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小學(xué)個人工作計劃

時間:2024-10-23 13:15:30 個人工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)個人工作計劃6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)個人工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)個人工作計劃6篇

小學(xué)個人工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。

  二、主要工作

  1、物資購置。

  (1)用量較大的衛(wèi)生工具在開學(xué)前實行招標(biāo)采購,本著同樣產(chǎn)品比價格,同樣價格比質(zhì)量的原則。

  (2)對教學(xué)、辦公用品早預(yù)算,本著節(jié)約的原則在開學(xué)前足額購進,確保不無教學(xué)所需。

  (3)物資的采購繼續(xù)實行部門申請、根據(jù)權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度。

  2、校產(chǎn)管理,加強固定資產(chǎn)的管理。

  (1)對校產(chǎn)進行清點檢修,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的`順利進行,

  (2)開學(xué)前將教育教學(xué)用各種設(shè)備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。

  (3)教師辦公用品由年級主任統(tǒng)一領(lǐng)取,班級用辦公用品由班主任領(lǐng)取,領(lǐng)用時,由領(lǐng)用人簽字后方可領(lǐng)齲

  (4)開學(xué)前對凍壞的自來水設(shè)施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。

  (5)個人借用的教學(xué)用具要造冊登記,使用者要愛護校產(chǎn),應(yīng)妥善管理好所使用設(shè)備,采取責(zé)任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責(zé)任須照價賠償,學(xué)期結(jié)束照冊收回。

  3、財務(wù)管理。

  (1)進一步完善財務(wù)管理制度,嚴格后勤財務(wù)收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細算。

  (2)后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經(jīng)校長審核同意后方可報銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。

  4、飲食管理。

  (1)認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹防飲水、食物中毒,建立預(yù)防衛(wèi)生保健制度。

  (2)加大對食堂、小賣部、衛(wèi)生室的管理力度,嚴把食品、藥品入校關(guān),堅決杜絕三無產(chǎn)品入校,確保師生身心健康。

  5、其他工作。

  (1)根據(jù)學(xué)校實際,搞好規(guī)劃設(shè)計,利用明春季節(jié)積極做好學(xué)校學(xué)校美化、綠化工作。

  (2)堅持每周一次的后勤工作例會,研討工作中的問題,及時落實整改。同時加強后勤人員的政治學(xué)習(xí),努力提高后勤人員的素質(zhì)。

  (3)努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。

小學(xué)個人工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)?倓(wù)后勤工作將以黨的精神為指針,繼續(xù)堅持以學(xué)?傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。緊緊圍繞學(xué)校工作計劃開展各項工作,牢固樹立“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”的自覺意識,形成“雷厲風(fēng)行,注重實效”的工作作風(fēng),保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進行。

  二、工作目標(biāo)

  1、以管理為中心,狠抓學(xué)校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的管理,使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。

  2、后勤人員素質(zhì)全面提高,服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學(xué)!叭凉M意”。

  3、開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,加強文印管理,切實減少辦公費用、招待費和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學(xué)合理地安排各項工作。

  4、進一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進庫出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產(chǎn)審核,杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細帳,管好履行好財產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。

  5、嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監(jiān)督,自覺接受社會和上級的收費檢查。

  6、不斷強化對食堂的過程管理。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識,確保食品安全萬無一失。嚴格執(zhí)行《食品安全法》,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡力提升社會的滿意度。

  7、逐步落實校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,爭創(chuàng)品牌學(xué)!钡恼w要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

  8、配合上級做好校安工程工作,實施教學(xué)樓和食堂的建設(shè)工作,為新校園的遷建打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、主要措施

  1、加強后勤人員政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨,切實做好后勤保障工作。后勤人員分工明確,責(zé)任到人,相互協(xié)作,團結(jié)奮進,在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務(wù)工作,為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),確保學(xué)校各項工作順利開展。進一步完善后勤人員的崗位職責(zé),進一步健全后勤人員崗位考核細則,不斷提高后勤隊伍整體素質(zhì)。

  2、進一步開源節(jié)流,管好水用好電,減少浪費,控制電話費、車旅費、辦公費和招待費的支出,集中有限的財力,不斷添置配足各室的內(nèi)部設(shè)施和設(shè)備。圍繞品牌、特色的主題,科學(xué)合理地設(shè)計好校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,加強校園文化環(huán)境的動態(tài)建設(shè),為師生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務(wù)管理,確保經(jīng)費專項使用,保證教育教學(xué)的有效投入。完善報帳工作制度,統(tǒng)一管理好財務(wù)帳目。加強財務(wù)審計工作,自覺接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。規(guī)范收費行為,確保該收的`要收,并做好收費管理工作,接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督,堅決制止亂收費。

  4、加強食堂工作人員的思想和法制教育,增強工作人員的安全意識、法制意識和服務(wù)意識,把飲食衛(wèi)生安全工作作為食堂管理工作中的重中之重的工作來抓,消除一切不安全因素,確保不發(fā)生任何意外。定期召開在校用餐師生和班主任座談會,聽取他們的意見和要求,不斷改進食堂工作,努力做到使每一個在校用餐師生都滿意。不以贏利為目的,真正做到為師生生活服務(wù)。嚴把食堂采購關(guān),加強核算,建好帳目,月清日結(jié)。

  5、加強學(xué)校體育、衛(wèi)生管理的力度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)現(xiàn)有體育設(shè)備和設(shè)施的情況,逐步再添置部份體育器材,以適應(yīng)學(xué)校開展體育工作的要求。進一步優(yōu)化校園環(huán)境,提高衛(wèi)生整潔的層次,加大衛(wèi)生評比工作的力度,綠化保潔區(qū)分片包干,責(zé)任到班、室、人。確保學(xué)校無衛(wèi)生死角,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  6、進一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理,做到購物、維修向校長申請,總務(wù)處及時登記,財物歸還有記載,使用有記錄,定期檢查對照與班、室負責(zé)人簽訂的財產(chǎn)使用與保管責(zé)任狀,切實做好財物的保管與使用工作。

  7、著力推進校安工程建設(shè)。要按照校舍重建任務(wù)的規(guī)定要求,建立健全校舍安全檔案及信息管理系統(tǒng),積極爭取、多方籌措資金,主動及早做好項目立項、勘探、設(shè)計、報批等前期準(zhǔn)備工作,扎實推進校舍安全工程進度,確保完成校安工程年度工作任務(wù)。

  四、主要工作安排:

  月份 主 要 工 作 安 排

  一 1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,校園環(huán)境清理;

  2、開學(xué)作和校舍安全檢查;

  3、制訂后勤人員各崗位細則,明確各崗位職責(zé)。

  4、辦公設(shè)備、專業(yè)設(shè)備的添置

  5、測算、編制預(yù)算草案,并審核上報。

  二 1、安全工作檢查;

  3、校安工程

  3、召開用餐師生和班主任座談會;

  三 1、審核并上報預(yù)算草案

  2、安全工作檢查;

  3、成立食堂工作管理專班,落實食堂管理辦法;

  4、做好校園文化建設(shè)的補充工作;

  四 1、檢查、修理各班損壞門窗;

  2、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生;

  3、檢查各班插頭及電線的使用情況。

  五 1、慶!傲弧;

  2、了解師生、家長對早點的看法,及時對食堂工作進行評議;

  3、檢查各班、各室財產(chǎn)保管使用情況;

  4、審核預(yù)算執(zhí)行情況

  六1、清理、驗收校產(chǎn)、校具。

  2、做好對食堂的評議、小結(jié)工作;

  3、做好后勤工作總結(jié)及資料歸檔工作;

  4、安排好暑假的校園安全保衛(wèi)工作。

  5、暑假校舍維修。

小學(xué)個人工作計劃 篇3

  五年級共有23名學(xué)生。11名男生和12名女生組成了一個熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),愛勞動,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動。通過與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有很強的學(xué)習(xí)上進心和集體榮譽感。但是有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步培養(yǎng)。

  為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:

  1、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生以后的成長進步是十分必要的,良好的習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。

  2、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作:面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求。班里的后進生數(shù)量較多,所以加強班里后進生的輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學(xué)期平時的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會,多抽出時間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。

  3、重視與家長的溝通交流:經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  4、提高班委成員的工作能力:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

  5、注重學(xué)生的.全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

  總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點,形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個新的臺階。

小學(xué)個人工作計劃 篇4

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三、學(xué)生的思想工作

  我其次認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

  我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的.實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

  總之,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培

小學(xué)個人工作計劃 篇5

  今年接手預(yù)備(2)班,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

  一、班級簡介:

  本班共有學(xué)生41人,通過家訪以及為期四天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  二、班干部的組成:

  班長:主抓學(xué)生的思想工作。副班長:主管班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見。勞動委員,負責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:負責(zé)班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:負責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);宣傳委員:對班上的.板報、宣傳投稿。

  三、具體計劃:

  1。加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生

  守則,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學(xué)生的要求。

 。1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動問好。

 。2)對班上學(xué)生嚴加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

 。3)不準(zhǔn)罵臟話,尊重同學(xué),互相幫助,同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2。抓好班級文明建設(shè),使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

 。1)進行干部培訓(xùn),讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正;

 。2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一

  個,對做好人好事的學(xué)生及時表揚,

  對違紀學(xué)生進行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有一個奮斗的目

  3。開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學(xué)生,

  通過電話聯(lián)系,請家長到學(xué)校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。

  4。為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)

  該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項文藝活動。

  青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學(xué)生進行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過來的。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。

小學(xué)個人工作計劃 篇6

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生40人,其中班干部6人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的`心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

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