有關(guān)中學(xué)德育工作計劃范文匯編10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編整理的中學(xué)德育工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)德育工作計劃 篇1
一 、工作目標(biāo)：
認真完成教育局德育工作的總體布署；構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境；打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍；繼續(xù)推動孝心教育工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體。
二、 工作要點：
(一) 1.加強與社會相關(guān)部門的合作，充分利用社會資源輔助德育教育；
2.積極參與“迎奧運，文明交通我參與”活動，爭創(chuàng)交通文明安全示范校；
3.繼續(xù)推進法制六進工作進程，在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;
4.加強安全教育保衛(wèi)工作，防微杜漸，力求無重大責(zé)任事故;
5.積極推動德育調(diào)查研究，打造“一校一品牌，一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式。
(二) 1.辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長資源協(xié)助管理作用；
2.鼓勵創(chuàng)新, 高效, 務(wù)實的家長會, 建立學(xué)生和家長的電子檔案,定期舉辦家長的經(jīng)驗交流；
3.完善家校通的輔助作用。
4．開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動。
(三) 1.加強班主任隊伍建設(shè), 推動“教育導(dǎo)師制”的深化, 召開現(xiàn)場會，真正落實“全員育人, 全程育人，全方位育人”；
2.以多種形式加強班主任特別是年輕班主任的學(xué)習(xí)與交流;
3.完善班主任的評估機制, 激勵創(chuàng)新，探索出一條擺脫繁重耗時,轉(zhuǎn)而科學(xué)高效的的新路子。
4．教師節(jié)前評選、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進集體、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。
(四) 1.深入開展“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生”活動；
2.深入全面推動具有全區(qū)示范引領(lǐng)作用的孝心得育工程, 以此為切入點, 使學(xué)生學(xué)會做人, 并自覺納入自己的人生追求中;
3.班級工作從細節(jié)入手，全面推行定崗定責(zé), 建立學(xué)生自主教育自我管理的主體性德育教育方式，深入開展養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；
4.加強團支部學(xué)生會的管理作用，配合學(xué)校做好管理檢查。
5．深入開展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動和行為規(guī)范示范周活動。
6.有計劃培養(yǎng)學(xué)生綜合社會實踐能力，區(qū)勞技中心采取送課入校方式，落實實踐活動要求。
(五) 1.初步利用校園網(wǎng)，建立德育電子平臺, 為進一步辦公電子化打好基礎(chǔ)；
2.建立班主任博客, 使之成為與學(xué)生溝通交流的新平臺；
3.建立心理咨詢室及心理咨詢輔導(dǎo)教師博客, 及時發(fā)現(xiàn)并對學(xué)生進行有效的心理疏導(dǎo)調(diào)節(jié);
4.對多年得育資料進行歸納整理, 初步進行電子檔案化管理。
三 、新的一年, 機遇挑戰(zhàn)并存, 催人奮進.我們將在已有成績的基礎(chǔ)上，以服務(wù)為本, 加強學(xué)習(xí)，拓展思路，密切配合，真抓實干; 讓社會放心, 家庭放心，領(lǐng)導(dǎo)放心; 為學(xué)生創(chuàng)造一個平安, 和諧, 人文, 知識的校園環(huán)境,把德育工作推上一個新高度。
中學(xué)德育工作計劃 篇2
本學(xué)年，我校德育處堅持貫徹黨*央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以深化精細化管理為杠桿，扎實有效地推進學(xué)校德育工作。更新德育觀念，進行德育常規(guī)評價體系的進一步完善，對德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進學(xué)校德育工作水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸。認真討論、組織好主題班會，做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動。
二、主要工作及措施：
1.建好"三支隊伍"
一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責(zé)任到點，認真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作;加強團結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻精神;講究工作方法，注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí)，維護學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強化班主任的崗位職責(zé)，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細、實的工作作風(fēng)，及時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)�？茖W(xué)評價和量化班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加大對學(xué)生會、團支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。
2.強化年級組管理功能
各年級圍繞學(xué)校中心工作，由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動，督促并落實班主任管理工作，做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作，召開班主任工作周例會、傳達學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問題，加強各年級組教師凝聚力，發(fā)揚團隊精神，提高整體管理水平，同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點，有針對性地組織有關(guān)活動，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用
配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能，即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。
4.加強班級文化建設(shè)
從學(xué)校、班級的實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團課，加強主題班會的改進和開展。各班每月召開一次主題班會，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計劃地開展活動，德育處將安排專人檢查，防止流于形式，真正彰顯班會的德育功能。
5.認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵，家校緊密結(jié)合等方法，班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會自律，發(fā)奮圖強。
6.積極開展主題教育
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育。
7.加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點，樹立正確人生目標(biāo)。加強學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。
8.搭建家校互動平臺
充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與，進一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動，使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學(xué)校"三位一體"教育，促進學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源，提高期中家長會的有效性，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進行監(jiān)督，反饋廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動，促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪，做好學(xué)生深入細致的思想工作，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育
中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開展"中華經(jīng)典詩文的誦讀"活動。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10.抓好養(yǎng)成教育
以"養(yǎng)成教育"的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。進一步完善《班級量化管理制度》，根據(jù)制度實施以來的效果，有針對性完善《班級量化管理制度》，并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度，力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進班的評比工作。
繼續(xù)探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增強德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。
中學(xué)德育工作計劃 篇3
學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo)，以“行規(guī)道德細節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線，促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細上做文章、在落實上下工夫，強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。
一、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，由政教處、團委、總務(wù)處主要負責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會，建立強有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。
2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
�。�1）注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主，結(jié)合我校實際，剖析典型事例，講究實效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機會和相應(yīng)的資料。
�。�2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會，每月至少召開一次主題班會。同時，班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
（3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入課堂、課間、食堂，找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進班主任工作。
3、教師隊伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的，教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感，有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中，嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制，真正實現(xiàn)人人德育的目標(biāo)。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實績作為一個重要依據(jù)。
4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標(biāo)進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。
二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，營造健康和諧積極向上的校園氛圍。
（1）以行規(guī)道德細節(jié)50問為切入點，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)開展《行規(guī)道德細節(jié)50問》。教育學(xué)生，真正成功的人，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、維護國旗尊嚴(yán)、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示。本學(xué)期，生本課堂在我校將全面鋪開，這既是一次教學(xué)改革，更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革，它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生來說將會終身受益。通過課堂，我們將從大處著眼，小處入手，堅持不懈地反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生認識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要，樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識，明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達到的要求，并逐步養(yǎng)成積極參與，主動合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù)，最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí)，善學(xué)習(xí)。同時，通過課堂，我們還將培養(yǎng)認真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會共享、善于交流、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì)，并在這個過程中學(xué)會理解他人、尊重他人，全面提升自身素質(zhì)，成為其健康人格的重要組成部分。
（3）加強對學(xué)生的心理健康教育
我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校，學(xué)生心理健康問題是我校的一個重點工作，本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座
中學(xué)德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”，進一步加強德育常規(guī)工作管理，以愛國主義教育、理想信念教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點，以豐富多彩的活動為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用，努力提高德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)校教育，教學(xué)質(zhì)量的提高，促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、德育理念
身心健康第一，科學(xué)文化育人，促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、重視法制安全教育，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0%，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。
2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征，進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
5、開展德育系列活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。
6、進一步加強校園文化建設(shè)，營造德育工作新亮點，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
四、亮點工作
1、進一步加大德育工作小組的管理力度，做到分工進一步明確、細化，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比，以全面、客觀、公正地評價每一個班級。
2、切實加強德育隊伍建設(shè)，努力提高教師的育人意識和能力
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹，進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加心理健康培訓(xùn)，參加其他一些學(xué)校的交流活動，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣，用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì)。
3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性，通過家長評、教師評、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模，這樣，通過營造一種“學(xué)先進，趕先進，做先進”的校園氛圍，促進良好校風(fēng)校貌的形成。
4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。
5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實有效地開展心理健康教育研討活動。
6、以豐富多彩的德育活動為載體，如，“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉，從而推動素質(zhì)教育的全面實施。
7、加強學(xué)生的自主管理，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生，促進學(xué)生健康成長，為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。
五、具體工作
(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機制。
基礎(chǔ)必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。
(1)樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：
班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討，提高教學(xué)實效。
要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo)，并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。
3、加強校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設(shè)。
不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(二)通過德育活動，努力提高德育工作實效
1、開展各種主題教育
(1)愛國主義教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動，以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
(2)法制教育
各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有：法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。
2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育
3、積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)
要想德育工作取得實效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動，才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操，讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育，在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量，教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤，提出中肯的建議和意見，利于老師的總結(jié)與提高。
4、加強家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會，邀請家長來校溝通，交流，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見，教師深入到學(xué)生家庭進行走訪，促進家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
三、本學(xué)期具體工作安排
三月
1、舉行開學(xué)典禮，國旗下講話，對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求
2、召開一次班主任工作會，總結(jié)上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開展一次班會
四月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做安全行為好好學(xué)生
4、召開中段班主任工作研討會
5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動
6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育
五月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生
4、召開班主任工作研討會
六月
1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育
2、布置暑假學(xué)生教育工作
七至八月
1、暑期社會實踐活動
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)
中學(xué)德育工作計劃 篇5
又是一個新的學(xué)年的開始，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹以人為本，以德治班的管理理念，不斷推進我班德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，特擬訂班級德育工作計劃如下：
一、班級概況：
目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級奮斗目標(biāo)：
在本學(xué)期的德育工作中，將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施：
（一）用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
1、組織班委會，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。
3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部，教給工作方法。
�。ǘ╅_展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干，事事有人管”，細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整，對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部，組織好班級干部的選舉和述職，增強班集體的力量。
�。ㄈ�) 重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
加強對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo)，深入了解學(xué)生的實際，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
�。ㄋ�) 發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
�。ㄎ澹┡浜蠈W(xué)校開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
（六）關(guān)注社會教育，要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去，積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作，增強相互溝通和理解。
(七) 安全教育。安全問題是德育的核心問題，特別是初三下學(xué)期，學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活，什么心態(tài)都有；再加上即將畢業(yè)，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況，將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全，并制定了相應(yīng)的措施。
總之，本學(xué)期我班德育工作在更加注重實效，注重過程和落實的基礎(chǔ)上，力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的.共同努力，圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo)，盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。
中學(xué)德育工作計劃 篇6
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：(省略)
二、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一批高素質(zhì)的教師隊伍
1、學(xué)校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件，召開青年教師“講師德，盡師職”座談會，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度，讓全體教師樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，依法施教，嚴(yán)于律己，教書育人、為人師表，樹立攔中教師新形象。
2、以德育人，以德修身，加強德育工作隊伍建設(shè)，構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò)，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。我校努力建設(shè)一支“一高(高尚的師德)，二愛(愛教育事業(yè)、愛每一位學(xué)生)，三強(教育教學(xué)能力強、教育科研能力強、運用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強)的德育工作隊伍，引導(dǎo)廣大教師樹立起四種德育新理念,即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀、關(guān)懷的德育觀、智慧的德育觀。加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、工作主動具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍，營造全員育人氛圍。貫徹落實《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，使全體教師做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%。
3、加強師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛生。在實際工作中我們遵循兩個原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。認真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動實施方案》，《規(guī)范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個文件，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》，并結(jié)合本校實際，圍繞諸如:“師德為先、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動，展開師德大討論。開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽，整編《愛與師德》論文集，唱響“以德修己，以德育人”的贊歌。
4.加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。一要通過讀教育專著、談實踐體會，案例分析和課題研究等多種方式，加強對班主任工作的校本培訓(xùn)力度，積極參加縣級以上班主任培訓(xùn)，切實提高班主任工作水平。二要認真做好班主任選聘工作，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機制，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作，學(xué)校每月定期召開班主任工作例會，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗交流會，為召開全縣班主任工作經(jīng)驗交流會選拔推薦人才，提高班主任素質(zhì)。
三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育及培養(yǎng)自主管理能力
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，但往往又是一項較為艱巨的工程，因為從知到行是一個復(fù)雜的品德形成的心理過程，要經(jīng)歷以情感和意志為中介的內(nèi)在的和外化的兩次飛躍。如何讓這些行為規(guī)范盡快地內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，把貫徹實施新《守則》、新《規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，狠抓精細化管理，通過扎實有效的管理和豐富多彩的活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，做到“立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，留痕跡”。制定并實施《文明班級、平安班級評比細則》，對班級工作進行認真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選“文明班級”、“平安班級”、“優(yōu)秀班主任”。建立行政值日、政教處督查和值班教師三結(jié)合的檢查考核隊伍，按照統(tǒng)一要求，對常規(guī)工作進行逐日量化考核，每月總結(jié)評比。同時，以開展“學(xué)規(guī)范，爭五好”活動為抓手，從起始狀態(tài)抓起，要求學(xué)生做到：“三輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進入網(wǎng)吧)。狠抓以“會預(yù)習(xí)、會聽課、會作業(yè)、會考試、會反思”為重點的“五會”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
中學(xué)德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會議經(jīng)過討論后，一致認為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議"精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個性，重點抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，帶領(lǐng)和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。
二、具體工作任務(wù)
�。ㄒ唬┳C制和隊伍建設(shè)
繼續(xù)堅持"德育為先、五育并舉"的原則，繼續(xù)推行德育工作校長負責(zé)制，由政教處牽頭，團（隊）干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮好這個德育管理機制的積極作用，讓政教、團隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氛圍。
2.繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學(xué)校德育工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，繼續(xù)堅持每學(xué)期期末進行一次德育工作經(jīng)驗交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行跟班指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊）會觀摩交流活動，并邀請家長參與活動，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下健康成長，特別是對班會課的管理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，切實提高班（團隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的特殊功能。
3.協(xié)同教導(dǎo)處加強思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動；牢固樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負責(zé)，任課教師配合，創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》。
（二）優(yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程管理
組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵，鼓勵全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
2.組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，3月份為進一步落實《守則》和《規(guī)范》活動月，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進一步加強，嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生"在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民"。
3.在班級德育工作管理上，政教處要進一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負責(zé)牽頭，帶領(lǐng)團隊和學(xué)生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度，增強教師和學(xué)生的榮譽感，激發(fā)教師和學(xué)生"愛校愛班"的熱情。同時廣泛開展讀書活動，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書比賽。
4.按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持，大家共同參與的新風(fēng)尚，把國旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動有機的結(jié)合起來，積極開展"說普通話，寫規(guī)范字，做文明人"活動。
（三）開展豐富多彩的活動，提高德育工作的實效性
牢固樹立"健康第一"的思想，強化對"兩操一活動"的管理和指導(dǎo)，按照教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強"以美育德、以美啟智、以美健體"之功效，組織和開展好大課間活動，規(guī)范學(xué)生在�；顒樱ズ冒嗉壭l(wèi)生管理。
2.加強德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施（廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者服務(wù)活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽，紀(jì)念"一二·九"及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實提高德育工作的針對性和實效性。
3.倡導(dǎo)家訪和落實家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計與學(xué)生、家長達成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進一步密切學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。
4.鼓勵班主任和任課教師采用各種方法（電話書信訪、來校上門訪等）進行家訪，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，熱情接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽，求得真正的教育實效。
�。ㄋ模┘訌娦@安全及綜合治理，確保教育主體健康和諧發(fā)展
牢固樹立"安全第一，安全無小事"的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全管理制度，規(guī)范各類安全管理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。
2.要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛護學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點，要進一步加強防盜工作，除長期護校員工（丁孝忠同志）要對學(xué)校的財產(chǎn)進行24小時看護外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時，利用廣播、升旗儀式、班（隊）會對學(xué)生進行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強師生文明行為教育，繼續(xù)實行安全責(zé)任一票否決制。
3.繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，配合園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進行預(yù)防接種情況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍然實行定點采購，專人負責(zé)，持證上崗，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
4.積極探索心理健康教育的途徑和方法，加強學(xué)生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育；積極探索學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，切實加強學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。
5.組織和引導(dǎo)全體教師認真學(xué)習(xí)德育理論，向德育科研要質(zhì)量，組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結(jié)或論文，對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵，同時作為年終考核的加分因素之一，使大家能夠把德育研究和實際工作結(jié)合起來，針對新時期德育工作的特點，不斷分析、不斷提高，切實提高學(xué)校德育工作的實效性。
中學(xué)德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹黨的教育方針，以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級管理入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。
3、搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、加強德育隊伍建設(shè)
一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學(xué)習(xí)，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作，形成合力；二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍，抓好班主任的培訓(xùn)，加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育，分年級組搞好三個德育專題的研究，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組：初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組：感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。
2、德育工作制度化
修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度，并保持相對穩(wěn)定，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會常規(guī)管理抽查》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”，警鐘長鳴
教育與排查相結(jié)合，教育分三講：學(xué)校集中講，夕會針對講，班會總結(jié)講。排查有七查：一查人員進出，看門衛(wèi)是否履行職責(zé)，走讀生是否遵守校規(guī)，校內(nèi)有無閑雜人員；二查管制刀具，看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧；四查學(xué)生矛盾，看有無打架斗毆跡象；五查設(shè)備設(shè)施，看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患；六查運動訓(xùn)練，看體育器材是否完好，訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護；七查課間課外，看學(xué)生是否做危險游戲或危險動作。
4、加強班級文化建設(shè)，爭創(chuàng)班級特色
一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置，教室里班訓(xùn)（或班級口號）、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容，其它布置因班制宜，力求美觀大方，體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次夕會，開展豐富多彩的教育活動，一周一次班會，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；認真評選推薦升旗手，宣傳升旗手的先進事跡；積極參與校級各類活動，增強班級凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育，注重過程管理與終極評價相結(jié)合
第一學(xué)月認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特別是七年級新生，班主任要親自領(lǐng)學(xué)，從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》，組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制，班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生，懲治不良傾向，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量，將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤，達到懲惡揚善，弘揚正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治
寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周，班主任現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會檢查范圍。班主任還要對學(xué)生進行愛護勞動工具的教育。
7、做好學(xué)生自主管理的文章，發(fā)揮學(xué)生會、團支部的監(jiān)督和服務(wù)職能，搞好常規(guī)管理
成立校園記者站，挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進事跡，向社會和家長宣傳學(xué)校。
8、圍繞國慶六十周年，開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動
采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動形式，幫助學(xué)生回顧歷史，展望未來，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。
9、家校聯(lián)動，共同育人
繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作，召開學(xué)生家長會，定期向家長匯報學(xué)生的在校情況。
10、突出“感恩教育”的特色地位
三個年級分階段，分主題，有計劃地實施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星。（《感恩教育活動方案》另發(fā)單行材料）
四、分月活動安排
�。ㄒ唬┚旁路荩阂蝗粘Ｒ�(guī)教育、安全教育
1、組建新的班委會，各班召開班委會明確分工和職責(zé)。（第一周）
2、七年級夕會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各年級各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。（第一周）
3、開始對發(fā)熱學(xué)生進行晨檢，嚴(yán)防豬流感發(fā)生。（第一周）
4、第一次安全大排查。（第一、二周）
5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動，按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)，班內(nèi)評出示范室，室內(nèi)評出示范床，對床鋪攝像展出，對學(xué)生張榜公布，把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進，。（第二周）
6、主題班會：感恩教育第一課——感謝師恩（第二周）
7、學(xué)生會組建并開展常規(guī)抽查活動。（第二周）
8、籌備國慶系列活動。（第三、四周）
9、主題班會：“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國教育演講賽。（第四周）
（二）十月份：愛國主義教育。
1、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國教育演講賽決賽。（第六周）
2、“我愛祖國，我愛紅歌”歌詠會。（第七周）
3、文明寢室創(chuàng)建活動一。（第六——八周）
4、感恩教育：開展“感恩祖國，立志成才”的主題征文活動。（七、八周）
5、安全月排查。（第七周）
6、主題班會：愛國，從愛校開始。（第八周）
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1、召開學(xué)生家長會，分析期中成績，確定分層教育目標(biāo)，謀求家校聯(lián)手，共同教育。（第十、十二周）
2、舉辦初中生排球賽。（另通知）
3、安全月排查。（第十周）
4、期中德育評估。（第十一周）
5、主題班會：用知識改變命運
�。ㄋ模┦路荩悍o(jì)教育
1、文明寢室創(chuàng)建活動二。（十三——十六周）
2、法制教育講座。（十二周）
3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員，上一次團課。（第十四——十六周）
4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）
5、主題班會：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）
�。ㄎ澹┰路荩杭w主義教育、安全教育
1、迎新年元旦文藝演出活動。（第十七、十八周）
2、冬季安全教育講座。（第十七周）
3、主題班會：我為班級添光彩。（第十八、十九周）
4、期末德育評估。（第二十周）
中學(xué)德育工作計劃 篇9
本學(xué)期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神，注重德育工作的實效性、創(chuàng)新性。學(xué)校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ)，加強學(xué)校文化建設(shè)，努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園，營造健康文明、溫馨和諧的學(xué)生工作氛圍，為成功浙江省健康促進金牌學(xué)校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
一、工作目標(biāo)
1、撐好德育隊伍建設(shè)這個支點。進一步完善德育評估體系，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，加強班主任理論學(xué)習(xí)。
2、抓好德育活動這條主線。加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣；確定每周主題教育內(nèi)容，開展豐富多彩，形式多樣的德育實踐活動。
3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平，繼續(xù)開放陽光聊天室，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生健全人格的發(fā)展。
4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進金牌學(xué)校。
二、工作要點：
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化班主任隊伍，深化德育科研，提高德育實效
1、制訂城沙中學(xué)德育常規(guī)工作三年（20xx-2018）計劃；加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度，鼓勵和幫助班主任形成自己的風(fēng)格與品牌；以班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會為平臺，整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。
2、健全德育網(wǎng)絡(luò)，恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”，加強學(xué)生的思想管理，注重德育人性化，重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組，制訂切實措施，充分利用德育導(dǎo)師進行一幫一活動。
3、加強理論學(xué)習(xí)，提高班主任工作水平。組織班主任認真學(xué)習(xí)科研理論，進行德育實踐研究，探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等，針對新形勢下學(xué)生的新特點、新情況、新問題，摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流等方式，使班主任不斷更新自己的觀念與方法，保持與時俱進。
4、建立健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面、電話聯(lián)系，對后進生和問題學(xué)生要與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時了解情況，解決問題，不讓一個學(xué)生掉隊，努力幫助全體學(xué)生健康成長。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶，本學(xué)期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開展多種形式的家訪工作，班主任對本班學(xué)生的家訪，每次家訪情況要認真記錄，以便反思與提升。
5、完善班主任考核和全面先進班級評比辦法，對原有的考核進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點；繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園十佳學(xué)生”的評選工作。
6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例，積極開展各類德育研究工作（德育課題、德育論文、德育案例等等）。
�。ǘ┘訌姵Ｒ�(guī)教育和主題教育，提高學(xué)生素質(zhì)，打造平安校園、和諧校園
1、狠抓常規(guī)教育，加強養(yǎng)成教育；加大貫徹《中小學(xué)生守則》的力度，修訂《城沙中學(xué)學(xué)生處分條例》，嚴(yán)格檢查落實；繼續(xù)利用各種途徑（如晨會、班會、國旗下講話、講座、學(xué)科滲透等）進行德育活動；加強學(xué)生的責(zé)任意識教育，讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)、生活中充當(dāng)?shù)慕巧约皯?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、繼續(xù)開展心理健康教育，提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進中小學(xué)心理健康教育實驗基地學(xué)�！钡淖饔�，建立問題學(xué)生（特殊學(xué)生）的個人健康檔案，發(fā)揮陽光聊天室的實效；每學(xué)期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動課；進行問題學(xué)生的排查和登記工作，開展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周，重新布置心理活動室。
3、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動，開展愛心助學(xué)、愛心義賣活動，利用“沙中愛心基金”，切實幫助身邊的貧困學(xué)生。
4、學(xué)生會工作繼續(xù)推行學(xué)生會干部公開競爭上崗；倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，擴大學(xué)生管理的面（采取學(xué)生進教師退的思路）；對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，提高學(xué)生管理的效度；公開學(xué)生會干部亮相臺，提高學(xué)生的管理能力。
�。ㄈ┘訌婓w育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作，鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)校園文化，鞏固學(xué)校特色
1、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。豐富學(xué)生社團活動，重點抓好一個社團的建設(shè)，爭取成為區(qū)域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地，激發(fā)學(xué)生積極向上的思想情操；繼續(xù)有目標(biāo)、有計劃地利用國旗下的講話，讓學(xué)生上臺演講，開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養(yǎng)學(xué)生的集體歸屬感和實踐能力。
2、認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。把《標(biāo)準(zhǔn)》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校管理的日常工作，做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處；認真落實《國家教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，保證體育課開課率，力爭學(xué)生每天鍛煉一小時。
3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育：積極開展環(huán)保教育，積極實施校園生活垃圾分類活動；調(diào)整衛(wèi)生工作分工，恢復(fù)七年級值周班制度，爭取學(xué)校衛(wèi)生工作大變樣。
(四)打造平安校園、和諧校園
1、加強安全工作，保證校園平安。健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項管理制度；加強安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強安全檢查，堵塞各種漏洞，提高應(yīng)急處置能力；加強師生安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救和互救能力；組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。
2、加強民主法制教育，提高學(xué)生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座，與城沙派出所形成預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪網(wǎng)絡(luò)，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)；有計劃地組織學(xué)生參觀法制教育基地，觀看禁毒教育片等。
3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識的宣傳，加強食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強學(xué)校食堂、小賣部管理的若干意見》和學(xué)習(xí)《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，抓好食品衛(wèi)生管理，做好疾病防治工作；教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持預(yù)防為主，提倡勤儉節(jié)約；明確學(xué)校食物中毒事故的責(zé)任追究范圍與追究原則，加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理
4、完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度，認真做好群體性傳病防控工作。
三、各年級德育工作重點為：
七年級：抓好養(yǎng)成教育，抓好文明禮儀教育，抓好紀(jì)律觀念教育，同時在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下工夫，積極抓好銜接過渡教育工作。
八年級：強化養(yǎng)成教育，感恩教育，加強意志品德教育，生理心理教育，邁好青春第一關(guān)，鞏固七年級以來各方面的教育成果，采取有效措施，縮小學(xué)生分化。
九年級：強化管理工作，鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育，心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)、禁毒教育。
作為教育之本，德育一直是一個千頭萬緒的工作，它滲透在學(xué)校的所有教育活動中。確定計劃是為了更好地落實具體工作，希望各方的努力使之真正地達成。
中學(xué)德育工作計劃 篇10
本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引，認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作安排，堅持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實施素質(zhì)教育，強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以德育示范班建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點，以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體，加強學(xué)校德育工作管理、促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點推進工作
�。ㄒ唬├^續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開展制止“三非”活動，加強民族團結(jié)教育，促進學(xué)校和諧發(fā)展。
�。ǘ┮缘掠痉栋鄤�(chuàng)建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。
�。ㄈ┮浴案卸髟谛�，報恩在行”為主題，繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體師生實施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動，師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，團結(jié)同事；在社會，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。
�。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W(xué)，對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧，糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí)，增強班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度，加強量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責(zé)任意識，按時到崗、下崗，不定時巡視班級，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時了解班級動態(tài)，處理好班級的日常工作；增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會，力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上，除了任務(wù)的下達外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長。可以嘗試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作，如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②對于后進生，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作，開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進行德育科研探索，開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例，積極參與各類德育評比活動。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè)，以養(yǎng)成教育為重點，實行規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理，力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初，組織新生開展國防教育，進行軍訓(xùn)；同時要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí)，開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：（1）從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底；（2）要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性；（3）要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實效性。通過學(xué)生會檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作，實行一天一檢查一反饋，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ㄈ┱系掠Y源，扎實開展德育主題教育活動，寓教育于活動中
1、認真組織好每天的升旗儀式�！皣煜轮v話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮，督促和促進各班的德育工作的開展，使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強相應(yīng)的能力，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學(xué)期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育；加強理想、信念、道德、誠信教育；加強心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育；加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心，報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合，開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學(xué)生的“三心”（孝心、愛心、關(guān)心）教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動，開展系列教育，力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
（四）用心班級文化、校園文化建設(shè)，營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，落實班級衛(wèi)生包干制度，加強檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作，落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報，并進行評比。
4、與圖書室合作，組織開展各類讀書活動，通過活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進一步加強環(huán)境育人效果。
（五）繼續(xù)抓實體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資源，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。
3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展，提高學(xué)生對社會活動的認知度，增強學(xué)生的動手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據(jù)上級要求，本學(xué)期要積極開展宣傳工作，學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳，開展法制教育活動，增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
�。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺，增強家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導(dǎo)家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動，每學(xué)期班主任家訪率要求達50%以上，力爭全學(xué)年普訪率達100%。
三、具體活動安排：
九月份：1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周2、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3、4、應(yīng)急安全演練5、秋季運動會6、國防教育。
十月份：1、“國慶”系列活動2、愛國主義系列活動3、家長學(xué)�；顒�4、綜合實踐活動5、五好小公民活動6、廉潔教育7、反分裂反邪教教育。
十一月份：1、常規(guī)教育2、誠信主題教育3、班級常規(guī)管理考核
十二月份：1、迎新年聯(lián)誼活動2、民族團結(jié)教育3、班級常規(guī)管理考核。
一月份：1、學(xué)生座談會2、學(xué)期結(jié)束工作3、班主任常規(guī)考核、評比。
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