學校發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的學校發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校發(fā)言稿1

領導，老師們，同學們：

　　小康大業(yè)，人才為本;人才強國、教育興邦。年高考已經結束，莘莘學子，捷報頻傳。而欣喜之余，對一些特困群眾來說，更多的是憂心忡忡：上學費用怎么辦?

　　群眾利益無小事，特困群眾無助的眼神撞擊著我們的心，我們不忍心讓他們子女的大學夢因貧困而破滅，更不愿看到特困群眾的希望和寄托化為泡影。一方有難，八方支援，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);關愛教育，捐資助學，更能體現(xiàn)我縣廣大干部和群眾的奉獻精神，為此，我們倡議：

　　全縣各單位(含駐縣單位)廣大干職工慷慨解囊，縣內外企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體和個人踴躍捐款或結對幫扶，對今年參加高考被普通高校本科正式錄取(不含定向和二級學院)的特困生獻上一份愛心，助上一臂之力，讓他(她)們到大學深造的愿望得以實現(xiàn)，切實解決特困群眾的燃眉之急，為國家培養(yǎng)更多的高學歷、高素質人才，貢獻自己應有的力量。

　　由于大家的熱心相助，年我們資助了名貧困大學生，年資助了名貧困大學生。為使這項活動公平、公正，我縣成立了由縣人民政府縣長任組長，分管教育的縣領導兼任副組長，縣委辦、縣政府辦、財政、教育、民政、招商、監(jiān)察、審計等有關部門負責人為成員的“上猶縣扶貧助學領導小組”，設立了扶貧助學專戶，縣財政每年撥萬元�？钪С�，這些都充分體現(xiàn)了縣委、縣政府想群眾之所想，急群眾之所急的高度負責精神。

　　對此次的捐款我們將實行專戶管理、統(tǒng)籌安排，對學生的貧困程度，我們將組織人員深入調查，確保真正的貧困生得到資助，請各單位和個人將捐款于七月三十日前匯入扶貧助學資金專戶，并將捐款名單及數(shù)額交縣捐資助學辦公室(設縣教育局計財股)。對捐款元以上的個人和捐款元以上的單位我們將張榜表彰;對資金的使用情況(受資助的學生名單)，我們將在政務公開欄、《猶江通訊》上公布，接受社會的監(jiān)督。

　　捐資助學學校代表發(fā)言稿篇3 各位領導，各位嘉賓，老師們，同學們，大家好：

　　今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行塘步一中籌建田徑場捐贈儀式，目的是為了進一步泓揚樂善好施、捐資助學的社會主義新風尚。在此，我謹代表塘步一中全體師生，對這次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的.國及社會各界人士表示衷心的感謝!并向前來參加儀式的各位來賓表示熱烈的歡迎!

　　近年來，在上級領導的關心與支持下，塘步一中領導高度重視我校教育事業(yè)的發(fā)展，立足實際，堅決把素質教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度來審時度勢;明確地提出了“創(chuàng)綠色和諧校園，辦人民滿意教育”的奮斗目標，傾力打造“綠色校園、文明校園、書香校園、活力校園、和諧校園”，力促我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。近三年來，塘步一中可以說成績驕人，每年向高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才，中考成績逐年提高。 20xx年我校榮獲“藤縣中職送生工作先進集體”、初中青年教師優(yōu)質課比賽“優(yōu)秀組織單位”、“校校通”管理和應用先進集體，并順利通過了自治區(qū)義務教育常規(guī)管理達標學校的驗收。這些成績的取得受到了上級領導的認可，學生的肯定，群眾的贊譽。

　　塘步一中自1981年建校以來，一直沒有一個象樣的田徑運動場，學生的活動空間非常狹小，僅有4個籃球場和4個羽毛球場，無法滿足我校1500多學生的運動要求。而我校又有著得天獨厚的自然條件，占地面積達到165畝，還有幾十畝的土地未能得到合理及有效地利用。因此，經行政會議討論決定，向全校師生及家長發(fā)出倡議，充分利用現(xiàn)有資源，集全校師生及社會力量建設一個300米跑道的田徑運動場。

　　國家要振興，教育是根本，孩子是希望。捐資助學是一項功在當代，利在千秋的宏偉大業(yè)，是中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，是和諧社會精神文明建設的新風尚，其意義重大而深遠，值得提倡與大力弘揚。這一倡議得到了塘步鎮(zhèn)政府及領導的大力支持與幫助。黃裕樂鎮(zhèn)長不僅代表政府對我校支持20xx元的善款，而且積極為我校聯(lián)系廣西新中陶陶瓷有限公司提供田徑運動場所需的煤渣(約400噸，價值5萬元)、廣西富華管樁廠(援建工程約5萬元)，除此以外，藤縣米蘭房地產開發(fā)有限公司劉芳平女士在上半年也曾捐款1萬元，資助我校5名品學兼優(yōu)的貧困學子，這次又慷慨解囊捐款1萬元支持我校的運動場的建設;藤縣興華建筑工程公司、塘步鎮(zhèn)熱心人士李偉初先生、潭東鎮(zhèn)熱心人士胡在贏先生在做大、做強自己事業(yè)的同時，情系教育，捐資助學，用實際行動真心回報社會，為藤縣教育事業(yè)的發(fā)展獻愛心、做實事。用實際行動，繼承和發(fā)揚了中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，也為光彩事業(yè)樹立了榜樣。

　　在此，我代表學校也對這些熱心教育事業(yè)的各界人士表示由衷的感謝!我們希望能有更多的企業(yè)及仁人志士繼續(xù)關心我校的教育事業(yè)和扶貧幫困工作，為加快我校的發(fā)展給予更多的關心與支持。

　　最后，我們真誠地祝愿以上捐資助學的公司以及個人在市場經濟的大潮中，一帆風順，興旺發(fā)達!

　　祝各位領導、各位來賓工作順利，身體健康，萬事如意!

學校發(fā)言稿2

　　一、召開家長學校的目的

　　各位家長，這個學期已經開學三個月了，在三年級這個學年，學生的身心和學習內容上都發(fā)生了一些變化，學校召開家長學校，目的就是提供一個家校交流的平臺，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教學質量，同時也促使家長們能夠積極參與到學生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發(fā)展。

　　二、班級基本情況介紹：

　　1.學習方面：

　　（1）上課認真聽講方面：三年級的課堂，非常重要。在課堂上，學生基本能做到認真聽講。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學生）

　�。�2）上課愛動腦筋、積極舉手發(fā)言：三年級的學生特別愛表現(xiàn)自己，特別希望能得到老師的表揚。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的.學生）

　�。�3）字跡工整、學習態(tài)度認真、作業(yè)認真：三年級的學生在學習過程中，漸漸形成了一種自主的意識，學會了自己管理自己，養(yǎng)成了良好的學習習慣，對待各科作業(yè)都十分的認真。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學生）

　　2.其他方面：（包括行為習慣方面、課外活動方面、學生獲獎方面等等）

　　3.學生的調研情況

　　三、一點建議

　　（1）希望可以讓學生養(yǎng)成自我檢查的習慣，不要一直依賴父母；有些家長在家中也會為孩子準備各式各樣的家庭作業(yè)，但是我希望不要給孩子造成過大的負擔，而是要精選有代表性的題目讓孩子做。

　�。�2）在家中準備各科的一本錯題本，幫助孩子把錯的題目歸歸類；經過持之以恒的鍛煉，相信您的孩子肯定會有很大的進步。小學家長學校發(fā)言稿小學家長學校匯報材料

學校發(fā)言稿3

　　同志們；早晨好！

　　近來，我擔心：學校開支真大；我心煩：無名無湯的應酬太多；我高興：近來我清楚地發(fā)現(xiàn)全體老師都在任勞任怨的工作，支持了學校、抬舉了我個人；我矛盾：組織開會耽誤正常教學時間（擔心課余時間學生安全）；不組織開會，突擊性的事務太多。當前上級安排了一系列重要工作，和學校及周邊發(fā)生的一些安全事故，結合收集的學生家長信息，融合本人的工作待遇，賺不到收入但要圖個心里滿意；達不到家長們對學校寄予的希望，但要找準學校發(fā)展的方向。只所以組織這場必開的`會傳達精神強調相關要事：

　　一、傳達前天校長會議精神

　　1、黃會計：保險和征訂工作

　　保險種類：農合、居民醫(yī)保、平安保險。

　　住院要準備的資料：病情證明書（需要蓋章）、出院小結、藥費清單（總清單）、藥費收據(jù)。

　　*參加農合醫(yī)保賠款的差額醫(yī)院蓋章后再可到居民醫(yī)保和平安保險公司理賠。（在外縣住院先交原件至教管組黃會計辦妥）

　　2、陳校長

　�。�1）體衛(wèi)工作檢查

　　聽匯報、查計劃各類資料、看設施、看上體育課、看班子建設。

　�。�2）大家唱大家跳活動

　　成立專班、制定活動方案、擬活動計劃、確定內容（合唱內容）、規(guī)定訓練時間、選定學生。

　　11月下旬縣教委派專家來橋市觀摩教管組組織的唱跳匯演，并設一、二、三等獎。

　�。�3）創(chuàng)造性德育工作

　　學校開展感恩活動征文、學校德育工作論文或德育活動教案。

　　（4）書信比賽（全國第六屆中小學書信競賽活動）主題；《關注校園安全、創(chuàng)平安校園》

　　信封免費、卡片5張每張2.00元、小學4——6年級和中學生全部參加。

　　（5）起始年級學籍管理造準“學生信息花名冊”、認真填寫《學生成長手冊》。

　�。�6）實施義務教育方案

　　成立班子、建檔案資料、按文件實施。

　　3、海校長

　　（1）11月為我鎮(zhèn)教學開放周（全鎮(zhèn)大力開展聽課活動主，并請教研室領導參加，各校相關年級的科任教師參加）

　　11月1日（星期一）橋市小學示范課

　　上午第一節(jié)二年級語文、第二節(jié)四年級思品、下午第四節(jié)數(shù)學。

　　11月3日（星期三）何橋學校優(yōu)質課

　　上午第一節(jié)五年級數(shù)學、第二節(jié)六年級科學。

　　11月5日（星期五）中心二小公開課

　　上午第一節(jié)四年級語文、第二節(jié)三年級外語。

　　要求：聽課教師必須在上午8：00以前趕到承辦學校，而11月1日下午中心小學的數(shù)學聽課教師1點鐘準時趕到。

　�。�2）期中考試

　　小學實行三統(tǒng)：統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一上交成績

　　（3）聽課要交紙質和電子課件

　　聽課活動制成光盤

學校發(fā)言稿4

各位領導、各位同事：

　　大家好！時光如箭，匆匆忙忙一學期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成！

　　人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到：我這樣一位土生土長的農村小子、一位鄉(xiāng)下教師，能到“鰲江一小”工作一樣,本學期本人竟會擔任教務處副主任一職。對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知。一學期的工作，只能說是在逐漸地接近這個角色，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝！

　　其實，我這個所謂的“主任”并不見得真能做“主”，但還是天天在“任”的。因為天天在“任”，所以瑣事俱多，讓大家“辛苦”了；由于本人“才疏學淺”所以很多工作考慮的不是很周全，讓大家“見笑”了；但值得欣慰的是：本學期由于得到三位校長及各位領導的幫助和全體教師的支持，教務工作開展的還是挺順利的。趁此機會，向各位匯報：

　　一、一絲不茍抓常規(guī)

　　常規(guī)工作是促使各項教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程”，在過去的一學期里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。

　　1、招生工作：開學初我就協(xié)助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴格招生程序和紀律，并加班加點親自完成了分班任務，保證了插班生、新生按時、順利的進入課堂。2、備課改革：本學期教務處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象，注重教學反思，實行資源共享，優(yōu)化“精品教案”，提高了備課的實效性。

　　3、主題教研：本學期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、說課、教材學習、課標學習等等。在活動之前，我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，在周一對本周的教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。

　　4、教學評價：本學期教務處注重了過程性評價，要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上，要把學生學習的過程和結果相聯(lián)系。由此，教務處對“期末學生素質報告單”進行了重新設計，把“學習態(tài)度習慣”與“期末學科成績”相結合。

　　二、持之以恒抓教研

　　教研工作是學校的生命力所在。本學期，教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動，在與鰲江八小、鰲江十小、梅溪小學、前進小學五校進行的教學聯(lián)片活動時，由于我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展，得到了學區(qū)領導及兄弟學校老師的一致好評。

　　二是加強和完善教研組建設。學期初，我就要求教研組根據(jù)學校實際和教師的需要，制定學期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。同時開展為期一年的“先進教研組”評比活動，把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內容，下學期還將繼續(xù)進行。

　　三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓、學習的機會次數(shù)，要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此，本學期我們學校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎，捷報不斷。如：林建影老師榮獲浙江省農村百名課堂教學能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優(yōu)質課一等獎、黃招團、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質課二等獎等等的好成績；年青老師撰寫的論文、案例、教學設計也在各級評比中獲獎。開展中老年教師素質提升工程，激發(fā)中老年教師的職業(yè)進取心，提高中老年教師的專業(yè)儲備和專業(yè)技能，更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績。如：周老師和盧老師通過了中高評比，葉老師在優(yōu)質課上取得一等獎的好成績等等。

　　三、因地制宜抓活動

　　豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充，本學期，教務處開展了一系列的教學活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。

　　一是承辦了“溫州市小學數(shù)學骨干教師匯報會”。活動以“數(shù)學好玩，玩好數(shù)學”為主題，圍繞“數(shù)學實踐活動課”的內容展開。會議上，來自全市各兄弟學校的近300來名數(shù)學骨干教師參加了會議，活動在有序、和諧的氛圍中開展，得到了大家的一致肯定。

　　二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做了“備課改革”的`典型發(fā)言，陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課，來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領下參加了本次活動。

　　三是開展了學生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動，提高了學生的學習積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。

　　當然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中，還存在著一些的問題。

　　一是功課安排。開學初我因剛接手教務工作，經驗缺乏，導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我是一個新手，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝！

　　二是本學期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了數(shù)學學科，其他學科我都沒有認真的參與，在此表示歉意。

　　三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。下學期的打算：

　　一是創(chuàng)建以校為本的研修制度，開發(fā)校本課程，通過“校本研修”改進工作機制，抓教師的業(yè)務能力，提升教師業(yè)務水平。

　　二是結合教師素質年，開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課，以“名師工程”調動名師的工作熱情，為青年教師提供學習的機會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會。

　　三是開展“學生文化知識展示周”活動，在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”基礎上再增加“一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動，豐富學生學習生活，增添校園文化氣息，提高學生文化素養(yǎng)。

　　最后，我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好！

學校發(fā)言稿5

各位尊敬的老師：

　　早上好！

　　今天，競業(yè)園學校的全體教職員工在這里集合，參加我校自05年建校以來的一個具有特殊意義的活動——學校文化廣場揭幕儀式。請大家來一起見證這個特別的日子，xxxx年4月9日星期一，競業(yè)園學�！八枷胝邚V場”揭幕了，讓我們一起用掌聲表示祝賀！

　　文化建設是我校建校七年來堅持不懈開展的一項工作，為此我們參加了山東省“學校文化與特色建設課題組”，并長期致力于課堂文化建設，取得了豐碩的成果，得到省市縣教育主管部門的高度認可。但是由于我們的辦學積淀、辦學條件，更是辦學理念等方面的制約，在學校，除了一些標語、口號等，卻一直不能真正形成具有學校特色的形態(tài)文化，這對于我們不能不算是一個遺憾。

　　近年來，隨著競業(yè)園學校課堂教學改革的深入，辦學條件大大改善，辦學經驗日趨豐富。學校在社會上的美譽度、知名度越來越高，當然，社會對我們的期望值也越來越大。于是，我們開始致力于學校主題文化廣場的建設工作。

　　具體工作的開展是從上個學期的期末階段開始的，歷時2個月至今天勝利落成，而學校建設者們對于這項工作的企劃則是從建校的第一天就開始了。大家可以感受到，這個廣場的建設，與我校的校訓、辦學目標、辦學理念是一脈相承的。我們把古代經典《禮記·大學》中的“修身齊家治國平天下”一句話，賦于現(xiàn)代人對于教育的理解，作為了我們的校訓，從中國古代“仁義禮智信忠孝勤儉恥”等十大傳統(tǒng)美德中汲取積極地精神營養(yǎng)，并與現(xiàn)代科學精神相結合，力圖以此為啟蒙，對競業(yè)園學子進行一種彌漫似的的教育，這些大家可以從廣場中心的這座名叫《科學與未來》的雕塑上看得出來。我們的思維是，天下是每個人的天下、國家是每個人的國家、教育是每個人的教育、學校則是每個人的學�！�…這里最重要的是，這其中人的思想、人的德行的存在。只有積極思考、自身完善的人，才有能力齊家、治國、才有資格平天下。

　　在我們中華民族有文字記載以來的兩千多年中，有無數(shù)個思想的高山，堪為當代學子的楷模與高標，我們從中選取了以至圣先師、萬世師表孔子為首的12位先賢，把他們不朽的圣像安放在我們的校園里，讓他們在21世紀的四季風雨里、在未來歲月的更迭中，對我們競業(yè)園的學子進行一種有形的說教、無聲的引領，同時對競業(yè)園的教職工進行一種垂范與感召。我想，在我們今后的'歲月里，有了這些先賢的陪伴，競業(yè)園必將更加興旺發(fā)達、欣欣向榮。

　　我們把這個古代圣賢云集的廣場叫做“思想者廣場”，就是希望競業(yè)園學校的現(xiàn)在與未來的每一個個體，在自己的工作與生活中，不斷從古圣賢者身上汲取精神營養(yǎng)，積極思考、勇于開拓，創(chuàng)造屬于自己也屬于自己團隊的的美好未來。

　　“思想者廣場”從即日起揭幕了，十二座古圣賢塑像、巍峨的中心雕塑、堅硬的泰山磐石，四周以蔥榮茂盛的花樹圍繞，構成了競業(yè)園學校獨有的廣場文化。雕塑是靜止的，但卻蘊含著無窮的精神力量，這無疑是競業(yè)園學校一筆寶貴的教育資源，我們不但要積極應用好這一資源，教育學生并自我教育，而且還要以此為線索積極開發(fā)更多的教育教學資源，為我們的孩子的成長提供更多、更好的營養(yǎng)。

　　目前學校發(fā)展前景一片美好，我們可以建設“思想者廣場”，還可以根據(jù)師生學習生活需要建設更多的文化娛樂學習場所。最近，學校請北京的幾家單位為我們做了幾個校園整體規(guī)劃設計，校園品位毫無疑問屬于海內一流，今后一年乃至幾年的學校建設與發(fā)展，將與我們的這個整體規(guī)劃結合起來，校園將變得越來越美好，真正成為每個競業(yè)園人的精神家園。

　　最后，祝大家身心愉快、萬事順心。祝我們共同的事業(yè)興旺發(fā)達、節(jié)節(jié)高升！

學校發(fā)言稿6

親愛的老師們：

下午好！

　　上星期，我校成功承辦了xx市小語年會，作為小語年會的工作人員，我全程參與了此項盛會，用手中的相機，記錄了年會的點點滴滴。我想說，歷史就是生活，歷史就是我們現(xiàn)在所做的工作，在我們學校走向成功、走向輝煌的過程中，我們每位領導與老師，都在用自己的執(zhí)著與堅守，書寫著實小美麗的今天。在這里，我想用一組圖片來共同回憶，回憶那些美麗的瞬間。（音樂起，組圖播放）在這里，我想用一首詩來祝愿，祝愿我們學校越來越強大。今天，是個美麗的日子，因為有我們實小的老師，世上便多了一抹誘人的'色彩。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌曲賦，頌不完對您的崇敬!用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對老師們的祝賀!

　　我親愛的老師們，請接受我深深的祝愿，愿所有的歡樂都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋，月圓是花，月缺是詩，愿所有的幸福都追隨著你。祝愿我們的學校越來越強大，祝愿我們所有的老師越來越幸福，謝謝大家。

學校發(fā)言稿7

各位領導、各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵仆仆地趕來出席xx職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此，我代表xx職校全體師生員工向與會的各位領導，表示衷心的感謝，向xxx有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。

　　我校從xx年獲得自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術學校以來，發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內外具有一定影響的職業(yè)學校。目前開設有8個專業(yè)共40多個教學班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區(qū)立項建設示范性職業(yè)學校，電子電器應用與維修專業(yè)獲得300萬專項建設資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。

　　我校這次到xxx有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執(zhí)行《xx縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案》等有關文件精神，推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務、實現(xiàn)勞動力的有序轉移、加快和諧xx的全面發(fā)展步伐。

　　今后xx職校將在各級領導的'指導下，堅持以“服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強xx職校為當?shù)亟洕�建設和社會發(fā)展服務意識和能力，為構建社會主義和諧xx貢獻力量。把xx職校打造成為支持xx地方經濟建設和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進一步提升xx的職業(yè)教育整體水平和辦學效益發(fā)揮龍頭和示范作用。

　　學員們，從現(xiàn)在開始，你們就是xx職校的學生了！希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學習任務，爭取為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。

　　我校這次“送教入企”活動得到了xxx有限公司的大力支持，在這里讓我代表xx職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的xxx有限公司生意興隆，祝我們的xxx有限公司與我校的合作萬事順意！

　　謝謝大家！

學校發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

　　大家好!我是六(三)班王瀟穎同學的家長。今天，很榮幸作為家長代表，在金色的九月與大家相聚在游小分校新學年的開學典禮上!首先，我謹代表學生家長向各位領導和老師們表示衷心的感謝!感謝大家長期以來為孩子們學習成長傾注的心血汗水、灑下的陽光雨露、付出的艱辛努力!

　　走進學校，我們深深感受到了學校優(yōu)良的傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學校稟承“永無止境”的校訓，弘揚“團結、守紀、活潑、勤學”的校風，重視培養(yǎng)學生“博學、多思、好問、篤行”的優(yōu)良品質，特別是近年來素質教育全面發(fā)展，辦法措施可行可信，教育教學不斷取得新的成績，新風新貌撲面而來，令師生驕傲、家長自豪、社會認可，大家深受鼓舞、信心百倍!

　　小學時光有著孩子們金色童年的最美記憶!能到游小分校學習，是王瀟穎的榮幸，也是全體同學的榮幸。學校有著悠久的歷史和良好的形象，有著先進的辦學理念和科學的教育方法，有著精良的師資隊伍和文明的校園風氣，作為父母家長，我們希望同學們珍惜機會、珍惜時光，熱愛老師、熱愛同學，好好學習、天天向上，在人生的起跑線上一開始就跑出好成績，交出好答卷!

　　孩子是祖國的未來和希望，更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長，是學校、家庭和社會的`共同責任。作為家長，我們都有充分的準備，愿意積極支持配合學校的教育教學工作，與學校一道為孩子們的成長把握方向，為孩子們的成才不遺余力!

　　再過幾天，就是第28個教師節(jié)了，在此，讓我們以熱烈的掌聲，向全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!共同祝愿老師們在新學期里心情愉快，工作進步，再創(chuàng)佳績!祝愿同學們在新學期里健康快樂，學習進步，全面提高!祝愿游小分�？茖W發(fā)展、跨越發(fā)展，明天更加美好!謝謝大家。

學校發(fā)言稿9

尊敬的領導和客人:

　　晚上好！

　　火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存�；馂氖侨祟愡M步的重要標志，火災是人類文明的必要條件。然而，火，人類不可或缺的雙刃劍，不僅給人們帶來了無盡的福祉，也給人們帶來了深刻的災難。由于缺乏消防安全意識，我們周圍經常發(fā)生由疏忽造成的悲劇案例。更可怕的是，許多人沒有警惕，仍然覺得火離我們很遠。眾所周知，公共場所、生產經營場所等人員密集的地方隨時都有火災隱患，防火任務也很艱巨。

　　我們今天有幸邀請XX市消防隊x參謀，具有深厚的消防理論基礎和豐富的消防實踐經驗，掌握詳細的消防案例，具有高度的安全責任感，高度關注城市消防安全，相信通過幾名警官的解釋，將幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消防技術，掌握自救技能，為了確保我們和我們的家人的生命和財產安全，我們將建立牢固的聯(lián)系

　　不可摧毀的防火墻。讓我們以熱烈的掌聲歡迎X參謀授課。

　　在教學過程中，進行裝備展示、戰(zhàn)斗服演練、室內消防栓演練。主持人在播放電影前發(fā)表了演講。

　　隱患比明火更危險，預防勝于救災，責任比泰山更重要。我們的主要任務是：提高消防意識，了解火災的主要原因，有效預防，了解火災隱患和火災報警知識，掌握消防設施、滅火設備的使用方法和適用范圍，學習消防疏散自救方法和技術，向家庭成員學習消防知識，實現(xiàn)教一個人，保護一個家庭，影響整個社會。

　　朋友：安全大于天空，人們的.生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用，學習檢查安全風險，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已成為當代公民的基本素質。讓我們攜手學習安全法律法規(guī)、安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患檢查自查，防患于未然，相互監(jiān)督，保護安全設施設備，用自己的實際行動為我市的繁榮發(fā)展和人民的安居樂業(yè)做出貢獻。

　　今天的消防安全知識講座到此結束。再次感謝中衛(wèi)消防支隊各級領導和教官的支持和奉獻，感謝中博酒店吳先生的支持和幫助，感謝全體客人的積極參與，感謝全體員工的大力合作。

學校發(fā)言稿10

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學校的學生代表發(fā)言。

　　此時我們的心情無比激動，因為今天是一個令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學校同學積極進取，勇攀高峰的源動力�，F(xiàn)在，請允許我代表西丁中心學校全體學生，向張慶榮叔叔致以最祟高的`敬禮！“贈人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享著學習的快樂；也將會在我們的心中生根發(fā)芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為有水分的滋養(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗；大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才健康成長；青山有了綠水的相伴，才會顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才會顯得更加蔚藍；而西丁中心學校的明天，也會因為有您們的支持而更加輝煌！

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想，只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創(chuàng)造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝，才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！蓖瑢W們，讓我們好風憑借力，直上九天攬月吧！

　　最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意！

　　謝謝大家！

學校發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《關注飲食安全，共創(chuàng)健康生活》。

　　民以食為天，食以安為先。隨著我國社會經濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關注食品安全的警鐘�！笆称钒踩�”已經成為關系到國民健康、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。

　　可近來我們有些同學為貪圖便宜，或因為挑食，中午隨意在校外點餐，殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭注。路邊攤點采用的都是“地溝油”、“泔水油”，里面包含很多致癌物質，而且我們不知道制作者是否健康。因此，學校規(guī)定同學們中午在食堂就餐，以免影響身體健康，分散學習精力，甚至帶來食物中毒等安全事故。

　　在此我建議同學們：

　　1、要樹立食品安全觀念。在購買食品時，應選擇正規(guī)的商場和超市，選購食品一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。

　　2、培養(yǎng)良好的.飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制劣質食品的誘惑。如果在外就餐，應選擇衛(wèi)生潔凈，證照齊全的餐館。

　　3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，偏食，每日三餐，定時定量。自備水杯，多飲白開水。一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于我們的健康。

　　4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當會產生有毒物質。

　　同學們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重擔，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做一個健康向上的學生！

　　謝謝大家！

學校發(fā)言稿12

　　我來自天補小學，這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學校。經過近三年的努力，學校于XX年9月實現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個學生，其中外地生占比超過xx%。估計到XX年9月份，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴大，xx小學能基本填滿整個校園。（本計劃是把初中也合并進來的）。xx小學的新校區(qū)很大，也很空，很單調，急需特色文化的打造。我校已經出臺了《三年學校文化建設規(guī)劃》，其中的理念識別、行為識別、環(huán)境識別、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設。力爭通過三年的建設，辦成一所大氣的、有內涵的學校。

　　認真學習了許局的新年賀詞，其中的五大轉型繪就了XX年的教育藍圖，我就摘取其中的部分內容，談三點建議：

　　1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學校的每個教室安裝了電子白板，硬件設施實現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校，老師們就是餓著肚子也非常要聽，可惜內容太多，一時接受不了。所以，建議市局有關部門繼續(xù)組織分類別的培訓，就像電腦操作的過關性考核一樣，上機考核使用過程。用等級考試促使教師學習，如此讓白板資源發(fā)揮應有的強大的作用。

　　2.特色項目需要特色教師的支撐。走班社團需要卓越課程支撐，卓越課程需要卓越教師的支撐。XX年的走班社團已經落實到每所學校，凡有特長教師的學校都開發(fā)了卓越的課程。但是學校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用，也沒有相應的教師去執(zhí)教。所以，教師的缺乏已經成為校本課程開發(fā)和實施的重要瓶頸。如我校大力打造越劇特色，外聘了專家指導精英團隊，拍攝了微課給老師們進行普及化的教育。但是由于我校音樂教師的奇缺，xxxx個學生只有一個音樂教師，況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài)，更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學科教師走教制”的做法，但是我想這些教師自己學校也有飽滿的課務量，如何確保高頻率地走教？因此，個人感覺還是調配一些專業(yè)教師更為適宜。

　　3.學校人到系統(tǒng)人的改革進程需要加快。這個建議的提出基于如下兩個原因：

　　（1）由于規(guī)模的迅速擴大，我校有一個特殊的群體——初中的轉崗教師。轉崗時限只有一年，因此相當一部分的教師“身在小學心在中學”。學校也給他們安排了一樣的工作量，隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點，但每逢有阻力出現(xiàn)，他們總會表示：無所謂啦，反正一年后我會回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實現(xiàn)了系統(tǒng)人，到缺編單位工作會成為一種必須，這些教師也就能定下心來工作了。其次，學生家長對轉崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年，如果年年都換老師的話，估計我們要做更多的家長的`工作。實際上，每年都換老師，對學生確實是不利的，個人感覺至少兩年。

　�。�2）xx小學的崗位設置需要盤活。沈xx校長從xx小學調來，感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校，究其原因是崗位設置的挑戰(zhàn)。那邊的教師年紀很大，由于沒有晉升到崗位級別而努力工作，而我校的教師設崗是正好區(qū)分了年齡斷層，每個教師都有自己滿意的崗位，導致工作積極性不高。也是因為照顧斷層，學校的崗位設置沒有長遠的目光（沒有設置6級），直接導致7級的教師條件滿足了也進不了級，低一個職稱的教師想評高一級職稱也就沒有了盼頭。假如實現(xiàn)了系統(tǒng)人制度，將會打破當前的學校崗位設置，給不積極的人施加壓力；給有能力的人提供上升的通道，教師的工作積極性一定會大增。

　　以上的三點想法，很微觀，也很直接。如有不當之處，請批評指正！

學校發(fā)言稿13

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的女同胞們：

　　大家好！在春暖花開、萬物復蘇的三月，我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日“三八婦女節(jié)”！在此我向大家道一聲：節(jié)日快樂！

　　12年前自大學畢業(yè)以后，我就來到了，一直從事機電專業(yè)的教學工作。12年的相處，我對xx了解越多，感情越深。從國家級示范校到省級精品校，到國家縣級職教中心發(fā)展的“樣本”，我是見證者，更是實實在在的參與者。在這塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有廣闊的天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，建設著美好的家園、校園，共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時，我們還得到了比男同胞更多的關愛和支持。這一切都源于學校領導對我們女教師的關注和重視，源于家人的支持和鼓勵，源于同事的友善和照顧。

　　作為的一名女教師，我感到無比的'自豪與幸福！在校領導新的辦學理念的指引下，在全校師生的共同努力下，學校自建校以來碩果累累，捷報頻傳，贏得了社會各界的廣泛贊譽。在這所學校里，在這種環(huán)境下，我們奉獻的無怨無悔。在新的征程中，我們將一如既往，再接再厲，充分發(fā)揮女性耐心細致、不驕不躁、堅韌不拔的優(yōu)勢，積極投身“三項重點工作”，為打造唐山市教育事業(yè)高地工作、唐山市人才工作、省級精品校建設工作貢獻自己的力量，繼續(xù)撐起這美好世界的半邊天！

　　最后我代表默默耕耘在教育教學工作崗位，為學校發(fā)展奉獻著青春和汗水的女教師們，向關心我們工作和生活的領導致以誠摯的感謝！同時祝愿所有女同胞青春永駐，笑口常開，事業(yè)有成，家庭幸福！謝謝！

學校發(fā)言稿14

尊敬的各位領導、老師：

　　大家上午好！

　　燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，春節(jié)即將到來，在這里，我首先代表三里中學全體教師給各位拜個早年，祝大家生活愉快，身體健康！

　　作為一名普通的教師，能在這里與大家一起交流，心里很高興，借此機會，我想先表達我心中的幾個感謝：

　　首先，我要感謝xx教育x總支對xx教育工作的高度重視，對xx教師的深切關懷，感謝你們提供了這個平臺，讓我們全鎮(zhèn)教師能歡聚一堂，交流教學心得體會。

　　其次，我代表學校的年輕教師感謝學校的領導，是你們每年組織各類教學活動，給我們年輕教師創(chuàng)造了許多展示的機會，使我們的業(yè)務工作能力不斷提高。

　　最后，我要感謝我身邊的每一位同事，是你們的無私幫助，加快了我向更高目標奮斗的步伐。

　　我們學校每學期都會舉行大規(guī)模的教學比武，在今年的“課內比教學”活動中，學校領導精心組織，打破年齡界限，實行比教學全覆蓋。x歲的xxx老師也積極參與，為了上好自己的一節(jié)示范課，查資料、做教具，忙得不亦樂乎。全�！罢n內比教學”活動分三輪進行，第一輪分學科、以備課組為單位展開，實行備課組長負責制。備課組教師既是教學比武活動的競賽者，也是評議者。第二輪以教研組為單位，實行教研組組長負責制，備課組長為評委。第三輪為全�！按蟊任洹保�不分學科，由各教研組獲得一等獎的教師參加，全校教師集體聽課、評課。

　　在整個活動過程中，學校領導都深入課堂聽課，各位參賽教師認真準備，精心設計教學導學案，充分運用了小黑板，導學案，多媒體等多種教學手段，以嶄新的視角進行教學，展示了自已的教學風格，課堂精彩紛呈。對于我們年輕教師來說，“課內比教學”是個非常好的學習機會，通過聽課、說課、評課、講課等活動，讓我們認識到什么樣的課才算是好課，怎樣教學才能構建高效和諧的課堂，讓我們的教學能力上升到一個新的水平。

　　在活動中，我不斷的汲取各選手的精華，認真鉆研教材，采用靈活多樣的教學形式，改進課堂教學，經過幾輪的比拼，終于獲得參加區(qū)“標桿教師”評比的'機會。

　　“課內比教學”活動結束了，但我在教學方法上的嘗試卻沒有的結束，在課堂上我注重給學生提供展示才華的機會，比如講練習題時，先將題目指定給不同層次的學生，讓學生在課后通過各種途徑弄懂，到下次上課時讓學生輪流上臺講題，我在下面適時進行點評、補充。事實說明，學生很喜歡這種講題形式，相對于傳統(tǒng)的講題形式，雖然慢了點，但學生的學習效率卻得到了提高，學生對化學學習的興趣也變濃了。其實這也是“課內比教學”活動帶給我的改變！

　　成績屬于過去，榮譽屬于大家，未來在于創(chuàng)造，我相信在xx橋中學全體教職員工的共同努力下，xx中學在新的一年一定會再上一個新臺階。

　　最后，我再一次把最美好的祝福送給你們：

　　祝全體領導、教師新年快樂，合家幸福！

學校發(fā)言稿15

各位運動員、裁判員、老師、同學們：

　　在這金秋時節(jié)，我們滿懷熱情，在這里舉行六景鎮(zhèn)二中第11屆田徑運動會。在此，我代表學校向辛勤組織本次運動會的老師和同學們表示衷心的感謝！并預祝校運會圓滿成功！

　　老師同學們，體育運動是衡量一個國家，一個民族繁榮、昌盛的重要標準之一，體育興，國則興；體育興，民族興。近年來，國家把全民健身運動放到了國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度來抓，在全國范圍內，掀起了全民健身的熱潮。“少年強則中國強，少年智則中國智”,我們青少年是祖國的未來，民族的希望，因此，我們更要積極投身于體育鍛煉的熱潮，努力成為這股熱潮的生力軍和主力軍。學校訓非常重視體育鍛煉工作的開展，把讓每一位同學健康成長，擁有健康的體魄，作為學校的重要工作來抓，以確保同學們在學校能快快樂樂學習，健健康康成長，將來成為祖國的有用人才。

　　同學們，校運會為大家提供了一個展示自我的平臺，在這個舞臺上，大家可以盡情地展示自己的體育才華；可以盡情地體會成功的喜悅和失敗的教訓；可以盡情地感悟競爭的激烈和殘酷，同時也可以實現(xiàn)追求卓越、超越自我的夢想。

　　校運會還為大家提供一個鍛煉自我，磨練意志的機會。當今時代，是一個競爭的時代，一個優(yōu)勝劣汰的時代，只有具備了頑強的意志、堅韌的毅力和不怕困難、永不言敗的精神，才能立足社會，才能成為

　　時代的.強者。要知道，奮斗之路就像橫臥在我們面前的環(huán)形跑道，有直、有彎，永無盡頭??

　　在這次校運會期間，學校要求，各位裁判員，要公正執(zhí)法，公正裁決。各位運動員要發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的良好體育道德風尚，賽出成績，賽出水平。要發(fā)揚不怕苦、不怕累的吃苦耐勞精神，力爭使運動成績和精神文明雙豐收。要求各位同學在運動會期間要文明、守紀，遵從大會紀律，為運動員做好服務工作，為運動員加油、喝彩。

　　同志們，奧林匹克有句口號“更快！更高！更強！”，讓我一起行動起來，積極參加校運會的各項活動，為了更快、更高、更強，努力吧！要堅信：勝利一定屬于那些不怕困難，敢于拼搏的人；永遠屬于那些敢于戰(zhàn)勝自我，超越自我的人！

　　最后，預祝各位運動員在本次比賽中取得優(yōu)異成績。并再次預祝本次校運會圓滿成功！

　　謝謝大家！

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