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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)

時間:2024-08-19 10:04:12 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩篇,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。說到寫學(xué)習(xí)計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1

  以參加學(xué)校校本研修活動為主,個人自主研修為輔。在學(xué)校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,有組織有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實際教學(xué)情況,反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行實踐。在自學(xué)的同時,要做好重點(diǎn)突出的`學(xué)習(xí)筆記。

  (1)專題培訓(xùn)

  交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

  (2)專題總結(jié)

  結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、教室教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

  (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn),有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作重點(diǎn):

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。

  3、深入開展理想信念教育。

  本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。

  4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

  5、開展安全教育和自護(hù)教育。

  要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的.課間活動,杜絕不安全隱患。

  6、開展各種少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

  7、重視德育主陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3

  為全面落實新學(xué)年教師讀書方案,全面啟動新教育實驗,我校對新一輪教師理論學(xué)習(xí)讀書活動提出如下要求:

  一、認(rèn)真閱讀教育局及學(xué)校下發(fā)的`有關(guān)圖書,在保證圖書完好無損的前提下,在書中適當(dāng)圈劃,學(xué)期末圖書要上交學(xué)校。

  二、認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得筆記,每本書書寫讀書筆記不得少于5000字,讀書心得不得每周少于1篇,每篇不少于500字。學(xué)期結(jié)束兩本筆記均要上交學(xué)校備查。

  三、每月上傳一篇讀書心得到木犁網(wǎng),所寫心得必須與所讀書目吻合。學(xué)校定期對各位老師的心得上傳情況進(jìn)行檢查評比,結(jié)果納入教師考績之中。

  四、每本指定書目讀完,學(xué)校將組織一次相關(guān)理論測試,每個老師必須上交答卷。

  五、每學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)筆記評比活動、優(yōu)秀讀書心得評比活動、“我的教育人生”讀書征文評比活動、“我在讀書中成長”讀書演講比賽、讀書沙龍活動等。對在讀書活動中表現(xiàn)突出的老師給予表彰獎勵。

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