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二年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家收集的二年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教學(xué)意見,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,以學(xué)生理論為基本理念,打造主體參與、積極學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)品牌,五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研究小組努力創(chuàng)造高效、民主、合力的教育教學(xué)氛圍,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)日常管理,加強(qiáng)數(shù)學(xué)質(zhì)量研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.教研組活動(dòng),力求實(shí)效創(chuàng)新。
2.深入課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)研究能力。
4.開展各種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)生活中的數(shù)學(xué)體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。
5.繼續(xù)完善數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)和校本課程的內(nèi)容和呈現(xiàn),實(shí)現(xiàn)特色、序列和后續(xù)發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
1. 加強(qiáng)對(duì)常規(guī)檢查過程的監(jiān)督,平時(shí)完成工作。
2. 高效實(shí)施課堂,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)使用。
3. 完善實(shí)際操作的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
四、工作措施
(一)精心備課
1、教學(xué)計(jì)劃的二次調(diào)整。本學(xué)期仍采用舊案例進(jìn)行新準(zhǔn)備。每位教師根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)原有的教學(xué)設(shè)計(jì),直接修改教學(xué)計(jì)劃。
2.小組集體備課:每周四下午,教研組集體備課時(shí),要認(rèn)真討論下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法、重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)程序,熟悉教材,徹底了解教材。 以便上課得心用手。
3.精準(zhǔn)課:每周一精準(zhǔn)課,認(rèn)真有效及時(shí),及時(shí)寫反思。
(二)認(rèn)真上課
體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體性和互助合作,營(yíng)造了民主和諧的課堂氛圍。教學(xué)活動(dòng)的形式是有效的,而不僅僅是形式。加強(qiáng)電子教育技術(shù)手段在教學(xué)中的合理有效利用,開展課堂評(píng)價(jià)活動(dòng),加強(qiáng)高效的課堂研究。
(三)規(guī)范作業(yè)
教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理,要求做到:作業(yè)簡(jiǎn)單整潔,做題格式規(guī)范,寫作認(rèn)真。具體要求:
1.課堂作業(yè):教師應(yīng)盡量留出時(shí)間讓學(xué)生在課堂上做作業(yè)。教師應(yīng)及時(shí)批準(zhǔn)和鼓勵(lì)部分學(xué)生的家庭作業(yè),有等級(jí)、批號(hào)和鼓勵(lì)評(píng)論,及時(shí)用鉛筆糾正錯(cuò)誤,樹立學(xué)生對(duì)家庭作業(yè)的信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生做家庭作業(yè)的熱情。
2.實(shí)踐作業(yè):內(nèi)容突出學(xué)生的動(dòng)手操作、研究和拓展。內(nèi)容設(shè)計(jì)分為三個(gè)主題:我愛數(shù)學(xué)
3.單位作業(yè):批改、糾正、分析齊全。
(四)做好日常教研工作:
(1)確保集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。要求小組成員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),記錄每次出勤和活動(dòng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程概念,用新概念指導(dǎo)他們的實(shí)際工作。組織小組成員深入學(xué)習(xí)教科書,充分利用教師的教學(xué)書籍。認(rèn)真準(zhǔn)備課程,探索學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程和教學(xué)時(shí)間,努力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,提高40分鐘的質(zhì)量。
(2)相互學(xué)習(xí),共同提高。認(rèn)真完成各自的聽力任務(wù),每學(xué)期不少于10次。 并寫好評(píng)課記錄。
五、具體工作安排
九月
1.學(xué)習(xí)上級(jí)教研工作計(jì)劃,修訂完善本組工作計(jì)劃。
2.傳達(dá)新學(xué)期數(shù)學(xué)工作安排,讓教師明確任務(wù)和目標(biāo)。
3.常規(guī)過程監(jiān)督。
十月
1.積極參加教學(xué)部組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.集體備課。
三、組織好七巧板比賽。
4.準(zhǔn)備好本組的研討會(huì)。
十一月
1.集體備課。
二、二年級(jí)公式過關(guān)賽。
十二月
1. 二年級(jí)思維競(jìng)賽。
2. 小組討論課。
3. 準(zhǔn)備好迎接教學(xué)常規(guī)檢查。
一月
1. 總結(jié)學(xué)期各項(xiàng)工作。
2. 迎接期末考試。
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