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秋季少先隊(duì)工作安排
一、指導(dǎo)思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,落實(shí)我!傲⒌铝⒅緲穼W(xué)博學(xué)”的校訓(xùn),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建綠色學(xué)校,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)
(一) 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。新學(xué)期學(xué)校樓道、教室粉刷一新,教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。開展基本道德規(guī)范“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量
4、評選“十佳小使者”活動.以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生,根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn),在組織、參與各種活動的過程中,激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求,讓每一個隊(duì)員找到自己的崗位,確定自己發(fā)展的目標(biāo)。
(三) 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。
1、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
2、開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要以綜合實(shí)踐活動為課題,讓學(xué)生實(shí)踐行動,自己確立調(diào)查課題,通過搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育,受到熏陶。
(四) 加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過選拔大隊(duì)干部、優(yōu)秀升旗手護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊(duì)等少先隊(duì)活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明班級的活動。
(1)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,活動做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和典型活動的上報(bào)。
。2)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用;積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“綱要。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
。2)定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
。1)針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(班會)。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
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