有關(guān)學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長(zhǎng)大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
二、目的與任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治的..。
2、努力使學(xué)生明確培養(yǎng)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,深入開展大學(xué)生課外活動(dòng),形成良好學(xué)風(fēng)。
3、為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì),陶冶學(xué)生良好的個(gè)性心理品格和生活的習(xí)慣,形成一批學(xué)生骨干。
三、每月活動(dòng)計(jì)劃安排表(根據(jù)院系安排及時(shí)調(diào).)
八月底
1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計(jì)劃及安排。
2.云南籍新生報(bào)到、注冊(cè)、宿舍安排及新生統(tǒng)計(jì)工作。
3.組織好云南籍新生的軍訓(xùn)工作。
九月
1.迎接外省08級(jí)新生,做好報(bào)到、注冊(cè)、宿舍安排及新生基本情況的統(tǒng)計(jì)工作。
2.組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度,針對(duì)相關(guān)重點(diǎn),結(jié)合典型案例加以說(shuō)明。
3.讓學(xué)生明白做人、做事、做學(xué)問(wèn)的關(guān)系,始終將做好人放在第一位。進(jìn)行新生學(xué)前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀。
4.根據(jù)自我推薦,結(jié)合民主選舉,組建臨時(shí)班委會(huì)。召開臨時(shí)班干部會(huì)議,進(jìn)行了班委的相關(guān)培訓(xùn),制定《班委工作條例》明確各自職責(zé),嚴(yán)格要求自我,樹立服務(wù)思想,培養(yǎng)工作的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神。另外,做好班級(jí)會(huì)議的會(huì)議記錄和工作日志。
5.邀請(qǐng)本專業(yè)教研室主任對(duì)專業(yè)課程、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)介紹,使學(xué)生對(duì)本專業(yè)有初步認(rèn)識(shí)。安排本專業(yè)高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,使新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
6.召開“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì),暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人.想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)李開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》,使其對(duì)大學(xué)生活的有進(jìn)一步了解,明確個(gè)人目標(biāo)。
7.協(xié)助心理咨詢室做好入學(xué)心理問(wèn)卷調(diào)查工作,針對(duì)新生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題開展專題教育。
8.對(duì)于思想積極上進(jìn)的同學(xué)和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)的普及,同時(shí)要求其寫好申請(qǐng)書。
9.做好安全教育、紀(jì)律教育和三生教育工作。提高學(xué)生防盜防騙和自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)章辦事,號(hào)召學(xué)生珍愛(ài)生命,掌握生存知識(shí)和生存技能,掌握基本生活的技巧。
10.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活的、學(xué)習(xí)情況的。
十月
1.組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日的班.體活動(dòng),積極排練文藝節(jié)目,準(zhǔn)備迎新晚會(huì)。
2.深入學(xué)生生活的和學(xué)習(xí)的各個(gè)場(chǎng)所,了解學(xué)生的生活的適應(yīng)情況的,學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)給予相應(yīng)的指導(dǎo)。
3.積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),投身社會(huì)實(shí)踐,鍛煉個(gè)人能力。積極參加體育比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等,培養(yǎng)學(xué)生體育熱情和團(tuán)隊(duì)精神。
4.成立英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5.與貧團(tuán)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作,確保公平、公正、公開。
6.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題予以教育和解答。
7.做好學(xué)生基本情況的的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù).和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
8.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的`“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
十一月
1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學(xué)生理體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會(huì)與平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
3.針對(duì)學(xué)生在情感上的問(wèn)題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀。
4.主動(dòng)與各課任課教師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的和存在問(wèn)題的突出學(xué)生,及時(shí)與這些同學(xué)開展談心工作,努力說(shuō)服教育。
5.進(jìn)行班干部的正式選舉工作,確立新的班委會(huì)。針對(duì)性前期班委工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)明確各自職責(zé),嚴(yán)格要求班委,不斷提升班委服務(wù)意識(shí)和工作能力,加強(qiáng)班干部的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班.體的凝聚力和號(hào)召力。
6.對(duì)學(xué)生在各課學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行匯總,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)與任課教師聯(lián)系,及時(shí)幫助同學(xué)解答相關(guān)問(wèn)題。
十二月
1.重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生,分類進(jìn)行引導(dǎo)和教育。
2.進(jìn)行考前動(dòng)員,要求學(xué)生總結(jié)本學(xué)期的各課學(xué)習(xí)所得。
3.號(hào)召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)院冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)凝聚其他同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員做好后勤服務(wù)工作,增強(qiáng).體榮譽(yù)感,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩。
4.邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師針對(duì)新生存在的突出心理問(wèn)題進(jìn)行專題講座。
5.組織班委對(duì)“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)的成果進(jìn)行測(cè)評(píng),評(píng)出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開展元旦文藝晚會(huì)的籌備工作及節(jié)目排練。
一月
1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對(duì)于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)其考試成績(jī)和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。
4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問(wèn)題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛(ài)心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對(duì)。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來(lái)做好輔導(dǎo)員工作。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以全縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課改為主題,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,穩(wěn)步提高^(guò)方案范-文庫(kù)_為您搜集整理^%教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊(duì)伍。
(二)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行“三開、四嚴(yán)”,切實(shí)解決和減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)工作的'過(guò)程管理和常規(guī)管理。
。ㄋ模淞ⅰ翱蒲信d教”、“科研興!币庾R(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學(xué),于海生語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和上級(jí)有關(guān)精神,上好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。
1.集體備課:以教研組為單位,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見(jiàn),在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)大家討論形成共識(shí),再進(jìn)行上課。
2.反思交流:通過(guò)前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。
3.主題教研:以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過(guò)說(shuō)課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
4.理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平
四、具體措施
建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),兩次自學(xué),要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì),并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高^(guò)方案范-文庫(kù)_為您搜集整理^%教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的'重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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