幼兒園中班上學期班務工作計劃

幼兒園中班上學期班務工作計劃 （中國大學網(wǎng) unjs.com）　　幼兒園中班上學期班務工作計劃 　　一、班級情況分析： 　　本學期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。大 　　 　　幼兒 　　 　　一年的幼兒園生活，自理能力 　　 　　 　　 　　 　　 　　， 　　 　　習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力 　　 　　發(fā)展。 　　 　　因家教環(huán)境 　　 　　， 　　 　　是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。在總結了上學期工作經(jīng)驗， 　　 　　本園《保教工作實施計劃》 　　 　　《中班組教研工作計劃〉〉和本班 　　 　　特點，我班3位老師 　　 　　協(xié)商，制訂如下計劃： 　　二、班務工作 　　 　　： 　　1、美化新教室， 　　 　　家園 　　 　　欄的內容，設置 　　 　　有本班 　　 　　的活動區(qū)——美工角。 　　2、 　　 　　早操訓練， 　　 　　活動器械， 　　 　　早操質量。 　　3、 　　 　　幼兒生活自理能力， 　　 　　是自我服務能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。 　　4、 　　 　　幼兒 　　 　　品德 　　 　　習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng) 　　 　　愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則， 　　 　　 　　 　　的社會公德意識，做個“五小”公民。 　　5、搞好十月“家長開放活動” 　　6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質服務內容如：和坐車的幼兒家長 　　 　　電話 　　 　　、增設小藥箱。 　　三、常規(guī)工作 　　1、提前 　　 　　幼兒入園的一切 　　 　　工作，打掃衛(wèi)生、編號、 　　 　　座位和活動區(qū)， 　　 　　新生情況，舊生入園。 　　2、讓幼兒盡快 　　 　　新環(huán)境， 　　 　　已養(yǎng)成的 　　 　　 　　 　　習慣，并培養(yǎng)其自我服務能力。 　　3、詳盡填寫班日志， 　　 　　接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。 　　4、每周周五三位老師一起 　　 　　一次班務會，分析本周工作情況， 　　 　　、改進工作方法及進程。 　　四、環(huán)境創(chuàng)設 　　1、家園 　　 　　欄：除月 　　 　　、周計劃、家教小知識等外，還 　　 　　教學需要設置了英語專欄。 　　 　　本園辦園 　　 　　添加了優(yōu)質服務欄。 　　2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班 　　 　　活動區(qū)，內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。 　　 　　家長資源收集材料，每月更換或添設。 　　3、教室布置：在原 　　 　　基礎上 　　 　　更換，讓幼兒 　　 　　環(huán)境美化， 　　 　　有班級 　　 　　，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育 　　 　　， 　　 　　讓幼兒有溫馨感和主人翁感。 　　五、教育教學 　�。ㄒ唬┙】殿I域 　　1、強化幼兒 　　 　　的生活衛(wèi)生習慣。和品德 　　 　　習慣 　　 　　 　　2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。 　　3、 　　 　　幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。 　　4、 　　 　　 　　 　　多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng) 　　 　　參加體育活動的興趣。 　　5、練習投擲、滾球、平衡等動作。 　　（二）語言領域 　　1、能 　　 　　注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。 　　2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。 　　3、 　　 　　學會理解圖片表示的事件順序。 　　4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。 　　5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。 　�。ㄈ�）科學領域 　　1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。 　　2、獲取 　　 　　事物規(guī)律的經(jīng)驗。 　　3、 　　 　　對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。 　　4、 　　 　　認讀數(shù)字1~10，感知5以內數(shù)的 　　 　　， 　　 　　5以內數(shù)的 　　 　　關系。 　　（四）社會領域 　　1、學習 　　 　　新環(huán)境，體會到 　　 　　的成長。 　　2、愿意與同伴分享 　　 　　的東西。 　　3、能遵守成人 　　 　　的規(guī)則， 　　 　　幼兒學會自我控制。 　　4、 　　 　　幼兒 　　 　　周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。 　　（五）藝術領域 　　1、學習和著音樂節(jié)拍 　　 　　歌詞內容 　　 　　歌表演。 　　2、 　　 　　參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。 　　3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。 　　4、鼓勵幼兒去感知線條的 　　 　　，并 　　 　　其 　　 　　 　　 　　大膽的聯(lián)想。 　　六、家長工作 　　1、 　　 　　情況能 　　 　　 　　 　　地與家長溝通、 　　 　　，交流教育心得。 　　2、辦好家庭與班級的 　　 　　欄，宣傳家教科學知識、 　　 　　方法、 　　 　　家長對班級工作的支持、 　　 　　。 　　3、對 　　 　　幼兒 　　 　　有計劃、有目的的家訪。 　　4、 　　 　　 　　 　　家長會、面對面的與家長 　　 　　交流。 　　5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的 　　 　　 　　 　　幼兒園的教育方法， 　　 　　教師工作情況，增進與教師的情感 　　 　　。 　　七、措施 　　1、 　　 　　參加園內 　　 　　 　　 　　學習， 　　 　　領會《綱要》精神， 　　 　　學習專業(yè)技能。 　　2、班內三位老師密切 　　 　　的 　　 　　， 　　 　　責任，保質保量的 　　 　　每天的工作。 　　3、 　　 　　班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。 　　4、 　　 　　參加練兵活動，搞好家長開放日活動。 　　5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長 　　 　　電話 　　 　　。 　　6、每周做一次班內情況分析， 　　 　　、改進工作方法，詳細填寫班務日志。

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