(集合)演練方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演練方案，希望能夠幫助到大家。
演練方案1
一、演練時間：
20xx年8月22日
二、演練地點：
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地撲滅初起火災(zāi)，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟：
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中，首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
�。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
消防安全演練方案優(yōu)秀20xx年
一、演練目的.：
為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
二、危險性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：張修成
職責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負責(zé)人：余小龍
職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人：楊輝濤
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負責(zé)人：楊林科
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負責(zé)人：張小義
職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
�。�2）專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)
a）義務(wù)消防隊：隊長：冉煒
設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應(yīng)急演練時間
七、消防演練地點：
2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點
八、應(yīng)急演練實施步驟
1）20xx年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。
演練步驟：
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
演練方案2
隨著氣候變化和城市建設(shè)，洪澇災(zāi)害和水患事件頻繁發(fā)生。幼兒園作為兒童園所，是保障兒童安全的重要場所，因此需要進行防汛演練，以保障幼兒園的兒童和教職工的安全。
一、前期準備
1.收集信息
在干旱季節(jié)結(jié)束后的第一次降雨之后，需要對周邊的水文信息進行收集，包括水位觀測站的水位情況、降雨量、入河水量等，以及本幼兒園附近的河流、池塘等容易積水的地方情況。
2.制定預(yù)案
根據(jù)收集到的信息，對幼兒園的防汛演練方案進行制定，并組織幼兒園教職工進行培訓(xùn)。同時，根據(jù)幼兒園的實際情況，制定兒童疏散方案以及安全值守、義務(wù)備勤等制度。
二、演練內(nèi)容
1.分工合作
在防汛演練開始前，需要對幼兒園教職工進行分組演練。完善教職工的分工，包括安排責(zé)任制、指定組長、落實工作職責(zé)等。
2.疏散演練
在防汛演練中，需要進行兒童的疏散演練。幼兒園應(yīng)制定疏散路線，明確疏散的位置、路線和時間。在劇烈降雨時，需要讓幼兒園的兒童先行疏散，讓他們安心離開，并及時將疏散的情況通知家長。
3.應(yīng)急物資儲備
幼兒園應(yīng)有完備的防汛應(yīng)急物資儲備計劃。包括應(yīng)急食品、水、藥品、救援物資、安全材料等。同時，要做好防汛器材的檢查、更新和保養(yǎng)工作工作，保證其處于良好的工作狀態(tài)。
4.災(zāi)害情況下的應(yīng)對措施
災(zāi)害情況下，需要做好幼兒園疏散和安全保衛(wèi)工作，及時向家長通報情況，同時要安排好營救和救助工作。對于兒童的安全和幼兒園的防水設(shè)施，也要進行修繕和加固工作，保障幼兒園的安全。
三、演練時需要注意的要點
1.防范意識的提醒
在幼兒園的防汛演練中，需要引導(dǎo)各位幼教工作人員明確防范意識，解釋要素和預(yù)報，增強全員的.安全意識。
2.正確應(yīng)對演練的難題
在演練中遇到的一些困難或失誤，需要迅速地糾正和應(yīng)對，以便于更好地應(yīng)對突發(fā)事件。例如突然停電、通信的中斷等等，需要幼教工作人員準確處理，以保證演練順利進行。
3.檢查和復(fù)查
每次演練結(jié)束后，需要對演練中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，用于指導(dǎo)下一次的演練。同時也要對幼兒園的防汛演練預(yù)案、設(shè)備、物資等要素進行再次的檢查和復(fù)查，保證幼兒園的安全。
四、防汛演練的意義
防汛演練可以有效提高幼兒園教職工的防范意識，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，同時保障了幼兒園中兒童、教職工的安全，使幼兒園成為繼續(xù)教育安全與保障的重要場所。
總而言之，幼兒園的防汛演練是非常必要的，它可以幫助幼兒園和教職工更好地應(yīng)對自然災(zāi)害的侵襲，保障幼兒園中兒童及教職工的生命安全，也有助于提高幼兒園及其教職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。暴雨無情人有情，保障孩子的安全是我們義不容辭的責(zé)任。
演練方案3
一、消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的.易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：xx某
副總指揮：xx某、xx某
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
演練方案4
為了有效、安全、快速、科學(xué)地撲救森林火災(zāi)，提高撲火隊伍間的協(xié)同水平和實戰(zhàn)能力，檢驗撲救森林火災(zāi)綜合能力和運作情況，XX區(qū)森林防火指揮中心決定舉辦森林火災(zāi)撲救應(yīng)急演練，現(xiàn)制定具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想及目標
指導(dǎo)思想：認真貫徹上級森防指精神，堅持“積極消滅、重兵撲救”的森林撲火方針，堅持“以人為本、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全”的原則，從XXX區(qū)發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實做好應(yīng)急救災(zāi)工作，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全和撲火人員的安全。
演練目標：最大限度地與火災(zāi)的實際相吻合，按照《**區(qū)森林火災(zāi)撲救應(yīng)急預(yù)案》的.要求，全面提高相關(guān)單位的應(yīng)急聯(lián)動能力和撲火隊員的撲火、滅火技戰(zhàn)術(shù)水平，使之成為“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的森林撲火中堅力量。一是檢驗t望臺火情預(yù)報是否及時、準確；二是檢驗各梯隊撲火力量領(lǐng)導(dǎo)及隊員到位情況，檢驗出動是否迅速，戰(zhàn)術(shù)運用是否得當(dāng)、工具是否齊全。
二、演練時間及地點
時間：XX年X月X日
地點：XX林場
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
四、演練進程
1、X月X日X時，參加演練人員及裝備在本地指定地點待命。
2、X月X日X時X分由指揮組宣布演練正式開始。
3、X時X分，474大黑山t望塔觀察員發(fā)現(xiàn)豬肚河方向有煙，t望員向區(qū)森防指揮中心報告情況。
4、X時X分，區(qū)森防指接到火情報告后，通過地理信息指揮系統(tǒng)，確定火點位置，向總指揮及副總指揮報告情況。
5、X時X分，區(qū)森防指調(diào)集**林場、大平林場、望峰防火站半專業(yè)撲火隊、森林消防大隊XX、罕達汽中隊、罕達汽鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干撲火隊迅速趕往豬肚河火場，并成立前線指揮部。同時通知南北兩線各撲火隊伍集結(jié)待命，接到撲火命令后10分鐘以內(nèi)出發(fā)。
6、X時X分豬肚河火場，前線指揮部考慮火場位置偏遠，風(fēng)大火勢發(fā)展較快地面運兵速度緩慢，貽誤撲救最佳時機。向市森防指請求機降。
7、X時X分，市防同意機降、飛機9時40分起飛。
8、X時X分，指揮中心通知森林消防大隊大嶺中隊馬上到大嶺林場機降點處待命，準備機降。命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業(yè)隊、樺皮窯半專業(yè)隊、二站林場半專業(yè)隊集結(jié)待命。
9、X時X分，前線指揮部根據(jù)火場氣象、面積、發(fā)展趨勢，向區(qū)森防指揮中心請示增援。
10、X時X分，指揮中心命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業(yè)隊、樺皮窯半專業(yè)隊、二站林場半專業(yè)隊向**林場集結(jié)。
11、X時X分，森林消防大隊大嶺中隊機降后，向前指匯報火場情況（風(fēng)速、風(fēng)向、火勢、發(fā)展趨勢），并迅速投入火場撲救。
12、X時X分，撲火隊向前線指揮部報告火勢已得到控制，火場無明火，前線指揮部命令各撲火隊開始清理火場，要分段、包干、落實責(zé)任人確保清理徹底，萬無一失。
13、X時X分，前線指揮部報告豬肚河火場明火全部撲滅，各撲火隊伍正在清理火場。
14、X時X分，指揮中心向市森防指報告，豬肚河火場明火已全部撲滅，目前正在清理火場。
15、X時X分，前線指揮部報告火場內(nèi)已無煙無火，請示指揮中心作進一步部署。
16、X時X分，指揮中心命令火場前線指揮部、專業(yè)撲火隊撤回，半專業(yè)撲火隊和骨干撲火隊看守火場，撤離時間由指揮中心視情況決定。
17、X時X分，指揮中心宣布演練結(jié)束，看守火場半專業(yè)隊和骨干撲火隊撤回。
演練方案5
為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。
按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。
同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：
全體師生員工
2、時間：
20xx年4月28日（星期六）
下午第一節(jié)課。
三、演練準備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2、宣傳到位。
使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。
嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。
成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。
4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個班的`疏散路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障。
安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。
各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7、培訓(xùn)：
�、贅堑乐笓]教師：
指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。
�、诎嘀魅危�
對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀律，將學(xué)生分組。
四、演練要求
1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
五、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：
校長李名問
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：
政教處姚登發(fā)負責(zé)安全管理鄭道杰
成員：
各位老師、班主任
2、疏散引導(dǎo)組
操場負責(zé)姚登發(fā)、李明問
一樓至二樓：
上樓梯口由六年級黃亞妮，中間拐彎處由六年級盧珍珍，三年級教室后門靠近樓梯口由鄭道杰老師。
二樓至三樓：
中間拐彎處由盧乾華張王蒙老師，六年級教室后門靠近樓梯口由王巧美老師。
職責(zé)：
A、負責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
3、搶險救護組
負責(zé)人李名問、林偉
職責(zé)：
1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3.負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
4.負責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
4、后勤保障組
負責(zé)人姚登發(fā)、鄭道杰
職責(zé)：
1.負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護應(yīng)急疏散秩序；
2.妥善安排學(xué)生生活保障等工作；
3.盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；
4.及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；
5.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
5、善后工作組：
負責(zé)人王巧美（組長）
李霜霜郝嬌健王悅黃亞妮職責(zé)：
1.及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
2.妥善處理傷亡師生的善后工作。
六、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1、下午第一節(jié)課，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2、下午第一節(jié)課，副總指揮宣布：
應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。
鳴警。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：
按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
班主任指揮本班疏散。
聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。
樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
�、賹W(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。
鳴警后，一、二樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，三樓的學(xué)生再撤離。
樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
�、诎嗉壋冯x教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊4伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。
對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。
�、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。
全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。
七、疏散路線
八、疏散工作具體負責(zé)人員安排
1、總指揮負責(zé)全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。
3、學(xué)生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負責(zé)清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。
班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮。
總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。
4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校政教處。
5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，政教處負責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。
演練方案6
一、演練目的：
為快速應(yīng)對處理管轄區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)火警或火災(zāi)事件的發(fā)生，在發(fā)生緊急情況時最大限度的降低人員及財產(chǎn)的損失，建立科學(xué)有效的防范、應(yīng)急機制，增強業(yè)戶在緊急情況下的應(yīng)變能力，提高自我防護意識。全員貫徹“四個能力”即：檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力；增強員工安全意識、團隊意識，鍛煉管理人員組織、協(xié)調(diào)及救災(zāi)技能，讓員工了解發(fā)生突發(fā)事件后逃生自救路線；建立常備有效的突發(fā)事件指揮、處置機構(gòu)，檢測大廈消防聯(lián)動設(shè)備工作及保養(yǎng)狀況，特制定本預(yù)案。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日x時至x時
三、演習(xí)參加范圍：
xx大廈全體業(yè)戶
四、演練地點：
1、模擬著火點：x樓x室
2、消防器材使用演練地點：xxx廣場
3、人員疏散后集合地點：xxx廣場安全集合點
五、演習(xí)內(nèi)容：
火警處置、火災(zāi)通報、人員疏散、人員搜救、消防聯(lián)動設(shè)備測試、義務(wù)消防員日常訓(xùn)練、安全知識講解、常用消防器材使用方法及注意事項。
六、準備工作：
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管理處在制訂消防演習(xí)計劃后，于演習(xí)日前一周正式通知所有人員，并以通告形式告知大廈業(yè)戶。
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滅火器、交通指揮棒、毛巾（捂住口鼻物品）、消防水帶、火盆（用于培訓(xùn)現(xiàn)場滅火）、水桶、破拆工具、醫(yī)療箱、擔(dān)架、呼吸器、喊話器、手電、對講機（各項目器材配置不同以項目實際配置）。
�。ㄈ┰O(shè)備準備：
大廈管理處須于演習(xí)日前二周內(nèi)安排一次大廈消防設(shè)備例行保養(yǎng)檢測，并測試聯(lián)動狀態(tài)，保證演習(xí)正常進行。
七、組織指揮及職責(zé)（根據(jù)各項目實際情況安排）
現(xiàn)場總指揮：管理處經(jīng)理
職責(zé)：負責(zé)消防演練的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督、與協(xié)調(diào)工作。
現(xiàn)場副指揮：經(jīng)理助理
職責(zé)：協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指揮工作。
八、管理處人員分工及職責(zé)
（一）監(jiān)督組：
組長：安全管理員
組員：其他管理人員
職責(zé)：負責(zé)模擬火警火情，監(jiān)督記錄各行動部門演習(xí)經(jīng)過及消防設(shè)備啟動運行。
�。ǘ缁鹦袆咏M（保安部）：
組長：保安管理員
組員：義務(wù)消防員
職責(zé)：負責(zé)攜帶滅火器到達起火地點，現(xiàn)場查看火勢情況，向中控室匯報火勢大小、著火材質(zhì)、現(xiàn)場有無被困傷員、是否需要增援。
�。ㄈ┦枭⒁龑�(dǎo)組（保潔部）：
組長：保潔管理員
組員：各樓層保潔人員
職責(zé)：引導(dǎo)業(yè)戶從就近消防通道有序疏散，維持現(xiàn)場秩序，并講述消防逃生知識及逃生技巧；如電梯有人，讓監(jiān)控人員通過電梯對講，讓乘坐人員在就近樓層按鈕停止電梯后離開，通過消防通道進行有序疏散。
�。ㄋ模┽t(yī)療救護組（保安部）：
組長：保安隊長
組員：保安人員
職責(zé)：負責(zé)攜帶應(yīng)急照明、呼吸器、擔(dān)架進入著火區(qū)搶救受傷被困人員，搜救各樓層老、弱、病、殘、受傷人員，并對受傷人員進行救護做好安撫工作。
（五）動力保障組（工程部）：
組長：工程管理人員
組員：其他工程人員
職責(zé)：一組負責(zé)保障消防聯(lián)動系統(tǒng)、警鈴、消防應(yīng)急疏散廣播、消防電梯應(yīng)急運行；二組負責(zé)中控室消防控制系統(tǒng)操作；三組負責(zé)泵房的'消防泵、噴淋泵啟動運行；四組值班電工留守配電間待命。
�。┛蛻袈�(lián)絡(luò)組（客服部）：
組長：客服管理員
組員：客服、其他管理人員
職責(zé)：負責(zé)對火警事件的跟蹤，火警事件處理中的現(xiàn)場拍照取證，協(xié)調(diào)各方通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配，確保應(yīng)急處理中各種指令上傳下達。
（七）警戒保衛(wèi)組（保安部）：
組長：領(lǐng)班
組員：廣場崗、其他保安員
職責(zé)：負責(zé)門口警戒、秩序維護、人員車輛疏散以及消防車輛接應(yīng)。
九、疏散演習(xí)流程：
�。ㄒ唬┭萘�(xí)操作程序：
1、由總指揮下達演習(xí)開始命令；
2、監(jiān)督組按照預(yù)定的著火層著火點位置模擬煙火制造溫感或煙感探測器報警；
3、中控室主機顯示火警警報，當(dāng)值中控員通過終端控制屏確認報火警的層面和地點，通知巡邏人員赴現(xiàn)場核查確認，其余各崗位隊員自動加強安全防范，做好警戒及應(yīng)急待命準備工作，中控員復(fù)檢消防主機各控制開關(guān)位置設(shè)置情況；
4、巡邏崗向中控室匯報：x樓x室發(fā)現(xiàn)火情，懷疑因電器短路造成火災(zāi)，現(xiàn)場火勢較大，有蔓延趨勢，現(xiàn)場有被困人員，我正在用滅火器進行滅火，請求增援，匯報完畢；
5、中控員回復(fù)收到：通知就近隊員前往火災(zāi)現(xiàn)場支援滅火；
6、中控員立即撥打“119”火警電話，模擬報告大廈火情，同時上報總指揮現(xiàn)場情況，請求啟動消防滅火疏散應(yīng)急處置預(yù)案；
7、總指揮通過對講機下達指令：x樓x室發(fā)生火情，火勢較大，各部門進入火災(zāi)撲救程序；
8、滅火行動組：保安管理員立即組織義務(wù)消防員攜帶裝備前往，從消火栓接駁消防水帶（確認火災(zāi)現(xiàn)場已斷電）模擬噴射出水進行滅火撲救；
9、疏散引導(dǎo)組：接總指揮指令后立即進行緊急疏散，逐門通報，勸告用戶離開大廈，引導(dǎo)疏散人員通過消防通道樓梯有序疏散（疏散人員手持濕毛巾捂住口鼻，低下身子單排縱隊沿著右側(cè)墻壁進行疏散，留出左側(cè)通道給消防員前往救援）；
10、醫(yī)療救護組：接總指揮指令后立即安排隊員攜帶應(yīng)急照明、呼吸器、擔(dān)架進入著火區(qū)搶救受傷被困人員；
11、動力保障組：接總指揮指令后立即組織人員分赴四組保障消防聯(lián)動系統(tǒng)、警鈴、消防應(yīng)急疏散廣播、消防電梯應(yīng)急運行、消防控制系統(tǒng)操作、消防泵、噴淋泵啟動運行；
12、警戒保衛(wèi)組：接總指揮指令后立即建立火場警戒崗位，廣場保安員前往路口迎接消防車輛，告知火災(zāi)樓層現(xiàn)場情況，指引消防電梯位置。
13、客戶聯(lián)絡(luò)組：接總指揮指令后立即對火警事件處理進行跟進并現(xiàn)場拍照取證，協(xié)調(diào)各方通訊聯(lián)絡(luò)，確保應(yīng)急處理中各種指令上傳下達；
（二）就位情況報告（此部分為演習(xí)場景）
各小組根據(jù)總指揮命令布置人員就位進入救災(zāi)程序后，相繼匯報實施情況：
1、中控員：報告總指揮：已報“119、120”。（這里是xx路xx大廈xx號，x點x分x樓x室，因辦公設(shè)備短路起火，火勢較大，無法及時撲滅，現(xiàn)場有被困人員，請你們前來支援滅火，我會安排保安員前往xx路路口迎接你們，我是中控員xxx，我的聯(lián)系電話是：xxxxxxxxxxx）。
2、總指揮：收到，明白。
3、動力保障一組：報告總指揮，x樓x室電源已切斷，樓層警鈴已啟動、電梯沉降、空調(diào)關(guān)閉、已開啟防排煙和門禁系統(tǒng)。
4、總指揮：收到，明白。
5、滅火行動組：報告總指揮，消火栓水帶準備就緒，正在實施滅火。
6、總指揮：收到，在保證自身安全前提下，盡全力快速滅火。
7、動力保障三組：報告總指揮，消防泵、噴淋泵已啟動。
8、總指揮：收到，明白。
9、疏散引導(dǎo)組：報告總指揮，疏散引導(dǎo)人員已到位正在引導(dǎo)各樓層人員有序疏散。
10、總指揮：收到，明白。
11、醫(yī)療救護組：報告總指揮，救護人員已到達現(xiàn)場，搶救運送傷員離開。
12、總指揮：收到，明白。
13、警戒保衛(wèi)組：報告總指揮，警戒組人員已到位，現(xiàn)場已設(shè)置警戒隔離線，正在維護現(xiàn)場秩序。
14、總指揮：收到，明白。
15、滅火行動組：報告總指揮，現(xiàn)場火災(zāi)已撲滅，請指示。
16、總指揮：收到，原地待命防止火災(zāi)二次復(fù)燃。
17、客服聯(lián)絡(luò)組：報告總指揮，全體人員已從消防通道疏散到xx廣場安全集合點，各單位清點人數(shù)無被困人員，請指示。
18、總指揮：收到，做好安撫工作，維護現(xiàn)場秩序。
19、滅火行動組：報告總指揮，火勢已完全撲滅沒有二次復(fù)燃。
20、總指揮：收到，明白。
21、總指揮：通過自救，火勢已完全撲滅，滅火疏散演習(xí)到此結(jié)束。保安部、工程部、維保單位恢復(fù)消防施設(shè)、清點消防器材，所有參加消防應(yīng)急疏散演練人員到xx廣場安全集合點集合。
22、各小組：滅火行動組收到、疏散引導(dǎo)組收到、醫(yī)療救護組收到、動力保障組收到、警戒保衛(wèi)組收到、客戶聯(lián)絡(luò)組收到。
十、演習(xí)過程中的注意事項：
1、所有人員在沒有接到演習(xí)結(jié)束通知前，要求全部在自己的崗位上待命。
2、在實施使用消火栓用水滅火前，要確保已斷電，防止觸電。
3、演習(xí)中，在實施消火栓水帶、滅火器等消防器材的使用中，雖然是假動作，但是動作和姿勢必須逼真，滿足實戰(zhàn)需求。
4、所有參加演練設(shè)施設(shè)備，在演練結(jié)束后檢查設(shè)備完好后各自放回原處。
5、中控室在撥打119報警電話、啟動消防泵、噴淋泵時均為做假動作。
6、演練時做到表情嚴肅、迅速有序、不慌不亂。演習(xí)結(jié)束后講評時，員工們要列隊站齊，不得私自講話，嚴明紀律，以充分體現(xiàn)物業(yè)員工的良好素養(yǎng)。
7、參加演習(xí)的員工要熟知演習(xí)程序，按照程序要求，認真完成本次演習(xí)活動。
8、在真實發(fā)生火災(zāi)疏散后，客服聯(lián)絡(luò)組要與各單位安全責(zé)任人在疏散后認真清點公司員工和來訪人數(shù)，如有人員失蹤立即上報總指揮。
9、疏散組管理人員于消防通道口引導(dǎo)疏散人員安全快速離開，確保通道暢通，以免受傷發(fā)生踩塔事故。
10、此次演習(xí)活動希望員工以實戰(zhàn)出發(fā)為目標，吸取演練中不足，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善預(yù)案。
十一、監(jiān)督組觀察事項：
1、消防主機報警顯示。
2、巡邏崗是否即時報告，并按動手報按鈕。
3、著火層及上、下各一層警鈴是否聯(lián)動。
4、應(yīng)急廣播是否自動切換及播放。
5、電梯是否迫降。
6、正壓風(fēng)機、排煙風(fēng)機是否開啟，新風(fēng)機是否斷電。
7、消防控制室中控員報警內(nèi)容確認是否全面準確。
8、觀察中控員在接到火警反饋信息后上報處置流程是否正確。
9、疏散組人員對樓層疏散任務(wù)完成情況。
十二、實操演練項目：
在完成火災(zāi)預(yù)案及疏散演習(xí)后，物業(yè)管理處組織在廣場區(qū)域進行講解安全常識及消防器材的正確使用方法以及義務(wù)消防員日常訓(xùn)練。
�。ㄒ唬菍邮謩訄缶b置認知與使用方法。
�。ǘ┻^濾式呼吸器的正確使用方法（現(xiàn)場演示實際操作）。
�。ㄈ缁鹛旱氖褂梅椒白⒁馐马棧ìF(xiàn)場演示實際操作）。
�。ㄋ模┦殖质礁煞蹨缁鹌鞯恼_使用方法，（設(shè)置火堆邀請現(xiàn)場參加演習(xí)人員進行實際滅火操作）。
（五）現(xiàn)場滅火技能演練，（消防戰(zhàn)斗服穿戴、運送傷員、消防水帶拋放、連接等）。
1、演練人員：（保安部義務(wù)消防隊員3名）。
2、演練場地要求：選擇30米長度場地，廣場地起點必須要有消防栓。
3、器械準備：消防戰(zhàn)斗服三套、25米消防水帶1卷、水槍頭1個、消防栓專用扳手1個。
4、演練程序：
4、1、演練隊員將消防戰(zhàn)斗服、消防水帶與槍頭放置于起跑線
前方1米處，演練人員在線后待令。
4、2、發(fā)令后，三名參賽隊員迅速穿好戰(zhàn)斗服，其中一名隊員扮演傷員，另兩名隊員前后抬起傷員，跑向三十米處水帶存放處，一人將水帶水平拋出，同時拿起槍頭跑出，并在途中邊跑邊接駁水帶與槍頭，至水帶拉直與接駁完成后舉手示意開水。
4、3、接手拾起水帶另一端，迅速準確地與消防栓接口駁接，完成后等待前方隊員喊“開水”打開閥門等待關(guān)水命令。
4、4、隊員在完成滅火后關(guān)閉閥門，隨即配合將水帶按規(guī)定收攏卷并歸置原位。
十三、總指揮對本次消防應(yīng)急疏散演練進行總結(jié)：
演練方案7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時間
20xx年12月10日（星期三）下午15：30。
三、演練地點
工業(yè)園籃球場
四、演練內(nèi)容
1、火情報警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識培訓(xùn)6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
六、演練現(xiàn)場組織分工
消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場指揮：
4、報警員：
5、廣播員：
6、疏散引導(dǎo)組：
7、滅火行動組：
8、醫(yī)療救護組：
9、安全保衛(wèi)組：
七、演練具體操作程序
�。ㄒ唬┱匍_演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準備。
（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。
（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進行連接室外消防栓滅火演練。
（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工（由負責(zé)）切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負責(zé)。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，
11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結(jié)束
現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案集合6
一、活動目的
為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震常識，掌握地震發(fā)生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。
3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學(xué)生進行避震和疏散的訓(xùn)練。
5、進行模擬發(fā)生地震的.演練。
三、演練安排
1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
2、哨聲信號
應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。
3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準時到位組織學(xué)生安全撤離。
各負責(zé)人分工表：
1、全面負責(zé)：xx
2、總指揮：xx副指揮：xx
3、班主任：負責(zé)自己班級
第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：
4、各樓梯口負責(zé)教師：（詳見演練圖）
全體教職工應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前在到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責(zé)。
2、要嚴肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)意外事故發(fā)生時，要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
從你意識到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保護鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護住自己的后腦與項部，不要靠近窗口。
3、在室外活動的學(xué)生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。
4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
六、疏散的集中地點和路線（詳見演練圖）
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。
演練方案8
一、指導(dǎo)思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。
三、地點：
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮：xxx校長
組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長
現(xiàn)場指揮：xxxxx
醫(yī)療保障：xxxxx
參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責(zé)：準備好知識講座的'場地及儀器；參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 xxx消防中隊
職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）
2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求：
①對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
�、郛�(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。
�、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）
緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”
1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”
5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；
3、總控室、操場音響：xxx
4、攝影：xxx、
5、新聞報道：xx
演練方案9
為切實增強廣大群眾消防安全意識，進一步提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，在實戰(zhàn)中檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案，鄉(xiāng)政府決定組織老街消防應(yīng)急演練，為達到演練目的，特制定此方案：
一、演習(xí)目的
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識，做好我鄉(xiāng)的消防安全工作，保護老街居民的財產(chǎn)和人身安全。加強群眾對消防的意識和提高群眾在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散和逃生的能力。
二、演練應(yīng)注意的工作
1、消防演練應(yīng)注意事項嚴肅認真，確保演習(xí)的真實感。
2、聽從指揮，注意人身安全，避免發(fā)生安全事故。
3、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的.指令。
三、所需器材
1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個、手套10雙
4、橫幅標語：溪口鄉(xiāng)消防應(yīng)急演練會
5、抽水機一臺
6、救護車一輛
四、組織體系和職責(zé)劃分
指揮長：余家強（人民政府鄉(xiāng)長）
副指揮長：鮮偉
成員：趙澤平楊留青茍丕超陳顯書
值班電話：
指揮部下設(shè)綜合調(diào)度組及信息組、后勤保衛(wèi)組、火場撲救組、場警戒及疏散組和安全救護組。
（一）綜合調(diào)度組及信息組
組長：茍丕超
副組長：孟宇賢
成員：楊明坤陳單王川孫權(quán)杜榮福
職責(zé)：負責(zé)掌握火情動態(tài)，前線撲救情況，撲火方案，撲火人員調(diào)度，保證通訊暢通及時傳達上級指示，負責(zé)匯總撲火工作情況。
（二）后勤保障組
組長：趙澤平（副鄉(xiāng)長）
成員：高定祥潘娟陳漢豪孟宇賢
職責(zé)：負責(zé)應(yīng)急撲火后勤保障工作，聯(lián)系組織供應(yīng)撲火物資，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，提供撲火人員，撲火器具設(shè)備和救援物質(zhì)保障，以及火災(zāi)點群眾疏散，安置醫(yī)療救護和財產(chǎn)保護工作。
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組長：鮮偉（鄉(xiāng)長）
成員：蔣昌生陳文平秦興德孟家讓徐波張恒
李榮清鄧益民
職責(zé)：靠前指揮掌握火情，迅速引導(dǎo)人員疏散，分析火勢，直接調(diào)度指揮現(xiàn)場滅火。
（四）現(xiàn)場警戒及疏散組
組長：陳顯書
成員：張興翠黎運萍馮瓊蔣云萍
職責(zé)：控制老街兩頭入口，保護現(xiàn)場。同時引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散，分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。
（五）安全救護組
組長：楊留青（黨委委員）
成員：高定祥謝林元許傳發(fā)王爾洪
職責(zé)：安撫災(zāi)民，對受傷人員進行緊急救護。
五、應(yīng)急演練實施步驟
1、20xx年5月29日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2、5月29日上午11點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3、5月29日講解消防知識并現(xiàn)場講解滅火器使用方法。
六、演練步驟
（一）演練開始
1、（下午2點半點）各工作人員提前半小時到達指定位置，準備演練工作，3點整指揮長宣布應(yīng)急演練開始。
2、溪口突然老街某出發(fā)生火災(zāi)（模擬場地為：一村村委會旁邊，工作人員點燃柴草，模擬火災(zāi)現(xiàn)場）
3、模擬火災(zāi)現(xiàn)場工作人員：陳文平撥打應(yīng)急辦電話報警。（0818—8746001）
4、鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室工作人員立即將情況上報給指揮長。
�。ǘ┭菥毥�(jīng)行階段
1、指揮長聽到匯報后。立即下令：“立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并下令后勤保障組立即組織人員切斷老街電源�！�
2、綜合組工作人員立即拉響應(yīng)急警報，高音喇叭通知：老街發(fā)生火災(zāi)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，各工作小組馬上到現(xiàn)場搶險施救，請老街各居民向安全地方疏散”，立即打開應(yīng)急倉庫，發(fā)放應(yīng)急物資。（3分鐘內(nèi)完成）
3、火災(zāi)撲救組和火災(zāi)現(xiàn)場警戒和疏導(dǎo)組立即領(lǐng)取應(yīng)急物資，立即趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。（3分鐘內(nèi)完成）
4、其他各小組按其職責(zé)和分工各就各位，立即開展救援工作。（3分鐘內(nèi)完成）
5、指揮部全體成員到達老街臨時成立指揮中心�；馂�(zāi)撲救組向指揮長報告事故情況，并提出滅火、搶險的具體措施。
6、現(xiàn)在施救
火災(zāi)撲救：總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
緊急醫(yī)療救助：救火現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)1人昏迷（由工作人員扮演）安全救護組救護人員經(jīng)現(xiàn)場緊急處理后，轉(zhuǎn)運至醫(yī)院作進一步治療。
現(xiàn)場搶險：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場居民家中有一人未來的急疏導(dǎo)，被困在房中（被困人由工作人員扮演）立即組織人員搶救。
現(xiàn)場疏導(dǎo)：火災(zāi)現(xiàn)場警戒及疏散組組織老街居民進行安全有序的疏導(dǎo)，并確保安全。
7、綜合組隨時匯報撲火情況，保證通訊暢通及時傳達上級指示，并匯總情況及時上報。
�。ㄈ┭菥毥Y(jié)束
1、總指揮宣布演練結(jié)束，應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報并對演練進行點評。
2、繼續(xù)清理現(xiàn)場，將污水進行無害化處理。
3、應(yīng)急搶險人員及設(shè)施洗消，人員清點，醫(yī)療服務(wù)人員對應(yīng)急搶險人員進行預(yù)防性醫(yī)學(xué)處理。
4、恢復(fù)正常供電系統(tǒng)。
5、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，及時總結(jié)演練情況，結(jié)合實際對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
演練方案10
為進一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命與財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實際情況，經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行）。具體演練方案如下：
一、演練時間和地點：
3月份演練時間：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八節(jié)
�。▊渥ⅲ阂院竺吭卵菥毜木唧w時間會提前另行通知）
地點：生活區(qū)學(xué)生宿舍
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
三、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場總指揮：xx
副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）：xx
演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責(zé)：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務(wù)。）
報警人：門衛(wèi)員（職責(zé)：下午約5：20分左右打響警鈴）。
四、組織實施安排：
1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的'要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
3、具體組織疏散工作安排：
�。�1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
男生宿舍疏散總指揮：xx
一樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx
二樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx
三樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx
四樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx
五樓樓梯疏散指揮員：（東面）xx（西面）xx
（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：
女生宿舍疏散總指揮：xx
一樓樓梯疏散指揮員：xx
二樓樓梯疏散指揮員：xx
三樓樓梯疏散指揮員：xx
�。�3）操場秩序總指揮：xx
操場秩序指揮員：xx
�。�4）現(xiàn)場攝影：xx
五、疏散要求與注意事項：
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散，疏散時要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層學(xué)生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點：女生宿舍前籃球場集中（男生于飯?zhí)们凹�，女生于沖涼房側(cè)集中）
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
旗紅中學(xué)
演練方案11
一、演練地點：酒店、大廈
二、演練時間：20xx年3月10日
三、參加人員
1、項目部管理人員：張智、王凱忠、張盼、劉開林、侯一興、熊文鋒、王龍偉；
2、生產(chǎn)人員：劉偉、耿建偉、耿建福、蔣云寶、汪福平、庾小馬、龔志平、顏傾、劉繼民、劉青春、劉迎春、周志凱、謝名人、張良、王偉杰、馮新友、殷魁、劉科菊、向守軍、劉勝朝、朱子發(fā)；
四、演練物品：
1、1米電線、干木棍
2、應(yīng)急藥箱1個（創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）
3.應(yīng)急車輛：1輛
5.圖像記錄：照相機1臺
五、演練事件背景：在沖水時把水沖在帶電設(shè)備而導(dǎo)致觸電
六、演練成員以及職責(zé)分工
1、總指揮:張智
負責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進度的監(jiān)督和控制，演練后的點評。兼任救護車輛司機
2、現(xiàn)場指揮：張盼、劉開林
負責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時匯報工作。
3、演練專業(yè)隊長：熊文鋒、王龍偉
負責(zé)演練傷員具體人的'確定（1人），抬擔(dān)架人員的確定（2名），現(xiàn)場維護人員的確定（2名），與現(xiàn)場指揮的配合等
4、現(xiàn)場斷電：劉勝朝
5、現(xiàn)場急救：熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友
6、現(xiàn)場拍照：劉燦
七、演練具體步驟
1、現(xiàn)場施工人員劉偉發(fā)現(xiàn)班組人員汪福平觸電躺在地上，立即通知總指揮張智。
2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故，馬上通知現(xiàn)場處理小組和急救小組到現(xiàn)場配合急救工作。
3、急救小組組長熊文鋒帶領(lǐng)5名救援人員立即趕往觸電現(xiàn)場，同時電話通知附近醫(yī)院�，F(xiàn)場處理小組同時趕到現(xiàn)場維持秩序。
4、現(xiàn)場處理小組成員劉勝朝負責(zé)電源斷電，然后用干木棒挑開電線，然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸，發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱，立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。
6、演練隊長王龍偉組織現(xiàn)場急救小組人員背起傷者背出施工現(xiàn)場。
7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現(xiàn)場，急救人員將傷者放進車內(nèi)，2名急救人員也上車，然后汽車向附近醫(yī)院行駛。
演練方案12
洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準備。
2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）
4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的.防險工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
負責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責(zé)向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室，聯(lián)系電話：XX。
四、各職能小組職責(zé)
指揮組：
職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標準洪水災(zāi)害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預(yù)案。
通訊組：
職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進行救援，組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
疏導(dǎo)組：
職責(zé)：提前做好防汛準備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時間，組織學(xué)生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學(xué)生到家。
搶救組：
職責(zé)：負責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù)。
器材保障組：
職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組：
職責(zé)；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯(lián)絡(luò)組：
職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學(xué)校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。
演練方案13
一、時間：xx年4月30日星期三下午3點02分
二、地點：xx校園內(nèi)
三、參加對象：xx全體師生
四、指導(dǎo)思想
為了確保在發(fā)生暴力威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行疏散撤離并進行自救，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。
五、演練范圍
適用于發(fā)生在珠海高新區(qū)xx第xx學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)應(yīng)急事件。演練時間控制在6分鐘左右。
六、組織機構(gòu)與職責(zé)
1.總指揮：xx。負責(zé)校園應(yīng)急演練工作的總策劃、總指揮。
2.副總指揮xx兩位副校長。配合總指揮部署、落實、督促校園應(yīng)急演練的相應(yīng)的指揮工作。
3.現(xiàn)場指揮xx。負責(zé)應(yīng)急演練的具體實施和協(xié)調(diào)。
4.參與人員：校行政成員及全體班主任、科任老師。負責(zé)應(yīng)急演練的各項分工和實施。
七、具體分工
1.疏散引導(dǎo)組
組長：x;副組長：x。組員：班主任或科任教師。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時，組長副組長立即按照總指揮的指示，組織組員到現(xiàn)場負責(zé)疏散學(xué)生到安全的地帶。
2.通信聯(lián)絡(luò)組
組長：x;副組長：x、各年級組長。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”、主管部門以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報告，傳達事故情況，保證通信聯(lián)絡(luò)快捷而準確。
3.現(xiàn)場防暴組
組長：x。成員：全體保安員、非班主任、非級組長的`男老師。發(fā)生暴力時，組長、副組長立即負責(zé)組織和帶領(lǐng)全組教師趕赴現(xiàn)場，對施暴者進行強行阻止，必要時實行正當(dāng)防衛(wèi)行為，極力控制施暴者遠離學(xué)生，不再傷害學(xué)生。
4.現(xiàn)場救護組
組長：x;副組長：x;成員：x和生活老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場臨時救治，對重傷學(xué)生及時求助120救急電話，及時送往就進醫(yī)院。
5.心理輔導(dǎo)組
組長：x;副組長：x;成員：x以及其它心理老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，安撫好學(xué)生。
6.后勤服務(wù)組
組長：x;副組長：x成員：廚房、衛(wèi)生工作人員。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時，組長按照總指揮的指示要求迅速組織成員做好后勤、衛(wèi)生基本保障相關(guān)工作。
防暴演練
�、�、緊急警報：學(xué)校發(fā)現(xiàn)暴力傾向時，由值班保安立即啟動警報系統(tǒng)報警，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報警;在校園內(nèi)，除保安按照校門口報警方式外，學(xué)校應(yīng)立即啟動廣播系統(tǒng)緊急向全校師生發(fā)出警報。
㈡、校園暴力處理程序及措施
1.發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急程序及措施
(1).如果教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)向?qū)W生施暴時，教師應(yīng)立即向前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
(2).如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)施暴時，學(xué)生應(yīng)該立刻朝著歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方，并大聲呼救，聽到呼救的同學(xué)要盡快跑向課室或辦公室等有老師在的庇護場所，注意聽從在場老師的安排。聽到呼救的老師應(yīng)該要注意保護學(xué)生，并盡一切可能阻止施暴行為發(fā)生，想辦法將情況立刻報告給總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
(3).總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，迅速趕往現(xiàn)場，同時一邊及時通知聯(lián)絡(luò)組長負責(zé)通知和報告，一邊召集最近的教師(特別是男教師)趕赴事發(fā)現(xiàn)場，阻止施暴者施暴。
2.發(fā)生暴力事件時，任課教師在班級組織好學(xué)生，關(guān)好門窗，不要亂動，保持警惕，做好自我保護。
�、�、演練過程
1，兩名歹徒在學(xué)校門口滋事，保安勸阻不聽，保安報警，報警持續(xù)60秒，歹徒乘保安不備，從身上拔出尖刀沖進校園。保安按響全校警報，并打電話報告鄧倩梨主任，鄧倩梨主任迅速通過學(xué)校廣播反復(fù)提醒師生注意自我保護。
2，保安和接到報警快速趕到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。
3，另一名歹徒?jīng)_向?qū)W校運動場上上體育課的師生，企圖施暴，這時保安、民警繼續(xù)追趕歹徒，聽到報警的學(xué)校防暴隊的老師也沖出辦公室一起追趕歹徒。
4，操場上三名體育老師迅速組織學(xué)生疏散到學(xué)校體育館二樓，一名老師繼續(xù)保護學(xué)生，另外兩名老師合力上前與歹徒周旋，成功阻止了歹徒向上體育課的學(xué)生施暴。歹徒繼續(xù)竄往教學(xué)樓方向，很快就跑不見了。
5，聽到報警后沒有在班的班主任老師立即放下手頭工作，拿上防暴警棍，迅速沖向自己的班級保護學(xué)生。班主任到班后，防暴老師組織好學(xué)生自我保護后，也沖出教室尋找阻止歹徒施暴。級組長注意保護本年級師生安全。
6，一部分防暴老師已守在各棟樓的樓梯口，一部分在尋找歹徒。
7，在課室的老師，組織同學(xué)關(guān)好門窗，頂好教室的前后門，手里拿著掃把、拖把等自衛(wèi)工具嚴陣以待。
8，在室外的學(xué)生聽到報警后，迅速向朝著歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方，此時同學(xué)們要注意聽從老師的指揮，不要混亂。
9，最后保安、學(xué)校防暴老師和派出所民警在B區(qū)前將試圖從A區(qū)竄出去攻擊正在上課的B區(qū)師生的歹徒制服，并押上警車!
10，歹徒已抓獲，危險解除，黃春燕老師給大家做心理安撫。心理安撫后恢復(fù)正常上課。
�、�、注意事項
1.同學(xué)們要注意聽從老師的安排。
2.各行動小組要迅速到位，保護好學(xué)生的生命安全。
3.緊急時要勇于與歹徒格斗(就近的老師進行聯(lián)防，并拿起能找到的工具作武器)，并堅持協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實施。
4.以最快的速度把傷員就近送往區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。
協(xié)助演練單位：xx派出所
錄像攝影：x
通訊報道：x
聯(lián)合演練單位：xxxx派出所
演練方案14
一、演練目的
為了做好中學(xué)生安全教育月主題教育活動，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：消防應(yīng)急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年3月30日上午10：00
三、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：楊文革、趙晶
副指揮：張巖芬、鄧永紅、李義、賈紹罡
成員：張俊林、李貴寶、魏志光、張飛龍、溫玉順、李春
鳴、汪永富
2、教室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任和上課的任課教師
職責(zé)：
�。�1）“警報”發(fā)出后，任課教師必須立即停止講課，指導(dǎo)學(xué)生按要求進行有序疏散。
�。�2）“警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校指定的“安全地帶”（東操場）。
�。�3）班主任及科任教師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護紀律，防止意外發(fā)生。
3、活動攝影：賈慧芳
4、信號員：
5、宣傳報道：鄔雯婷
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，講解避險要求，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的失火或其他意外情況應(yīng)急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、告誡學(xué)生不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按教室內(nèi)懸掛的各班級逃生線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的`發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動程序：信號員發(fā)出“警報”信號。
2、教室內(nèi)應(yīng)急火災(zāi)演練
�。�1）各班級任課教師在聽到“警報”后，班主任或任課教師要立即停止講課，告知學(xué)生不要慌張，按照逃生線路有序撤離。
�。�2）每班靠前后門的兩位學(xué)生要立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。（靠近樓梯口的班級先行）
�。�3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點整隊。
�。�4）演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。
（5）由學(xué)校邀請的單位的講話。
七、演練各崗位具體負責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班班主任，科任教師配合。
2、學(xué)生疏散時樓道負責(zé)人
知行樓：總負責(zé)
一樓東樓門口一樓大廳門口王進國
二樓東樓梯張海禎二樓西樓梯齊一娜
二樓東樓梯蘇席振三樓西樓梯楊寶鋼
勵學(xué)樓：總負責(zé)張飛龍
二樓西樓梯牛犇二樓東樓梯溫玉順
實驗樓：總負責(zé)王偉義
操場：總負責(zé)張俊林
負責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，不得有嬉笑打鬧的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生能高安全有序的撤離。
學(xué)生到達東操場后，由政教處人員配合體育老師進行整隊，清點各班級人數(shù)，上報給活動總指揮。
xxx
20xx年3月
演練方案15
為不斷提高全民的森林防火意識和防火知識，努力營造全社會關(guān)注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，維護林區(qū)和諧穩(wěn)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“預(yù)防為主、積極消滅”為方針，以不斷提高全民的森林防火意識為目標，以宣傳森林防火法規(guī)、12119火警電話和森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識為重點，不斷創(chuàng)新森林防火宣傳方式，充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增強宣傳教育感染力，擴大宣傳教育覆蓋面，逐步實現(xiàn)森林防火宣傳設(shè)施標準化、宣傳用語規(guī)范化、宣傳工作制度化，營造“森林防火，人人有責(zé)”的良好氛圍，使森林防火工作更加深入人心。
二、宣傳重點
1、抓好森林防火法律和法規(guī)的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和林區(qū)的宣傳欄、警示牌等媒介，因地制宜開展各種宣傳活動，重點宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規(guī)，不斷提高外來人員和林區(qū)群眾的森林防火法律意識。
2、抓好黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、確保森林資源安全、維護生態(tài)安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會議精神等情況，把好輿論導(dǎo)向，做好宣傳報道。
3、落實好火災(zāi)報告制度，倡導(dǎo)廣大公眾發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)后及時向鎮(zhèn)、村報告。據(jù)實報告火災(zāi)發(fā)生地點、火勢等情況，村上要有組織進入火場，不能盲目進行撲救，以免造成不必要的人身傷害。
4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產(chǎn)性用火審批制度等野外用火有關(guān)規(guī)定，突出宣傳安全用火、緊急避險、預(yù)防和撲救火災(zāi)等知識，提高森林火災(zāi)防范意識。向廣大群眾開展植紀念樹、送花等“文明祭祀”活動，教育群眾破除迷信、移風(fēng)易俗、文明祭祀。
5、抓好先進事跡和典型經(jīng)驗的宣傳。要及時宣傳好森林防火工作進展及取得的成效和推動工作落實的有力措施、典型經(jīng)驗，以及廣大干部群眾撲救森林火災(zāi)中涌現(xiàn)出的模范人物、先進事跡和表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)、奉獻精神等，起到弘揚社會正氣的.引導(dǎo)作用。
6、抓好火災(zāi)案件的警示教育的宣傳。要開展森林火災(zāi)案件查處、火災(zāi)肇事者處理情況以及典型案件背后的事故隱患、深層次矛盾和問題的宣傳，公開曝光典型火災(zāi)案例、違規(guī)用火行為和人員處理情況。
三、主要任務(wù)
1、深入宣傳學(xué)習(xí)森林防火條例。各村要進一步組織對《森林防火條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和普及，要采取多種方式通過廣播、信息平臺、微信平臺、會議培訓(xùn)等各種媒體和形式，積極宣傳《森林防火條例》，在全鎮(zhèn)形成良好氛圍。
2、開展一次“森林防火宣傳月”活動。清明將至我鎮(zhèn)將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動宣傳車、懸掛橫幅、印發(fā)火源管理規(guī)定宣傳單等形式，開展“森林防火宣傳月”活動，增強全民保護森林資源的積極性和主動性。要緊密結(jié)合工作實際，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，做好公益宣傳，不斷增強宣傳的針對性、時效性和吸引力、感染力，使宣傳教育工作取得新成果。
3、開展“森林防火進校園”活動。與學(xué)區(qū)和各小學(xué)、中學(xué)聯(lián)合組織開展“五個一”(上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開展一次小手拉大手活動，即通過學(xué)生寫一封致學(xué)生家長的信或者倡議書)森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響全社會的良好局面。
4、開展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災(zāi)典型案例為主題，開展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動。要在村組放映縣防火辦下發(fā)的森林防火警示教育牒片，喚起社會各界對森林防火工作的高度關(guān)注，增強全社會森林火災(zāi)防范意識，普及全民森林火災(zāi)預(yù)防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災(zāi)綜合防控能力。
5、做好重點人員宣傳及五個“宣傳周”活動。在元旦、春節(jié)、清明、五一、十一等五個重點時段要開展“森林防火宣傳周”活動。各村要按照要求，抓好值班巡邏，在森林高火險期，要出動宣傳車巡回宣傳;重點林區(qū)、偏遠村、散居戶及重點區(qū)域要進行重點宣傳;癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監(jiān)管，未成年人和流動人員要列為重點宣傳對象，專人負責(zé)。
6、及時發(fā)布森林火險預(yù)警信息。林業(yè)站做好預(yù)警信息的發(fā)布工作，做到森林火險信息發(fā)布及時、全面覆蓋，并科學(xué)指導(dǎo)群眾規(guī)范用火。在敏感時段、節(jié)日期間以及高森林火險期，林業(yè)站要加強對各村的檢查督促并及時利用信息平臺發(fā)布高火險天氣警報，增強群眾防火意識。
四、實施步驟
第一階段：春季防火工作階段(1月1日至5月31日)。春防期間是森林火災(zāi)的多發(fā)期和森林防火工作緊要期，各村要結(jié)合“森林防火宣傳月”活動，從預(yù)防上狠下功夫，采取有力措施，加大宣傳工作力度，務(wù)求取得實效。同時，在5月31日前上報此階段的森林防火宣傳工作總結(jié)。
第二階段：秋冬季防火工作階段(10月1日至12月31日)。要充分利用新聞媒體，廣泛調(diào)動群眾參與的熱情，重點圍繞火源管理、隱患排查等內(nèi)容，組織開展“森林防火宣傳周”、“森林火災(zāi)隱患大排查”等專項宣傳教育活動。同時，各村于12月31日前上報此階段的森林防火宣傳工作總結(jié)。
五、具體要求
1、思想高度重視加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)上成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)包村干部具體抓的工作格局。同時，各村要站在保護森林資源安全、維護人民群眾根本利益、促進社會和諧穩(wěn)定的高度，將森林防火宣傳工作作為一項重要任務(wù)來抓，做到支書、村長領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭落實，其他干部密切配合的工作格局，把各項要求落到實處。
2、依托新聞媒體，形成社會共識。要積極溝通、協(xié)調(diào)廣電部門，充分利用各種信息媒體，大力宣傳森林防火工作，做到廣播上有聲音、墻上有宣傳標語，營造“森林防火、人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
3、突出重點時期，增強宣傳聲勢。要圍繞森林防火關(guān)鍵時期，突出抓好全國“兩會”、宣傳月、宣傳周和高火險時段的宣傳工作。把握好宣傳時機和節(jié)奏，堅持集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合。鎮(zhèn)林業(yè)站要整合各村資源，集中進行，突出重點時段宣傳，形成較大宣傳攻勢。
4、加強信息管理，嚴守宣傳紀律。要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，正確引導(dǎo)社會輿論。宣傳森林火災(zāi)要嚴格執(zhí)行《森林防火條例》等法規(guī)規(guī)定進行，決不允許違法、違規(guī)宣傳。
5、制定宣傳方案，確保順利實施。各村要依據(jù)本森林防火宣傳工作方案并結(jié)合各村實際情況，制定出本單位年度宣傳教育工作實施方案(包括宣傳時間、地點、內(nèi)容、負責(zé)人、聯(lián)系電話等)，于3月31日前報鎮(zhèn)森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并按照要求上報各階段的森林防火宣傳工作總結(jié)。
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