畢業(yè)班工作計劃
一、指導(dǎo)思想1、樹立一個觀念:畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的“重中之重”的觀念。狠抓教育教學(xué)管理,盯住畢業(yè)班,抓好畢業(yè)班,全策全力向畢業(yè)班要質(zhì)量!
2、強化一種意識:質(zhì)量意識,質(zhì)量求發(fā)展,數(shù)量求生存!
3、堅持一個原則:穩(wěn)定生源的原則,提高優(yōu)生質(zhì)量!
4、養(yǎng)成良好的習(xí)慣:學(xué)校督促班主任協(xié)調(diào)好科任教師,學(xué)生之間的關(guān)系,通過召開畢業(yè)班教師會、家長會、學(xué)生會,齊心協(xié)力,齊抓共管的可喜局面的習(xí)慣!
二、工作重點
1、強化對畢業(yè)班,教學(xué)過程的管理,努力提高課堂效率!
2、確保鞏固率,嚴(yán)防學(xué)生流失!
3、提高優(yōu)生率,力爭讓優(yōu)生更優(yōu)。
4、重點抓語文和數(shù)學(xué),但科學(xué)和思品學(xué)科也不放松,讓各學(xué)科齊頭并進(jìn)!
三、工作措施
(一) 加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)包班制!
為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組!
明確職責(zé),站好自己的崗,干好自己的事,協(xié)調(diào)并進(jìn),形成領(lǐng)導(dǎo)管教師,教師抓學(xué)生的良好動作機制!
(二)嚴(yán)格管理,力爭畢業(yè)考試成績有大幅度上升!
1、召開好“三會”
(1)召開畢業(yè)班教師座談會。定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要是提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會。及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正。
(3)召開家長會。學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授教育的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長!
2、抓好教師課堂教學(xué)的管理。
校長、教導(dǎo)主任科研主任都要深入畢業(yè)班課堂,對教師教學(xué)工作勤查督促,嚴(yán)格教學(xué)“六認(rèn)真”,堅持聽課制度,及時指導(dǎo)和糾正老師上課中的偏差和遺漏!
3、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師團(tuán)隊作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用!
(三)完善和落實考核制度
1、對畢業(yè)班考核獎懲制度進(jìn)行修改完善,努力做到制度化、科學(xué)化、人性化。
2、堅決兌現(xiàn)獎懲,獎勤罰懶。
總之,我校2011屆畢業(yè)班工作任務(wù)重、壓力大,只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師通力合作、群策群力,才能圓滿完成畢業(yè)班教育教學(xué)工作。
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