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德育工作計劃

時間:2023-01-23 12:53:25 德育工作計劃 我要投稿

【實用】德育工作計劃(精選15篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的德育工作計劃,歡迎大家分享。

【實用】德育工作計劃(精選15篇)

  德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導、建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設,創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學校德育工作,進一步深化素質教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

  2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

  3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

  4、學校教學秩序有條不紊,校風、教風、學風進一步改觀。

  5、學生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣。

  三、工作思路:

  從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結,有提高。

  嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責,依章辦事。

  新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

  活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、重要工作:

  1、加強班主任隊伍建設。

  建立一支高素質的正副班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵正副班主任閱覽有關優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經驗。健全班正副班主任的培訓學習制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內容;經常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學習、多吸取好的經驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  在此基礎上,嚴格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導,要求副班主任早操到場、學校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

  其次,班主任要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學校領導將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用,定期召開班干部會議,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的'教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經濟的進一步發(fā)展,學生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研,對學生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  教導處將組織開展好宣傳教育活動,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。

  要求各班繼續(xù)將《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學學生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內容,組織學生認真進行學習,使每位學生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

  同時學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的教育力度,保證學校良好的秩序和風氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進行監(jiān)督,并由班長負責登記,登記表每個星期上交到教導處,教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學生進行教育。

  學校大隊部也堅持每天進行檢查、評比。把檢查、評比的內容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內容之一。

  德育工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  結合學生當前行為舉止、表達以及習慣養(yǎng)成中的問題,以“融情教育”理念為指導,堅持“以情育德”的實踐探索,豐富“以情育德”文化內涵,著力解決學生實際問題,努力形成學!耙郧橛隆碧厣

  二、重點工作及安排

  (一)深化“以情育德”研究

  1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設

  (1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術節(jié)

  (2)樓道文化:

  “好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成

  “變廢為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成

  2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的'德育活動

  第一;養(yǎng)成教育 以情促知

 。1)重點:愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明習慣

 。2)具體要求:

  愛護公物:墻壁干凈、設施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。

  衛(wèi)生習慣:衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。

  文明習慣:主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。

 。3)活動引領

  愛護公物教育:返校日觀察、體驗、交流;

 。4)檢查落實

  具體內容及措施見附件

  第二;節(jié)日活動 突出感恩

  開學典禮:主題思祖國哺育之源、感社會關愛之恩、踐全面發(fā)展之行

  教師節(jié):9.9全!坝^察老師的一天”、中午12:40上第一節(jié),第三節(jié)寫感受進行班內交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

  國慶節(jié):國旗下教育 向祖國獻禮小報制作

  感恩節(jié):“感恩大討論活動”內容:感恩哪些人?為什么感恩?還應感恩哪些人?時間:11.24班會討論、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信

  冬至:包餃子體驗

  元旦:學生才藝展示 三四五年級組慶祝活動 其它年級班級慶祝

  第三;主題教育 以情育德

  略

  第四,實踐活動

  體驗收獲 感恩自然 時間:9.30

 。ǘ╅_展豐富多彩的社團活動(具體安排見附件)

  總體要求:分工負責、強化責任;分層指導、重點推進;9月第四周彩排

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  1、 專家引領:全面培訓 學以致用。

  2、 實踐鍛煉:以辦學研討會為契機,開展感恩教育系列教育活動。

  3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用。

  3、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。

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  1、必有內容:班名、班訓、班規(guī)(布置在班級側面展板)

  要求:要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意

  2、其它自定:班級小家務

  (五)少先隊工作

  1、 隊伍建設:發(fā)展新隊員(隊前教育)隊干部培訓、值周生培訓

  2、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一)、常規(guī)檢查

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  1、三結合教育:通過家長會、微信平臺、網絡平面媒體等加強與家長的溝通,力爭形成合力。

  2、宣傳工作:定期更換班級板報;利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網站宣傳教育功能;利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學生搭建舞臺。

  德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本著全面推進素質教育,促進我校班級精神文明建設的原則,在新的學期中,特制定班級工作計劃,搞好教學工作,為進一步完善學校辦學特色而出力、

  二、學生基本情況:

  本班共有學生47,男生21人,女生26人、多數(shù)的學生都比較聽話,只是少數(shù)學生部聽老師講,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學工作、

  三、具體措施:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的、但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺、因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的、根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《生守則》和《生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育、使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊、

  2、在德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育、通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體、如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助、

  4、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育、

  5、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生、及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況、準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升、

  6、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次、要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體、

  7、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向、同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的`能力、

  8、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好、

  9、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑、本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動、

  10、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識、

  五、主題活動工作安排:

  九月:

  1、報名注冊提出新學期要求,做好新學期打算、

  2、學習《生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》、

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序、

  4、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽、歡度國慶,進行愛國主義教育、

  2、搞好個人和集體衛(wèi)生

  3、建隊節(jié)活動,板報刊出、

  4、搞好個人和集體衛(wèi)生、

  5、召開家長會、

  板報刊出

  十一月:

  1、冬游、

  2、準備節(jié)目,歡慶元旦、

  3、主題隊會,"禁毒防艾"主題教育、

  十二月:

  1、準備閱讀比賽,寫字比賽、

  2、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不怕冷、

  3、再次進行學習目的的教育,評選班級文明學生、

  4、迎元旦,班報、校報刊出、

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活

  德育工作計劃 篇4

  一、德育重點工作

  把學生綜合素質評價工作做為本學期德育工作的重要抓手,成立學校學生綜合素質評價領導小組;成立年級、班級綜合素質評價工作小組;完善評價方案,指導評價工作有序開展。年級組做好每四周一次的班級綜合素質評價檢查及公布工作;做好考核分數(shù)低的問題學生轉化教育工作;提前告知評價考核分接近C、D的學生家長,要求家長積極配合管理學生。

  二、德育系列化活動

  1、落實社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀教育貫穿在全校德育教育工作中,通過德育大講堂、年級學生教育暨獎勵大會、每周一次主題班會課等活動,對學生進行社會主義核心價值觀教育。

  2、開展“八大習慣”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉樸素的習慣。

  3、安排并組織德育重大活動,如:廣播操比賽等。

  4、安排學生入學教育暨獎勵大會。

  5、安排德育大講堂。

  6、召開班主任德育研討會。

  7、高一年級軍訓

  三、德育常規(guī)管理

  1、完善《榆林實驗中學班級管理量化考核細則》、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等,根據(jù)細則和方案做好評選工作。

  2、加強對年級組長的管理。督促各年級按計劃,扎實開展工作。

  3、根據(jù)國家助學金的金額、學生的貧困程度,做好各年級受助名額的'分配;做好受助學生材料的審查;做好宣傳工作;做好其它學生資助工作。

  4、召開班干部培訓會;

  5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評選、宣傳工作;做好省、市級三好學生、優(yōu)秀學生干部和十佳之星的選送工作;做好單項獎的評選及獎勵工作

  6、安排布置每周一次班會課。

  7、檢查《班級德育工作記錄》、《班會課教案》、《家訪手冊》等。

  8、做好班級常規(guī)檢查和考核工作(早操、紀律、衛(wèi)生、眼保健操、班會課、遲到、儀容儀表等)。

  9、做好德育處日常工作。

  德育工作計劃 篇5

  根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任老師素質為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質,為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

  一、班主任老師專業(yè)化培訓

  我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。

  1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任老師專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。

  2、組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任老師教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。

  3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

  二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽

  學校在三月末進行學校內的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內賽課的'一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

  三、心理教師培訓及兩室建設

  1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業(yè)務素質和專業(yè)能力。

  2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。

  四、積極組織教師進行網絡教研培訓

  學校德育辦構建學校德育工作博客,通過網絡將我校德育工作中的經驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任老師自己建設自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學習的橋梁。

  德育工作計劃 篇6

  一、德育狀況

  上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的'教學環(huán)境。

  三、工作目標 以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標 初一、高一級:勤奮自信 初二、高二級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育 本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導 月教育主題/活動

  9月份: 守紀律,尊師長。

  10月份:講文明,愛沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛讀書。

  12月份:守誠信,敬父母。

  1月份: 惜光陰,勤學習。

  德育工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期我校德育工作,將以黨的“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。堅持科學發(fā)展觀,進一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動,鞏固養(yǎng)成教育,以質量為根,以學生為本,從大處著眼,小處著手,注重實質問題,講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學生,創(chuàng)設學生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。

  二、基本思路:

  貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好愛國主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是抓好學生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學校、家庭、社會三結合教育,提升德育工作質量,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  三、工作目標:

  1.抓好一支隊伍:加強行風師德建設,培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。

  2.貫穿一個旋律:以人為本,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長。

  3.強化一項工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學生良好的禮儀素養(yǎng),營造和諧校園的氛圍。

  4.開展一系列活動:文藝、體育和社會實踐活動等。

  5.營造一個環(huán)境:加強校園環(huán)境建設和文化建設,營造和諧校園環(huán)境。

  6.樹立一批典型:文明之星、師德標兵等。

  四、重點措施:

  (一)重視德育隊伍建設,發(fā)揮德育的主體作用。

  在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的.意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

  1.完善年級組機制。挑選師德修養(yǎng)好,素質優(yōu)良的骨干教師擔任年級組長。加強自主學習,發(fā)揮其主動性與積極性,每周召開一次年級組長例會,要求各年級組依據(jù)學校工作計劃,結合學生年齡特點,開展體現(xiàn)年級特色的德育活動,年級組長要及時協(xié)調組內工作,每周要對本年級組學生學習、常規(guī)、禮儀等情況進行小結,表揚先進,指出不足,明確下階段目標。

  2.加強班主任隊伍建設。加強對班主任工作的管理和培訓。繼續(xù)做好輔導員的校本分層培訓工作,通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進行基本功比賽等活動,不斷提高班主任的業(yè)務水平和工作能力。加強理論學習,鼓勵班主任閱讀有關優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達到學習先進經驗的目的,同時促使他們科學管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應的安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性和實效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機的班主任隊伍。本學期將舉行班主任經驗交流會,評選優(yōu)秀班主任。

  (二)落實德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內涵。

  1.狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,細化德育教育。

  1)狠抓養(yǎng)成教育。學期內,開展“文明見行動”常規(guī)訓練活動。組織全校學生學習《小學生文明禮儀知識》,提高禮儀知曉率,通過觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為!督Y合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動,提高學生的文明素養(yǎng),努力做一個有道德的人。

  2)落實目標責任制。班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查學生標志,查兩操和早自習,每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

  3)加強教師護導值日、紅領巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  2.增強意識,堅持科學發(fā)展觀,提高德育質量。

  1)強化學科德育滲透。學科教學是對學生進行思想品德教育最常用的途徑,各科任教師在授課時應該努力做到“五有”,即有意:要有較強的德育滲透意識,

  努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點;有序:要從學科及授課內容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內容具體化、層次化,做到循序漸進;有機:要準確把握德育滲透的契機,將德育內容和學科知識有機地結合起來;有度:對德育內容的滲透力求點到為止,做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識;有效:滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

  2)深化校園文化建設。

  完善學校日常評比機制,規(guī)范學生個體行為,做好校園文化設施建設,凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學生文明素質,形成良好校風。從開學第二周起,以規(guī)范教師值日,學生值勤工作為起點,構筑師生、學生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設,班級板報每月一期,保質保量。繼續(xù)有計劃、有組織地辦好校園文化藝術節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以熏陶與教育。

  3)重視心理健康教育。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,做好學生心理的疏導,積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍,保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對部分學生不思進取、心理扭曲的現(xiàn)象,進行分析、誘導,排解學生的心理困擾,傳授心理健康知識,健全學生人格情操。積極開展“珍愛生命,健康成長”的主題教育活動,教育學生懂得對生命的欣賞與珍惜,獲得對生命的真正了解,學會生存和生活。

  4)法制教育緊抓不放。

  把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。 以教育防范為主,各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,

  以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,讓學生在校園內進行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進行法制教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,學會用法律武器保護自己的合法權益。本學期請校外輔導員來校作法制教育講座,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。

  5)開展多元教育活動。繼續(xù)強化社會、家庭、學!叭灰惑w“的德育網絡格局,以學校為立足點,校外為增長點,加強家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學;顒,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學;顒樱龊弥笇Чぷ,積極爭取家長、社會對學校德育工作的支持和參與。結合學校實際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務工家庭等家教工作的指導和特殊學生的教育和管理,讓這些孩子享受到學校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂校園。

  附:德育工作月活動安排

  九月份:“文明禮儀”月活動

  1.組織新學期開學典禮。

  2.制定德育、少先隊及各中隊學期工作計劃。

  3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

  4.開展新生入學及文明禮儀常規(guī)教育。(好習慣伴我行系列活動)

  十月份:“生命教育”月活動

  1.班級文化建設

  2.開展“珍愛生命 從一點一滴做起”主題教育活動。

  3.班主任專業(yè)化培訓。

  4、班干部培訓。

  十一月份:“健康教育”月活動

  1、召開家長會。

  2、法制專題活動。

  3、冬季安全衛(wèi)生教育。

  4、心理健康教育。

  十二月份:“人格教育”月活動

  1.班級特色項目展示。

  2.組織學生參加社會實踐活動。

  3.組織全體學生觀看紅色經典影片。

  元月份:“藝術修養(yǎng)”月活動

  1.慶祝元旦藝術節(jié)表彰暨慶;顒。

  2.年級組、班主任工作交流活動。

  3.德育資料整理匯總。

  德育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以十八大精神為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)學生個性全面和諧發(fā)展為目標,堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,強化德育隊伍建設,創(chuàng)新德育工作機制,豐富德育工作載體,完善校本班會課程,努力使我校德育工作更加科學化、規(guī)范化、系列化。

  二、主要工作

  (一)加強班主任隊伍建設,推動隊伍專業(yè)化

  1.加強德育隊伍培訓。做好班主任專題培訓活動,認真組織開展好每月班主任例會,創(chuàng)新例會形式,讓班主任借助每次例會或專題培訓,進行經驗交流分享,力爭每一次活動讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級管理水平,引領班主任走專業(yè)發(fā)展道路。

  2.提升班主任基本功。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機,開展班主任校本培訓,為下學期10月份的區(qū)級競賽做好準備。

  3.加強青年班主任發(fā)展班學習研究。定期組織青年班主任進行理論與實踐研究。“請進來、走出去”都是我們學習的方式,堅持培訓與自學相結合的原則,達到“學以致用”的目的。

  (二)創(chuàng)新德育工作實踐,增強德育工作實效

  1.開展“書香校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)“書香校園”創(chuàng)建標準,積極開展“書香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣為目標,積極開展好2016年學校“讀書節(jié)”系列活動。

  2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎”成果。讓2015年評選出的“南京市德育創(chuàng)新獎”項目在學校落地生根、開花結果,獲獎并不意味著此項工作的結束,而是標志著新的起點,要做實、做優(yōu)獲獎項目,力求做出品牌,讓“廢品回收”活動再次煥發(fā)出新的活力。

  3.組織師生開展志愿服務活動。志愿服務表達著人間真情,體現(xiàn)著社會溫暖,標志著時代進步,彰顯著國家文明。充分發(fā)揮我校“同笑”志愿者聯(lián)盟的作用,組織師生積極參加志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿精神,培育“我為人人、人人為我”的良好風尚。

  (三)打造特色班集體,建設情感文明

  1.積極參加區(qū)級情感性班會課大賽活動。社會主義核心價值觀教育重在實踐。學校以區(qū)級情感性班會課大賽活動為契機,以社會主義核心觀為主題,通過校級競賽選拔,真正將社會主義核心價值觀“落小、落細、落實”,使高度凝練的社會主義核心價值觀由進校園、進班級、進頭腦,深入至進教材、進課堂、進頭腦,并將其內化為觀念,外化為行為。

  2.加強特色班集體建設。通過專家引領等方式,了解情感教育的班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化,并積極開展基于此的建設,努力寓情感文明于班級文化建設之中。

  (四)抓實德育常規(guī)管理,提升學生文明素養(yǎng)

  1.強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學習新版《中小學生守則》,班主任要向學生、家長做好解讀《中小學生守則》的工作,結合入學教育,在學生中深入開展《中小學生守則》的學習、貫徹與踐行工作。各班依據(jù)新版《中小學生守則》、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學學生行為公約”等要求,結合本校德育工作實際,積極推進“學生公約”項目。

  2.繼續(xù)推進文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,把入學儀式、十歲成長禮、畢業(yè)典禮作為學校的常規(guī)工作,將工作中的成功經驗進行整理、上報,參與區(qū)級視頻評比。

  3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評價模式。學校結合新版《中小學生守則》、“八禮四儀”,立足校本德育課程,結合“八禮四儀”,創(chuàng)新評價模式,做到常規(guī)不平常,常規(guī)也出彩。

  4.用好中小學生《素質發(fā)展記錄冊》。認真做好素質發(fā)展記錄冊的填寫工作,充分利用《素質發(fā)展記錄冊》的綜合評價方式,促進學生素質的全面發(fā)展,幫助學生承擔起自己的成長責任。

  (五)積極開展心育工作,促進學生健康成長

  1.進一步加強心理健康教育。積極組織心理健康教師參加上級部門組織的心理健康培訓,爭取有1-2名教師獲得市級心理健康教師資格證。

  2.進一步加強德心融合。德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學生的健康成長。本學期,我校將針對不同年級開展相應的心理健康等專題活動。寓德于樂,培養(yǎng)學生健康心理,努力提高我校德育的實效性。

  (六)強化家校合作,提升合育水平

  1.充分發(fā)揮好學校家長委員會的作用。按照《江寧區(qū)中小學幼兒園家長委員會建設標準》的要求,認真做好學校家長委員會的建設工作,并積極推動建立年級、班級家長委員會。

  2.認真落實《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》。建立健全家庭教育工作機制,統(tǒng)籌家長委員會、家長學校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道,逐步建成以分管德育工作的校長、德育主任、年級主任、班主任為主體,專家學者和優(yōu)秀家長共同參與,專兼職相結合的家庭教育骨干力量。

  3.進一步辦好家長學校。以《江寧區(qū)家長學校規(guī)范化建設指導意見》為引領,進一步加強對家長學校工作的指導與管理,提高家庭教育質量,促進我校家長學校管理的科學化、制度化、規(guī)范化。

  4.進一步做好家庭教育研究工作。加強家校合作、班家合作的課題研究,做到理論探索與實踐創(chuàng)新相結合,提高家庭教育與學校教育的一致性、有效性。年內繼續(xù)進行“書香家庭”評比工作。

  德育工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想 為指導、深入貫徹落實黨的十六大精神、遵循省民族教育工作會議和市基礎教育工作會議精神、以"行為養(yǎng)成教育"為核心、以弘揚和培育民族精神為重點、切實加強學校思想道德建設。堅持"鞏固、深化、提高、發(fā)展"的方針、認真貫徹《守則》和《規(guī)范》、切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性、協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創(chuàng)學校工作新局面。

  二、工作目標及要求:

  學生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學額鞏固率為100%(正常轉、入學除外)。

  1、加強德育工作常規(guī)管理、促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2、大力加強德育隊伍建設、開展德育科研活動、規(guī)范德育檔案。

  3、繼續(xù)認真學習和宣傳、《綱要》基本內容。

  4、強化值周工作。

  5、開展家長教育活動。

  6、開展豐富多彩的德育活動、豐富校園文化生活、陶冶學生情操。

  7、繼續(xù)開展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛國主義教育和民族教育。

  8、組織德育工作經驗交流活動。

  9、全面實施和諧教育。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⒓訌姷掠犖榻ㄔO、全面提高德育隊伍素質。

  1、每學期組織班主任經驗交流會、邀請有關專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導班主任工作。去年通過一年的嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎上、繼續(xù)加強班主任的理論水平、使班主任隊伍理論水平得到進一步提高。

  2、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗、形成理論材料、提升自己的`班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進行交流、并進行整理成冊。

  3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助、讓青年教師學習班主任工作經驗與技能、勝任班主任工作

  4、對班主任實行目標量化管理、推行班主任月考核和學期考核制度、將班主任的月考核和學期考核、年的考核相結合、班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選的主要依據(jù)。

  5、每學期開展主題班會示范課評比活動、通過活動促進班主任素質的全面提高。

 。ǘ、加強學生干部的培養(yǎng)、促進學生全面發(fā)展。

  1、好的班集體要有好的學生干部隊伍、所以利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔任用。

  2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強、在學生中有一定威信的學生擔任學生會干部和班級干部。對選拔出來的學生會干部、德育處將組織專任老師進行培訓、全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力、在學生中真正起好模范帶頭作用、定期召開學生干部培訓會。

  3、構建我校學生干部量化管理體系。每月對學生的學習、操行實行一月一評。期末根據(jù)學生表現(xiàn)、將評選十佳學生會干部、十佳學生等、并在全校范圍內通報表揚。

  4、學生會直接管理和指導各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動、切實減輕班主任工作負擔、全面提高學生干部組織管理努力。

  5、繼續(xù)執(zhí)行學生干部輪流值周制度、學生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級考核的直接依據(jù)。學生會各部分組值周、不定期檢查學生紀律、文明禮儀、并填好各種考核表冊交德育處。

 。ㄈ、切實抓好常規(guī)管理、落實到位。

  1、根據(jù)學校實際進一步修改和完善各項管理制度。

  根據(jù)上學期各項常規(guī)制度試行情況、本學期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《升旗制度》、《學生日常管理制度》、《班主任培訓制度》、《優(yōu)秀班級評選條件》、《優(yōu)秀學生干部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際、更利于操作、有利于調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  2、做好后進生的轉化工作

  做好后進生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用、本學期后進生轉化具體措施計劃如下:

 、偻ㄟ^班主任會等形式指導班主任制定轉化后進生的具體措施、每學期通過后進生轉化表、向德育處反饋一次后進生轉化情況。

 、谡匍_關于后進生轉化的專題經驗交流會、通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念、提高育人水平。

  ③、對極少數(shù)嚴重違紀學生學校將通過處分、聯(lián)系校外德育基地、開辦行為規(guī)范培訓班等形式做好該部分學生轉化工作。對受處分學生有突出的改過表現(xiàn)的、予以撤消處分。

  3、抓好班級文化建設、落實班級公物管理

  按學校標準規(guī)范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規(guī)考核。指導各班開展豐富多彩的文體活動、促進學生全面發(fā)展。

 。ㄋ模┩ㄟ^主題教育活動對學生進行全面教育。

  1、確實落實養(yǎng)成教育

  我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作——生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、健身習慣、學習習慣、交往習慣。而這六大習慣的養(yǎng)成、有賴于家庭、學校、社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。

  2、積極探索"責任教育"

  要抓"四點四會"——以對自己負責為起點、集聚愛心;以對家庭負責為基點、培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點、學會關心;以對社會負責為至高點、鑄就忠心。培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。()

  德育工作計劃 篇10

  本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。

  一、指導思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。

  二、工作重點

  1.加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境;

  2.開展主題教育月系列活動,努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力;

  3.抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;

  4.加強安全、法紀教育,培養(yǎng)學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;

  5.進一步完善班主任工作考評細則,科學實施,形成有效的激勵機制;

  6.廣泛開展讀書活動,鼓勵師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

  三、具體工作

  1.營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的`一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,既體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入建設中,以正確的導向引導、鼓舞學生,以精神的力量凝聚、激勵學生,以良好的氛圍影響、教育學生,讓學校成為學生學習生活的樂園。

  2.實施閱讀工程,提高師德魅力。新學期將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導廣大教師追求健康向上的人生,著力建設學習型教師隊伍,構建學習型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,以此帶動學校的內涵建設、文化建設。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動,屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,擇優(yōu)在學校網站發(fā)表。

  3.加強養(yǎng)成教育,鑄良好學習品質。挖掘開發(fā)學生的非智力因素,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,是德育工作的重要內容。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點,讓學生入耳、入腦、入心,并長期堅持,內化為人人遵守的行為習慣。要進一步加強學生的紀律教育,強化學生的紀律意識,自覺遵章守紀,處處自律自警。要關注學生生活細節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強常規(guī)管理。結合班級和學生個體差異,找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,集中時間,有的放矢地解決一些重點、難點問題。

  4.強化自主管理,促良好校風的形成。以開展“紅旗班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀律督察、安全督察等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養(yǎng)。

  5.開展主題教育活動,弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日,通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。

  6.認真開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱情。感恩教育是生命教育的基礎,要讓學生學會感恩,培養(yǎng)學生的感恩品質。要從每一個細節(jié)開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設計,認真組織,切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

  德育工作計劃 篇11

  一、德育狀況

  上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,2002年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

  1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  3、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  高三級:拼搏沖刺

  1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點一加強德育隊伍建設

  1、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。

 、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;

 、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

 、塾械姆攀傅亟ⅰ皢栴}”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  2、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  3、加強督促檢查,進一步提高德育工作的`實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學!夐L——班主任科任——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  4、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。

  5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

 。1)落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛),深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  (2)抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

 。3)繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  (4)加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

 。5)充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

 。6)繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

 。7)抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

 。8)注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。三充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

  (9)加強警校共建文明活動。

  本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

  德育工作計劃 篇12

  為加強對學校德育工作規(guī)范化的領導與管理,建立健全學校德育工作規(guī)范化的運行機制,進一步提高德育工作質量,根據(jù)《中學德育大綱》的具體要求和學校整體工作計劃,結合本校實際,特制訂本學期德育工作計劃。

  一、指導思想

  本學期學校德育工作將緊緊圍繞2011年縣教體局教育工作要點和學校工作要點,堅持育人為本、德育為先,以創(chuàng)建“文明單位標兵”為契機,以推進養(yǎng)成教育和感恩勵志教育為重點,以“主題實踐活動”為抓手,深入貫徹全國和陜西省教育工作會議精神,強化德育隊伍建設和學生德育教育,逐步實現(xiàn)德育工作的制度化、規(guī)范化、主題化、系列化和常態(tài)化,不斷提高德育工作的整體水平。

  二、工作目標

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  1、開發(fā)班主任校本培訓教材,對班主任進行系統(tǒng)化培訓,進一步加強和改進班主任工作,著力提高德育隊伍管理能力;以培訓為載體,開發(fā)學生干部校本培訓教材,通過培訓、實踐、表彰的形式提高學生干部的工作能力。

  2、堅持以愛國主義、集體主義教育為主線,積極開展“三項”教育活動(品德教育、法紀教育、安全教育),強化學生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育;積極探索、開拓創(chuàng)新學校德育工作,推進素質教育,推動良好校風的形成。

  3、與各處室、各班組配合,深入課堂,通過聽評課、座談、問卷等形式,了解班級建設的情況,為班級建設提供科學、及時的幫助和指導,促進優(yōu)良班紀班風的形成。

  4、以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本出發(fā)點,以營造優(yōu)良校風、教風、學風為重點,以健全德育工作管理機制為保證,在廣大教職工中大力弘揚“三平”精神(平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的強烈責任感),進一步推進師德師風建設,形成全員育人、全程育人、全面育人的“三全”德育模式。

 。ǘ┌嗉壍掠ぷ髂繕

  1、在政教處的領導下,以教育部《中小學班主任工作規(guī)定》為藍本指導班級工作,明確班級德育建設目標,認真扎實開展班級德育工作,建設一個良好的班集體,形成良好的班風、學風。

  2、與政教處共同做好學生干部的培養(yǎng)工作,使學生干部承擔起班級常規(guī)管理、活動設計與開展等方面的工作,讓學生干部在工作中獲得尊嚴、自信、榮譽和成長。

  3、落實家校聯(lián)系制度,保證家校聯(lián)系的數(shù)量和質量,切實做好家校溝通工作,指導并協(xié)助家長做好學生的思想教育工作。

  4、組織好各類活動,在活動中強化學生愛國主義、集體主義、文明誠信教育。

  5、班主任必須提高自已職業(yè)道德素質,不僅注重言傳,更要注重身教,做到事事是楷模,知與行的統(tǒng)一。

  三、主要工作措施

  (一)加強德育隊伍建設,營造全員育人的氛圍。

  1、加強班主任工作,堅持月初班主任工作例會和月中班主任培訓制度,有針對性進行班主任工作內容的系統(tǒng)培訓,促使班主任認真反省、思考育人過程中存在的問題,不斷更新育人觀念,樹立較強的班主任工作責任意識、和效率意識,(班主任)探索行之有效的育人途徑和方法,提升育人水平,積累教育智慧、經驗和處理問題的.能力水平。同時明確班主任工作“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

  2、繼續(xù)組織班主任師徒結對、主題班會示范觀摩、德育工作專題研討、青年班主任工作匯報、班主任工作經驗交流等形式的活動,創(chuàng)設機遇、搭設平臺,使不同的思想、觀念、方法在班主任群體中交流、碰撞,實現(xiàn)同伴互助,共同提高。

  3、加強年級主任、班主任與各處室之間的聯(lián)系。完善和落實班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

  4、精心策劃,每學期至少組織兩次學生干部培訓,培養(yǎng)學生干部良好的工作作風,促使其樹立優(yōu)良的責任意識和服務意識,提高工作能力。團委也要加強團組織自身建設,發(fā)揮青年團員先鋒模范作用,尤其是各支部委員的帶頭表率作用,使他們帶動更多的同學一起進步。

  5、科任教師也是一支不可忽視的德育工作隊伍。各學科教師要充分發(fā)揮學科教學的德育滲透功能,在備課、課堂教學等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)出德育功能。教導處、政教處等要深入課堂檢查教師課堂德育教育開展情況。

 。ǘ┳ズ眯袨榱晳T、感恩勵志、文明誠信、安全法制等教育。

  1、以校園禮儀為重點,擬制《中學生文明禮儀教育讀本》,以班為單位組織全體學生認真學習實踐,開展文明禮儀知識競賽,優(yōu)化“文明班級”“文明示范班級”評選辦法,加強值班檢查反饋和督促,依此教育學生從平時的一點一滴做起,“從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起”,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、繼續(xù)開展“學會感恩,學會做人”系列教育活動,組織收看感恩勵志、愛國主義教育電影,開展母親節(jié)“心存感恩”手抄報比賽、父親節(jié)給父親的一封信作文競賽、“知恩報恩”演講賽以及“感恩之星”“尊師示范班”評選活動。

  3、結合學雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等節(jié)日,組織學生開展思想道德教育活動,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,大力培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義情感和愛校愛班的主人翁精神。

  4、組織開展法紀教育、青春期教育、心理健康教育和“三生”(問題學生、留守學生、后進生)教育等專題教育活動,舉辦法制專題講座,提高學生遵紀守法、健康心理意識。學生心理健康教育是這幾項工作的核心,全體教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,政教處將充分利用心理咨詢室的作用,加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。各班要充分利用班會、班級活動把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈。法制安全教師要認真?zhèn)湔n,加強學生法紀安全意識教育。

  5、繼續(xù)抓好禁煙和禁止學生攜帶手機、MP3活動。

 。ㄈ┳ズ脤W生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

  1、團委具體負責,政教處協(xié)助,認真貫徹落實學校衛(wèi)生工作制度,扎實抓好校園衛(wèi)生打掃和學生衛(wèi)生習慣教育,增強學生衛(wèi)生文明意思,形成良好衛(wèi)生習慣。

  2、利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、櫥窗等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,榮辱觀教育等。

  3、加強班級文化環(huán)境建設。班級文化要體現(xiàn),引領性、激勵性、啟發(fā)性,做到適時更新,班級板報做到每月更換一次。本學期,學校將重點整飭班級文化環(huán)境布置,對班級文化落實的好的,組織師生參觀;布置雜亂、簡單,內容滯后的班級要針對班級目標反思,寫出整改方案,限時整改。

  4、各班繼續(xù)以班會為教育主陣地,按照學校安排部署,上好形式新穎、主題鮮明的班會課,扎實開展德育、安全系列化教育活動。同時每月舉行一次主題班會,要做到有教案、內容詳、效果好。堅決不允許班會、主題班會再流于形式,學校將采取“推門聽課”的形式檢查各班班會情況。

  5、落實班主任工作職責,規(guī)范班級管理。各處室、值周組相互協(xié)調配合,認真組織開展學生“儀容儀表、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、考勤、眼保健操、廣播操、課堂紀律、課間紀律、午晚餐休息時間紀律、午休”十項檢查和評比。相關人員要及時將每天檢查情況反饋給班主任,班主任及時加強教育和整改。

  6、認真落實學生綜合素質評價和各類優(yōu)秀學生評選上報工作。

 。ㄋ模┘訌妼W校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  1、做好家長家教指導,提高家教水平。通過家長委員會會議、家長會、致家長的一封信、家訪、網絡信息等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。

  2、班主任要扎實做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。學校將在適當?shù)臅r候,對班主任家訪工作進行檢查測評,測評結果記入班主任考核。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導,進一步健全完善家庭特困學生的資助、教育和管理,讓這些學生也能享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

  4、繼續(xù)組織學生到大安敬老院開展社會實踐活動,利用社會資源對學生進行全方位的素質教育。

  四、政教處常規(guī)工作

  1、認真落實《班級常規(guī)管理檢查評比辦法》和《班主任履職月考核制度》,督促值周小組和各處室按時上交班主任履職情況登記表(或周匯總表),按月匯總公示。

  2、明確分工,協(xié)調配合,每周深入教師、學生中間,調查摸底,弄清當周學生德育教育工作中存在的問題。周末與德育副校長共同探討分析,預測近期德育工作趨勢,確定下一周德育工作重點。

  德育工作計劃 篇13

  堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學生終身發(fā)展服務”的理念,全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,加強常規(guī)管理、加強班級建設,努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性。

  一、重視常規(guī)教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

  1、細化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育

  以“文明禮儀教育月”為契機,加大學生文明行為習慣、學習習慣要求的學習。并通過班會等多種形式的教育學習,讓每一位學生熟知《學生一日常規(guī)》的每一項要求,讓每一位學生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學生良好習慣的培養(yǎng)。

  2、加強重點常規(guī)的訓練管理力度

  狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育、管理。對每一位學生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學生愛護公物的責任感。

  二、加強思想道德教育,提高學生的思想道德素質,強化德育工作實效。

  1、發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用。指導教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內容。

  2、培養(yǎng)學生做一個有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。結合三月學雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀念日,讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學生的.心靈。

  3、開展理想教育,引導學生做一個有理想、有抱負的人,以此激發(fā)學生學習、做人的內在動力。通過各項活動對學生進行理想教育,增強學生的責任感,學會自立自強。

  三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感

  初三第二學期是關鍵,時間緊任務多,體育加試,英語口語測試,中考報名等等,作為班主任應加強學生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進行復習,配合任課老師組織好各項考試,圓滿完成中考報名工作。

  做好轉化后進生工作。完善學校、年級、班級三級轉化后進生網絡,統(tǒng)籌家長、社會教育力量,堅持正面教育為主,主動出擊,注重將工作做到后進生心里去,對嚴重違紀行為采取堅決措施處理,樹立良好班風。做好中考的最后沖刺。

  德育工作計劃 篇14

  一、班級基本情況

  本班共有37名,從總體情況來看,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分學生學習缺乏動力,給班級的學習、造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學期班級管理目標。

  1.加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。

  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的'輔導和轉化工作,制定好,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

  2.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。

  衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  3.認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。

  今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  德育工作計劃 篇15

  一、指導思想

  堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,緊緊圍繞市局實現(xiàn)教育“兩個率先”的目標,深入貫徹黨中央、國務院頒布的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性。以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為基點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,切實加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等。教育引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格。著力研究社會主義市場經濟條件下德育工作的新問題、新對策,充分調動班主任工作的創(chuàng)造性,以人為本,并狠抓常規(guī)管理,開創(chuàng)班級管理工作的新局面。

  二、主要工作內容和要求

  1、加強德育隊伍建設

 。1)加強班主任的校本培訓。堅持班主任例會制度。通過班主任例會,加強班主任的德育理論學習,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。通過例會,定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。繼續(xù)實行見習班主任制度。對教齡不滿三年的青年教師,采用以老帶新、師徒結對的形式,為他們提供學習的機會,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用。見習班主任必須參加班主任例會,配合班主任上好每周一的班會課,要求見習班主任每學期至少上好一堂班會課,要有教案,期末交德育處。

  (2)繼續(xù)實行班主任崗位責任考核制度。采用定量和定性相結合的方法考核班主任工作,使之更公正、更科學?己顺煽儗⒆鳛樵u選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標,對于在考核中成績不理想、社會滿意度低的班主任實行離崗再培訓制度,以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,逐步培養(yǎng)出一支素質過硬的德育隊伍。

  2、加強年級和班級的管理

  年級組長要進一步加強年級全局觀念,抓好年級德育工作,及時通報年級德育工作狀況。全體班主任要進一步明確并履行崗位職責,加強對班級學生的教育管理,引導學生規(guī)范行為,勤奮學習,要求班主任在“勤、精、實”上下功夫,要明實情、出實招、求實效。各班要于開學初調整充實班(團)干部隊伍,充分發(fā)揮班團干部在班集體建設中的作用;期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃,期末要做好班級工作總結;班主任要深入到學生中,談心咨詢,要做好后進生轉化工作,培養(yǎng)良好班風;認真上好班會課,班會課不得挪作他用,本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;要做好家訪工作,每學年至少對班級三分之一的學生家訪一次,并做好記錄;認真抓好五項評比工作、學生儀容儀表的規(guī)范、紀律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  3、加強愛國主義教育

  九、十、十二月份為民族精神、愛國教育、革命傳統(tǒng)教育月,學校將以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結合校風校紀、行為規(guī)范養(yǎng)成、尊師重教等教育內容集中開展弘揚和培育民族精神的教育活動。重視學生德育實踐,著力抓好“五個一”活動,并用好《德育實踐記錄卡》,積極組織開展慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、敬老節(jié)、紀念“一二九”、辭舊迎新等活動,豐富學生的校園文化生活,加強對學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的教育,振奮學生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學生積極向上的情感。

  進一步規(guī)范升旗儀式,充分利用國旗下講話,著重對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等。

  4、加強行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  強化實施新版《中學生日常行為規(guī)范》和《市二中學生常規(guī)細則》,持之以恒地抓好學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴、細、實”,要求學生從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為。養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀的好習慣。要求學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學會自律,增強責任感,培養(yǎng)學生嚴守紀律、遵守社會公德的良好習慣。認真落實《市二中宿舍管理制度》,深入開展“學生文明宿舍”的評比活動,年級組長、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀,認真做好宿舍衛(wèi)生等內務整理工作,養(yǎng)成良好的生活習慣。要定期開展宿舍衛(wèi)生、內務、紀律的檢查評比,并公布結果,以鼓勵先進,鞭策后進。

  5、加強法制教育

  十一月份是法制宣傳教育月,一要繼續(xù)加強法制宣傳教育,做好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理條例》等有關法律、法規(guī)的學習宣傳。班主任要針對學生學習、生活的實際宣傳普及法律知識,同時把課堂教學與課外活動、社會實踐結合起來,增強學生法律意識,培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。學校將邀請法律副校長來校指導學校開展法制宣傳教育,協(xié)助學校對不良行為學生的幫教。學校將完善幫教責任制,扎實抓好后進生的幫教工作,防止在校學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時做好受處分學生的思想工作,使之增強自信,積極改正。

  二要加強學生文明上網、網絡安全教育。青少年是祖國的未來,掌握網絡這一先進的工具必不可少,但青少年對信息的良莠好壞、美丑善惡還缺乏識別能力。因此,為了用好網絡這把“雙刃劍”,必須加強對學生“網德”教育。大力倡導網絡文明,讓他們明白,上網要自覺地遠離網絡污染,在思想上筑起一道“防火墻”。

  6、加強心理健康教育

  積極倡導廣大教師結合教育教學活動,熱情做好學生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學生的心理狀況應充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的.心理,引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力,完善、健全學生的人格。在培養(yǎng)學生健康心理品質的過程中,還要特別關注“特殊生”群體,關心他們的思想、心理、學習、生活等,通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。

  7、加強家、校與社會的教育合力

  繼續(xù)深入開展學校、家庭、社會三結合教育活動,在切實抓好校內教育的同時,充分重視家庭教育的配合,重視通過家訪、召開家長會和家長學校授課等形式,進一步密切家校聯(lián)系;深入社區(qū)和德育基地開展活動。

  寫好學生的操行評語,做好操行等第評定是班主任的一項重要工作。操行評語是對學生一個學期內的思想品德、學習、勞動等全方位的小結與評價。對學生的操行評定是班主任與學生交心的一種渠道,也是學校與家長聯(lián)系的紐帶。

  8、加強安全教育

  安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生在運動、課間、

  宿舍、飲食、交通等方面的安全教育,提高全體師生員工的安全意識,讓每一個學生學會自我保護、自我防范;強化門衛(wèi)的崗位責任意識,抓好學生佩戴;涨闆r,嚴格校園出入管理,確保無重大安全事故發(fā)生。

  9、夯實校園文化底蘊

  加強對校廣播站、學生刊物、墻報等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。配合團委組織好各項活動,弘揚“高尚、愛國、求實、奮進”的校風,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  三、工作、活動安排

  八月份開學準備工作

  ㈠制定德育工作計劃。

  ㈡召開班主任、年級組長會議。

 、缱龊瞄_學準備工作。

  九月份行為規(guī)范教育月

 、彘_學第一天舉行開學典禮,第二周星期一上午舉行集體升國旗儀式。

 、嬲匍_負責五項評比考核學生會議。

 、绺靼嗉壗M織學生認真學習教育部新頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》

 、璩跻恍律雽W教育,強化實施《市二中學生常規(guī)細則》。

  ㈤各班級組建、調整充實班(團)干部隊伍。

 、陸c!敖處煿(jié)”活動。各班完成以“慶祝教師節(jié)”、“新學期打算”等內容為主題的黑板報。

  ㈦開展敬老主題征文比賽。

 、彀嘀魅喂ぷ饔媱澯9月10日前交德育處。

 、碚匍_班主任、年級組長會議。

  十月份愛國主義教育月

  ㈠兩法知識競賽。

  ㈡各班完成以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級”為主題的黑板報。

 、缯匍_班主任、年級組長會議。

 、钁c祝“國慶節(jié)”“弘揚民族精神”系列活動。

  十一月份法制教育月

 、甯鶕(jù)教育局工作部署,開展“法制宣傳教育月”活動。

 、媾c法制教育共建單位聯(lián)系,開展法制教育共建活動。

 、绺靼嗤瓿伞胺ㄖ平逃睘橹黝}的黑板報。

 、枵匍_班主任、年級組長會議。

  十二月份感恩敬老月

  ㈠開展感恩尊老、敬老活動。

  ㈡各班辭舊迎新聯(lián)歡活動。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報。

  ㈢召開班主任、年級組長會議。

  20xx年元月學期結束工作

 、 班主任完成學生思想品德評定工作。

 、 各班完成校級“三好”學生、優(yōu)秀學生干部初評和單項積極分子推薦工作,并按時上交德育處。

  ㈢ 班主任完成德育論文或工作總結,與班主任工作手冊、主題班會教案在放假前一齊上交德育處。

  ㈣ 部署寒假工作和社區(qū)教育活動。

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