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學(xué)期德育工作計劃

時間:2022-12-12 21:01:01 德育工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期德育工作計劃模板合集10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期德育工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期德育工作計劃模板合集10篇

學(xué)期德育工作計劃 篇1

  一、工作思路

  本學(xué)期的德育工作以《?谑薪鸨P實驗學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容》為依據(jù),以日常言行規(guī)范的養(yǎng)成教育和專項教育為主要內(nèi)容,以兩個層面的考評為主要手段,一個層面由德育處牽頭,其他有關(guān)部門協(xié)助,分八個方面評定“精神文明班集體”。另一個層面由年級組長指導(dǎo),班主任具體操作,科任教師協(xié)助,初中各班按初中生綜合素質(zhì)考核條例精神,制訂各班綜合素質(zhì)考核條例,對每位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價,每周小結(jié)學(xué)期末評定出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,定期報告家長;小學(xué)各班根據(jù)各自的學(xué)生特點和班級情況,制訂班規(guī),每周小結(jié),以貼小紅旗、小紅花的形式考評每位學(xué)生的在校表現(xiàn),定時報告家長。專項教育活動由學(xué)校有關(guān)部門謀劃組織實施,各班級按工作安排進(jìn)行,各班主任結(jié)合本班實際情況及時深入開展在德育管理方面。年級組長、班主任每月初確定工作內(nèi)容及措施,每月末匯報工作情況及效果。

  二、主要工作任務(wù)及措施:

  1、依據(jù)《班主任工作常規(guī)》班主任按常規(guī)要求做好日常工作;年級組長加強(qiáng)檢查、監(jiān)督及時明確指出工作中存在的'不足,定期進(jìn)行工作小結(jié),客觀分析評價,肯定成績,查找問題,尋求辦法,采取措施。

  2、班級學(xué)生量化考核

  各班都要制定《學(xué)生量化考核制度》,對學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行評價,并公布結(jié)果;初中與小學(xué)公布形式要根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取合適的形式;各年級在制定具體內(nèi)容時,要依據(jù)本班學(xué)生年齡段特點和本班實際情況,不可提過高的要求,也不可降低要求。

  3班集體考核評價

  德育處修訂《精神文明班集體考核方案》。在上年七方面內(nèi)容基礎(chǔ)上增加學(xué)風(fēng)一項,共計八項考評內(nèi)容,新制度發(fā)放到每位班主任,以便班主任加強(qiáng)工作針對性。

  4、明確德育目標(biāo)內(nèi)容

  德育處制訂《金盤實驗學(xué)校德育工作實施細(xì)則》,發(fā)放給各班主任,格班主任每月初按目標(biāo)內(nèi)容細(xì)化本班的工作目標(biāo)內(nèi)容、措施、要求,制訂月份工作計劃。月末按工作內(nèi)容、效果、成績及不足寫情況小結(jié)。計劃及小結(jié)及時上交年級組長;年級組長按上述要求制訂月份年級工作計劃及小結(jié)上報德育處。

  5、班主任培訓(xùn)工作

  在現(xiàn)職班主任中,挑選新班主任為培養(yǎng)對象。由年級組長傳幫帶,組織學(xué)習(xí)理論,嚴(yán)格要求遵守班主任工作規(guī)范,在工作過程中提高培養(yǎng)對象的實際工作能力。

  6、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  本學(xué)期的專項教育工作之一。德育處牽頭,教務(wù)處協(xié)助制訂方案,由年級組長牽頭執(zhí)行,各班主任具體負(fù)責(zé)實施,有關(guān)科任教師行動,在課堂聽課、早讀和自習(xí)、作業(yè)繳交三個方面提高要求,抓出效果。

  7、師德建設(shè)。

  師德建設(shè)工作針對工作過程存在的不足和成績,采取戒勉談話的形式。由校級領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)一同約見個別教師,肯定成績和優(yōu)點。明確提出不足,幫助分析原因及采取措施等,限期整改。

  8、家長學(xué)校工作

  組織家長聽報告。

  三、具體工作安排。

  九月份:

  1、初一新生軍訓(xùn) 2、穩(wěn)定開學(xué)秩序 3、儀表整潔 4、安全教育、排查

  十月份:

  主題:弘揚(yáng)和培育民族精神月

  1、組織建國60周年成就圖片展覽 2、組織學(xué)生觀看電影《集結(jié)號》(初中),組織學(xué)生寫觀后感

  3、組織家長學(xué)校

  十一月:

  1、中考迎考工作 2、組織召開家長會 3、法制教育

  十二月:

  1、迎元旦黑板報 2、安全教育 3、儀表整潔

  一0年一月:

  1、考風(fēng)考紀(jì)教育 2、期末教育 3、整理材料歸檔 4、三好學(xué)生初評,優(yōu)秀班干部、文明學(xué)生評定

學(xué)期德育工作計劃 篇2

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚(yáng)帆”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點

  1、堅持德育為首,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高育人水平。

  3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

  (一)、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊伍建設(shè)。

  1、開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動,引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經(jīng)驗分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍(lán)工作,加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導(dǎo),通過交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,創(chuàng)新班會形式,加強(qiáng)班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

  (二)、規(guī)范管理,注重實效,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、圍繞“三明”目標(biāo),制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),有重點、有步驟、有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內(nèi)容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚(yáng)精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標(biāo)的年級活動,集中解決年級問題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊、學(xué)習(xí)、安全、課外活動”等常規(guī)工作。

 。ㄈ⒇S富活動,形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級板報、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)文化熏陶。

  2、加強(qiáng)班級圖書角的管理,發(fā)揮圖書角的帶動作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書角對學(xué)生進(jìn)行愛書、護(hù)書的教育。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標(biāo)、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

  4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感。

 。ㄋ模、把握難點,創(chuàng)新方法,深入開展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報:感謝師恩;開學(xué)常規(guī)教育;班主任會議;慶祝教師節(jié);師德師風(fēng)建設(shè)月活動。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報:弘揚(yáng)民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報:愛書好學(xué);班主任經(jīng)驗分享;學(xué)生心理健康教育活動。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報:新年新希望;班主任經(jīng)驗分享會;期末各項工作(撰寫評語、填寫手冊);先進(jìn)班級評選。

學(xué)期德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以 “育人為本,德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立“德育就是質(zhì)量”的口號,以“文化立校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念,爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”,不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。

  二、工作要點

  (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。

  1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,樹立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的“權(quán)威”意識,增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。

  2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。

  3、繼續(xù)實行班主任周前會。了解各年級的學(xué)生動態(tài),傳達(dá)、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強(qiáng)化年級長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級長的主導(dǎo)作用。

  (二)加強(qiáng)德育工作的動態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作。

  1、加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育,促使其減少問題,有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會,充分調(diào)動班主任、任課教師、學(xué)生家長及社會力量,提高教育方法實效性。

  2、加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和“法入校園”活動,通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識,做遵紀(jì)守法的好公民。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險情時能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實安全工作責(zé)任制,出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。

  4、分年級進(jìn)行管理,突出學(xué)生管理工作重點,減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,重點抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點抓紀(jì)律建設(shè),重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往、合作。

  (三)以全面育人為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以適合學(xué)生特點的活動為載體,采取形式多樣、針對性強(qiáng)的德育工作方式。

  1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的'基本素養(yǎng),圍繞“在學(xué)校做一個會學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民”。重點工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯會讓行,進(jìn)出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報告時會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,以“學(xué)會做人,尊重他人”為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (1)通過“禮儀習(xí)慣”教育,見到師長要問好,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。

  (2)通過“生活習(xí)慣”教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動作,統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  (3)通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  (4)通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

  3、抓好愛國主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。

  利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,在學(xué)生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。

  4、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動組織工作,積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平。

  5、組織好學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,與團(tuán)委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,把此項工作作為一項重要課程,進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,確;顒訉嵭。

  6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動為載體,讓青少年學(xué)生從活動中體驗感恩,回歸現(xiàn)實生活,從身邊小事做起,從點滴做起,在生活中實踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,自覺回報父母、師長、社會、自然。

  7、加強(qiáng)誠信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮,失信可恥”的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康發(fā)展。

  9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。

  (四)繼續(xù)完善“家庭—學(xué)校—社會”三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。

  1、完善家長委員會制度、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機(jī)構(gòu),從而實行學(xué)校家庭積極互動。通過定期開展活動,讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

  2、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系,加強(qiáng)法制和社會教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。

  3、利用好家長會,向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,贏得家長對學(xué)校的支持與理解,同時也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),形成育人目標(biāo)的一致。征求家長對學(xué)校管理、班級管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,努力辦成家長滿意的學(xué)校。

學(xué)期德育工作計劃 篇4

  一、德育重點工作

  把學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手,成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組;成立年級、班級綜合素質(zhì)評價工作小組;完善評價方案,指導(dǎo)評價工作有序開展。年級組做好每四周一次的班級綜合素質(zhì)評價檢查及公布工作;做好考核分?jǐn)?shù)低的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作;提前告知評價考核分接近C、D的學(xué)生家長,要求家長積極配合管理學(xué)生。

  二、德育系列化活動

  1、落實社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀教育貫穿在全校德育教育工作中,通過德育大講堂、年級學(xué)生教育暨獎勵大會、每周一次主題班會課等活動,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育。

  2、開展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉樸素的習(xí)慣。

  3、安排并組織德育重大活動,如:廣播操比賽等。

  4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎勵大會。

  5、安排德育大講堂。

  6、召開班主任德育研討會。

  7、高一年級軍訓(xùn)

  三、德育常規(guī)管理

  1、完善《榆林實驗中學(xué)班級管理量化考核細(xì)則》、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等,根據(jù)細(xì)則和方案做好評選工作。

  2、加強(qiáng)對年級組長的管理。督促各年級按計劃,扎實開展工作。

  3、根據(jù)國家助學(xué)金的金額、學(xué)生的貧困程度,做好各年級受助名額的分配;做好受助學(xué)生材料的.審查;做好宣傳工作;做好其它學(xué)生資助工作。

  4、召開班干部培訓(xùn)會;

  5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評選、宣傳工作;做好省、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作;做好單項獎的評選及獎勵工作

  6、安排布置每周一次班會課。

  7、檢查《班級德育工作記錄》、《班會課教案》、《家訪手冊》等。

  8、做好班級常規(guī)檢查和考核工作(早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、班會課、遲到、儀容儀表等)。

  9、做好德育處日常工作。

學(xué)期德育工作計劃 篇5

  德育處將在校黨支、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鞏固創(chuàng)建成果、創(chuàng)造美好未來”為工作目標(biāo),牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)力度,夯實德育常規(guī)管理,創(chuàng)新德育工作思路,開展豐富多彩的校園科技文化活動,推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  一、堅持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、積極和正面的宣傳方針,抓好黨的路線、方針、政策的宣傳,充分利用廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,營造健康向上的輿論氛圍。為此,做好:

 、俅罅﹂_展以遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),抵制邪教的宣傳活動。

 、诩訌(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥合六中教師職業(yè)道德實施細(xì)則》。

 、蹏@社會熱點及學(xué)生感興趣主題組織2–3次專題櫥窗宣傳欄。

 、苓M(jìn)一步做好《校園短波》報道、《校園之聲》廣播站的.宣傳工作。

  二、堅持不懈目標(biāo)地抓好班主任和德育常規(guī)管理工作,做到有目標(biāo)、有檢查、有獎罰。

 、僮龊瞄_學(xué)“五個一”工作:即第一次升旗儀式、第一次主題班會、第一次晨掃、第一次黑板報、第一次課間操。

 、跈z查各班級常規(guī)管理工作,推進(jìn)班級管理規(guī)范化進(jìn)程。

  ③組織好“先進(jìn)班主任”、“先進(jìn)班集體”及評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“校園之星”評優(yōu)工作。

 、芙M織好每周一次的教師及學(xué)生干部校園文明監(jiān)督崗活動。

  ⑤做好期中考試成績優(yōu)異學(xué)生的獎勵工作。

  ⑥組織好一年一度的新高一軍訓(xùn)工作。

 、咦龊觅Y助貧困生工作。

  三、進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實效性,根據(jù)新的形勢和全

  面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,創(chuàng)新德育工作。

 、匍_設(shè)心理咨詢室,聘請周木嵐老師為心理咨詢教師,組織心理素質(zhì)調(diào)查問卷,摸清學(xué)生心理狀況,為高、初三學(xué)生開設(shè)考前心理準(zhǔn)備講座。

 、诮Y(jié)合學(xué)校工作重點,進(jìn)一步更新觀念,創(chuàng)新德育工作方法,探索六中德育創(chuàng)新教育模式。

  ③組織學(xué)生參加社會實踐活動;落實省博物館德育基地協(xié)議事宜,以參觀博物館、科技館、觀看愛國主義影片、參觀可口可樂公司、參加校德育勞動基地勞動鍛煉以及撰寫社會實踐調(diào)查報告等多種形式提高學(xué)生素質(zhì)。

  ④培訓(xùn)首屆學(xué)生講解員,組織高一新生參觀校陳列室。

 、菖浜蠈W(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),組織學(xué)生計算機(jī)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段開展德育教育。

  四、寓教于樂

  抓活動的載體以“三小”(小論文、小制作、小發(fā)明)競賽、科技講座、知識問答、參觀調(diào)查、興趣小組等形式,組織首屆的校園科技節(jié)活動,同時開展文藝、體育、讀書等多方面活動,以生動活潑的形式,培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富校園文化生活。

學(xué)期德育工作計劃 篇6

  學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),以“行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線,促進(jìn)每個學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細(xì)上做文章、在落實上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。

  一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,由政教處、團(tuán)委、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會,建立強(qiáng)有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。

  2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

 。1)注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,結(jié)合我校實際,剖析典型事例,講究實效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機(jī)會和相應(yīng)的資料。

 。2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會,每月至少召開一次主題班會。同時,班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

 。3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會,廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進(jìn)班主任工作。

  3、教師隊伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,有機(jī)地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制,真正實現(xiàn)人人德育的目標(biāo)。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實績作為一個重要依據(jù)。

  4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,營造健康和諧積極向上的校園氛圍。

  1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。1)以行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問為切入點,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)開展《行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問》。教育學(xué)生,真正成功的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、維護(hù)國旗尊嚴(yán)、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

  (2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示。本學(xué)期,生本課堂在我校將全面鋪開,這既是一次教學(xué)改革,更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革,它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生來說將會終身受益。通過課堂,我們將從大處著眼,小處入手,堅持不懈地反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要,樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識,明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到的要求,并逐步養(yǎng)成積極參與,主動合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù),最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。同時,通過課堂,我們還將培養(yǎng)認(rèn)真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會共享、善于交流、勇于表達(dá)、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),并在這個過程中學(xué)會理解他人、尊重他人,全面提升自身素質(zhì),成為其健康人格的重要組成部分。

 。3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

  我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校,學(xué)生心理健康問題是我校的一個重點工作,本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座

  ,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

  2、營造濃郁的校園文化

  本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),以建家庭般溫暖學(xué)校和魅力學(xué)校為中心,通過各種渠道和多彩繽紛的.活動營造豐富的校園文化。學(xué)校繼續(xù)以省級綠色學(xué)校為榮,通過環(huán)境教育熏陶、感染教師和學(xué)生,是師生在這個心曠神怡的環(huán)境中相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛,是學(xué)校到處充滿溫暖。同時,本學(xué)期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,把班級和學(xué)生的各項才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,及時宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊(yùn)涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,激勵先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。

  3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。

  安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生的道德體驗,體驗就是養(yǎng)成教育,在體驗中提高道德認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),明確誠實守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,充分發(fā)揮德育基地(中加館和雙潮烈士墓)的作用,積極召開各種形式的家長會等,同時班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。

學(xué)期德育工作計劃 篇7

  抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合班級實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。

  二、重點工作:

  (一)、行為規(guī)范工作:

  1、工作目標(biāo)

  大力開展實踐活動,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點

 。1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  (2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

  (3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比、行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

 。4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

 。ǘ⒓彝ソ逃笇(dǎo)工作計劃

  1、工作目標(biāo)

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

  2、工作重點:

 。1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

 。2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。

 。3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  A、 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

 。ㄈ、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的`作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強(qiáng)實踐體驗。

 。ㄋ模⑦M(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮班級中隊角、圖書角、爭章角、黑板報、手抄報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)班級特色文化。

  (五)、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

學(xué)期德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

  二、德育目標(biāo)

  通過數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,思維能力和空間觀念,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

  三、結(jié)合數(shù)學(xué)的.教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

  四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。

  唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當(dāng)高,理論聯(lián)系實際,學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。

  五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實際應(yīng)用,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考克服困難的精神。

  在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如學(xué)生常會遇到一些難題,許多同學(xué)則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),第二臺再聽課,要求學(xué)生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。

  六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí),還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格、認(rèn)真、仔細(xì)、工作有條理,對計算結(jié)果負(fù)責(zé)任的良好作風(fēng)。

  數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,凡事都要認(rèn)真仔細(xì),干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負(fù)責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴(yán),才能把工作干得更好。

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,并適合學(xué)生的接受能力進(jìn)行思想品德教育,如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,牽強(qiáng)附會地進(jìn)行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。

學(xué)期德育工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的德育教育活動,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  二、德育重點

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ╅_展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進(jìn)行交流。

 。ㄈ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  (四)積極配合學(xué)校、少先隊的'各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  (五)開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

 。┮载S富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),使學(xué)生懂得合作的重要性。

  三、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┡κ拐麄年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

 。ǘ┞鋵崒W(xué)校發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮年級部作用,以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo),體現(xiàn)出學(xué)生有特點、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。

 。ㄈ┘(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

 。ㄋ模⿲⒆舆M(jìn)行愛的教育,在思想方面,讓她們從小從愛自已開始,進(jìn)而愛同學(xué)、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面,要讓她們懂禮貌,敬長輩,尊師長,誠實,守信,環(huán)保。在個性方面,讓她們活潑、開朗,勇

  敢、堅強(qiáng),能與人合作、交流,對自己有信心。

  (五) 開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識。

  四、具體實施

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  (二)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  (三)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)好班干部

  充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級管理

  加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

  (六)重視家校聯(lián)系

  做好家訪工作,及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

學(xué)期德育工作計劃 篇10

  一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊組織教育職能,建立健全組織機(jī)構(gòu),制訂活動計劃。

  2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,有組織、有重點地抓好德育工作,將德育工作落到實處。

  3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令、法規(guī),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設(shè)為核心,培養(yǎng)高尚的'職業(yè)道德。

  4、在師生中加強(qiáng)“五愛”、“五自”教育,開展無神論教育,杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。

  5、強(qiáng)化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。

  二、增強(qiáng)德育意識,開展團(tuán)隊活動。

  1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》,定期召開隊干會議,研究布置少先隊工作。

  2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進(jìn)一步健全少先隊檔案。

  3、認(rèn)真做好宣傳工作,繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風(fēng)”端正,“五育”并舉。

  4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開展重大節(jié)日慶祝活動。

  5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時表彰獎勵。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、健全隊組織。,

  2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

  三月份:

  1、少先隊執(zhí)勤。

  2、校園文化建設(shè)。

  四月份:

  1、開展社會公德、安全等教育。

  2、出班報,辦校級手抄報。

  五月份:

  1、開展隊知教育活動。

  2、布置六一慶;顒。

  六月份:

  做好評優(yōu)表彰工作。

  柏林鄉(xiāng)中心小學(xué)

  20xx年2

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