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頒獎典禮教師代表發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的頒獎典禮教師代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我站在這個獎臺上能接下屬于我的獎杯，心里一陣激動。可是，這不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我營造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時刻他們是不會打擾我練琴的就這樣，我便可以靜下心來用心的練琴了。他們不但對我很嚴厲，還很關心我：一天，寒風刺骨，我匆匆穿好衣服，準備好東西去學琴時，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來，親切地說：“孩子，沒帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵著我，在那一個冬天里，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少。然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴，風雨無阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識，也讓我找到了快樂。我還要感謝她對我的信任，每次，當我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的.困難！”我一聽，全身充滿了動力，再也不會不耐煩了！
我還要在這里感謝所有支持的人，是他們在我困難的時候在第一時間“沖”過來幫助我，因為他們，我才有了現(xiàn)在這樣的好成績！在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還望大家還如往常一樣能在第一時間幫助我制服困難，并且，我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我。
謝謝大家！
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿2
尊重的各位領導、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學：
大家好！
在這春風柔和，陽光爛爛的日子里，第7屆未來人材獎頒獎儀式在這里隆重舉行。我謹代表126名未來人材獎學金取得者，在這里做個發(fā)言。
首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的忘我捐助設立了未來人材嘉獎基金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份嘉獎是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學的各位領導，各位老師，是他們的辛苦工作為我們創(chuàng)造了這樣的1個良好的學習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛苦分不開的`。
龍會中學是1所有著悠久辦學歷史的老校，1切為了學生的龍中
精神正是我們1代又1代龍會中學學子不斷進步的動力。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。龍會中學有今天的成績，也是我們1代代龍中人不斷奮進的結果�，F(xiàn)在已建成市級示范中學的龍會中學，又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級示范高中，相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，龍會中學的明天1定會更加光輝。
手捧著這特等獎，我心里有些緊張，但它給我更多的是1種鼓勵1種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子集聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人材，讓那句口號變成現(xiàn)實——今天我們以龍會中學為自豪，明天龍會中學以我們?yōu)樽院馈?/p>
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名初一的班主任，我只想說三句話：
第一句話：當一名老師很容易，當一名好老師不容易：當一名班主任很容易，當一名稱職的'班主任不容易。所以，當同學們遇到這樣的老師和班主任時，請你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。
第二句話：獲獎的同學固然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學生：他們?yōu)榱诉@次考試，同樣準備了很長的時間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因為種種原因，沒有站在這個領獎臺上，但他們同樣是勝利者，因為他們戰(zhàn)勝了自己！他們應該獲得更加熱烈的掌聲！
第三句話：20xx年的夏天，注定是一個不平凡的夏天，就是這樣一個求真、務實、進取的團隊，創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應該考上的學生考上了高中，使應該考不上的學生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領下，在各位老師的不懈努力下，在同學們的刻苦學習下，三年后，這個和諧而英雄的團隊定會再給我們一個驚喜，創(chuàng)造再一次的輝煌！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿4
各位老師，各位家長，各位同學：
下午好
我是八年級五班xx同學的家長，很榮幸作為獲獎學生的家長代表參加今天的嘉祥教育集團成華校區(qū)西萍獎學金頒獎典禮。孩子在進入初中階段的第一學年獲得了西萍獎學金，我感到非常高興。我個人覺得，對于一個住校的學生來說，他這一成績的取得，更多的要歸功于學校良好的學習環(huán)境，班級你爭我趕的學習氛圍和老師高質(zhì)量的教學和管理。
受我們劉老師所托，要我就兒子在嘉祥學習生活中的點滴感受做一個分享，回想我們6年級來到了夢寐以求的嘉祥成華，在牛娃云集的班級經(jīng)歷了難過失落，傷心失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學校。小升初時，我們選擇很多，但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決定感到自豪。我相信，每個孩子都有每個孩子的特點，我只能說，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進入嘉祥學習生涯的艱難轉(zhuǎn)變，和他一起共同迎接競爭更加激烈的學習壓力，和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰(zhàn)，和他一起共同面對自身的審視和成長！我相信每個孩子只要跟上老師的教學節(jié)奏，激發(fā)出自身的'內(nèi)在驅(qū)動力，把學習當成是為自己而學，把讀書當成為自己而讀，把作業(yè)當成為自己而做，那么這個孩子的自我成長和的未來的進步是不可限量的，我也以此和大家共勉。我一直相信并認為進入嘉祥的每一個孩子都是優(yōu)秀的孩子，只是一些孩子或者適應初中的學習節(jié)奏和環(huán)境，或者因為一些其他原因，所以在考試成績上顯得不是那么盡如人意，希望我的分享能對家長幫助孩子盡快適應初中的學習生活，我相信每一個孩子只要能跟上老師的教學節(jié)奏，那么最后都會取得滿意的成績，作為一個正開始逐漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運的，他有幸在嘉祥這個積極向上，學習氛圍濃厚的環(huán)境成長；有幸能遇到一批熱愛孩子，擁有豐富教育經(jīng)驗的師長來引導他前行；有幸能有一批和他一樣陽光善良，熱愛學習的小伙伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個關心孩子成長的母親，我也是幸運的，在嘉祥提供的平臺，結識了許多同樣關心孩子的家長，他們的經(jīng)驗讓我受益匪淺。
我一直認為兒子只是一個普通的孩子，今天他能獲得獎學金，我為他感到驕傲，也深深的感謝能讓一個普通孩子取得現(xiàn)在這樣成績的學校和老師。
最后祝愿老師們工作順利，祝愿嘉祥學子健康快樂，祝愿嘉祥教育蓬勃發(fā)展！謝謝！
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
丹水悠悠繞商丹，商丹日日譜華篇。
今天我們在這里隆重舉行上學期期末頒獎大會，首先，我代表老師向獲獎的學生表示熱烈的祝賀！希望獲獎的學生，能夠再接再厲，百竿尺頭，再創(chuàng)佳績。
同學們，經(jīng)過高中一年的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，贏得了廣大師生的認可和贊譽。
作為老師代表，在這里我要號召全體同學向受到表彰的.同學學習。同時，也要對你們提出四點希望：
一是，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖涮，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時光，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進取，以只爭朝夕的熱情投入到學習中去，爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績。
二是，希望同學們努力加強自身的思想道德修養(yǎng)，讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信;擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊協(xié)作精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。詩云：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明同學們要做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。大家知道，能登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強調(diào)重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的學識水平�？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，高二征途已經(jīng)起航。無論以前成績是好是壞，都已經(jīng)成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。在接下來的學習生活中，只要同學們能夠做到：發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí)，張揚個性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔，成功一定屬于你們！
同學們，老師深信：你們行，你們一定行！
謝謝大家!
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家好！非常高興能參加校訊通第五屆書香班級頒獎會。在這次活動中，我被評為了“博樂”，對我來說真是意外的驚喜，感謝校訊通搭建的這一平臺，讓我收獲著閱讀、欣賞的幸福。
假期里，走進鄭師附小、優(yōu)勝路小學、黃河路小學等學校學生的博客，我讀到了一篇篇精彩的博文，感受到了孩子們對讀書的熱愛，對寫博的熱情。他們在老師、家長的引領下，走近經(jīng)典，走近童書，從而愛上了閱讀，愛上了寫博，開始與偉大的心靈對話，開始學會了自我反省。他們長大了，懂事了。點評他們的博文，讓我的假期生活充滿了生機，讓我更深刻的感受到閱讀是一種生活，閱讀是一種品質(zhì)，閱讀是一種思索，閱讀也是一種解脫。
特別是打開鄭師附小和優(yōu)勝路小學同學的博客，我看到了一篇篇博文中都展示著同學們那獨特的視角，優(yōu)美的語言，風趣的描述。同學們豐富多彩的讀書生活、學校生活、家庭生活、社會生活呈現(xiàn)在眼前。同學們在閱讀中生活，在生活中閱讀，這是多么好的學習方式。
課程標準明確指出，要培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，提高學生運用語言的能力。而這僅依靠課堂四十分鐘是遠遠不夠的，還需要課外的有效融合。非常高興的是，我通過參加校訊通開展的書香班級活動點評，看到很多愛讀書的老師們樹立了大語文觀，在不加重學生負擔的條件下，引導學生進行課外閱讀，實行了課堂教學與自由讀寫的有機結合，引導學生愛上讀書，從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
通過這次點評，我感覺變化較大的是，很多同學的讀后感把教材中打動自己心靈的文章寫下來了。教材中的每篇文章都有他獨特的訓練內(nèi)容和教育重點，除了課堂老師的講解，需要孩子從這些文本中讀出她所需要的內(nèi)容。優(yōu)勝路小學的一個小作者，就通過學習的《滴水穿石的.啟示》、《推敲》等課文，感悟到了一些人生哲理，規(guī)范自己的言行。這既是對教材的再度分析與學習，也是很好的自我教育的方式，在閱讀中養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。
閱讀的力量有多大？蘇霍姆林斯基說：“我們力求使每一個少年都找到一本他自己的書，這本書在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。幫助學生遇到這樣的書是一種自我總結，是自我教育的開端，是面對自己良心的自白�！闭嬲慕逃亲晕医逃�。當孩子能夠進行自我教育的時候，祖國的未來就充滿了希望。要達到這一目標，就要相信閱讀的力量，孩子們的童年如果有書相伴，他們的路一定走得更遠。
最后，感謝校訊通搭建的閱讀交流平臺，點燃我們閱讀的激情，創(chuàng)建書香校園。祝福我們大家都能成為點燈人，點燈中原，一路相伴！
頒獎典禮教師代表發(fā)言稿7
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家上午好!我是六（1）班的，很榮幸本次頒獎典禮能夠作為學生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬，驕陽似火的初夏，我站在這令人矚目的臺上，心情異樣激動，感謝校領導、老師們給了我鍛煉的機會。
時光飛逝，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天，在這個特別的時刻，我們舉行了隆重的期中頒獎典禮。首先請允許我代表xx學校的全體同學向培育我們成才的領導，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學，表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量，讓我們看到了成功的希望！
期中考試結束了，有喜，或許也有憂，喜的'是絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。憂的是可能還有少數(shù)的同學沒有達到自己心中的那個目標。但是，無論如何，期中考試成績已屬于過去，面對我們自身的不足，我們需要的不是自怨自艾，而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！一次達不到目標不要緊，最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。
記得上星期，老師給我們講了兩篇文章：讀書有什么用？我們?yōu)槭裁匆蠈W。同樣，在新學期開始，沈陽東關模范學校魏校長問同學們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書�！庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書�！耙灿腥苏f：“為光耀門楣而讀書�！碑斘盒ｉL點名要周恩來回答時，坐在后排的周恩來站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書�！蔽覀儗χ芏鱽硪苍S非常的熟悉，他曾是我們的總理——那個死后不留一點遺產(chǎn)，連聯(lián)合國都為他降半旗的偉大人物。也是因為他的博學多謀，才高八斗。在長期對外交際中，周恩來總理才能以幽默一次次地巧解人意，化險為夷，深受眾人的敬佩。記得—次，他接見美國記者，對方不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱叫馬路�！睂Ψ接謫枺骸翱偫黹w下，在美國，人們都是抬頭走路，而你們中國人為什么都低著頭走路呢？”他又微笑道：“這個問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著頭走路的，而我們中國人走的是上坡路，當然要低著頭走路了�！绷瘟螖�(shù)語，使對方啞口無言。
同學們，通過點滴的故事，難道你們還覺得讀書不重要嗎？知識改變命運，行動成就夢想。期中考試之后又是一個新的起點，同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們攜起手來，共同努力吧。
最后祝校領導、老師們身體健康、工作順利。祝同學們學習更上一層樓，祝xx學校越辦越輝煌，培養(yǎng)更多的莘莘學子。謝謝大家！
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