2009-2010下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。新的一學(xué)期又向我們走來(lái)。這個(gè)學(xué)期，班級(jí)工作應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)： 一、讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí) 在這個(gè)社會(huì)生存，要想贏得別人的尊重，首先自己就應(yīng)是一個(gè)值得尊重的人。受人尊重，首先自己應(yīng)該積極進(jìn)取、有社會(huì)責(zé)任感，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。無(wú)論是為社會(huì)貢獻(xiàn)、還是要想贏得一個(gè)幸福的生活，在這個(gè)知識(shí)爆炸的今天，都必須用知識(shí)武裝自己的頭腦，作為學(xué)生在學(xué)習(xí)期間只有不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)文化知識(shí)，一切才不是空談。 二、鼓舞學(xué)生信心 “自信是人生成功的一半”，讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛進(jìn)知識(shí)的海洋，通過(guò)自己的拼搏努力，吸取知識(shí)的甘露。 三，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講清一般的學(xué)習(xí)方法，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。 2、加強(qiáng)科學(xué)用腦，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法、記憶法教育。 3、養(yǎng)成善于問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣。 4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，并以實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。 5、做好“雙差生”的工作，及時(shí)和這些學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校一起引導(dǎo)幫助“問(wèn)題學(xué)生”努力消除自身的惡習(xí)。 6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。 四、加強(qiáng)班級(jí)管理 1、加強(qiáng)和學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài)。 2、重視班委會(huì)的開(kāi)展，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。要求班委在各方面做好表率作用。 3、嚴(yán)格紀(jì)律要求，讓紀(jì)律規(guī)范深入到同學(xué)們的心中，并且時(shí)刻提醒自己，衡量自己的行為。對(duì)于屢教不改的同學(xué)，要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，從而取得家長(zhǎng)與教師一同努力教育好這樣的學(xué)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。【-下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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