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給老師一封信作文

時(shí)間:2025-06-07 09:55:37 書信 我要投稿

給老師一封信作文(集錦7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的給老師一封信作文7篇,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文(集錦7篇)

給老師一封信作文 篇1

張老師:

  您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。

  有一句話一直藏在心里,今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說一聲“謝謝”。

  也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

  那天上完音樂課后,您想我們?cè)儐枺骸皩W(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰(shuí)想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對(duì)我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的.動(dòng)作,其中有個(gè)動(dòng)作,我總是不會(huì)做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

  比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,好像在對(duì)我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對(duì)我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績(jī)!

  要是那天沒有您的推薦,練習(xí)時(shí)沒您的指導(dǎo),比賽前沒您鼓勵(lì),我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  20xx年2月18日

給老師一封信作文 篇2

  給黃老師的一封信

  敬愛的黃老師:

  您好!

  謝謝您一直教我們知識(shí),一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),您對(duì)我們的教育之恩我們會(huì)記著。老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。給我們帶來了知識(shí),帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個(gè)學(xué)期里發(fā)生的',在一次考試中我只考得79分,就在這時(shí),老師并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,只是對(duì)我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了!崩蠋煟何矣X得您說得很有道理。

  雖然您對(duì)大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級(jí)好。老師您真?zhèn)ゴ,晚上備課、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩矶疾粫(huì)唉聲嘆氣,我作為一個(gè)班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理。您的愛我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。謝謝您黃老師!

  祝您身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生 王迪彤

  XX年5月5日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的陸老師:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人們常說,學(xué)生是老師栽種的幼苗,在老師陽(yáng)光般的撫育下茁壯成長(zhǎng)。我至今也忘不了你在那一刻的微笑。

  記得第一次踏進(jìn)學(xué)院,我是一個(gè)不知不扣的壞girl,你有沒有見過把十幾條青綠色的的毛毛蟲放進(jìn)同桌的鉛筆盒里,還自得其樂的女孩?你有沒有見過將‘我是豬’字樣的字條貼在老師背上還欣賞‘杰作’的女孩?你有沒有見過把語(yǔ)文書當(dāng)做圖畫本還沾沾自喜的女孩?這就是我!同學(xué)淚汪汪的眼神,老師憤恨的目光,在我看來那只不過是一場(chǎng)游戲。雙手往褲袋里一插,偏過頭,注視遠(yuǎn)方,一副“你能拿我怎樣”的表情。那時(shí)的我,只會(huì)讓別人痛苦,來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛落寞。

  轉(zhuǎn)眼間,已過了兩年,三年級(jí)了·

  與往常一樣,我依舊一個(gè)人來學(xué)校報(bào)到,在走廊里,你匆匆地走了過來,春風(fēng)滿面的臉上鑲嵌著寶綠色的眼眸,炯炯有神,手上提著公文包,只是在那一瞬,你朝我露出了真摯的微笑,那微笑深入人心,仿佛一下子洞悉了我的內(nèi)心,在我的世界里,第一次有人那樣像我微笑·我的心仿佛一下子從無(wú)底深淵飛向人生最高峰!

  我出乎意料的發(fā)現(xiàn),你竟然就是我的數(shù)學(xué)老師。你妙趣橫生的課堂,多姿多彩的.小故事,使我一下子找了迷,從此,我愛上了數(shù)學(xué),愛上了學(xué)習(xí)。你對(duì)我總是異常關(guān)照。在我讀不懂題目時(shí),你不厭其煩的教導(dǎo)我,知道我聽明白為止;在我迷茫孤獨(dú)的時(shí)候,你總是用那溫暖的微笑驅(qū)走我內(nèi)心的陰暗,將我?guī)нM(jìn)數(shù)學(xué)的王國(guó)里暢游·

  也許,那次,只是你不經(jīng)意間露出的微笑,但是沒有它,我就不會(huì)注意到你,沒有你,我就不會(huì)愛上學(xué)習(xí),那個(gè)微笑,他改變了我的人生!

  詩(shī)詞歌賦,送不完對(duì)你的贊頌,加減乘除,算不出對(duì)你的感激,你是指明燈,照亮我前進(jìn)的道路,你是園丁,鏟除我身邊的雜草·

  現(xiàn)在的我,再也不會(huì)以惡作劇來取樂,圍繞在我身邊的,是愛!

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的彭老師:

  您好!您的身體好嗎?

  彭老師,您知道嗎?我們都在關(guān)心你的身體,希望老師工作愉快,身體健康,能永遠(yuǎn)的教導(dǎo)我們,這是我的希望,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的希望,我能成為您的學(xué)生,感到是多么的幸福和幸運(yùn)。

  彭老師,每當(dāng)看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病,接我們班的是一個(gè)男老師,我們是多么的地思念您,想念您,無(wú)時(shí)不刻不希望你的到來。一周過去了,您沒有來,我們幾個(gè)同學(xué)都在討論:老師怎么還沒有來呢?老師一定病的不輕。都怪我們平時(shí)不聽老師的話,把老師的身體給累垮了,以后一定不再淘氣,一定聽老師的.話,不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個(gè)女同學(xué)在旁悄悄的哭了呢,在那時(shí),我才覺得,老師你好偉大!讓我們這么多的同學(xué)想您。

  我們慢慢的等,終于把您給盼回來了,我們高呼:“老師回來了,老師終于回來了,yeah,老師萬(wàn)歲!”那時(shí),我們的心里不知道有多么的高興,我們真的無(wú)法用語(yǔ)言來形容我們當(dāng)時(shí)的心情,只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了,感到心里得到了安慰。

  還有一點(diǎn),也許在別人的眼里是不可思議的事情,可是在我們的眼里,我覺得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天,我們班的一個(gè)調(diào)皮大王謝文斌把蠶拿到學(xué)校來了,老師要他把蠶給她看看,我們以為老師一定回責(zé)備他的,沒想到,老師還向他要蠶了,說也要養(yǎng)蠶呢?老師,我又覺得您好可愛。

  當(dāng)然,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)格,只要我們字寫的不好,作業(yè)沒做完,那他(她)一定沒有好果子吃了,非的讓你老老實(shí)實(shí)地呆在教室里,讓你好好把作業(yè)做完才有你玩的份。

  老師我說這么多,又要耽誤您好好休息了。不會(huì)見怪吧!

  祝:

  一帆風(fēng)順、事業(yè)有成!

  您的學(xué)生xx

給老師一封信作文 篇5

敬愛的謝老師:

  您好!

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我感激您,因?yàn)槭悄屛叶谩爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

  自開學(xué)以來,您就把我當(dāng)作一棵小苗來培育。你鼓勵(lì)您積極發(fā)言,支持我參加學(xué)校的各類活動(dòng),信任我做您的小助手……有一次單元測(cè)驗(yàn),我認(rèn)為我自己考得很不理想,一點(diǎn)自信也沒有,第二節(jié)課前,您把沒改完的試卷發(fā)下來,讓我們同桌對(duì)調(diào),您講評(píng)一題,我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間,我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評(píng)?那如果我錯(cuò)太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個(gè)好成績(jī),不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑……

  上課了,您開始講評(píng)試卷,這一次的講評(píng),我簡(jiǎn)直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺逐漸消失了。“最后一題是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因?yàn)椋夷壳皼]有錯(cuò),也就是說,我得了滿分。講評(píng)完試卷,您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分,我頓時(shí)心花怒放,無(wú)比的高興,可能是我把自己的'分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。

  您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個(gè)班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。“告訴你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說這話時(shí),洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語(yǔ)氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說:“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢(shì)……

  我后悔了,因?yàn)槲译[約望見,就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。不出我所料,您的神情頓時(shí)變得嚴(yán)肅了,說:“得滿分確實(shí)是一件好事,我也希望你們都像王姝尹學(xué)習(xí),但即使你得滿分了,也不能驕傲,畢竟‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤’嘛,如果你驕傲了,你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上。如果別人進(jìn)步了,你還在原地踏步,那你就是退步。不要被一時(shí)的好成績(jī)沖昏頭腦,要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時(shí)您沒有點(diǎn)名,但很明顯,您說的就是我。話音剛落,我又成了全班的聚焦點(diǎn),但這次,那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫,甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅,眼眶里已積滿淚水,我忍住不讓這悔恨的淚水流下,心里卻在不停的自責(zé)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病,雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了,但您的那句話總會(huì)在我耳邊回響:“……如果你驕傲了,你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上……”現(xiàn)在,我正在努力的做著您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”,這個(gè)美稱就是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的動(dòng)力,我會(huì)加油!加油!加油!絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因?yàn)檫@首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”是您,讓我懂得了許多道理;是您,讓我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升;更是您,讓我懂得了感恩的真正含義!

  祝您

  身體健康

  您曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹

  20xx年5月14日

給老師一封信作文 篇6

  親愛的未來老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

  您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的.每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

  您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

  你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。

  您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

  我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。

  我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹,并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!

  六年級(jí):taizi皇族

給老師一封信作文 篇7

親愛的老師:

  你好!

  一眨眼的時(shí)間,小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)快要就要結(jié)束了。老師,我想讓你和我一起來感受我的理想。

  在小學(xué)的時(shí)光,每一個(gè)同學(xué)都有不同的理想,而我的理想是想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個(gè)飛離太陽(yáng)系地飛船。讓原來取笑我們的外國(guó)人1,返來崇拜我們。如果,這個(gè)發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個(gè)穿越過去與未來的:時(shí)光機(jī)。

  當(dāng)然,這些都是我們的.幻想和的對(duì)未來的憧憬。如果,想實(shí)現(xiàn)這些理想付出的精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。

  這樣的理想,是還致我爺爺?shù)臓敔敗D菚r(shí),我爺爺?shù)臓敔數(shù)睦硐刖褪前l(fā)明震驚世界的發(fā)明,可是當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那時(shí)還沒有多少的研究設(shè)備,我爺爺?shù)臓敔斁捅蝗毡竟碜託⑺懒。所以我要玩成我爺爺(shù)臓敔數(shù)倪z愿。

  我要為我爺爺?shù)臓敔數(shù)膲?mèng)想而努力著,在小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)當(dāng)中我都要取得好成績(jī)。是啊這就是我的理想

  祝你工作順利

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

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