2011—2012學年度XX小學第一學期教導處教務工作計劃(附行事歷)

“說、上、評”活動，各校各教研組都要以一個主題為主要內容，每周集體備課一次要有記錄。

2、加強校際聯系，吸取新的教學方法，經驗。做好教師的“聽課、評課”工作，每位教師每學期開一節(jié)公開課，(要有教案、說案、評課等材料）每學期應聽15節(jié)課以上，并做好聽課記錄。認真寫好教學后記或反思，一學期不少于20篇。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，參加各級組織的論文交流。

3、繼續(xù)抓好新一輪的"課改"工作，繼續(xù)抓好教師的校本培訓，新"課改"的理念，方法、目標、手段等的培訓與實踐，加強"新課標"下的課程研究,寫一篇課改工作總結。

4、加強學校的教研教學工作，開展“周四教研日”和“每聽必評”活動。語文、數學、音體美綜合三位教研組長認真履行工作職責，承擔起本組教研任務，起到模范領導作用，認真填寫《教研工作計劃》《教研活動記錄》等學習手冊；要求教課件下載[*]師以課堂教學為平臺，通過公開課展示、論文評選、課例分析等活動，積極參與教學區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項學科競賽、評比活動，全面提高自身的教育理論和教學業(yè)務水平。

5、加強畢業(yè)班的教學管理，提出畢業(yè)班的質量管理，利用班級“星級評價”機制，加強過程管理，畢業(yè)班教師要精心組織，認真計劃，認真實施教學工作，平時要抓好單元過關和人人過關。定期召開畢業(yè)班會議。確保畢業(yè)班教學質量的提高。

6、加強校本培訓，充分利用已有培訓光盤、文本資料的作用，做好各學科培訓工作。做好校本培訓管理。一是 “三落實”：人員落實、時間落實、主題落實；二是“三有”：有考勤、有記錄、有反饋。

7、學前班的教育教學工作，在范文網[*]對學生進行養(yǎng)成教育、學習習慣以及生活習慣訓練從娃娃抓起。

8、密切聯系老年學校。借助老年學校陣地，傳播課程改革新理念，以取得社會、家長對課程改革實驗工作的理解、支持和參與，對學校工作的關心和幫助 

四、做好普及工作，抓好"四率"，鞏固雙高普九成效。

1、認真做好新生的入學工作（今年招收2003年9月1

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