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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-08 03:22:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告合集十篇

  在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告合集十篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、 實(shí)習(xí)目的

  積累一些工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及獨(dú)立工作的能力,服務(wù)公司畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)也讓我了解到社會(huì)和學(xué)校的不同,鍛煉自己處理人際關(guān)系的能力。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX年4月----5月

  三、 實(shí)習(xí)單位及部門(mén)

  浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司汔車(chē)美容

  四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。

  在這一個(gè)多月的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的.大學(xué),這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

  相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石,實(shí)習(xí)報(bào)告《服務(wù)公司畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以提供汽車(chē)后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車(chē)走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車(chē)用戶提供最高水準(zhǔn)的服務(wù)。我在公司先是就職于汽車(chē)大學(xué)組主要,從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。

  其實(shí)汽車(chē)大學(xué)是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。

  我們公司對(duì)汽車(chē)大學(xué)工還有以下幾點(diǎn)原則:

  1、耐心細(xì)致:汽車(chē)美容是精細(xì)工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。

  2、求穩(wěn)避災(zāi):車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

  3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

  4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。五、 實(shí)習(xí)總結(jié)· 十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  (一)、概述

  1、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

  XX年年3月5日-XX年年4月30日

  2、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):福建省莆田市

  3、 實(shí)習(xí)單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計(jì)有限公司

  4、 單位性質(zhì)與概況:

  該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計(jì)和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計(jì)人員培訓(xùn)。在家裝方面有很長(zhǎng)的設(shè)計(jì)理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個(gè)老師開(kāi)的裝飾公司,使我們莆田學(xué)院的學(xué)生的實(shí)習(xí)工作做的比較順利,而且也確實(shí)學(xué)到了不少的東西.

  (二)、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

  1、 擔(dān)任的工作崗位:

  主要擔(dān)任設(shè)計(jì)師及施工監(jiān)理。

  2、 實(shí)習(xí)期間完成的工作:

  基本完成了學(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計(jì)師的初步轉(zhuǎn)化和相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)完成

  3、 實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn):

  人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的開(kāi)始在社會(huì)上摸爬打滾

  專(zhuān)業(yè)任務(wù)的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解家裝設(shè)計(jì)的基本要求,現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計(jì)師和施工設(shè)計(jì)師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)監(jiān)理和首席設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念和思想。

  重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識(shí)融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  4、 參與的項(xiàng)目:

  涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計(jì),信輝豪園等

  5、 實(shí)習(xí)教訓(xùn):

  在第三空間我最大的一次教訓(xùn)經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個(gè)同學(xué)擔(dān)任設(shè)計(jì)師,其實(shí)我并不想這樣,在我自己認(rèn)為還沒(méi)有學(xué)到東西就開(kāi)始進(jìn)入工作階段,我總感覺(jué)有力不從心的感覺(jué),畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來(lái),尤其是一些比較講究的客戶,就感覺(jué)到壓力重重,畢竟是有點(diǎn)心虛的感覺(jué),那天來(lái)的客戶是一個(gè)在中國(guó)銀行工作副行長(zhǎng),我感覺(jué)到我的不足和不夠自信,在很多問(wèn)題方面上答不了客戶的問(wèn)題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺(jué)到了我很累,很多東西還不夠,接下來(lái)是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了。

  雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯(cuò)誤的時(shí)候,還是非常的生氣,我也知道是我沒(méi)有做好,在合同這個(gè)問(wèn)題上出了非常嚴(yán)重的'錯(cuò)誤,還好那位客戶是非常的誠(chéng)心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國(guó)銀行副行長(zhǎng)}。沒(méi)有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴(yán)重警告。由于剛叢學(xué)校出來(lái),各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在時(shí)常的過(guò)程中遇到了很多的麻煩等等。

  材料情況了解的嚴(yán)重不足,在家裝設(shè)計(jì)和工裝設(shè)計(jì)時(shí)給了我非常大的麻煩,基本失去了設(shè)計(jì)師說(shuō)話的權(quán)利,在了解材料行情的時(shí)候,不能很好的溝通與表達(dá)個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中基本沒(méi)有什么思路和想法,在剛開(kāi)始的時(shí)候就感覺(jué)頭腦里面東西太少了,最終后果是沒(méi)能全面了解材料行情或者說(shuō)不能順利得到想得到的信息,在與客戶交談的時(shí)候,也不能很好地把握客戶心理,使自己?jiǎn)适Я撕芏啻魏瀱螜C(jī)會(huì)?偟膩(lái)說(shuō)是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。

  (三)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)錄

  本次實(shí)習(xí)主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計(jì)公司進(jìn)行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫(xiě)字樓、商鋪、酒店等設(shè)計(jì)與施工于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計(jì)、工程與報(bào)價(jià)、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在這次實(shí)習(xí)使我對(duì)裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  ○1建筑裝飾市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。 由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊 ,濫宇充數(shù)的不在個(gè)別。相當(dāng)一部分根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場(chǎng)上有證無(wú)證的單位與個(gè)人一齊上陣,無(wú)設(shè)計(jì)與施工資格的單位與個(gè)人,在裝飾裝修市場(chǎng)上暢通無(wú)阻, 使裝飾裝修市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)混亂無(wú)序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低 劣,售后服務(wù)無(wú)保證的現(xiàn)象屢禁不止。

  ○2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位, 各類(lèi)人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導(dǎo)致裝飾裝修工程 的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無(wú)保證。 一些用戶和裝飾設(shè)計(jì)者及施工隊(duì)伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全,設(shè)備管線等基本知識(shí), 隨意拆墻打洞、 改動(dòng)管線、給整棟住宅帶來(lái)抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。

  ○3行業(yè)管理滯后,市場(chǎng)混亂。工商部門(mén)有執(zhí)法權(quán),卻不可能有更多的精力斷清消費(fèi)糾紛,更管理不了無(wú)營(yíng)業(yè)場(chǎng) 地和無(wú)營(yíng)業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門(mén)只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場(chǎng)實(shí)際 上處于放任自流狀態(tài),有實(shí)力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問(wèn)津家裝項(xiàng)目,大批無(wú)執(zhí)照、無(wú)資質(zhì)、無(wú)技術(shù)裝備、無(wú)資金保證的街頭"游擊隊(duì)"占領(lǐng)了家裝市場(chǎng)的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,受害者無(wú)從投訴,叫苦不迭。

  ○4政策法規(guī)不完善。 預(yù)算訂額不實(shí)際,費(fèi) 用不落實(shí),從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無(wú)法保障,例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對(duì)施工企業(yè)壓 級(jí),壓價(jià),墊資,欠款,出難題等,造成工作進(jìn)展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運(yùn)行與發(fā)展。

  3、對(duì)建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議

  ○1要盡快完善行業(yè)協(xié)會(huì)組織,提高行業(yè)自律功能。

  ○2行政主管部門(mén)要加大依法行政力度。

  ○3要成立營(yíng)口市家庭裝修服務(wù)中心。

  ○4加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作。

  ○5要加快行業(yè)的改組改制工作。

  ○6要全面提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

  ○7要切實(shí)營(yíng)造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。

  (四)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證

  首先,來(lái)第三空間裝飾設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

  其次,在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

  這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  (五)、感想紀(jì)錄

  我所認(rèn)識(shí)的 設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。

  施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì),施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。

  裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后,各專(zhuān)業(yè)須相互校對(duì),經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖,參照預(yù)算定額來(lái)編制設(shè)計(jì)預(yù)算,工程開(kāi)工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對(duì)設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說(shuō)明,對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在貝斯特六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這六個(gè)月的時(shí)間里讓我對(duì)幼兒園有了近一步的了解,讓我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有了新的看法,在這六個(gè)月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂(lè),在學(xué)校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里后我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過(guò)后想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時(shí)間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

  想想剛來(lái)到xx時(shí)是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時(shí)間里的一分一秒都過(guò)的都很充實(shí),上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長(zhǎng)電話溝通,這里的一點(diǎn)一滴不僅見(jiàn)證了一個(gè)幼兒園的成長(zhǎng),更加見(jiàn)證了我們從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)園那天入園四十六個(gè)孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無(wú)法掩蓋的喜悅,開(kāi)園前一個(gè)月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個(gè)孩子身上散發(fā)這一種無(wú)形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動(dòng)力。正式開(kāi)園以后我并沒(méi)有帶課,而是做起了前臺(tái)咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長(zhǎng),做的更多的事是溝通,這項(xiàng)工作讓我對(duì)幼兒園更加的了解,對(duì)幼兒的各個(gè)年齡段化分更加的清晰,對(duì)應(yīng)對(duì)各樣的`家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議更加的自如,我很感謝能有機(jī)會(huì)勝任這項(xiàng)工作,當(dāng)我熟悉了這份工作后,我決定下班級(jí)去熟悉帶班老師這項(xiàng)工作,就這樣我來(lái)到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,聽(tīng)課然后正式授課。

  六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我知道幼兒園也是一個(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅需要園長(zhǎng)和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財(cái)會(huì)更是缺一不可。做代班老師時(shí)我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。我在下班級(jí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄兛薜臅r(shí)候就是順著他們來(lái)等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)主班老師提示后,我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對(duì)孩子要充滿愛(ài)心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,,我也不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無(wú)論從教學(xué)水平上或是對(duì)幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗(yàn)的老師有差距,這一點(diǎn)在平時(shí)的紀(jì)律上可以看出來(lái)。與此同時(shí)我時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),經(jīng)過(guò)了自己的不斷努力和改進(jìn)效果有了明顯的提高。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  自XX年年8月進(jìn)入貴州電視臺(tái)攝影頻道,在前輩們的幫助下,經(jīng)過(guò)我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。

  我努力將自己塑造成一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年實(shí)習(xí)。從出鏡、配音、撰稿到后期編輯,我親身參與了全部工作,真正地了解電視節(jié)目的整個(gè)制作到播出的過(guò)程。最讓我難忘的是參與了大型直播《印象印江》的導(dǎo)播工作,在這次的直播中,我深切的感受到配合、協(xié)作和團(tuán)結(jié)的`精神是多么的重要。

  總而言之,在攝影頻道實(shí)習(xí),讓我獲益良多,F(xiàn)在即將畢業(yè),走進(jìn)社會(huì),我對(duì)接下來(lái)的工作和生活有所期待,并會(huì)更加努力應(yīng)對(duì)。感謝川音國(guó)際演藝學(xué)院,感謝貴州電視臺(tái)攝影頻道。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)背景

  信息管理與信息系統(tǒng) 專(zhuān)業(yè) 是依托經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三大主干課程,具有綜合性、邊緣性和交叉性的學(xué)科特點(diǎn)。

  培養(yǎng) 具有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ),善于調(diào)查研究和科學(xué)決策,擅長(zhǎng)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)、政府等組織和管理問(wèn)題的高級(jí)信息人才 。

  但是,在大學(xué)生走上工作崗位之前,他們的動(dòng)手能力是欠缺的,所學(xué)的知識(shí)由于涉及多門(mén)學(xué)科,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)也需要一個(gè)整合的過(guò)程,同時(shí)為了能使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從而 對(duì)本 專(zhuān)業(yè) 知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步 的 理解與應(yīng)用, 學(xué)校組織了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),可以幫助同學(xué)們 應(yīng)對(duì)將來(lái)工作的需要 ,盡快可以適應(yīng)工作崗位。

  二 、 實(shí)習(xí)目的與要求

  (一) 實(shí)習(xí)目的

  1. 鞏固,擴(kuò)大和加深在課堂上所掌握的理論知識(shí)。通過(guò)在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)掌握基本知識(shí)和基本理論的程度,并把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際的工作中,發(fā)現(xiàn)不中,尋找差距,有針對(duì)性地加以提高。

  2. 在 實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)信息化 , 電子商務(wù)和電子政務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r, 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開(kāi)打下一個(gè)良好的基矗

  3. 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)可以檢驗(yàn)信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學(xué)科的課程設(shè)置是否合理,所傳授的知識(shí)和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要,為今后改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,方法提供依據(jù)。

  4. 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升 即將走上工作崗位的大學(xué)生 的社會(huì)適應(yīng)能力,為以后進(jìn)一步融入社會(huì)做鋪墊 。

  (二) 實(shí)習(xí)要求

  1. 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)工作采取積極負(fù)責(zé)的'態(tài)度,虛心向前輩請(qǐng)教,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

  2. 認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

  3. 實(shí)習(xí)期間每周主動(dòng)和導(dǎo)師聯(lián)系,如有情況及時(shí)匯報(bào)。

  4. 準(zhǔn)時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三 、 實(shí)習(xí)組織情況

 。ㄒ唬 實(shí)習(xí)形式

  本次畢業(yè) 實(shí)習(xí)為分散獨(dú)立實(shí)習(xí),同學(xué)們可根據(jù)自己的情況 自行 尋找合適的 用人單位,地點(diǎn)和工作性質(zhì)不限。

  (二) 聯(lián)系過(guò)程

  聯(lián)系用人單位我主要是通過(guò)在網(wǎng)上投放簡(jiǎn)歷和在人才市場(chǎng)直接面對(duì)用人單位。最后我選定了一家建材裝飾公司,在 與 現(xiàn)場(chǎng) 招聘人員 的 交流 中了解到 這個(gè)公司的情況,對(duì)方對(duì)我 的基本情況也進(jìn) 行了一些了解, 通過(guò)后來(lái)的面試, 雙方最終達(dá)成了協(xié)議,我以實(shí)習(xí) 員工 的身份在這 家 公司工作 ,最初從事賣(mài)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)的工作,熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。

 。ㄈ 配備導(dǎo)師和指導(dǎo)情況

  配備的 導(dǎo)師 是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師:張xx老師。

  導(dǎo)師 在畢業(yè)實(shí)習(xí)前組織了一次小組會(huì)議, 對(duì)我們進(jìn)行了 一次實(shí)習(xí) 前的必要教育, 在如何選擇用人單位的問(wèn)題上給了我們一些指導(dǎo)性的建議,提醒我們?cè)谡夜ぷ骱蛯?shí)習(xí)期間注意人身和財(cái)產(chǎn)安全, 同時(shí) 強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的 問(wèn)題和 解決問(wèn)題的辦法。除此之外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中導(dǎo)師還要求我們結(jié)合實(shí)際的工作,搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料,完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。

  在 整個(gè) 實(shí)習(xí)期間 我們被要求 與導(dǎo)師 保持 聯(lián)系, 并保證聯(lián)系方式暢通,以便在實(shí)習(xí)過(guò)程中, 導(dǎo)師了解我們的情況, 可以隨時(shí)給予支持, 幫助我們解決一些 工作中出現(xiàn)的 問(wèn)題或者給 以 合理 的 建議 。

 。ㄋ模⿻r(shí)間安排

  XX年3月10日至XX年4月4日,為期一個(gè)月。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)基層工作,了解公司的概況

  由于我是新來(lái)的員工,又沒(méi)有建材裝飾的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),在來(lái)到公司的第一天,很自然地被安排在了第一線工作,通過(guò)在賣(mài)場(chǎng)的工作可以使我在盡快的時(shí)間了解公司的商品經(jīng)營(yíng)范圍。一周的賣(mài)場(chǎng)面工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)目前家裝的風(fēng)格和裝修理念有了一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),對(duì)大多數(shù)建材也有一些了解。在這個(gè)過(guò)程中我 認(rèn)識(shí)一些同事, 感受到了在月薪+提成的地方工作的規(guī)則和壓力。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、走近你,讓我充滿向往

  當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過(guò)很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,海程邦達(dá),走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達(dá)的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的.十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對(duì)你充滿了向往,邦達(dá),你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚(yáng)

  4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門(mén)是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  A、一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

  從4月13日,也就是實(shí)習(xí)的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習(xí)。這條代號(hào)為06的航線工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書(shū),收到船公司的確認(rèn)后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運(yùn)價(jià)情況。

  4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉(cāng)通知、國(guó)內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說(shuō)在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多,當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少埃。

  4月26日到28日,實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì)了不少東西。比如,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線上的實(shí)習(xí),基本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  B、一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照

  十四天,短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  海程邦達(dá),我能為你做些什么實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說(shuō)。

  實(shí)話實(shí)說(shuō),“物流”算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前,物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”,足可以用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。其實(shí),打價(jià)格戰(zhàn)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō),中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。但是,要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,我覺(jué)得公司應(yīng)該在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸,也就是不僅僅作無(wú)船承運(yùn)人,我們應(yīng)該盡可能的克服困難,讓公司擁有運(yùn)輸工具,有自己的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。其次,還有幾個(gè)小問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該注意一下。

  第一,大家要盡量做到書(shū)寫(xiě)字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。

  第二,其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候,要求員工穿工裝,比如召開(kāi)大型的會(huì)議,比如在招聘新員工的'時(shí)候等等。當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。在和邦達(dá)結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達(dá)人而努力!四、謝辭首先,感謝海程邦達(dá)給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的管理部;我還要感謝海運(yùn)部的各位師傅:牛兵、肖國(guó)暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬(wàn)娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾,感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對(duì)陳鑫經(jīng)理及各位主管說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培!盛夏七月再相會(huì)!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  1、實(shí)習(xí)目的

  為了更好的學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)提高自我學(xué)習(xí)的能力,我于20xx年2月參加了社會(huì)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的意義在于為自己提供一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)平臺(tái),獲得成長(zhǎng),適應(yīng)社會(huì)并為自身和社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值與財(cái)富。

  本人的實(shí)習(xí)單位是吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán),是一家專(zhuān)注于養(yǎng)生、美容的獨(dú)具發(fā)展前景的集團(tuán)化公司,所以對(duì)于我這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。吉祥天對(duì)實(shí)習(xí)生的要求是需要大專(zhuān)文憑以上的學(xué)歷,除此之外還要有很好的個(gè)人學(xué)習(xí)、復(fù)制能力以及有愿意出差的意愿。這也對(duì)應(yīng)了我選擇實(shí)習(xí)單位的目標(biāo),因此,我選擇了“吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”作為實(shí)習(xí)單位。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)期間,我接受了公司系統(tǒng)化的培訓(xùn),包括公司的發(fā)展歷史及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),公司的產(chǎn)品種類(lèi),產(chǎn)品的規(guī)格、價(jià)格、功能、效果,下市場(chǎng)銷(xiāo)售交流技巧等。除此之外,公司還要在實(shí)習(xí)生熟知產(chǎn)品的前提下培訓(xùn)所有人上臺(tái)講課的能力,確保下到全國(guó)各地的市場(chǎng)能對(duì)市場(chǎng)人員進(jìn)行公司產(chǎn)品及產(chǎn)品銷(xiāo)售的能力。培訓(xùn)集上臺(tái)講課培訓(xùn)、與市場(chǎng)人員交流、向顧客鋪墊銷(xiāo)售產(chǎn)品并獲得成交機(jī)會(huì)、能適應(yīng)艱苦的出差旅途生活、布置店鋪活動(dòng)氛圍、小或大型會(huì)議執(zhí)行等能力于一身的全能型人才。

  3、實(shí)習(xí)結(jié)果

  在公司接受了1個(gè)多月的培訓(xùn)后,確定了本人通過(guò)了公司的考核,已于20xx年2月中旬得到了公司的認(rèn)可,委派我到浙江杭州市場(chǎng)進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)。并且主持、銷(xiāo)售、交流、培訓(xùn)等能力獲得了提高與認(rèn)可,于20xx年4月起轉(zhuǎn)為正式員工。

  4、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  從20xx年2月底正式來(lái)到吉祥天健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)、接受培訓(xùn)。我收獲最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情,更多的是讓我更加確定了自己走向社會(huì)的目標(biāo)與方向。慢慢的,我也由一個(gè)什么都迷茫不懂的大學(xué)生成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的.社會(huì)工作者。特別是在工作能力方面,由最開(kāi)始的什么都不懂,到最后獲得公司認(rèn)可并獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),這樣一個(gè)過(guò)程是非常值得自己高興和珍惜的。

  在進(jìn)入公司還不到一個(gè)月的時(shí)候通過(guò)自己的努力獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,委派我和另外一位新晉同事做公司20xx年年會(huì)的主持人,在這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)之下,我在年會(huì)上學(xué)到了很多東西,特別是膽量、魄力、控場(chǎng)等方面的鍛煉,讓我得到了很多的提升,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己潛在的能力,讓我收獲了更多的自信。由于在年會(huì)上的表現(xiàn),讓更多從市場(chǎng)上回來(lái)的老同事認(rèn)識(shí)了我,也讓更多的同事認(rèn)可了我,對(duì)于還是新人的我來(lái)說(shuō)這是萬(wàn)分榮幸的事,也為我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中奠定了更多的基礎(chǔ)。所以緊接著20xx年公司極為重視的新年啟動(dòng)會(huì)上我再次與上任搭檔站上了主持臺(tái),被公司委以重任,主持、控場(chǎng)、活躍氣氛、把握流程等等,讓我獲得了很多學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

  一、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)

  了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。

  二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見(jiàn)的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢(qián);好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資……

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

  三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jī)、證書(shū)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。

  而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國(guó)公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  如何尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

  一、實(shí)習(xí)前先做擇業(yè)規(guī)劃

  就我看,很多學(xué)生的實(shí)習(xí)不是很有價(jià)值,因?yàn)樗鼈兒蛯?lái)要應(yīng)聘的工作相距甚遠(yuǎn)。譬如你要做財(cái)務(wù),家教的經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有價(jià)值;你想從事研發(fā),麥當(dāng)勞、肯德基服務(wù)生的工作也不會(huì)成為你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  所以,不要盲目地實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)前就要做一個(gè)規(guī)劃。在知彼知己的情況下,制定出自己的擇業(yè)目標(biāo),然后尋找和擇業(yè)目標(biāo)相關(guān)的工作。唯有這樣,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)才能轉(zhuǎn)化為找工作時(shí)的優(yōu)勢(shì),否則就是浪費(fèi)時(shí)間、精力,做無(wú)用功。

  二、通過(guò)多種渠道尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

  目前提供大量實(shí)習(xí)信息的招聘?jìng)髅竭不是很多,很多公司也不會(huì)公開(kāi)招聘實(shí)習(xí)生,所以要多管齊下,尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì):

  網(wǎng)站:包括國(guó)內(nèi)知名的及專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的招聘網(wǎng)站,還有目標(biāo)公司網(wǎng)站。

  學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心:現(xiàn)在很多高校的就業(yè)網(wǎng)站有專(zhuān)門(mén)的實(shí)習(xí)兼職板塊,上面刊登的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)針對(duì)性較強(qiáng)。

  校園BBS:更新速度快,時(shí)間性強(qiáng),但可能出現(xiàn)一些魚(yú)龍混雜的現(xiàn)象,大學(xué)生需要仔細(xì)辨別。

  他人的介紹:這是一個(gè)很重要的途徑,因?yàn)楹芏喙镜膶?shí)習(xí)機(jī)會(huì)都不會(huì)公開(kāi)招聘。所以可以向老師、家長(zhǎng)、親朋好友等傳達(dá)你要尋找實(shí)習(xí)的信息。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),對(duì)于畢業(yè)生流向很集中的專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),尤其要重視與師兄師姐的聯(lián)系。譬如金融、建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生的流向都很集中。與師兄師姐聯(lián)系,可以及時(shí)知道招聘、實(shí)習(xí)信息

  畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力。是學(xué)生對(duì)三年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過(guò)程。通過(guò)考察、立題、收集素材、設(shè)計(jì)方案、工藝制作等過(guò)程,檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和掌握技藝的深度。通過(guò)畢業(yè)答辯、畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,來(lái)考核教學(xué)質(zhì)量,對(duì)深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。為了檢查同學(xué)們?cè)谛F陂g所學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,藝術(shù)設(shè)計(jì)和工藝制作的綜合運(yùn)用能力,根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求,陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系為本屆畢業(yè)班同學(xué)安排為期數(shù)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)課程。為進(jìn)一步提高各專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制訂本手冊(cè),以規(guī)范這項(xiàng)重要工作。

  畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求:

  專(zhuān)業(yè)性:

  藝術(shù)設(shè)計(jì)不是純技術(shù),也不是純藝術(shù),是科學(xué)、藝術(shù)、文化和經(jīng)濟(jì)的高度融合,是多種科學(xué)高度交叉的綜合學(xué)科。隨著藝術(shù)設(shè)計(jì)的`逐步發(fā)展和壯大,藝術(shù)設(shè)計(jì)的分支專(zhuān)業(yè)也逐漸增多,各專(zhuān)業(yè)既有互聯(lián)性、共通性,又有其相對(duì)的獨(dú)立性,專(zhuān)業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)特征十分明確。

  專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),對(duì)所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而且在專(zhuān)業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)屬性和權(quán)威性。基于此,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特性。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一.實(shí)習(xí)主要過(guò)程及主要內(nèi)容 可用來(lái)寫(xiě)周記

 。ㄒ唬嵘砥冢3月1日-3月14日

  由于剛進(jìn)入公司,對(duì)部門(mén)和公司的業(yè)務(wù)都不了解,因此在這段時(shí)間內(nèi)除了翻閱過(guò)去公司的廣告設(shè)計(jì),更主要是得以初步了解公司的運(yùn)作情況,熟悉部門(mén)的工作。同時(shí),在部門(mén)經(jīng)理的組織下,參加了幾次培訓(xùn),為將來(lái)的工作熱身。

  (二)儲(chǔ)備期:3月15日-3月31日

  通過(guò)熱身階段,我開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的儲(chǔ)備期,通過(guò)每天瀏覽大量企業(yè)過(guò)去的鞋樣設(shè)計(jì),對(duì)企業(yè)營(yíng)業(yè)狀況進(jìn)行了解,多借鑒其他的報(bào)告和書(shū)籍,積累別人的經(jīng)驗(yàn)。后期,開(kāi)始為能盡快適應(yīng)環(huán)境,跟隨其他設(shè)計(jì)師共同參與鞋樣開(kāi)發(fā)會(huì)議,整裝待發(fā)。

 。ㄈ┩度肫冢4月1日-4月30日

  這一周,公司有新產(chǎn)品上市。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是:新產(chǎn)品上市活動(dòng)推廣方案的構(gòu)思,并聯(lián)系相關(guān)需要合作的機(jī)構(gòu);搜集自己公司所在行業(yè)的相關(guān)信息,搜集企業(yè)新產(chǎn)品所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,提交服務(wù)建議書(shū);跟隨項(xiàng)目經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)外出提案,并與客戶進(jìn)行簡(jiǎn)單交流;與項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)方案和服務(wù)建議書(shū)進(jìn)行溝通。我實(shí)習(xí)期間準(zhǔn)備了一本筆記本,把每天的工作、會(huì)議討論方案記錄下來(lái),便于日后的復(fù)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),也為以后遇到同樣的問(wèn)題提供了解決辦法。

 。ㄋ模┫冢5月1日-5月10日

  通過(guò)前期工作的經(jīng)驗(yàn)積累,我對(duì)公司已有初步了解,對(duì)項(xiàng)目也有初步了解。我開(kāi)始參與公司內(nèi)網(wǎng)品牌事業(yè)部需要的新聞稿件編輯;整理需要的文案編輯;行業(yè)強(qiáng)勢(shì)企業(yè)相關(guān)資料的搜集和整理;新產(chǎn)品銷(xiāo)售模式、銷(xiāo)售渠道的探討;新產(chǎn)品的命名方案和營(yíng)銷(xiāo)模式的推敲;客戶中文手冊(cè)宣傳方案的修改;跟隨總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)外出提案并與經(jīng)銷(xiāo)商作簡(jiǎn)單交流,協(xié)助設(shè)計(jì)師提供其他項(xiàng)目需要的文案。這樣的實(shí)習(xí)增加了我的實(shí)戰(zhàn)能力,豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。

  二.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì) 這個(gè)就是所謂實(shí)習(xí)報(bào)告了

  曾經(jīng)某位名人說(shuō)過(guò),“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。對(duì)于廣告專(zhuān)業(yè)的我而言,光學(xué)習(xí)書(shū)本的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的廣告項(xiàng)目流程,真正與客戶進(jìn)行了溝通,真正負(fù)責(zé)了一些項(xiàng)目,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中廣告業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了老師針對(duì)具體項(xiàng)目的處理,使我對(duì)廣告業(yè)的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在這三個(gè)月的時(shí)間里我確實(shí)成長(zhǎng)了不少,重識(shí)自我、溝通至上、學(xué)會(huì)積累、團(tuán)隊(duì)精神等都是其中的收獲,感觸最深的是要學(xué)會(huì)在創(chuàng)作中享受快樂(lè)。

  首先是與同事們相處,團(tuán)隊(duì)和個(gè)人是相輔相成的,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)遵循的是木桶原理,團(tuán)隊(duì)與個(gè)人反映的`是光環(huán)效應(yīng)。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松神經(jīng),也可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解并做到了然于心,也算好事。因此,要有團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作得開(kāi)心,也才能工作得順利。

  其次,通過(guò)實(shí)習(xí),最大的收獲是使我重新認(rèn)識(shí)了自己,明確了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。我學(xué)會(huì)了細(xì)心做事,我是個(gè)急躁性子的人,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在寫(xiě)策劃和文案的時(shí)候,我總是因?yàn)榧庇谇蟪啥霈F(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但在老師們的耐心指導(dǎo)和警戒下讓我的急躁性子有所緩解。同時(shí)我也明白溝通的重要性,不管是自己部門(mén)內(nèi)部的溝通還是與外人的溝通,都是非常

  重要的,有時(shí)候,一次平常的溝通,或許能有很多的啟發(fā)或者得到一些重大的信息。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然短短的三個(gè)月時(shí)間,我也許還無(wú)法為自己的人生做出最后抉擇,但已看清了自己未來(lái)道路的艱辛。工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想得那么簡(jiǎn)單,它比我之前做過(guò)的任何一件事都需要責(zé)任感。也許我今后還會(huì)從事其他工作,但此刻必須認(rèn)真對(duì)待每一份工作,我告誡自己一定不能放棄,對(duì)自己負(fù)責(zé)這是一種人生態(tài)度。

  相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。

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