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小學教師崗位職責匯總(15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到崗位職責,任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔多大的責任,有多大的權(quán)力和責任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的小學教師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學教師崗位職責1
小學三級教師職責:
1、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,承擔學校安排的教學任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員。
3、參加教學研究活動。
小學二級教師職責:
1、承擔學校安排的教學任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學生成績。
2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員,或組織輔導(dǎo)學生課外活動。
3、參加教學研究工作。
小學一級教師職責:
1、承擔學校安排的教學任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學生成績。
2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。
3、承擔和組織年級的.教育教學研究工作。
小學高級教師職責:
1、承擔學校安排的教學任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學生成績。
2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學生課外活動。
3、指導(dǎo)教育教學研究工作,或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)。
小學教師崗位職責2
1、全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表,以主人翁的態(tài)度共同參與學校管理,共同做好學校的安全保衛(wèi)等各項工作。
2、認真?zhèn)湔n,熟悉教學要求,認真鉆研教材,認真參加備課組活動,了解學生實際,研究教法,寫好備課筆記。
3、認真上課,準時上、下課,保證學生的課間休息。調(diào)課要通過教導(dǎo)處,不隨意改上自習,課堂教學要緊扣教材,充分利用四十分鐘,努力提高教學質(zhì)量。
4、認真批改作業(yè),布置給學生的作業(yè)要適量,要講究作業(yè)的規(guī)范,講究練習題的質(zhì)量,要認真評講。
5、認真輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施的原則。在教學中要指導(dǎo)學生的學習方法,對后進生要認真進行個別輔導(dǎo),對于學有余力的學生,要創(chuàng)造條件培養(yǎng),發(fā)展他們的興趣愛好。
6、認真考核。要注意學生平時成績的檢測,檢測的.題目要依據(jù)教材的要求,面向?qū)W生的實際,檢測前要認真做好必要的復(fù)習指導(dǎo),檢測后要認真分析、講評。
7、認真學習《教育法》、《心理學》和本學科的教學法。認真參加校內(nèi)外教學研究活動,不斷探索規(guī)律,改時教學工作。積極進行教學改革的實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗。
8、開展互相聽課活動,取長補短,每學期聽課不少于15節(jié)。
9、應(yīng)根據(jù)各自不同的情況,加強業(yè)務(wù)進修,以不斷提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。
10、關(guān)心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,不歧視后進生。及時了解學生的學習情況,查漏補缺,組織學困生補課、輔導(dǎo),指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。貫徹家校聯(lián)系制度,認真做好家訪工作,尊重家長,不隨便通知家長來校談話,對家長不卑不亢,熱情有禮貌,不收受家長饋贈。
小學教師崗位職責3
一、 嚴格按照教學大綱、教材,根據(jù)學校的教學計劃進行教學。
二、 課前認真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無故缺課。
四、 要做到教書育人,關(guān)心學生、愛護學生、經(jīng)常聽取學生的意見,改進教學方法,充實教學內(nèi)容。
五、 上課時要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準吸煙,不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的話。
六、 改進教學方法,不斷提高教學水平。實行啟發(fā)式教學。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學手段,調(diào)動學生積極性。發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力。
一、組織本組教師學習黨的教育方針,學習本學科教學大綱,明確本學科目的任務(wù),討論貫徹分年級教學要求。組織本組教師制訂學期教學計劃,安排教學進度。
二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課。配合學校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動,安排好本科的公開課,研究課評議工作,及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習題。經(jīng)常分析教學情況和學生的學習質(zhì)量,研究改進教學方法。
四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進意見彌補學生知識缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映,以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗,盡快地提高本組教師的教學水平。
七、認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
班主任崗位職責
一、對學生進行思想品德教育。 教育學生樹立革命理想,增強集體主義觀念, 培養(yǎng)高尚的情操,深入開展“五愛”教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、教育學生學好功課。 教育學生努力為“四化”學習,培養(yǎng)學生頑強的`學習精神, 勇攀現(xiàn)代科學技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學習興趣和強烈的求知欲望,指導(dǎo)學生改進學習方法, 幫助學生提高各科學習成績,完成學習任務(wù)。
三、組織學生參加勞動, 培養(yǎng)勞動觀念,端正勞動態(tài)度。
四、指導(dǎo)學生課外學習生活, 關(guān)心學生身心健康。
五、了解和研究學生,培養(yǎng)班集體榮譽感。 發(fā)揮班干部的作用,做好后進生轉(zhuǎn)化工作, 定期進行家訪,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會教育,評定學生操行,評選三好學生。做好班主任工作計劃和總結(jié)。
小學教師崗位職責4
職責描述:
1、教授小學相關(guān)課程;
2、針對班級學生制定授課方案,為學生提供專業(yè)的`高質(zhì)量教學服務(wù);
3、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的數(shù)學學習方法及思維習慣;
4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;
5、完成上級布置的其他工作。
任職要求:
1、本科(含)以上學歷,專業(yè)不限;
2、普通話標準,聲音洪亮,語言表達能力強;
3、基礎(chǔ)知識扎實,熱愛教育行業(yè);
4、思路清晰,善于引導(dǎo)學生;
小學教師崗位職責5
1.負責教授6-12歲少兒國韻語文,數(shù)學等課程;
2.教學課件的編輯及教案的撰寫;
3.參加教研活動,定期反饋教學工作,課外主動積極與家長進行溝通交流,反饋小學員學習相關(guān)情況;
4.教學道具的'制作和管理;教學用具的維護和清理。
小學教師崗位職責6
1、負責小學學科教學全流程工作;
2、時時了解班內(nèi)學生的.學習狀況、思想動態(tài);
3、按照教學部門的規(guī)定進行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)
4、教學部安排的其他與教學相關(guān)的工作(如答疑、組織習題課等)
小學教師崗位職責7
1.對學生進行水平測試和授課;
2.按時參加教研活動,互動交流學習;
3.做好學生的出勤統(tǒng)計工作,及時與家長溝通交流;
4.做好教具,教學用具的`課前準備及課后管理工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;
小學教師崗位職責8
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、對學生全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學質(zhì)量,工作在雙向選擇的`基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認真完成學期工作任務(wù)。
3、要明確本課程教學目的和內(nèi)容,做好課前準備,每次開課前要了解所教學生的年級和年齡,根據(jù)學生的年齡特點,設(shè)計好教學內(nèi)容以及教法和學法,精心備課,寫好教案,講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂每分鐘,力爭創(chuàng)出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規(guī),以教學常規(guī)為依據(jù),備好每節(jié)課,努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量,備教要一致,在教學工作中貫徹因材施教,必要時可以分層次指導(dǎo),加強教學工作的針對性、實效性和有效性。
5、課堂教學中,嚴禁接打手機,發(fā)送短信,做與教學一切無關(guān)的事情。
6、要重視課堂教學實效,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集好教學信息和反饋信息,做好每期課后反思或總結(jié),對本期學生做個整體評估。
7、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透,做學生的表率,為人師表。
8、任課教師要及時向教官反映本次上課學生學習情況,配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。
9、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動,積極引進教學改革實驗,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平,要善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
10、積極參加每周一次的教研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。經(jīng)常讀書看報,每學期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。
11、老教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗,主動關(guān)心,幫助新任教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教,努力學習,勤奮工作,積極參加學校組織的教研活動和各項培訓、考核,快速成為教育教學工作中的骨干。
12、不斷自我提高,積極撰寫教學隨筆、案例,學期結(jié)束后,要對本學期教學工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并且存檔。
13、搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
14、完成學校交給的臨時任務(wù)。
小學教師崗位職責9
1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;
2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo);
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究等;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作
小學教師崗位職責10
1、了解并分析學生情況,準備教學計劃和課前教案;
2、根據(jù)學生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學服務(wù);
3、激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生養(yǎng)成良好的.學習習慣,掌握高效的學習方法;
4、緊密結(jié)合教學進度,為學生查漏補缺,做階段性測試;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學輔助工作。
小學教師崗位職責11
(1)承擔學校安排的.教育教學任務(wù)并達到市教委規(guī)定的周課時量,備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學生成績。
(2)指導(dǎo)教育教學研究工作。
(3)承擔教育科研任務(wù)。
(4)指導(dǎo)一、二級教師的教育教學工作,或承擔培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
小學教師崗位職責12
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生全面負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理,參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。
3、努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,期初制訂本學科教學工作計劃,課題研究計劃,期末撰寫本學科教學工作總結(jié),課題研究總結(jié)。鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育、教學研究和集體備課,認真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學素質(zhì)教育目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、師范準確,講究教學方法,充分調(diào)動學生的.學習積極性,完成預(yù)定的教學計劃和任務(wù),注重學生能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、及時、認真批改作業(yè),指出正誤,注重指導(dǎo)學生的學習方法。
6、根據(jù)學科、年級特點,指導(dǎo)學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培養(yǎng)學科競賽隊伍,提高全體學生的素質(zhì)。
7、搞好教學質(zhì)量的考查工作。按照教學要求的考試規(guī)定認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究改進教與學的方法。
8、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動向,積極參加教科研活動和教改試驗,不斷提高教學與科研水平。
9、遵照教學工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學生健康,減輕學生作業(yè)負擔,增強學生體質(zhì)。
小學教師崗位職責13
1、教授小學作文和閱讀課程;
2、組織公開課演示;
3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質(zhì)量;
5、布置并批改學員作文;
6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學員學習情況,做好家校互動;
7、積極配合學校其他部門的工作,完成校區(qū)學員活動的組織和策劃;
8.在校長安排下完成無課時的'校務(wù)和接待宣傳工作。
小學教師崗位職責14
1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學生成績。
2.對學生進行個別輔導(dǎo),必要的時候進行家訪。
3.組織學生開展課外活動,并與學生一起參與,保護學生的人身安全。
4.對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。
5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發(fā)展。
6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應(yīng)兒童的'情況,
另一方面將家長的意見結(jié)合到教學中。
7.如實對學生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。
小學教師崗位職責15
1、教師是所任教課堂的安全具體責任人,負責本堂課階段學生的日;顒拥陌踩M織落實工作。
2、學生發(fā)生意外事故,教師在第一時間送醫(yī)救治,并及時向?qū)W校安全管理小組報告,告知學生家長或監(jiān)護人,妥善協(xié)調(diào)事故的處理。
3、任職教師必須加強對學生的安全教育和管理。在日常的學校生活中,任課教師必須對學生進行活動安全和學具使用安全等方面的教育,特別要突出自我保護和同學間相互保護(主要指不在廊道、拐彎處奔跑,相互不打鬧,不擁擠、有序進出校門和教室,不在校園內(nèi)玩弄電器設(shè)備,不帶危險物品到;虿煌媾J利的教具和學具等)的訓導(dǎo)。
4、在專用教室上課的教師必須組織學生列隊進出專用教室,加強對學生在專用教室上課的安全管理,并對教學用具做到勤檢查、勤維護,發(fā)現(xiàn)問題及時報后勤處修理。
5、學生在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生,不得參與擦二樓及其以上非走廊外側(cè)的窗玻璃。學生打掃衛(wèi)生時,負責教師必須在場護導(dǎo)。
6、上實驗課時必須對學生進行實驗器材安全使用的教育,對危險的器具、藥物等必須嚴格操作規(guī)程,禁止學生自作主張。課前必須對器材等實驗用品事先做好安全檢查。
7、任課老師在體育課活動前,應(yīng)當詢問學生的身體情況,并針對學生的.身體狀況采取必要的保護措施或者安排適當?shù)幕顒印?/p>
8、學校教師在教育教學活動中發(fā)現(xiàn)學生生理或者心理異常的,應(yīng)當給予幫助并及時通知學生的監(jiān)護人并向醫(yī)務(wù)室人員匯報。
9、履行法律規(guī)定的其他安全管理義務(wù)。
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