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學期工作計劃

時間:2024-11-20 05:23:07 學期工作計劃 我要投稿

【推薦】學期工作計劃合集9篇

  時間過得飛快,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學期工作計劃合集9篇

學期工作計劃 篇1

  本學期,初三語文備課組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,結(jié)合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。現(xiàn)將本學期工作做好如下安排:

  一、教材分析

  這個學期是中考前的最關(guān)鍵學期,也是決定教學質(zhì)量的關(guān)鍵學期,今年這個級用的是蘇教版,初一初二古文安排比較少,初三安排了大量的古文名篇長篇,這給初三教學增加了很大難度,時間非常緊張,要想按質(zhì)按量完成教學任務,每一個老師肩上責任重大。

  目前,學生由于在初一初二語文學習感覺比較輕松,大部分學生有學習興趣,書寫比較端正,有一定的語文素養(yǎng)。但是初二兩極分化比較嚴重,也有一部分學生什么都學不進去,在初三學科較多,壓力較大的情況下,大多同學不愿在語文上狠下功夫,用他們的話來說是學和不學是一個樣,沒有理解到語文學習是一個長期積累的過程,沒有體會到語文的學習過程是一個美的鑒賞過程,所以很多學生不很適應,有部分學生跟不上教學進度,面對此種情況。

  二、教學任務和要求

  完成九年級上冊所有內(nèi)容以及九年級下冊前四個單元的教學,附錄;計劃性關(guān)聯(lián)回顧相關(guān)語文知識、文言賞識;增加“主題學習”相應單元的閱讀材料繼續(xù)補充課外優(yōu)秀詩、文誦讀。名著推薦以閱讀《格利佛游記》、《朝花夕拾》、四大名著為主,計劃性開展名著推薦與閱讀。

  三、教學措施

  (1)加強教研活動,形成濃厚的教研氛圍。

  組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題,結(jié)合初三語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。要求老師們多走進圖書館,查閱語文最新刊物,及時了解語文教學動態(tài)和語文教改及考試趨向,開拓視野,同時結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”,從而更好地適應素質(zhì)教育和實施新課程標準對語文教師所提出的更高要求。 研究教學方法,鉆研教材,撰寫論文。

  (2)充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量,加強集體備課。

  每兩周集體說課一次,討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題,交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初三語文教學的整體水平。同組老師互相間經(jīng)常聽課,切磋技藝,進一步提高教學水平。要求本組每位老師都能參與學校組織的 “優(yōu)質(zhì)課”評比,開課之前組里統(tǒng)一備課說課,認真充分地準備,課后積極評課,使研究課真正落到實處。規(guī)范課堂教學,提高課堂效率。

  (3)優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。

  課堂教學要求目標明確,思路清晰;以學生為主體,合理而科學地發(fā)揮教師的主導作用;在教學過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學生思維的閃光點,尊重學生的'個性特長,鼓勵學生,促使其語文能力的提高。

  (4)結(jié)合新教材,積極開展各類語文活動。

  調(diào)動學生學語文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語文讀本,想方設(shè)法為學生開辟閱讀空間,盡可能拓寬學生的閱讀面,使學生視野開闊,素養(yǎng)全面。

  (5)繼續(xù)開展“四個一”的語文活動。

  寫一手規(guī)范端正的漢字,說一口正確流利的普通話,每天閱讀一篇文章或文章片段,寫一篇標點正確、語言通順、內(nèi)容充實的短文。

  (6)落實教導處狠抓教學質(zhì)量的要求。

  規(guī)范學生作業(yè),提高學生作業(yè)質(zhì)量,用持之以恒的嚴格要求來培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,提升學習層次。

  堅持單元考試制度,做好單元的分數(shù)統(tǒng)計工作。通過考試分析學生的具體情況,查漏補缺,調(diào)整下一步教學。一方面要做好培優(yōu)工作,挖掘優(yōu)等生的潛力,最大限度地提高優(yōu)秀生的學習成績,增加優(yōu)秀生的人數(shù)。另一方面,建立起困難生檔案。分析困難生情況,找出問題所在,對癥下藥,平時要做好困難生的個別輔導工作。盡最大努力提高困難生的學習成績。試卷由組內(nèi)老師命題,經(jīng)集體討論后修改然后用于考試。

  (7) 注重學習過程。

  學生平時學習情況的評價,建立新的更科學的語文學習評價體系,修改、完善現(xiàn)有的評價方法,使其更具操作性和科學性。指導學生建立“語文學習成長袋”!罢Z文學習改錯袋 ”

  四、教學進度

  第一周第五單元古文《陳涉世家》

  第二周《桃花源記》《與朱元思書》

  第三周《陳涉世家》《岳陽樓記》

  第四周《醉翁亭記》

  第五周第一單元

  第六周第二單元

  第七周第二單元

  第八周第三單元

  第九周第四單元

  第十周復習期中考試

  第十一周第六單元

  第十二至十九學習九年級下冊

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  經(jīng)過一學期的努力,在所有老師的共同努力下,七年級整體穩(wěn)定并已基本形成良好的學風,但是學生的行為習慣上暴露出較多的問題,因此本學期,年級將以學校的工作思路為指針,繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點,緊抓“教學質(zhì)量”這個核心,以促進學生文明行為習慣和學習習慣為教育主攻方向,加強教育教學常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,積極配合教導處的工作,抓好年級師生的教育教學工作,不斷提升工作效益,以“務實創(chuàng)新“的工作作風,樹立七年級年級組在學校、家長和社會上的良好形象。

  二、工作目標:

  1、學生管理目標:樹立一個理念(促進學生健康、快樂、自信、發(fā)展),突出一個主題(和諧教育),加強兩個規(guī)范(《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》),融洽兩種關(guān)系(生生、師生),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學習上自主、生活上自律、體魄上自強)。

  2、

  三、重點工作:

  1、加強年級組教師隊伍管理,關(guān)注教師心理健康,構(gòu)建團結(jié)和諧的年級團隊。

  2、規(guī)范常規(guī)管理,落實好“無縫對接管理”,突出“管理育人、培養(yǎng)自律、重在教育”的管理思想。

  3、抓實課程改革,推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建,使師生受益。

  4、落實活動育人,適時開展教育教學的各類活動。

  四、具體措施:

  (一)教師隊伍建設(shè):

  加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識,樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。

  主要措施:

  自身方面:提高自己的服務意識和服務質(zhì)量,提倡“實效”服務,相信自己付出,能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升;堅持走進課堂,了解教師的教學情況,互相交流借鑒。

  教師方面:倡導同伴互助(校內(nèi)學習)與專家引領(lǐng)(觀摩課例、教育教學論著)相結(jié)合,除了常規(guī)的學習方式外,可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學習,或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會,給教師提供更多的交流的平臺,讓教師能對學校的各項工作獻計獻策。

  (二)德育工作:

  1、加強班主任與協(xié)管員隊伍建設(shè)。班主任和協(xié)管員是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此,每個班主任和協(xié)管員必須認真學習學校下發(fā)的'雜志或報紙中或者網(wǎng)絡上有關(guān)班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關(guān)規(guī)定,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,爭當“文明班級”。要善于做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

  2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。

  3、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式,及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務、多指導、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學生,促進學生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會,建立學校與家庭聯(lián)系制度,通過進行多種形式進行家訪,及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學成效。

  4、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。

  5、提高班會課的質(zhì)量,班會課課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學校德育工作重點,結(jié)合班級特點,深入開展教育,讓學生懂得自我規(guī)范的重要性,學習的目的是什么,我的目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣,調(diào)動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

  6、配合學校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學生一個展示自己舞臺,鼓勵學生個性化發(fā)展,組織開展放學后學生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟:生活的美好,學習的快樂,成長的樂趣。

  7、切實加強學生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講,刻刻講,不怕麻煩,要教給學生安全急救方法,保證事故率為零。

  (三)教學工作:

  工作重點:規(guī)范學生學習習慣,加強班級學風建設(shè),形成良好的學習氛圍。協(xié)助教務處開展教學教研活動,強化質(zhì)量意識,以抓教學質(zhì)量為中心,加強過程管理,各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。

  主要措施:抓實課程改革,推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。

  落實“小組合作學習”,提高小組合作學習的有效性: (1)把握教師定位,發(fā)揮教師主導作用。(2)分工明確,讓學生成為小組學習的主人。合作學習是小組成員為了完成共同任務,有著明確分工的互助性學習活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報等等都由不同的學生承擔,使每人在小組學習中都有表現(xiàn)自己的機會。(3)建立機制,促進合作習慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"學習小組"的集體榮譽感,讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學習結(jié)果,引導學生學會傾聽別人的述說,尊重別人的意見,積極參與,學會思考。

  七年級的工作重在對學生行為習慣的養(yǎng)成教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度,按時到崗,盡職盡責的完成自己的工作任務。在新的學期,七年級的各項工作一定會更上一層樓!

學期工作計劃 篇3

  一 、主要工作思路:

  本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結(jié)合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

  二、主要工作與措施

  (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。

  1、備課: 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學反思等,教研組將每月一次對其進行檢查。

  2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關(guān)注學生的'學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),每月原則上不低于16次,作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),其中中層以上每學期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

  7、教研:本學期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評課活動,每一位數(shù)學老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評課為契機,以老帶新,以研促教,提高數(shù)學老師整體教學質(zhì)量。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教學工作

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4、結(jié)合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

  5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。 (每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上,其中中層以上每學期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  (三)、督促好每位數(shù)學老師做好學科滲透法制教育滲透計劃,并按計劃詳細實施,增強學生法制意識,增強學生愛國守法、用法意識,懂得用法律武器保護自己。

學期工作計劃 篇4

  本學期我繼續(xù)擔任五(2)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,用班級公約約束自己的行為,弘揚正氣,逐步形成博學、嚴謹、和諧、進取的班風。

  二、具體措施:

  (一)班主任自身素養(yǎng)方面

  充分利用空余時間找學生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實自己。

 。ǘ⿲W生常規(guī)培養(yǎng)方面

  1、重視養(yǎng)成教育:重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,班級公約,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 。

  2、加強后進生管理:強化小組的捆綁式評價,每個小組把后進生的管理落實到位,利用課間幫助,課上督促。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)小組長:及時召開小組長會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責。同時,還要求他們注意協(xié)調(diào)好成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加陽光體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

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  1、組織好學生做好一日常規(guī)。組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

  2、檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  3、加強學生的安全教育工作。為了防止意外事故的`發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  (四)組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  1、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用小組長。

  3、做好個別學生的教育工作。對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。對于個別學生的教育,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。

  二、主要工作思路與目的

  1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排

  (1)加強備課管理

  要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設(shè)計。

 。2)要認真制定學期教學計劃

  要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量

  要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的`個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

 。4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

  要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

  2、開展好教研活動:

  (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

 。2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

 。3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

  (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

 。5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

 。6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

 。7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

  三、開展好業(yè)務學習。

  本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。

  3、加強師資隊伍建設(shè),認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的`學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  5、全校學生數(shù)學期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

  3、切實作好培優(yōu)補差工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

  4、通過城區(qū)小教辦和學校教研等活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

  1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。

  (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。

  1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕只帶一本書進教室,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重情商的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學過程。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

 。ㄈ┘訌娰|(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。

  1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

  2、數(shù)學競賽。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。

  3、期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴格把好教學質(zhì)量關(guān)。

 。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。

  1、本學期,結(jié)合各級教研活動,35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學。

  2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

  3、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

  五、具體安排

  九月份:

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、學習新課程標準。

  3、期初工作檢查。(重點:備課)

  4、開展教師幫扶結(jié)對子。

  5、第一階段教學檢測。

  十月份:

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、畢業(yè)班教學工作座談。

  十一月份:

  1、與燈塔小學開展教學研討活動。

  2、教學效果檢測。

  3、教學開放周。

  4、座談開放周課堂教學實例。

  5、常規(guī)教學檢查。

  十二月份:

  1、中高年級數(shù)學競賽。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、迎接教學常規(guī)考評檢查。

  4、教學效果檢測。

  元月份:期末教學工作檢查。

學期工作計劃 篇7

  保護學生視力,做好學生近視眼的防治工作,在當前全面實施素質(zhì)教育中越顯示其重要性和迫切性,隨著課業(yè)的增加,電腦的普及造成視力不良率居高不下,而且有升高趨勢。我校領(lǐng)導十分重視,為進一步做好本學期防近工作,我校在本學期三月份舉辦防近宣傳月活動,師生全方位行動、切實有效的開展一系列的宣傳教育活動。

  一、加大宣傳力度普及防近知識

  充分利用健康教育黑板報,直觀地進行宣傳,使學生了解防近的有關(guān)知識。將在學校門口張貼防近的相關(guān)的條幅。動員全校師生制作有關(guān)防近的手抄報,題目自擬、醒目,突出主題,圖文并茂,內(nèi)容豐富,張貼在本班教室門口,為學生搭建一個展示自己、發(fā)揮自己能力的平臺,由學校建立評比小組,進行評比,評出等級,全校進行獎勵,調(diào)動學生防近的意識。

  防近月保健老師利用學校保健知識廣播進行一次防近知識講座,講述了有關(guān)近視眼的發(fā)生機理、預防措施及防近的現(xiàn)實意義等等,要求大家愛護眼睛,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望每一名學生擁有一雙明亮的眼睛,擁有一個美麗可愛的世界。

  二、抓好“新發(fā)病”,進行一次家校之間的聯(lián)系

  家庭和學校都是培養(yǎng)孩子的場所,學校十分重視家庭教育,注意溝通的`細節(jié),在視力檢查的基礎(chǔ)上給每位新發(fā)病學生家長發(fā)了通知書,給所有邊緣視力學生家長發(fā)了一封信。讓家長共同參與學;顒釉禄顒,并引起重視,尋找防止近視的突破口。

  三、抓好眼保健操

  保健教師組織各班衛(wèi)生員培訓,加強眼保健操訓練,利用眼保健操保健教師深入班級配合老師進行眼保健操穴位指導工作,糾正學生不正確的眼保健操動作,檢查和矯正學生不良用眼習慣,培養(yǎng)正確的用眼衛(wèi)生習慣。讓學生掌握科學方法,保護好自己的視力。使全校眼保健操的質(zhì)量有所提高,在三月末進行眼保健操比賽,要求全員參加,服裝整齊,具體要求請看眼操比賽方案,使我校的近視率有下降趨勢。

  通過一系列活動,在學生中營造了人人“愛眼、護眼”的良好氛圍提高學生自我保護意識。以上是我校本學期防近工作計劃,保護學生視力是我們共同的愿望,但實際操作困難度不小,只有通過加強學生愛眼護眼知識教育,與家長達成共識,才有希望降低患近率。

學期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  按市教育局“全員育人與個別輔導相結(jié)合”德育工作體系要求,堅持“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念,進一步深化我校德育內(nèi)涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實提高我校德育工作實效性。

  二、操作方法

  (一)導師職責

  1、制定活動計劃和方案。

  2、深入調(diào)研,建立受導學生基本檔案。

  3、領(lǐng)導每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。

  4、每周至少和受導學生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。

  5、德育導師,每月培訓一次,并積極撰寫德育導師工作案例和小結(jié),學期結(jié)束,由領(lǐng)導小組統(tǒng)一評價和考核。

  (二)導師和受導學生雙向選擇

  導師與受導學生雙向選擇,具體步驟如下:

  1、向?qū)W生提供擔任德育導師的教師名單。

  2、通過簡單的調(diào)查問卷了解學生的需要。

  3、導師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導學生(困難學生)。

  4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當進行調(diào)配,最后確定導師和受導學生。其中導師和受導學生的比例控制在1比3左右。

  (三)評估方法

  學校成立“德育導師制”工作領(lǐng)導小組,每學期由領(lǐng)導小組對導師的工作進行一次全面考核。考核采用定性與定量相結(jié)合的`方法。其中量化考核包括:導師自評+受導學生評分+導師領(lǐng)導小組評分+家長評分?己说慕Y(jié)果作為教師績效考核的一項重要內(nèi)容。

學期工作計劃 篇9

大家好:

  我謹代表第八屆學生會生活部全體成員做第一學期工作計劃,敬請老師及主席團審閱。

  新學期伊始,我院將迎來了08級的大一新生,為了更好的貫徹院學生會關(guān)于有計劃地開展學生工作的方針,實現(xiàn)我部設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,并鑒于今年的具體情況,特將本學期的工作作如下安排:

  一、常規(guī)工作。

  1、生活部作為學生會重要部門之一,將做好學院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣大同學服務。

  2、作為學生會的后勤部門,我部將繼續(xù)發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度,在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現(xiàn)場秩序外等相關(guān)事宜外,還將在對各部室的相關(guān)賬目進行仔細核對后,在最快時間內(nèi)統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。

  2、協(xié)助老師做好上一學年國家獎學金、助學金,勵志獎學金等資料的收集和制表工作,并做好資料的備案。

  3、在學生會納新以后,對干事進行培訓,使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,盡快投入學生會的工作中。

  4、與網(wǎng)站做好協(xié)調(diào),做好并進一步豐富和完善學生會網(wǎng)頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通,做好及時更新,將學生會最新動態(tài)及時上傳。

  5、做好對學院信件的管理。并將隨時準備在主席團領(lǐng)導下,積極參加學生會的各種臨時性工作。

  二、特色活動。

  1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統(tǒng)特色活動,本活動分初賽和復賽,時間較長,整個過程會持續(xù)約一個月的時間,我部將會在10月17日左右召集各辦負責人下達活動通知。由于本活動規(guī)模較大,我們會和兄弟部室合辦此次活動。并將更側(cè)重于相聲與小品節(jié)目。在比賽中已計劃邀請學院內(nèi)部分同學作為嘉賓參演節(jié)目。詳細計劃會在國慶后提交主席團。此活動作為學生會部室開展的第一項大型活動,希望能以一個良好的開端為本學期各部活動拉開序幕。

  2、積極響應學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,開展“體驗生活,身體力行”活動,這也是我部對于“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在11月中下旬。本項活動將主要響應青馬工程中的對當代大學生志愿服務的要求,開展大學生志愿服務。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時,積極同敬老院進行聯(lián)系,組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優(yōu)秀節(jié)目在敬老院中進行演出,為孤寡老人送去濟大政管學子的關(guān)懷,也使廣大同學能夠更好的身體力行此項工程,體會到“青馬”工程的重大意義。

  3、“溫馨卡片”活動。對于來自四川、重慶災區(qū)的同學和少數(shù)民族同學我們應該給予更多的關(guān)心,我部希望能申請部分經(jīng)費或是得到外聯(lián)部的幫助,把賀卡或是明信片以學生會的名義寄到同學家中,傳達我們的關(guān)愛和祝福。此項活動不僅可以讓同學以及家長感到溫暖,也會有一定的社會效益,擴大學院的影響,樹立學院以人為本的形象。

  我們將借著11月22日的'感恩節(jié),將本項活動展開。同時作為我部于本學期的結(jié)尾活動。詳細計劃介時將提交主席團。

  三、新增工作。

  宿舍工作是生活部新的工作內(nèi)容,我部會以服務同學的姿態(tài)進行這項工作,將及時傳達學院領(lǐng)導老師對學生宿舍的具體要求,及時下好通知,做好對大一同學的發(fā)動工作。并且為新生提供隨時隨地的幫助,讓新生盡快適應新的宿舍生活。

  以上就是本學期生活部的工作計劃,我部上下都會以一種務實積極的工作態(tài)度去完成本學期的工作。如有不足希望主席團批評指正。

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