致用,嚴格按照制度辦事,合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學習制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵抗違規(guī)的人。
三、新的管理制度和方法表述細致,環(huán)環(huán)到位,要求明確、處分嚴厲。
從《資產(chǎn)管理方法》等制度可以見,所有的涉及業(yè)務、平安、內(nèi)控等的全部環(huán)節(jié)都有相應的管理制度和管理方法,而且從資產(chǎn)取得、入帳方式,各個環(huán)節(jié)都有說明,這種細致的表述,從全公司范圍內(nèi)標準了業(yè)務操作行為,使得全公司業(yè)務實現(xiàn)了統(tǒng)一,為下一步的標準打了了根底,而《公司管理方法》又對前面的制度進行了照應,詳細闡述了違反規(guī)定所就當承當?shù)呢熑魏褪艿降南鄳幚恚拖笠话殉咦,準確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度,再對照制度,自己都知道應當受到的處分是否有依據(jù),是制度在前,違規(guī)在后,做到了有制度可依,有制度必依。所有的制度、紀律都是給可能準備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的,公司要打造一流隊伍和一流效勞,必須要加強管理,通過管理來實現(xiàn)約束職工行為,到達管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為,學習了制度,明確了制度中規(guī)定的行為,我們就要自覺遵守制度,自覺約束自己的行為,合規(guī)操作。
規(guī)章制度學習心得體會 8
4月份末,集團組織了相關(guān)規(guī)章制度學習活動,自開展制度學習以來,我從思想上高度重視,會上認真聽講并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責,F(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會各類規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,集團要充滿生機和活力,打響集團的品牌,獲得很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度,實踐表明,沒有嚴格健全的規(guī)章制度,集團便無法對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,集團的各項工作就無法正常開展。
其次,當今市場,企業(yè)競爭日趨激烈,我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)又快又好的發(fā)展,就必須要加強自身建設(shè),苦練內(nèi)功,鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。
第三,通過對各項規(guī)章制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。哪些該做哪些不該做,通過對各項規(guī)章制度的'學習我還明白了,要想把工作做好,還必須要做好以下幾點;
1.要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務;
2.要養(yǎng)成良好的工作習慣,做到精益求精,工作起來就要全身心的投入,不為外界所干擾;
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學習;
4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任,有義務,有能力繼續(xù)學習下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之,掌握和學習好各項規(guī)章制度,對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,我以后會在集團規(guī)章制度的指引下,向著集團更美好的明天努力工作。
規(guī)章制度學習心得體會 9
俗語說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”,公司給我們訂立的各項制度,就是我們平常工作、生活的行動規(guī)范,在公司的每一個人都要遵守公司的各項規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心、責任感,求真務實地工作,才能完成既定目標,人的價值才能得以實現(xiàn)。如果在工作中我們不了解制度不按制度履行,那就會致使既定的工作停歇,也會阻礙公司的正常經(jīng)營,同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵照了公司規(guī)章制度,公司營運工作才能做到公道化、計劃化、制度化,公司才能夠做大做強。
我們作為公司一員,更應當嚴于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才能更有益保障團隊的建設(shè)。
轉(zhuǎn)變觀念,加強學習。我們要重視觀念的轉(zhuǎn)變,要拋棄過去的舊思想舊觀念,轉(zhuǎn)變成新觀念,將要我學,轉(zhuǎn)化為我要學。
“工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和條件。只有通過不斷的充電、學習,不斷積累自己的專業(yè)知識,提高自己能力,才能更好的勝任自己的.崗位。
立足本職工作,重視工作細節(jié)。天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭露了“細節(jié)決定成敗”的重要意義。而對我們駕駛員來講更要精益求精,不但要嚴格履行“三檢”工作制度,更要加強個人駕駛技術(shù)水平,培養(yǎng)平和冷靜的工作心態(tài),提高安全服務質(zhì)量,杜絕安全隱患的存在。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。前方的道路還很長,但相信只要我們秉承正確的心態(tài)和行動,一定會將管理制度學于心,化于行,為團體公司發(fā)展盡到自己應盡的責任和義務。
規(guī)章制度學習心得體會 10
通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點淺薄的體會“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。
社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的根本要求。作為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進展自我反省,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的制度,再好的`,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新方法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)歷辦,憑感覺辦,憑老方法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次《陜西地方電力集團規(guī)章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的詳細要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度根本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好根底。
規(guī)章制度學習心得體會 11
xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩那么不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐說明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進展有效的方案、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。
第三,通過對制度的.學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準那么。
規(guī)章制度學習心得體會 12
昨天在賀老師的帶領(lǐng)下,我們用了整整一天時間將學校擬定制定的規(guī)章制度學習討論了一番。每項制度由不盡相同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結(jié),反思。
通過這次各項監(jiān)督機制的學習,覺得自己覺悟不斷提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的在工作中這種思想,而對規(guī)章制度疏于研讀。感覺與己無異、可學可不學,即使在努力學習時也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠力爭。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對今次規(guī)章制度地規(guī)章學習,使我深刻地認識到,不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各工序的規(guī)章制度具體要求,較好就不可能出現(xiàn)很好地遵守規(guī)章制度,并正式成為一名合格的員工。
我們首先讀書了教職工月考核月前方案。現(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的浮動。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導”那條。
我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層課堂教學,在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的需要進行課后輔導,課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是太慢的學生跟不上還是會有,謀一定要謀求不讓每個孩子掉隊,下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的.任務很重大。
每一三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點,因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單,三年級和五年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這每個班的三個學生都輕松地跟上六隊,而且我也有責任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的越來越快學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。
學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情胡亂,實施了這么全校師生長時間不知道為多少同學們解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種不良現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到并非覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好看到哪里,這樣怎么可能把學教好。
學習到科技園一小湖肚教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度激發(fā)學生的上進心,每個人都想把自己秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度這回的認真學習,我充分更進一步認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是會務指導我們黨務工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其勉強工作的保障。
規(guī)章制度學習心得體會 13
學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守制度定義為以現(xiàn)代教育思想為指導而制定的符合學校發(fā)展需要的,以鼓勵與倡導為主的,以促進教師與學生的健康發(fā)展為根本目的的學校管理機制。本著這樣的思考,學校近幾年開始了在原有制度基礎(chǔ)上的現(xiàn)代學校制度建設(shè)。梳理、修訂、完善、建構(gòu)的過程是對學校發(fā)展規(guī)劃的再認識過程,也是對學校文化建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)等的`再思考過程。
怎樣的制度才是現(xiàn)代學校最需要的?本著制度建設(shè)促發(fā)展的思想,學校召開教職工座談會,學生座談會,職工代表會,討論了學校需要建立健全哪些制度,需要完善哪些制度?對此,展開了有針對性的討論和建設(shè)。不盡合理的,力求合理;力度不夠的加大力度,落實各項制度,補充考核細則
學校逐漸梳理出了《考核制度》、《學生管理制度》、《教師管理制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》力求做到了科學,規(guī)范,合理,所制定的各類規(guī)章制度起到了規(guī)范與約束作用。從而盡量減少教師必須要這么做不得不這么做的心理壓力。以學校文化建設(shè)為大背景,以學校辦學品牌與特色打造為根本目的,將教師的注意力引導到為學校建設(shè)出力流汗和不斷促進專業(yè)成長上來。在學校的軟肋上加上獎勵力度,以鼓勵更多的老師爭優(yōu)創(chuàng)先;在團隊建設(shè)和教師專業(yè)成長上加大引導力度,讓老師知道可以怎么做以及做得好壞的評價要求。
作為管理者需要時刻思考:在發(fā)揮現(xiàn)代學校制度最大作用的過程中如何調(diào)動廣大教職工自覺遵守各類規(guī)章制度的積極性,如何把教職工的注意力引導到以主人翁的姿態(tài)為學校建設(shè)添磚加瓦上,如何讓每位教職工實現(xiàn)高度的文化自覺?作為一個冷靜的管理者,千萬不能有寫在紙上,掛在墻上的思想,恰恰要有革命尚未成功,同志仍需努力的思想準備,更要有如何讓制度真正內(nèi)化的不懈思考與實踐。用好制度,踐行制度,完善制度是管理者重點要思考的問題。
當然,現(xiàn)代學校制度的建設(shè)沒有盡頭。當管理者在遇到管理問題的時候,不是一味地發(fā)牢騷或泄氣,而是從如何以更健全的制度或機制建設(shè)來規(guī)范和提高管理質(zhì)量,解決管理問題,深化管理,使學校走上科學的、可持續(xù)的發(fā)展的道路。
規(guī)章制度學習心得體會 14
4月份末,集團組織了相關(guān)規(guī)章制度學習活動,自開展制度學習以來,我從思想上高度重視,會上認真聽講并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的職責,F(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會各類規(guī)章制度的'重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,集團要充滿生機和活力,打響集團的品牌,獲得很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度,實踐表明,沒有嚴格健全的規(guī)章制度,集團便無法對經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,集團的各項工作就無法正常開展。
其次,當今,企業(yè)競爭日趨激烈,我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)又快又好的發(fā)展,就必須要加強自身建設(shè),苦練內(nèi)功,鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。
第三,通過對各項規(guī)章制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。哪些該做哪些不該做,通過對各項規(guī)章制度的學習我1
還明白了,要想把工作做好,還必須要做好以下幾點;
1.要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務;
2.要養(yǎng)成良好的工作習慣,做到精益求精,工作起來就要全身心的投入,不為外界所干擾;
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學習;
4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任,有義務,有能力繼續(xù)學習下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之,掌握和學習好各項規(guī)章制度,對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,我以后會在集團規(guī)章制度的指引下,向著集團更美好的明天努力工作。
規(guī)章制度學習心得體會 15
通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動,我通過自學和集中學習,對個人業(yè)務基本制度、會計出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計算機數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡系統(tǒng)風險控制要點、銀行業(yè)務中涉及的金融犯罪罪名等,使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務基本規(guī)定重要性的認識,使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了宣講教育活動的預期目的。
下面是我對這次教育活動的'體會:
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學習教育活動,認真學習有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大責任。
近年來,我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟案件和重大責任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發(fā)生,都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生,血的教訓。因此,系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。
查擺問題及整改措施:
通過這次基本制度學習教育,對照各項規(guī)章制度規(guī)定,查找我在學習和工作中存在一些不足:
一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。
二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。
三是有些新的業(yè)務研究不夠透徹。
針對我存在的一些問題,采取如下措施并承諾:
一是加強有關(guān)業(yè)務的學習、特別是規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。
二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,確保各項業(yè)務工作的順利進行!
規(guī)章制度學習心得體會 16
近期,我行力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動,我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學習的收獲,進一步樹立了我的合規(guī)意識,并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性,通過學習之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患,學習公司規(guī)章制度,堅持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。公司是我們的家,我們要共同愛護好。通過學習,結(jié)合工作中的實際情況,我認真思考,要更好地貫徹執(zhí)行本辦法,個人認為需從以下方面努力:
一是樹立好一個觀念,那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務經(jīng)營中的一些風險,正如我們常說批評教育只是手段,目的還是要確保業(yè)務經(jīng)營合法合規(guī),因此,學習好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規(guī)意識,牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價值、違規(guī)就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則,在工作中要做到合規(guī),執(zhí)行公司規(guī)章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工,那么它的`執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起,達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節(jié)做起的原則,細讀公司規(guī)章制度,各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務、各種環(huán)節(jié),特別是諸多看似常見、看似輕微的細節(jié)之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違信貸業(yè)務規(guī)章制度行為及處理來看,擅自篡用他人C3密碼進行業(yè)務操作的最嚴可給予開除處分,而我們實際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶進行業(yè)務的。因此,我們在執(zhí)行《員工違規(guī)章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制,公司規(guī)章制度要達到長效,我們就必須建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制,只有通過學習,我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的,哪些是不能做的、違規(guī)的,同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制,通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為,不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督,也可以通過機關(guān)、客戶等行外人員實現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制,對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸,嚴格執(zhí)行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
規(guī)章制度學習心得體會 17
強化規(guī)章制度學習,增強遵紀守規(guī)自覺性,學校開展規(guī)章制度學習教育活動以來,通過對學校規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會。
我從xx年以來一直擔任班主任工作。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者,是學校領(lǐng)導實施教育教學工作的得力助手,是學生、家長、科任教師之間的橋梁,在學校工作中具有重要的作用。雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的靈魂!苯處熓撬茉烊祟愳`魂的工程師,而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士,是一班之魂。管好一個班級,猶如搞好一個系統(tǒng)工程,班主任從任職那天起就要有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學生高尚情操,塑造學生美好心靈上下功夫。我做了七年的班主任,時間不長,但也有頗多感情,怎么做才能是一個合格的班主任,結(jié)合此次制度學習,我想談談我自己的一些體會。
第一、要有責任心,有敬業(yè)精神。
責任心是指做好份內(nèi)的事的思想,敬業(yè)精神是指專心致力于學業(yè)或工作的精神。無論從事何種職業(yè),惟有這種精神,才會想盡一切辦法把自己的工作做好。
第二、有無私奉獻的精神。
這看起來已是老生常談了,但一個合格的班主任,就得有無私奉獻的精神。不求學生的任何回報。我們做的是人的工作,教育對象是人,他們有自己的思想,有自己的看法,有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學生,到底會取得怎樣的效果,有些是立竿見影的,更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認為,我們是他們的老師,我們一定可以享受“師道尊嚴”的.待遇,這樣,我們就是凌駕于學生之上,沒有師生之間地位的平等。就會要求我們的付出一定要有回報,無論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心,我們在工作時將會患得患失,不可能成為一個合格的班主任。
第三、要有愛心。
這是做一個合格班主任的必備條件。愛,是師德的重要內(nèi)容,是老師職業(yè)道德的核心,是打開學生心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從老師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自信和自強。有愛心的班主任會融入學生的生活,與他們同喜同樂,共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛是一種特殊工具,借重它是為了一個更深層的目的——激發(fā)學生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學生奮發(fā)向上。作為一名教師,尤其是班主任,有責任有義務加強自己的情感修養(yǎng),力求使情感教育技巧化、藝術(shù)化,為教學、育人創(chuàng)造一種良好的氛圍。這樣,我們就能用愛的雙手托起明天的太陽——21世紀的建設(shè)者。
第四、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
相信通過此次學習,能夠切實加強我們對新制度的理解領(lǐng)會,進一步凈化校風,促進學風,共同創(chuàng)造淮師更輝煌的未來。由于我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。
通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教職工。掌握法律法規(guī)基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
第五、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。
學校校規(guī)的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。
第六、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。
當前,在學校管理中,規(guī)章制度的建設(shè)是一項主要內(nèi)容,要把學校里的人、財、物等管理因素,根據(jù)各種教育教學活動的需要,實現(xiàn)最優(yōu)組合,形成科學運行機制,發(fā)揮整體效益,就必須制定一套切實可行的規(guī)章制度。多年來我校堅持以“強化學校管理、規(guī)范辦學行為、全面提高教育質(zhì)量和管理水平、促進學校的健康和諧發(fā)展”為辦學宗旨,把建立科學合理的管理制度體系作為依法治校的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學校的規(guī)范化管理和構(gòu)建全面發(fā)展的和諧校園奠定了堅實的法治基礎(chǔ)。
第七、是要以人為本。
這是學校管理的特殊性決定的,學校的根本任務是培養(yǎng)人才,即教師在學校管理者的管理下開展和培養(yǎng)學生的活動,這是一個由“學校管理者-教師-學生”構(gòu)成的管理系統(tǒng),學校管理歸根結(jié)底是對“人”的管理。教職工是學校行政管理的對象,也是學校管理的主體,人具有豐富的情感和巨大的主觀能動性,只有充分調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能把學校的各項工作做好。因此,學校管理強調(diào)“人”的重要性。在制定制度時要充分考慮教師對制度的認可度和接受度。如果制度不能被廣大教師認可和接受,這些制度只能掛在墻上,成為一紙空文。即使被迫執(zhí)行,也會帶來后遺癥,容易滋生教師對管理者的不滿,無形之中,管理者和被管理者之間就產(chǎn)生了不和諧因素,這樣就不利于學校工作的開展,更談不上規(guī)范化。只有管理者以教師為本,教師才能以學生為本,從而促進學校、教師、學生的整體發(fā)展。
第八、是要發(fā)揚民主。
如果僅僅由校長或各部門的負責人將制度制定好后要求教師遵照執(zhí)行的話,教師只是被動地接受,這樣制度的執(zhí)行難度就很大。所以在制定制度前學校管理者要做些民意調(diào)查,召開不同層面人員的座談會,如校委會、教代會,開展一些預研究。在取得基本共識后,再組織各部門人員參與制度的制定,各部門負責人擬定好初稿后要召開全體教師會,充分征求教師的意見,然后把意見集中起來交校委會審議,再將制度進行進一步的完善,最后才正式實施。制訂學校規(guī)章制度堅持“從群眾中來,到群眾中去”的基本方法,把制定制度的過程變成了全體教師民主參與學校管理的過程,使教師廣泛了解其內(nèi)容,反復討論其可行性,制訂的各項規(guī)章制度具有廣泛的群眾基礎(chǔ),得到全校教職員工的認可,既可以避免制度脫離實際,保證制度的科學性,又有利于統(tǒng)一認識,溝通感情,從而為制度的貫徹執(zhí)行奠定心理基礎(chǔ),減少執(zhí)行制度的阻力。
第九、是要因校制宜。
每所學校因辦學歷史、地理位置、師資水平等客觀條件的不同,以及校長對學校管理的觀點和管法也不盡相同,這就造成了校與校之間的差異,因此,不可能有一套“放之各校皆適用”的制度。制度的制定要從學校的實際出發(fā),這樣才切實可行,才能促進學校各項工作和諧發(fā)展。以上就是我的心得體會!
規(guī)章制度學習心得體會 18
通過對《醫(yī)院規(guī)章制度文件》的認真學習,我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性,不認真學習規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。下面是我對這次學習活動的'體會:
自學習醫(yī)院制度以來,我能從思想上高度重視,認真做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與醫(yī)院快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為,指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度,使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在節(jié)假日解決,強化規(guī)章制度學習增強遵紀守規(guī)自覺性,只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
通過學習,對照所學的制度,認識到自己在平時的學習和工作中將要努力的方向。一是平時應加強對公司相關(guān)的業(yè)務與規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,爭取在以后的工作中做到在最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是強化責任意識,要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個實實在在的人,快樂生活,健康成長。
總而言之,通過學習,不僅讓我樹立了正確的工作動機,提高了工作熱情和積極性,對我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造。今后,我將努力進取,不斷完善自己,勤奮敬業(yè),忠于職守。
規(guī)章制度學習心得體會 19
經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性,也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:
自開展制度學習以來,我能從思想上高度重視,會上認真聽取并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:
一是平時應加強對公司相關(guān)的業(yè)務與規(guī)章制度的.學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調(diào)節(jié),在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
規(guī)章制度學習心得體會 20
通過對學生處學生教育管理相關(guān)制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為標準,將會嚴格執(zhí)行學生違紀處分管理規(guī)定,認真遵守學生日常管理規(guī)定,會力爭做一個嚴于律己,全面開展,愛國愛校,熟知學校各項管理規(guī)章制度的優(yōu)秀當代青年。
作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規(guī)校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些缺乏,不斷提升自己。
不成規(guī)矩難成方圓,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為標準準那么。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的法律,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,標準自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。一系列的管理規(guī)定,是我們?nèi)粘W習、生活、行為標準等方面的指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的依據(jù)。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優(yōu)秀的大學生。
通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,管理標準,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規(guī)定和課堂考勤管理方法,學生申訴處理方法的詳細內(nèi)容,認識到這些規(guī)定的真正目的在于為維護廣闊師生切實利益,進一步促進的可持續(xù)開展。
在不斷深入學習各種管理規(guī)定后,對我的.內(nèi)心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為的壯大奉獻微薄之力,做優(yōu)秀積極的當代大學生。
針對我存在的一些缺乏,結(jié)合相應管理規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改良措施:
一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是真端正學習態(tài)度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。
三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,表達于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、榮耀的當代大學生。
規(guī)章制度學習心得體會 21
近期,我行力組織開展員工違規(guī)章制度處理辦法教育活動,我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學習的收獲,進一步樹立了我的合規(guī)意識,并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性,通過學習之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患,學習《員工違規(guī)章制度處理辦法》,堅持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。xx是我們的家,我們要共同愛護好。通過學習《員工違規(guī)章制度處理辦法》,結(jié)合工作中的`實際情況,我認真思考,要更好地貫徹執(zhí)行本辦法,個人認為需從以下方面努力:
一是樹立好一個觀念,那就是合規(guī)觀念!秵T工違規(guī)章制度處理辦法》是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務經(jīng)營中的一些風險,正如我們常說批評教育只是手段,目的還是要確保業(yè)務經(jīng)營合法合規(guī),因此,學習好、執(zhí)行好《員工違規(guī)章制度處理辦法》的一個前提就是我們要有強烈的合規(guī)意識,牢固樹立企業(yè)文化核心理念中合規(guī)創(chuàng)造價值、違規(guī)就是風險、安全就是效益的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則,在工作中要做到合規(guī),執(zhí)行《員工違規(guī)章制度處理辦法》,就必須堅持從我做起的原則,《員工違規(guī)章制度處理辦法》適用的對象為全行員工,那么它的執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起,達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節(jié)做起的原則,細讀《員工違規(guī)章制度處理辦法》,各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務、各種環(huán)節(jié),特別是諸多看似常見、看似輕微的細節(jié)之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違信貸業(yè)務規(guī)章制度行為及處理來看,擅自篡用他人C3密碼進行業(yè)務操作的最嚴可給予開除處分,而我們實際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶進行業(yè)務的。因此,我們在執(zhí)行《員工違規(guī)章制度處理辦法》時要樹立勿以惡小而為之的敬畏之心。
三是建立三種機制,《員工違規(guī)章制度處理辦法》要達到長效,我們就必須建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制,只有通過學習,我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的,哪些是不能做的、違規(guī)的,同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制,通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為,不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督,也可以通過機關(guān)、客戶等行外人員實現(xiàn)外部監(jiān)督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制,對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸,嚴格執(zhí)行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
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