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世界動物日活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的世界動物日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界動物日活動方案1
一、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生知道動物是人類的朋友，我們要保護(hù)動物。保護(hù)動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
二、活動主題：
動物，我們的朋友
三、活動時(shí)間：
20xx年10月22日
四、活動地點(diǎn)：
xx野生動物園
五、參加對象：
全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
10月13日～～18日
1、各班完成“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”的倡議書。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”倡議書。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組，每班四個(gè)小隊(duì)，選好隊(duì)長。
4、各班對學(xué)生進(jìn)行文明游園活動教育。
5、xx班游園時(shí)負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名;xx班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對xx班各隊(duì)的2名隊(duì)長訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護(hù)動物，這是我的倡議書，請您在保護(hù)動物的.承諾書上簽名。謝謝”
10月19日～～21日
1、xx負(fù)責(zé)“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部xx負(fù)責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護(hù)動物大家行環(huán)保實(shí)踐活動。
3、信息辦xx負(fù)責(zé)活動用喇叭兩只。
七、活動過程：
9：30～～10：15
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30～～11：00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)拉好橫幅，準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊(duì)為單位，向游客發(fā)保護(hù)動物倡議書，并請游客在保護(hù)動物的承諾書上簽名，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時(shí)的攝影。
4、xx班以小隊(duì)為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時(shí)的攝影。
13：00～～14：30
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。
八、活動總結(jié)階段：
1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
世界動物日活動方案2
一、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生知道動物是人類的朋友，我們要保護(hù)動物。保護(hù)動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
二、活動主題：
動物，我們的.朋友
三、活動時(shí)間：
20xx年10月22日
四、活動地點(diǎn)：
上海野生動物園
五、參加對象：
全體三年級學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
10月13日～～18日
1、各班完成“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”的倡議書。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”倡議書。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組，每班四個(gè)小隊(duì)，選好隊(duì)長。
4、各班對學(xué)生進(jìn)行文明游園活動教育。
5、三(1)、(2)、(3)班游園時(shí)負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名;三(4)、(5)、(6)班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對(1)、(2)、(3)班各隊(duì)的2名隊(duì)長訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護(hù)動物，這是我的倡議書，請您在保護(hù)動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日～～21日
1、陸偉紅負(fù)責(zé)“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部唐愛文負(fù)責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護(hù)動物大家行凌橋中心小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動。
3、信息辦李浩負(fù)責(zé)活動用喇叭兩只。
七、活動過程：
9：30～～10：15
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30～～11：00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)拉好橫幅，準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、三(1)、(2)、(3)班以小隊(duì)為單位，向游客發(fā)保護(hù)動物倡議書，并請游客在保護(hù)動物的承諾書上簽名，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時(shí)的攝影。
4、三(4)、(5)、(6)班以小隊(duì)為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時(shí)的攝影。
13：00～～14：30
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。
八、活動總結(jié)階段：
1、各班在游客承諾簽名書集中交***。
2、各位老師身邊的活動照片集中交***。
世界動物日活動方案3
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今社會面臨的最大問題。從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，形成敬畏自然的人生態(tài)度，是幼兒園教育的目標(biāo)，為此，根據(jù)我國政府環(huán)保部門提出的“環(huán)境保護(hù)，教育為本”的指導(dǎo)思路，我們把環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。通過課程建設(shè)和特色活動，培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛自然、敬畏自然和保護(hù)地球家園的高尚情操，形成健康、向上的生活方式，為推進(jìn)社會的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建口號
用綠色環(huán)境滋養(yǎng)綠色心靈用綠色思想維護(hù)綠色環(huán)境
三、創(chuàng)建目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)美育環(huán)境，營造環(huán)保氛圍。幼兒園通過擴(kuò)大綠化面積、豐富果木品種、發(fā)展樓層綠化、美化室內(nèi)環(huán)境等方式，全面建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、綠色環(huán)保的花園式幼兒園。
2、加強(qiáng)課程建設(shè)，有效落實(shí)環(huán)境教育。結(jié)合幼兒園特點(diǎn)努力構(gòu)建以五大領(lǐng)域課程中的社會、科學(xué)等為主要實(shí)施科目，其它學(xué)科有機(jī)滲透的課堂教學(xué)體系，同時(shí)大力開發(fā)校本課程，用好統(tǒng)編教材和區(qū)級化學(xué)教材，形成各學(xué)科都重視環(huán)境教育的良好氛圍。
3、開展實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保素養(yǎng)。通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動（如親子春游等），讓幼兒在接近自然中增進(jìn)對自然、對生活、對社會的關(guān)愛之情，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，形成健康生活理念。
四、工作要點(diǎn)
（1）建立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)常規(guī)管理
成立由園長為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，組成由園長、書記、副園長、工會主席、德育主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大組長、各班主任的工作網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)工作小組，制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，建立配套制度，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、評價(jià)，使環(huán)境教育課程與活動都落到實(shí)處。
（2）抓好主要陣地，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
在環(huán)境教育中，要借用好七個(gè)平臺：一是校園網(wǎng)平臺，發(fā)布環(huán)境教育的宣傳資料，并及時(shí)把校園中組織的環(huán)境教育活動發(fā)布在校園網(wǎng)上；二是校內(nèi)外宣傳欄，向幼兒與家長和社會宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并把各班每月的衛(wèi)生檢查情況公布在園內(nèi)宣傳欄中；三是升旗儀式，利用“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界戒煙日”，以及植樹節(jié)等教育時(shí)機(jī)，進(jìn)行宣傳教育；四是雙周專題教育時(shí)間，由學(xué)校衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識的宣傳與教育；五是童趣電視臺，各班級不定期播放一些以環(huán)保為主題的錄像，通過典型的事例，呼喚幼兒樹立環(huán)保意識，形成環(huán)保行為；六是幼兒園周周評，引導(dǎo)教師以發(fā)展的眼光看幼兒，形成溫馨、和諧的師生關(guān)系；七是家長學(xué)校，向家長宣傳環(huán)�；顒�，引導(dǎo)家長共同參與學(xué)校和社區(qū)環(huán)�；顒�，共同開展家庭綠色行動和綠色消費(fèi)活動。
�。�3）完善各類制度，加強(qiáng)常規(guī)管理
一是通過明確管理網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)成員的工作職責(zé)，做到“誰分管，誰負(fù)責(zé)”，提高各條線的管理效益；二是制定好每年的《創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作計(jì)劃》，根據(jù)計(jì)劃，有效地開展活動；三是明確“周周評”以及周周衛(wèi)生檢測指標(biāo)，以檢查、督促師生一起做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，建立良好師生關(guān)系。
�。�4）制定課程計(jì)劃，保證環(huán)境教育課時(shí)
學(xué)校在進(jìn)行環(huán)境教育中，要制定好課程計(jì)劃，落實(shí)好學(xué)科滲透的要求，以及課程設(shè)置的安排，使環(huán)境教育最終能落到實(shí)處。
（5）加強(qiáng)學(xué)科滲透研究，提高滲透效益
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境教育的最直接的途徑，各教研組在學(xué)科計(jì)劃中要明確規(guī)定學(xué)科滲透的要求和內(nèi)容。在日常教學(xué)中，教研組長和備課組長要把環(huán)境教育內(nèi)容作為研究的內(nèi)容，列入活動計(jì)劃中。在教學(xué)滲透中，根據(jù)幼兒園五大領(lǐng)域的特點(diǎn)，可以把社會、科學(xué)領(lǐng)域作為滲透環(huán)保教育的主渠道，而其他領(lǐng)域則注重有機(jī)滲透。
在開展活動時(shí)，教師要把環(huán)境教育全面滲透到“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)中，讓幼兒通過各領(lǐng)域有關(guān)環(huán)境科學(xué)知識的學(xué)習(xí)逐步認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并能自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。為此，教師必須做到“四有”：
�、乓幸猓阂休^強(qiáng)的滲透意識，授課前，要充分挖掘教材中的環(huán)境教育內(nèi)容，思考好滲透的形式和方法；
⑵要有機(jī)：要準(zhǔn)確把握滲透的時(shí)機(jī)，將教育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來；
�、且卸龋簩逃齼�(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫蛇添足，做到使幼兒既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識；
�、纫行В簼B透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說教，并要不斷探索環(huán)境教育的集體活動教學(xué)形式，以提高環(huán)境教育的效益。
�。�6）加強(qiáng)教學(xué)研究，完善課程建設(shè)
環(huán)保教育雖然可以有多種多樣的實(shí)施渠道，而在幼兒園中，最基本的渠道只能是課程，或是課程化的教育活動，唯有這樣，才能真正落實(shí)學(xué)校環(huán)境教育。為此，在課程建設(shè)中，教師要充分挖掘拓展型課程和探究型課程的潛力，開發(fā)新的科目，開展環(huán)保教育。
�。�7）落實(shí)專題教育，指導(dǎo)幼兒努力踐行
利用集體活動和戶外活動時(shí)間，學(xué)習(xí)環(huán)境教育知識，了解環(huán)保的一些常識，也可以針對現(xiàn)狀，組織幼兒開展適合他們年齡段的小調(diào)查和小監(jiān)測，讓幼兒初步了解環(huán)境現(xiàn)狀，尋找環(huán)境污染產(chǎn)生的原因，認(rèn)識到環(huán)境污染對人類的危害，提出治理污染的建議，引導(dǎo)幼兒積極向周圍的人宣傳“白色污染”的危害。
（8）舉行環(huán)保實(shí)踐活動，提高幼兒環(huán)保素養(yǎng)
在集體活動外的環(huán)境教育方面，要求采取固定宣傳日活動與園特色活動相結(jié)合的方式，用活動指導(dǎo)綠色行動。一是利用好傳統(tǒng)的環(huán)保教育日，如“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界戒煙日”等；二是利用好周遍資源，如自來水廠等，組織開展參觀、考察等實(shí)踐活動；三是利用每一學(xué)期的春秋游時(shí)間，組織幼兒到大自然中采集植物標(biāo)本，組織幼兒參觀野生動物展覽，感受大自然的美好，激發(fā)幼兒熱愛自然的情感；四是利用好植樹節(jié)的時(shí)間，開展護(hù)綠活動，并善于用綠色植物美化班級，使綠色成為班級和幼兒園的永久風(fēng)景線；五是組織好一年一度的“六一”親子制作活動，以塑料瓶、易拉罐等廢品為原材料進(jìn)行小制作、小發(fā)明比賽等，讓活動改變幼兒的行為方式；六是有計(jì)劃地組織、開展垃圾分類回收活動以及廢舊電池收集活動。
�。�9）規(guī)劃好園綠化的分布，積極調(diào)整校園綠化的布局。通過整體安排，有機(jī)調(diào)整，適當(dāng)增加一些符合幼兒年齡特點(diǎn)的景點(diǎn)，把幼兒園打造成幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園、發(fā)展的`樂園。
五、具體步驟
第一階段：第一年
1、組織教師學(xué)習(xí)，提高教師對加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識。
2、建立學(xué)校環(huán)境教育的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各成員的工作任務(wù)和工作要求。
3、選送骨干教師參加環(huán)境教育方面的專題培訓(xùn)。
4、有關(guān)學(xué)科進(jìn)行滲透環(huán)境教育課堂教學(xué)的研討和實(shí)踐，初步形成一些有推廣價(jià)值的教案或案例。
5、在拓展型課程和探究型課程中組織教師開發(fā)課程資源，形成校本化環(huán)境教育特色。
6、結(jié)合環(huán)境教育日進(jìn)行宣傳、教育。
7、結(jié)合園春秋游和六一兒童節(jié)，開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動。
第二階段：第二年
1、針對上年度形成的一些典型課例組織研討，進(jìn)一步完善學(xué)科中滲透環(huán)境教育的教案集。
2、繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)環(huán)境教育日的教育，并結(jié)合時(shí)事，有針對性地開展一些活動，如結(jié)合限塑令的頒布，加強(qiáng)教育與引導(dǎo)。
3、繼續(xù)組織好一年一度的科技節(jié)活動，關(guān)注的主題是廢舊材料的再利用。
4、開展一次走進(jìn)社區(qū)的綠色教育環(huán)境保護(hù)宣傳活動。
5、組織開展廢電池回收和垃圾分類處理的活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
第三階段：第三年
1、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：包括環(huán)境教育的課例、環(huán)境教育的滲透方式、環(huán)境教育的校本教材等。
2、繼續(xù)組織好一年一度的六一節(jié)親子制作活動，關(guān)注的主題仍是廢舊材料的再利用。
3、繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展環(huán)境教育宣傳活動。
4、初步擬訂幼兒園環(huán)境教育課程體系及評價(jià)體系。
世界動物日活動方案4
活動目標(biāo)：
1、知道10月4日是世界動物日，認(rèn)識五大洲具有代表性的'動物。
2、增強(qiáng)幼兒對環(huán)境，對生態(tài)平衡的了解，提高幼兒的環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動時(shí)間：20xx.10.4
活動對象：
中班組全體教師、幼兒
活動準(zhǔn)備：
1、備課
2、保護(hù)動物宣傳片
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動
活動形式：
1、開展集中教育活動：語言《小動物的家》、美術(shù)《紙杯動物》、體育游戲《到動物家做客》
2、10月4日下午3：50在大廳集中觀看保護(hù)動物主題宣傳片《保護(hù)動物、和諧自然》
3、布置親子作品，進(jìn)行美工作品展。各班根據(jù)班級情況，可讓幼兒與家長共同畫一幅畫，或者是手工制作，主題為“保護(hù)動物，人人有責(zé)”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
世界動物日活動方案5
一、活動背景：
地球是人類之家，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類以前所未有的速度創(chuàng)造著社會財(cái)富與物質(zhì)文明，但同時(shí)也嚴(yán)重破壞著地球的生態(tài)環(huán)境和自然資源，致使森林銳減，加劇了土地沙漠化，生物多樣性減少，地球增溫等一系列全球性的生態(tài)危機(jī)。當(dāng)今環(huán)保形勢依然嚴(yán)峻，為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，拓展大學(xué)生的視野，同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會特舉辦此次環(huán)保節(jié)約活動。
二、活動主題：
環(huán)保節(jié)約，你我做起
三、活動時(shí)間：
20xx年x月30日
活動地點(diǎn)：二區(qū)文化廣場
四、主辦單位：
銅陵學(xué)院院團(tuán)委
協(xié)辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會
五、活動影響
通過此次活動，讓學(xué)生了解當(dāng)今環(huán)保的嚴(yán)峻形式，提高了同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識，同學(xué)們參與環(huán)�；顒幼杂X性進(jìn)一步提高。活動也拓展了大學(xué)生的視野，豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的.交流，展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。環(huán)保活動既讓同學(xué)們懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性，又從中體會到了環(huán)保工作的艱辛，動員每位在校學(xué)生為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量。
六、活動經(jīng)驗(yàn)與不足
�。ㄒ唬┙�(jīng)驗(yàn)：
1。我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題，對本次活動進(jìn)行了條理清晰，井然有序的策劃和安排。
2。組織分配合理，同學(xué)們互相合作，互相幫助，讓本次活動非常有教育意義。
3�；顒臃秶鷱V，擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。
（二）不足：
1。活動準(zhǔn)備不足。
2。各干事的積極性與主動性沒有被充分調(diào)動起來。
世界動物日活動方案6
一、活動目的.
通過地球日環(huán)保宣傳周活動，向社會公眾普及環(huán)保知識，提高公眾的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，共同保護(hù)地球家園。
二、活動時(shí)間
世界地球日所在周，即XX月XX日至XX月XX日。
三、活動內(nèi)容
環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專家進(jìn)行環(huán)保知識講座，向公眾普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
環(huán)保宣傳展覽：設(shè)置環(huán)保宣傳展板，展示地球環(huán)境問題、環(huán)保成果和綠色生活方式等內(nèi)容，吸引公眾關(guān)注。
綠色出行倡導(dǎo)：鼓勵(lì)公眾采用步行、騎行、公共交通等綠色出行方式，減少碳排放。
環(huán)保志愿者招募：招募環(huán)保志愿者，參與環(huán)保宣傳、環(huán)境整治等志愿服務(wù)活動。
四、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對本次地球日環(huán)保宣傳周進(jìn)行總結(jié)，評估活動效果，提出改進(jìn)建議，為今后的環(huán)保宣傳工作提供參考。
世界動物日活動方案7
一、活動目的：
“世界動物日”舉世同慶人類朋友的節(jié)日。愛護(hù)動物已成為目前世界十大環(huán)保工作之一。中國從1997年開始紀(jì)念“世界動物日”，北京各界環(huán)保志愿者自發(fā)成立了民間環(huán)保慈善機(jī)構(gòu)xx首都愛護(hù)動物協(xié)會，積極開展各種愛護(hù)動物的公益活動。在世界動物日來到之際，我校決定開展“保護(hù)動物大家行”系列活動。為搞好此項(xiàng)活動，特制定本方案。
二、活動對象：全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：9月29日——10月4日
四、活動內(nèi)容：
1、各班利用班隊(duì)課舉行“保護(hù)動物大家行”的'知識競賽。
2、搜集有關(guān)動物的資料的資料，開展一次討論會，主題為“我能為動物朋友做什么?”
3、剪報(bào)：開展保護(hù)野生動物的剪報(bào)比賽。
世界動物日活動方案8
一、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生了解動物的多樣性，知道不同動物有不同的特點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較等方法發(fā)現(xiàn)動物的有趣之處。
激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動物、保護(hù)動物的意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生找出動物的有趣特點(diǎn)并進(jìn)行表達(dá)。
難點(diǎn)：讓學(xué)生將對動物的喜愛轉(zhuǎn)化為保護(hù)動物的實(shí)際行動。
三、教學(xué)方法
直觀教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法。
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入（5 分鐘）
展示一些動物卡通形象，如米老鼠、唐老鴨等，讓學(xué)生說說這些形象為什么深受大家喜愛，從而引出對真實(shí)動物有趣之處的探討。
觀察動物（15 分鐘）
給學(xué)生發(fā)放一些動物卡片，讓他們仔細(xì)觀察卡片上動物的外形、表情等，然后和同桌互相交流自己發(fā)現(xiàn)的有趣之處。
教師選擇幾張卡片，讓學(xué)生站起來說一說動物的'有趣之處。
深入探究（15 分鐘）
播放動物紀(jì)錄片的片段，如猴子使用工具、海豚救人等，引導(dǎo)學(xué)生從動物的行為、智慧等方面去發(fā)現(xiàn)動物的有趣和神奇。
組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，談?wù)勛约簩@些動物行為的看法。
保護(hù)動物（5 分鐘）
教師講述一些動物因人類活動而瀕臨滅絕的故事，引導(dǎo)學(xué)生樹立保護(hù)動物的意識。
總結(jié)（5 分鐘）
教師總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)動物的有趣和珍貴，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中關(guān)愛和保護(hù)動物。
世界動物日活動方案9
一、活動名稱：
相親相愛一家
二、活動背景：
每年的xx月4日為世界動物日（world animal day）
地球環(huán)境污染嚴(yán)重，生物多樣性銳減，人類和動物共存亡，保護(hù)瀕臨滅絕的動物勢在必行
不少人飼養(yǎng)家庭寵物，但大多數(shù)都只將它們當(dāng)做無聊時(shí)的玩物，而不是真正的伴侶動物
世界各國對動物保護(hù)逐漸重視起來，國際上相繼成立了世界自然保護(hù)聯(lián)盟、國際綠色和平組織等非營利組織
三、活動目的、意義及目標(biāo)
增強(qiáng)同學(xué)們的保護(hù)動物意識，從善待周圍小動物做起，做到充滿愛心、耐心，真正的相親相愛
增加同學(xué)們關(guān)于小動物生活習(xí)性的課外知識，從而讓同學(xué)們有能力去關(guān)愛小動物，更好的關(guān)愛小動物
讓同學(xué)們意識到動物對人類社會所做的.貢獻(xiàn)，享受飼養(yǎng)動物所帶來的樂趣，做到“向獻(xiàn)愛心給人類的小動物致謝”
四、資源需要
人力資源：指揮中心、外聯(lián)贊助組、宣傳媒體組、現(xiàn)場工作組、現(xiàn)場秩序組、禮儀接待組、應(yīng)急中心
物力資源：多媒體教室（班級為單位）、活動比賽中心（主席臺、風(fēng)雨操場）、現(xiàn)場布置裝飾品、寵物貓狗（各三只）、野生動物面具、模型樹、音控?zé)艄庠O(shè)備、桌子凳子若干
五、活動開展
初步了解；各班班長、團(tuán)支書組織同學(xué)們觀看視頻、圖片及相關(guān)資料，讓同學(xué)們了解世界動物日的起源、發(fā)展，明白動物生存的現(xiàn)狀，使同學(xué)們樹立責(zé)任心，對動物保護(hù)有一個(gè)正確的態(tài)度。
賽前準(zhǔn)備：
活動宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好海報(bào)、傳單張貼發(fā)放
經(jīng)費(fèi)來源：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，尋找贊助商，進(jìn)行談判，達(dá)成協(xié)議
會場布置：凸顯“相親相愛”主題，力求溫馨
報(bào)名參賽；各系組織、班委鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名、積極參與
比賽內(nèi)容及方式：
將參賽同學(xué)3人一組隨機(jī)分成10組，編號為1——10
第一環(huán)節(jié)：10個(gè)組依次抽簽回答有關(guān)“飼養(yǎng)動物應(yīng)注意的問題”的單項(xiàng)選擇題，答對的加10分，答錯(cuò)的扣10分。兩輪過后，淘汰分?jǐn)?shù)最低的4個(gè)組。若有并列的組實(shí)行搶答環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié)：剩下的6個(gè)組進(jìn)行實(shí)踐賽，現(xiàn)場給貓狗洗澡、梳毛，由現(xiàn)場工作人員打分（滿分20分）。兩個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)加起來為總分，淘汰分?jǐn)?shù)最低的2個(gè)組。并列組進(jìn)行表演節(jié)目拉票環(huán)節(jié)，獲得投票最多的組進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
第三環(huán)節(jié)：剩下的4個(gè)組進(jìn)行野外生存賽。組內(nèi)3個(gè)人用行動回答“野外游玩如何應(yīng)對野生動物”的問題，標(biāo)準(zhǔn)答案有工作人員進(jìn)行演示。最貼切標(biāo)準(zhǔn)答案的組得30分，其他組根據(jù)貼切程度分別得20分、10分、0分
根據(jù)三輪的分?jǐn)?shù)和決出冠軍、亞軍、季軍。
獎(jiǎng)品設(shè)置：冠亞季軍分別獲得獎(jiǎng)金300元、200元、100元，其余7個(gè)組獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)寵物掛飾
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金600元、獎(jiǎng)品21元、布置裝飾500元，水食品300元共計(jì)1421元
七、活動中應(yīng)注意的問題：
必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)調(diào)度
至少有一種讓所有工作人員溝通的方式
會場布置、比賽中商業(yè)味道不能太濃，否則會讓活動failing掉
主持人記得向辛勤工作卻默默無聞的工作人員致謝
天氣問題應(yīng)靈活調(diào)整
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