工作年度計劃[通用8篇]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作年度計劃8篇，歡迎大家分享。

工作年度計劃 篇1

　　一：體育方面

　　深化課改，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在高中階段真正掌握1—2項(xiàng)基本技能，為學(xué)生終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

　�。�1）進(jìn)一步加強(qiáng)模塊教學(xué)模式，體育老師在上好課的同時要加強(qiáng)檢測，學(xué)生不過關(guān)不能放過，要像初三中考體育一樣，利用課外活動時間進(jìn)行補(bǔ)差。

　�。�2）大課間活動在特色鮮明的同時，要更有針對性，切實(shí)訓(xùn)練學(xué)生自報的項(xiàng)目，將每天鍛煉一小時落到實(shí)處，每學(xué)期進(jìn)行一次項(xiàng)目考核。

　�。�3）快樂體育制度化，常態(tài)化，體育活動要貫穿全年，每個月都要開展學(xué)生團(tuán)體的比賽或其他比賽。發(fā)揮體育社團(tuán)的作用，提升體育老師參與體育社團(tuán)指導(dǎo)的積極性，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。各社團(tuán)有自己的章程、規(guī)劃，活動安排等，平時豐富活動內(nèi)容，吸引更多的`學(xué)生參加自己的社團(tuán)中來，體育組、學(xué)生會每學(xué)年對各社團(tuán)進(jìn)行評比，參與學(xué)生多的班級在班主任考核中要有體現(xiàn)。

　�。�4）進(jìn)一步加強(qiáng)高中體育特長生招生的宣傳力度，爭取招收到更多的體育人才。

　　二：藝術(shù)方面

　�。�1）學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃開齊開足藝術(shù)課，同時搭建讓學(xué)生展示各種才藝的平臺，開展藝術(shù)的校本教學(xué)、群眾性社團(tuán)活動和綜合實(shí)踐活動等，充分發(fā)展個性，讓每個學(xué)生都從中獲取成功的喜悅。藝術(shù)教育方面開設(shè)音樂（聲樂、器樂）、美術(shù)（素描、色彩）、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課，滿足不同學(xué)生的個性發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生個性成長，讓學(xué)生真正體會藝術(shù)美，有興趣學(xué)習(xí)藝術(shù)，掌握一門藝術(shù)。在新中講堂上給學(xué)生一個平臺讓學(xué)生展示風(fēng)采，讓新中講堂的內(nèi)容更豐富。

　　（2）特色更亮。常規(guī)活動進(jìn)一步創(chuàng)新，各種學(xué)生活動從活動的發(fā)起，形式與內(nèi)容的征集評選，主辦團(tuán)體的竟標(biāo)，活動評比頒獎等，將完全讓學(xué)生自主安排。學(xué)生真正成為自己的活動的主人。使每次活動更受學(xué)生歡迎。加快我校藝術(shù)特色精品化過程，在創(chuàng)建省藝術(shù)課程教育基地市材料初審?fù)ㄟ^的東風(fēng)下，不閉門造車，走出去，跟專家認(rèn)真學(xué)習(xí)，參與各級各類關(guān)于這項(xiàng)工作的研討會，扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作，力爭通過省評審答辯。使我校的藝術(shù)特色更亮。

　�。�3）本學(xué)年參加高考的藝術(shù)特長生專業(yè)通過率很高，如何能夠進(jìn)一步做到豐產(chǎn)豐收，取決于如何搞好文化教學(xué)和常規(guī)管理，藝術(shù)生的管理難度較大，管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時間陪伴學(xué)生，全天候關(guān)注學(xué)生，松緊有度。在教學(xué)上要更注重針對性，我想可以加強(qiáng)一下語文教學(xué)，可以向橫山橋中學(xué)學(xué)習(xí)一下。

　　（4）進(jìn)一步加強(qiáng)高中藝術(shù)班和藝術(shù)特長生招生的宣傳力度，爭取招收到更多的藝術(shù)人才。

　　三：衛(wèi)生方面

　　（1）制度和管理落實(shí)：衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，本學(xué)期在學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下。將進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制訂好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，促進(jìn)師生履行職責(zé)，搞好校園衛(wèi)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，爭取學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)98%以上。

　�。�2）加強(qiáng)特色：人成長的核心是心理健康，兩位心理咨詢專職教師本學(xué)期將加大心理咨詢室工作力度。每天開展心理咨詢活動，在非畢業(yè)班開展心理健康教育必修校本課程，每周1課時，定期在各年級開設(shè)心理健康知識講座。在校報《新中教育》開辟心理健康教育專欄，開通心理健康專題網(wǎng)頁，使全校老師及學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的健康成長比成功更重要，使每位學(xué)生更加尊重生命，熱愛生命，從而努力提升自身生命質(zhì)量。學(xué)校定期開展衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，校醫(yī)室將通過講座、黑板報、宣傳櫥窗、健康教育小報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識教育，配合衛(wèi)生防疫部門積極開展常見病、多發(fā)病的防治。組織學(xué)生每年進(jìn)行健康檢查，并對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，并為學(xué)生建立健康檔案。

　�。�3）落實(shí)常規(guī)：學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)校食堂有關(guān)衛(wèi)生管理規(guī)定，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制，食堂各種管理制度上墻，并實(shí)施食堂量化分級管理，做到食堂有許可證，從業(yè)人員有健康證，對從業(yè)人員專門進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，杜絕因衛(wèi)生引發(fā)的事件 。

工作年度計劃 篇2

　　新學(xué)年，仍然接任著兩個年級的教學(xué)工作，由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣，針對不同的情況，制定不同的`計劃：

　　七年級的課程相較而言，稍寬松，所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進(jìn)度表，依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，結(jié)合同步及單元檢測適時鞏固，學(xué)以致用。

　　九年級的復(fù)習(xí)課程時間較緊，開卷考試雖然減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)，但也相應(yīng)的增加了答題的難度，對學(xué)生的要求更高了。針對這一情況，將計劃制定如下：

　　一、3、9—3、13快速串講五冊知識內(nèi)容

　　二、3、16—4、24專題復(fù)習(xí)

　　三、4、27—5、15時政熱點(diǎn)鏈接復(fù)習(xí)

　　四、5、18—5、29模擬訓(xùn)練

　　五、6、1—6、12查漏補(bǔ)缺，再熟悉知識，強(qiáng)調(diào)答題注意事項(xiàng)

工作年度計劃 篇3

　　根據(jù)新頒布《高中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容，通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，特制定如下一系列教學(xué)工作計劃，以便使自己的工作能有序地開展。

　　一、學(xué)生狀況及成績分析

　　本學(xué)期我擔(dān)任高三(613)、高三(614)兩個班的語文教學(xué)工作，從上學(xué)期語文成績情況來看，高三(614)班的學(xué)生仍然存在水平相對較低，參差不齊的狀況。高三(613)班學(xué)生從上期成績上來說是相對好的，但對那些基礎(chǔ)知識還需要多細(xì)心些。

　　思想狀況方面，高三(614)班有2/3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比較認(rèn)真刻苦，他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定，有的盡管基礎(chǔ)較差，也能堅持不懈，較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí)，不會受到環(huán)境和其他不利因素的'干擾，能夠及時與教師進(jìn)行溝通，幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法。高三(613)班學(xué)生，大部分學(xué)生心理素質(zhì)較好，絕大部分學(xué)生有很強(qiáng)的積極進(jìn)取精神，有取得良好成績的強(qiáng)烈愿望，有個別怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少無知，自控能力比較弱，所以有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)還不是十分自覺，有時不能完成老師的要求。

　　二、教學(xué)目標(biāo)和要求：

　　思想品德目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

　　知識目標(biāo)：全面了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，小說的有關(guān)知識，熟記文言文。

　　掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo)：進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字，使他們具有閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目。

　　學(xué)校教學(xué)課程要充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢，挖掘課程資源，滿足不同年齡學(xué)生的不同需求，促進(jìn)學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程。開發(fā)實(shí)施并取得成效的基礎(chǔ)上，改進(jìn)和完善，本著“一切為了學(xué)生，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的目標(biāo)。

工作年度計劃 篇4

　　一、繼續(xù)強(qiáng)化電網(wǎng)調(diào)控管理工作，保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度規(guī)程、安規(guī)及兩票有關(guān)規(guī)定，每月月初及重大節(jié)日，安排調(diào)控員對電網(wǎng)繼電保護(hù)及安全自動裝置900多塊壓板進(jìn)行核實(shí)，保證壓板正確投入；規(guī)范檢修計劃流程，由地調(diào)統(tǒng)一安排平衡電網(wǎng)月度檢修計劃，使檢修計劃工作有序開展，原則上每年一條線路只安排停電一次。積極推動“大檢修”模式，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)大修、技改、基建等工作，真正做到“兩個減少”；開展月度檢修計劃安全校核，提前制定影響電網(wǎng)安全運(yùn)行事故預(yù)案，并進(jìn)行反事故演練，確保調(diào)控員在發(fā)生事故后能夠迅速、正確處理。

　　二、加大對地調(diào)直調(diào)高危、重要用戶的管理力度。地調(diào)針對每個直調(diào)高危重要用戶或涉及到高危、重要用戶供電時制定出詳細(xì)的供電方案，并做好事故預(yù)案。與調(diào)度協(xié)議已到期的直調(diào)用戶續(xù)簽協(xié)議，規(guī)范用戶停送電聯(lián)系制度、優(yōu)化用戶內(nèi)部供電方式、督促用戶完善繼電保護(hù)與安全自動裝置。計劃于明年7月舉辦一次地調(diào)直調(diào)用戶及發(fā)電廠值班員培訓(xùn)班，以進(jìn)一步規(guī)范直調(diào)用戶及發(fā)電廠與地調(diào)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系，提高各直調(diào)用戶及發(fā)電廠值班人員的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識水平，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和對用戶的可靠供電。

　　三、隨著“大運(yùn)行”體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，按照集約化管理的要求，20xx年元月開始，電網(wǎng)21座110kV變電站10kV出線已全部收歸地調(diào)統(tǒng)一調(diào)度。地調(diào)將加強(qiáng)對10kV供電線路的研究工

　　作：編制10kV系統(tǒng)接地序位表及所帶高危用戶明細(xì)表，加深10kV線路互供能力研究，保證對用戶的'可靠供電。重新編制電力調(diào)度控制規(guī)程，為“大運(yùn)行”順利實(shí)施保駕護(hù)航。

　　四、提高負(fù)荷預(yù)測管理水平。根據(jù)20xx年電力供需形勢，對電網(wǎng)28座變電站20xx年的負(fù)荷情況進(jìn)行預(yù)測；地調(diào)每周對地區(qū)16座小電廠下達(dá)發(fā)電計劃，要求其嚴(yán)格按計劃發(fā)電；各縣公司、營銷部根據(jù)所轄電網(wǎng)、用戶用電情況，編制負(fù)荷預(yù)測曲線上報地調(diào)，地調(diào)總體分析電網(wǎng)負(fù)荷特性和變化規(guī)律，建立負(fù)荷預(yù)測典型日分析制度，從而強(qiáng)化負(fù)荷預(yù)測管理，努力提高負(fù)荷預(yù)測準(zhǔn)確率。

　　五、加快地、縣調(diào)一體化建設(shè)，提高縣級調(diào)控機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理水平。調(diào)控中心將以“大運(yùn)行”為契機(jī)，不斷加強(qiáng)地、縣調(diào)垂直化管理，指導(dǎo)

　　縣調(diào)完善各種規(guī)章制度、管理流程，從而建立標(biāo)準(zhǔn)化的地、縣調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)縣級調(diào)控機(jī)構(gòu)窗口單位。加大對縣調(diào)控機(jī)構(gòu)職能管理，每季度到各縣調(diào)檢查工作和召開地縣調(diào)季度例會。加強(qiáng)對縣調(diào)人員培訓(xùn)工作，計劃明年7月由地調(diào)人員到各縣調(diào)進(jìn)行授課，促進(jìn)縣調(diào)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　六、重視調(diào)控人員的培訓(xùn)工作，積極開展電網(wǎng)調(diào)度與監(jiān)控值班員的雙資格培訓(xùn)考試工作。注重調(diào)度、監(jiān)控員專業(yè)知識培訓(xùn)工作，特別是針對高層應(yīng)用軟件如PAS潮流計算、短路電流計算、靜態(tài)安全分析的學(xué)習(xí)，提高調(diào)度、監(jiān)控員對電網(wǎng)的掌控能力；每季度組織調(diào)度、監(jiān)控員進(jìn)行一次普考，以考促學(xué)，促使調(diào)度、監(jiān)

　　控專業(yè)互相學(xué)習(xí)、共同提高；加強(qiáng)現(xiàn)場學(xué)習(xí)，每月組織調(diào)控員下現(xiàn)場學(xué)習(xí)一次，并邀請變電運(yùn)行、繼電保護(hù)等專業(yè)的專家授課，全面掌握設(shè)備運(yùn)行的原理和規(guī)定，為更好的從事電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出綜合型電網(wǎng)調(diào)控員。使調(diào)度、監(jiān)控業(yè)務(wù)逐步從人員融合進(jìn)入業(yè)務(wù)全面融合階段。

　　建議：

　　220kV變電站110kV線路之間的聯(lián)絡(luò)能力，并完善相關(guān)保護(hù)�，F(xiàn)在電網(wǎng)形成220kV雙環(huán)網(wǎng)向110kV輻射供電網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)， 一些110kV線路與220kV變電站之間的聯(lián)絡(luò)較薄弱，比如連莊站與紅衛(wèi)站110kV線路之間的聯(lián)絡(luò)。220kV變電站110kV線路之間的聯(lián)絡(luò)好處就是當(dāng)220kV變電站主變因故停運(yùn)時，可以由另一個220kV變電站通過110kV線路返供電。若220kV站內(nèi)發(fā)生事故造成停電，這時監(jiān)控人員可以通過遠(yuǎn)程操作，返供停電變電站，這樣可以大大縮短停電時間，從而保證對用戶的可靠供電。 建議：

　　1、從20xx年元月開始，電網(wǎng)21座110kV變電站10kV出線已全部收歸地調(diào)調(diào)度，目前共有219條出線，再加上主網(wǎng)設(shè)備，大大增加了調(diào)度員的工作強(qiáng)度，特別是在天氣惡劣時期，因10kV線路事故較多，若主網(wǎng)設(shè)備再發(fā)生事故，調(diào)度員處理事故將耗費(fèi)大量的精力，而且目前主值調(diào)度員還兼任當(dāng)班值長，存在安全隱患，所以建議增加調(diào)度員數(shù)量，調(diào)度員改為3人值班。

　　2、隨著電網(wǎng)發(fā)展，越來越多的變電站投入運(yùn)行，有很多新技術(shù)、

　　新設(shè)備運(yùn)用其中，特別是站的啟動送電，標(biāo)志著地區(qū)有了第一座職能化變電站。而目前調(diào)度、監(jiān)控員很少到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，不了解現(xiàn)場新設(shè)備的運(yùn)行情況，造成與操作隊業(yè)務(wù)聯(lián)系困難，建議每月組織調(diào)度、監(jiān)控員下現(xiàn)場學(xué)習(xí)一次，使大家對設(shè)備狀態(tài)特別是新啟動設(shè)備有直觀影響，也可以邀請變電運(yùn)維、二次運(yùn)維專家一起到現(xiàn)場給調(diào)度、監(jiān)控員進(jìn)行講解，從而使調(diào)控員全面掌握一、二設(shè)備運(yùn)行原理和規(guī)定，為更好的從事電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作年度計劃 篇5

　　我園上年度各項(xiàng)工作在上級教育主管部門的正確引導(dǎo)下，在教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展：保教秩序井然有序，后勤服務(wù)細(xì)致入微，衛(wèi)生保健力求規(guī)范……美中不足的是教研工作比較薄弱，教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)，對《綱要》的理解以及在實(shí)踐中的應(yīng)用還需要不斷探索，教師的研究意識還缺乏積極性、主動性，教科研活動還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。因此，今年我們要將教研工作作為我園各項(xiàng)工作的重點(diǎn)來抓。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以以人為本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研活動的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》與《指南》的精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的.問題，尋找教育理論的支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

　　2、建立幼兒園和班級教育博客網(wǎng)站，傳遞新的教育資訊，保持與同行教師和幼兒家長相互交流，掌握好教育傳媒的宣傳工具。

　　3、規(guī)范幼兒園的保教常規(guī)，定期督促、分析、調(diào)控，增強(qiáng)保教工作的有序性，提高教研活動的有效性。

　　4、繼續(xù)開展幼兒教師崗位練兵活動：幼兒園每年開展一次班級區(qū)域活動質(zhì)量檢查評比，舉行一次幼兒教師技能競賽活動，教師每人每年上一節(jié)公開課。

　　5、重視教育研究過程的管理，形成計劃－實(shí)施－檢查－總結(jié)的一個完整周期。

　　三、工作措施：

　　1、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)強(qiáng)化區(qū)域活動、課堂教學(xué)游戲化、健康活動目標(biāo)的達(dá)成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

　　2、以鄉(xiāng)土特色課程為切入點(diǎn)，積極開展教育科研活動，做到人人有研究專題。

　　3、開展各年齡組教育教學(xué)觀摩活動，促進(jìn)教師更好地掌握和駕馭不同年齡組的教育技能，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　4、園領(lǐng)導(dǎo)做好隨堂聽課、隨堂評析，對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)（以隨機(jī)抽查為主）。

　　5、加強(qiáng)服務(wù)意識、搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺，家園互相交流、互相溝通，讓家長感受幼兒的教育新觀念，了解幼兒園的教育目標(biāo)。每月各個班級有針對性地及時更換家園聯(lián)系內(nèi)容，指導(dǎo)家長做好家庭的教育工作，使家園教育達(dá)到同步。

　　6、運(yùn)用多種形式建立幼兒成長檔案，真實(shí)、全面并個性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。

　　四、工作安排：

　　八月份

　　1、做好暑期培訓(xùn)工作。

　　2、幼兒園及活動室環(huán)境布置。

　　3、制定教研工作計劃，發(fā)放作息時間表、課程表、一周活動安排表，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。

　　九月份

　　1、做好新學(xué)期幼兒報名注冊工作，準(zhǔn)確采集幼兒信息。

　　2、完成各類教育計劃，確定班級研究課題，繼續(xù)更新班級環(huán)境布置。

　　3、小班學(xué)習(xí)廣播體操，逐步建立教育教學(xué)常規(guī)。

　　十月份

　　1、大班家長開放日活動。

　　2、主題墻布置情況檢查。

　　十一月份

　　1、做好期中保教常規(guī)檢查。

　　2、中班家長開放日活動。

　　十二月份

　　1、各班體育游戲活動情況檢查。

　　2、舉行幼兒廣播操比賽。（中旬）

　　一月份

　　1、組織期末保教質(zhì)量檢測。（上旬）

　　2、班級做好幼兒發(fā)展評估。

　　3、完成各類總結(jié)。

　　4、幼兒成長檔案回頭看。

　　5、進(jìn)行教職工工作考核。

　　三月份

　　1、做好幼兒開學(xué)報名工作。

　　2、結(jié)合“三八”節(jié)開展“我愛媽媽主題教育活動。

　　四月份

　　1、小班家長開放日活動。

　　2、各班制定“六一”活動計劃，排練“六一”節(jié)目。

　　五月份

　　1、繼續(xù)排練“六一”文娛節(jié)目。

　　2、舉行幼兒繪畫大賽。

　　六月份

　　1、舉行“六一”慶�；顒�。

　　2、做好大班幼兒幼小銜接工作。

　　3、做好期末保教質(zhì)量檢測工作。

　　4、完成各類總結(jié)。

工作年度計劃 篇6

　　我村婦女工作在新的一年中，將總結(jié)xx年婦女工作經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策精神，圍繞黨的中心，結(jié)合本村的實(shí)際情況，堅持以人為本的原則，全面提高婦女的整體素質(zhì)，維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，以嶄新的面貌全面推進(jìn)婦女工作。在20xx年我們主要抓好以下幾個方面的工作：

　　一、加強(qiáng)理論研究，增強(qiáng)工作指導(dǎo)性

　　加強(qiáng)對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新情況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究，加強(qiáng)對婦聯(lián)工作新觀點(diǎn)、新思路、新舉措的研究和探討，探索和把握婦女工作的前瞻性和科學(xué)性，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作指導(dǎo)性、針對性和實(shí)效性，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大婦女群眾能動性，扎實(shí)推進(jìn)婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢，在服務(wù)大局、服務(wù)婦女兒童事業(yè)中建功立業(yè)。

　　二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)婦女就業(yè)、參與社區(qū)活動

　　20xx年，我村婦聯(lián)將要進(jìn)一步提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，圍繞解決廣大婦女的各類實(shí)際問題，緊緊抓住維護(hù)婦女職工合法權(quán)益、幫助待業(yè)、失業(yè)婦女就業(yè)、促進(jìn)下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)等重點(diǎn)工作，積極擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新工作機(jī)制，切實(shí)為廣大婦女群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　（1）積極幫助失業(yè)及待崗婦女，提供各方面就業(yè)信息的同時幫助她們提高自身素質(zhì)、為其成長發(fā)展創(chuàng)造條件。引導(dǎo)她們在自謀職業(yè)、靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中開辟更加廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng)建“巾幗文明崗”，鼓勵更多的婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

　�。�2）加強(qiáng)和落實(shí)社區(qū)各階層的婦聯(lián)組織建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，深入到企業(yè)和流動人口當(dāng)中，加企業(yè)職工婦女和流動婦女群眾與村婦聯(lián)的聯(lián)系，定期召開婦女代表會議，把握不同婦女群體最迫切的發(fā)展愿望，把婦女的呼聲和建議“送上去”。

　　三、以創(chuàng)建平安和諧家庭為主導(dǎo)，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)

　　家庭是婦聯(lián)的傳統(tǒng)工作領(lǐng)域，在構(gòu)建社會主義社會的新時期，家庭作為社會的細(xì)胞，肩負(fù)著不可替代的作用。xx年，我村婦聯(lián)組織要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會這一主線，不斷拓展思路，創(chuàng)新方式，使“家庭文化建設(shè)”活動常辦常新。積極培育家庭文明建設(shè)精品。要以“平安和諧家庭 ”為主題，進(jìn)一步豐富和拓展五好文明家庭、學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭、誠信家庭等各類特色家庭創(chuàng)建內(nèi)涵，不斷提升家庭文明建設(shè)水平，促進(jìn)家庭與社會的平安和諧。

　　四、加強(qiáng)宣傳教育活動，促進(jìn)和諧村建設(shè)

　�。�1）20xx年，我們將繼續(xù)認(rèn)真搞好“三八”節(jié)慶祝活動，突出我村婦女工作的發(fā)展進(jìn)程和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來先進(jìn)人物和集體。大力表彰一批先進(jìn)個人、先進(jìn)集體和文明家庭，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，努力營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕超先進(jìn)的.良好氛圍。

　�。�2）深入開展“孝敬長輩、創(chuàng)建和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點(diǎn)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，以孝心促大愛，激發(fā)人們愛人、愛家、愛崗、到愛社區(qū)、愛黨、愛國的大愛情懷，為“超越自我，建設(shè)新哈南”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，營造和諧社會氛圍。

　　五、開展婦聯(lián)維權(quán)活動，增強(qiáng)婦女的法制觀念和法制意識。

　�。�1）開展慶“三八”婦女維權(quán)周活動，以開展法律宣傳、法律服務(wù)、法律援助等形式，切實(shí)維護(hù)婦女的合法權(quán)益。加強(qiáng)婦女維權(quán)服務(wù)，建立社區(qū)服務(wù)站，大力宣傳《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)婦女的法律法規(guī)，要以村文化活動和宣傳欄為依托大力宣傳法律知識，讓我村婦女知法懂法，積極維護(hù)自己的合法權(quán)益，舉辦婦女衛(wèi)生健康知識講座，開展婦女常見疾病義診、咨詢和普查等工作，鼓勵婦女積極參與、增加健康保障。形成人人知法、懂法、守法的良好社會氛圍，逐步形成法律知識進(jìn)家門，法律求助在村委的互助機(jī)制。

　�。�2）進(jìn)一步建立健全婦女兒童權(quán)益保障機(jī)制。要積極參與黨政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益制建設(shè)，密切與公檢法司等部門的聯(lián)系，整合社會資源，使社會化維權(quán)機(jī)制發(fā)揮整體效應(yīng)。要把“平安和諧家庭”與創(chuàng)建“無家庭暴力村委”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“拒絕黃賭毒、遠(yuǎn)離艾滋病”等主題特色活動融為一體，有效保障婦女兒童的平安和諧。

　　20xx年，我村婦聯(lián)在鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞中心、服務(wù)大局，面向基層、服務(wù)婦女，辦好實(shí)事、力求實(shí)效，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我村廣大婦女為實(shí)現(xiàn)社會和諧目標(biāo)而努力奮斗，共同推進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。

工作年度計劃 篇7

　　1 目的

　　為加強(qiáng)危險廢棄物規(guī)范化管理，進(jìn)行有效儲存、利用、處置及時控制和消除危險廢棄物引起的事故，特制定本管理制度。

　　2 20xx年適用范圍

　　本計劃適用于公司在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的危險廢物和非危險廢物的管理。

　　3 職責(zé)

　　3.1 各部門應(yīng)按照本文件的規(guī)定做好固體廢物的管理工作。

　　3.2 安全環(huán)境部負(fù)責(zé)組織各部門對各類廢物的產(chǎn)生、分類標(biāo)識、存放和處置情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

　　4 程序內(nèi)容

　　4.1 管理對象

　　公司在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的危險廢物和非危險廢物。

　　4.2 固體廢物的控制原則

　　a) 減量化：嚴(yán)格控制固體廢物的產(chǎn)生并使單位產(chǎn)出量逐漸減少;

　　b) 無害化：對廢物的處理應(yīng)力求科學(xué)、合理，把對環(huán)境的污染減低到國家法律和標(biāo)準(zhǔn)允許的.水準(zhǔn)以下;

　　c) 資源化：對可回收廢物進(jìn)行回收再利用;

　　d) 遵守《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》的相關(guān)規(guī)定。

　　4.3固體廢物的分類

　　4.3.1固體廢物分為危險廢物和非危險廢物。

　　4.3.1.1各部門應(yīng)將本部門產(chǎn)生的危險廢物填寫在《危險廢棄物內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn)單》上，交接部門責(zé)任人相互簽字后交環(huán)境科儲存管理。

　　4.3.2危險廢物的分類

　　4.3.2.1根據(jù)《國家危險廢物名錄》的相關(guān)內(nèi)容對本公司的危險廢物進(jìn)行分類。本公司主要的危險廢物有：

　　a) 廢污泥

　　b) 廢液(鉻酸液、廢漆液、鍍鋅廢液、切削液)等

　　c) 生產(chǎn)過程中產(chǎn)生廢渣(磷化渣、助劑殘渣)

　　d) 沾染性廢物(勞動防護(hù)用品、過濾布等)

　　e) 部分廢辦公用品(電池、燈管等)

　　4.3.2.2環(huán)境科根據(jù)各部門填寫的《危險廢棄物內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn)》確定公司的危險廢物，匯總《危險廢棄物清單》(ADS/EHS-1-13-1)中，并根據(jù)各部門實(shí)際產(chǎn)生情況及時更新。

　　4.3.3非危險廢物的分類

　　對于不屬于危險廢物的廢物根據(jù)原有用途進(jìn)行分類，主要包括：

　　a) 食堂廢物

　　b) 部分包裝廢物

　　c) 部分設(shè)備廢件

　　d) 部分廢辦公用品

　　e) 生活垃圾

　　4.4固體廢物的收集、儲存和處置

　　4.4.1按照危險廢物和非危險廢物進(jìn)行收集、儲存和處置，嚴(yán)禁將危險廢物和非危險廢物混存。所有報廢的危險廢棄物(原料或產(chǎn)品)放置到規(guī)定的存放場等待處理。

　　4.4.2建立危險廢棄物產(chǎn)生臺帳、危險廢棄物轉(zhuǎn)移手續(xù)，記錄每天危險廢棄物產(chǎn)生量、轉(zhuǎn)移量及去向，責(zé)任到人，并如實(shí)向上級部門申報。

　　4.4.3操作人員熟悉并掌握各危險廢棄物特性。

　　4.4.4操作人員熟悉并掌握危險廢棄物處置方式及危險廢棄物環(huán)境應(yīng)急措施。

　　4.4.5廢棄物存放地點(diǎn)周圍收拾干凈，不得外溢，及時轉(zhuǎn)運(yùn)。

　　4.4.6廢棄物轉(zhuǎn)運(yùn)時，運(yùn)輸車輛需密閉，嚴(yán)禁泄漏。

　　4.4.7廢棄物轉(zhuǎn)運(yùn)的數(shù)量要準(zhǔn)確計量存檔，辦好移交單，定點(diǎn)存放。

　　4.4.8貯存區(qū)設(shè)置危險廢棄物警示牌。

　　4.4.9接觸廢棄物人員，需穿戴規(guī)定勞保用品，做好自身防護(hù)。

　　4.4.10一旦發(fā)生重大污染險情時，立即啟動《危險廢棄物應(yīng)急預(yù)案》。

　　4.4.11處置危險廢棄物必須按照《固體廢物污染環(huán)境防治法》和國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4.4.12生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險廢棄物，必須加強(qiáng)管理，不準(zhǔn)隨同一般垃圾運(yùn)出公司。

工作年度計劃 篇8

　　一. 學(xué)生基本情況分析：

　　本學(xué)期，我擔(dān)任的是一至六年級的音樂教學(xué)，從這一周多給同學(xué)們的上課情況來看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演，

　　音樂教師工作計劃。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐.

　　二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

　　1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

　　4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力.

　　三、 教學(xué)的具體措施與要求

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境 ，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

　　要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個學(xué)生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn)，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)�！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境，作為思維的開始階段�！痹诮虒W(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。

　　2、利用教具，培養(yǎng)興趣

　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿�！� 著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的`畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。

　　低年級學(xué)生的年齡小，思維能力弱，但感性認(rèn)識相對較強(qiáng)，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，

　　(二) 精選教法，快樂學(xué)習(xí) ，提高音樂教學(xué)實(shí)效

　　兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂教師應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，使他們學(xué)得主動、學(xué)得開心。

　　1、 創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我

　　心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時，我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個“自由王國”。因?yàn)榈湍昙墝W(xué)生通常是活潑好動的，在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地，為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空，有了學(xué)生展示自我的舞臺，課堂教學(xué)會張弛有度，教學(xué)效果也會事半功倍。

　　2. 趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)

　　無論是什么樣的游戲?qū)�學(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。為了鞏固學(xué)過的歌曲，我設(shè)計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機(jī)，唱歌曲中的任意一句，由學(xué)生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎�！伴_火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口，大膽演唱，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學(xué)生樂之學(xué)，學(xué)的活。教育在發(fā)展，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

【工作年度計劃】相關(guān)文章：

精選工作年度計劃05-20

工作年度計劃07-20

工作年度計劃【精選】09-18

【精選】工作年度計劃09-22

工作年度計劃【經(jīng)典】09-24

工作年度計劃(精選)08-21

工作年度計劃（精選）09-11

【經(jīng)典】工作年度計劃09-11

【精選】工作年度計劃09-25

【經(jīng)典】工作年度計劃08-10