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個人的工作計劃

時間:2025-05-29 08:46:06 晶敏 工作計劃 我要投稿

【實用】個人的工作計劃18篇

  時間一晃而過,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的個人的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】個人的工作計劃18篇

  個人的工作計劃 1

  作為一名店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

  具體歸納為以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達(dá)給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

  2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個團(tuán)結(jié)的集體。

  3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

  4、以身作則,不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。

  現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實現(xiàn)各項營運(yùn)指標(biāo)。新的'一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。

  面對20xx—20xx年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點(diǎn)要在以下幾個方面狠下功夫:

  1、對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì);

  2、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

  3、加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團(tuán)隊。

  個人的工作計劃 2

  一、工作目標(biāo)

  1、銷售工作目標(biāo)必須存有不好業(yè)績就得強(qiáng)化產(chǎn)品科學(xué)知識和淘寶客衣的自學(xué),拓展視野,多樣科學(xué)知識,實行多樣化形式,把產(chǎn)品科學(xué)知識與淘寶客衣技能結(jié)合運(yùn)用。

  2、心理定位要好,明白自己的工作性質(zhì),對待客戶的態(tài)度要好,具備良好的溝通能力,有一定的談判能力。

  3、必須非常熟識本店的寶貝,這樣就可以較好地跟顧客交流,提問顧客的問題。

  4、勤快、細(xì)心,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)必須確切(寶貝編輯,下架,圖片美化,店鋪翻新,物流等)。

  6、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保護(hù)聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,節(jié)日可以送上祝福。

  7、在具有老客戶的同時還要不斷的通過各種渠道開發(fā)新客戶。

  二、自我方面目標(biāo)

  1、必須搞事先做人,勤奮做人勤奮處事,對工作負(fù)責(zé)管理,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  2、和同事有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

  3、執(zhí)行力,進(jìn)一步增強(qiáng)按質(zhì)按量地順利完成工作任務(wù)的能力。

  4、養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

  5、自信心也就是非常關(guān)鍵的,具有身心健康悲觀積極向上的工作態(tài)度就可以更好的順利完成任務(wù)。

  目標(biāo)調(diào)整的原則:堅持大的.方向不變,適當(dāng)改變小的方向。

  最后,計劃固然不好,但更關(guān)鍵的,是其具體內(nèi)容課堂教學(xué)并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會就是一場空。然而,現(xiàn)實就是未明多樣的,寫下的目標(biāo)計劃隨時都可能將遭遇問題,建議存有冷靜的頭腦。其實,每個人心中都存有一座山峰,雕刻著理想、信念、崇尚、志向;每個人心中都存有一片森林,貫穿著斬獲、芬芳、不得志、磨練。一個人,若必須獲得成功,必須掏出勇氣,代價不懈努力、奮斗、努力奮斗。順利,不堅信眼淚;順利,不堅信陳腐;順利不堅信幻影,未來,必須依靠自己回去闖蕩!

  有位智者說過:“上帝關(guān)閉了所有的門,他會給您留一扇窗!

  我們曾經(jīng)失利,我們曾經(jīng)痛苦,我們曾經(jīng)迷茫,我們曾經(jīng)艷羨……最重要的,我一直在努力奮斗。

  個人的工作計劃 3

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  要遵守園里的`規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

  二、個人學(xué)習(xí)方面

  在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

  四、家長工作

  1、及時與家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)互動。

  五、再多一點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚(yáng)長避短,再接再勱!

老師:XXX

  年 月 日

  個人的工作計劃 4

  一、自然情況介紹

  x年7月參加工作,小高,現(xiàn)任教三、五學(xué)年綜合實踐活動,結(jié)合學(xué)校“學(xué)雷鋒”育人特色,自編教材,設(shè)計主題活動。

  二、自身教學(xué)條件分析

  優(yōu)勢分析:

  1、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)形式,它是社會道德的一個組成部分,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì);A(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是:“改變課程過于注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程!毙碌恼n程定位,體現(xiàn)了新時代的價值觀,更加強(qiáng)調(diào)人文精神。因此每位教師在新課程的實施中必須承擔(dān)著學(xué)科的德育任務(wù),必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識的道德價值,把德育貫穿整個教學(xué)過程中,使情感、態(tài)度、價值觀得到真正落實。正基于此,首先教師要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

  2、能夠樹立終身學(xué)習(xí)的意識。21世紀(jì)是知識密集的社會,知識將成為發(fā)展的真正動力和財富的源泉,成為主宰新世紀(jì)沉浮的主要力量。尤其是從綜合實踐活動的本質(zhì)特征出發(fā),更要求教師具備可持續(xù)發(fā)展的條件。

  3、具備學(xué)科研究素質(zhì)。新的課改理念會使受教育者的自主性增強(qiáng);教學(xué)內(nèi)容變化加快;教育技術(shù)更加先進(jìn);教學(xué)形式更加多樣。這就要求每位綜合實踐活動指導(dǎo)教師能夠進(jìn)行有效的科學(xué)研究,自覺掌握教學(xué)規(guī)律,探索和發(fā)現(xiàn)新的活動方式和活動方法。

  4、能夠熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活運(yùn)用的應(yīng)用到課堂實際教學(xué)中去。作為綜合實踐指導(dǎo)教師要具有較強(qiáng)的信息技術(shù)能力,成為駕御信息資源的行家里手,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)自然有機(jī)地相互融合,有效的指導(dǎo)學(xué)生基于信息資源的活動。一方面可以為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,另一方面也可以從根本上保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的安全。

  不足剖析:

  1、需要繼續(xù)擴(kuò)大自身知識含量,涉獵其它學(xué)科的知識,具備廣博的知識素質(zhì),完善對新課程的理解、證明和修正。

  2、評價能力需要加強(qiáng)。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,評價也在不斷地改革,師生、生生之間相互評價這一新型的評價機(jī)制應(yīng)更多的體現(xiàn)在我們的綜合實踐活動中。

  三、對教學(xué)方法的思考

  教學(xué)方法是為實現(xiàn)既定的教學(xué)任務(wù),師生共同活動的方式、手段、辦法的總稱。教學(xué)方法是一種認(rèn)識方法,從教師創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生通過探索,發(fā)現(xiàn)“新知”的意義上說,教學(xué)方法也是一種科學(xué)方法;蛘哒f,它是教師施教和學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能使身心發(fā)展而共同活動的方法。因此把教學(xué)方法只看作是教師施教活動的方法是片面的。教學(xué)方法應(yīng)是施教、受教雙方活動的方法。研究教學(xué)方法對指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)是必要的,良好的教學(xué)方法可以提高教學(xué)效率,但任何方法的選擇、運(yùn)用都必須根據(jù)各方面條件和實際情況。每一種方法都有自己的特點(diǎn)、功能,沒有萬能的方法。沒有一種所謂絕對好的方法,也沒有所謂絕對壞的方法。

  人們常說“教學(xué)有法,但無定法”,重要的是要依據(jù)多方面條件,使各種方法進(jìn)行合理的組合,因此教學(xué)方法的選擇運(yùn)用是一種創(chuàng)造性活動,是一種教學(xué)藝術(shù)。

  四、自身日常教學(xué)方法的分析

  我發(fā)現(xiàn):學(xué)生已經(jīng)“樂于”接受學(xué)習(xí)、死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練,由此,我不禁聯(lián)想起了當(dāng)年陶行知先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法的一系列論述。陶行知以為“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)”、“‘學(xué)’字的意義,是要自己去學(xué),不是坐而受教”,提出了“體驗、看書、求師、訪友、思考”為途徑的五路探討法和“迷、悟、愛”的.育才方針,主張“智育注重自學(xué)”、“學(xué)非問不明”。我認(rèn)為:當(dāng)年陶先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法的論述及其成功實踐,對于今天如何貫徹新課改精神,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,有著很好的借鑒和指導(dǎo)意義。在平時的教學(xué)中,我主要運(yùn)用“以主題為中心,啟發(fā)質(zhì)疑,引導(dǎo)自主探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法。

  通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生探究的欲望;營造氛圍,引導(dǎo)學(xué)生大膽的質(zhì)疑;合作交流,發(fā)展自主探究的能力;滲透方法,養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣的方式。我們常說,“學(xué)貴有思,思貴有疑!狈彩怯凶矒魧W(xué)生智慧火花之處,我總要想方設(shè)法提供機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,讓學(xué)生自然而然地學(xué)會質(zhì)疑。鼓勵學(xué)生在教師提供的新知背景中,積極思維,以激起學(xué)生尋根問底的心理趨向,久而久之,就會形成寬松、活躍的質(zhì)疑氛圍。在教學(xué)中,我不但要教會學(xué)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生求知欲,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生主動探究,形成積極學(xué)習(xí)態(tài)度的能力,更要改變以往陳舊的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生憑借已知領(lǐng)域向未知領(lǐng)域的探究,與他人互動,與環(huán)境互動,達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的。這一階段要回顧結(jié)論,要透過以“漁”得“魚”的過程,掌握方法,為學(xué)生今后解決問題導(dǎo)向指路。這是自主探究活動繼往開來的一步,其作用在于進(jìn)一步讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣。要求學(xué)生會運(yùn)用探究所得,舉一反三,這一過程也是吸收、內(nèi)化的過程。

  五、改進(jìn)措施

  1、多讀、多學(xué)、多反思。綜合實踐活動課程的內(nèi)容豐富,包羅萬象,在小學(xué)生所學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂、體育等各門課程中均有所涉及。教師要在提升自身知識含量的同時,在相關(guān)學(xué)科中滲透所涉及知識,使學(xué)生的科學(xué)知識得到豐富,科學(xué)意識得到進(jìn)一步激發(fā)。

  2、在相互評價中提高。要在活動中運(yùn)用多種評價方式,使評價有針對性。并伴隨有建議性的意見,使評價的過程閃現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花,幫助彼此把活動開展得更好,從而使評價活動成為學(xué)生們提高觀察能力、口頭表達(dá)能力及實踐能力的有效途徑之一。

  個人的工作計劃 5

  我將按xxx年度行政部的整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向,以今年工作情況為基礎(chǔ),本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“以公司管理者的角度看待公司發(fā)展和管理”的工作作風(fēng),本著主人翁精神全面開展xxx年度的工作,F(xiàn)制定工作計劃如下:

  一、完善公司組織架構(gòu)

  由于大量的人才引入和公司辦公區(qū)域的擴(kuò)展,公司的組織架構(gòu)也就相應(yīng)的隨之改變。組織架構(gòu)建設(shè)也決定著企業(yè)的發(fā)展方向。在xxx年首先應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司組織架構(gòu)的完善。確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),使每個部門責(zé)權(quán)明確,讓員工清晰地知道自己的崗位責(zé)任、工作內(nèi)容、工作權(quán)限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報與負(fù)責(zé)關(guān)系等,真正做到組織架構(gòu)的`科學(xué)適用,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中良好、規(guī)范的發(fā)展。

  二、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源招聘與配置

  人才的需求主要來自幾個方面,一是業(yè)務(wù)的良性增長,需要不斷增加員工數(shù)量;二是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務(wù)。招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段,提高招聘效率,為公司及時供應(yīng)人才,才能保障并推動業(yè)務(wù)的快速進(jìn)展。招聘,表面上看是行政部的工作職責(zé)之一,但其實,它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達(dá)成兩者的和諧統(tǒng)一。

  三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源招聘與配置

  人才的需求主要來自幾個方面:

  1、業(yè)務(wù)的良性增長,需要不斷增加員工數(shù)量;

  2、是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;

  3、是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務(wù)。

  招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段,提高招聘效率,為公司及時供應(yīng)人才,才能保障并推動業(yè)務(wù)的快速進(jìn)展。招聘,表面上看是行政部的工作職責(zé)之一,但其實,它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達(dá)成兩者的和諧統(tǒng)一。

  四、充分發(fā)揮工作職能,要協(xié)助營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關(guān)系;使各部門員工能了解各項公司制度的制定目的,使得各部門員工能自愿的、積極主動的去遵守和維護(hù)。

  五、公司制度的落實執(zhí)行及督察工作

  公司過去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少,但如果沒有行政部門的監(jiān)督和檢察制度的功效可能會大打折扣。所以,我們最需要的對公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護(hù)。如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先自己就要以身作則。再有對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持,不能虎頭蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴(yán)于律人。

  個人的工作計劃 6

  一、近期工作安排

  1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會,加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督

  把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合,強(qiáng)化參與科研的意識。組織部分教師參加泰州市2011年新課程培訓(xùn)活動;組織部分生物老師參加泰興市2011年暑期高中生物實驗培訓(xùn);組織教師參加泰興市2011年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市2011年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師(去年漏報、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。通過多種形式的培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,強(qiáng)化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平。

  2、嚴(yán)格落實規(guī)范課題管理與研究,對立項課題進(jìn)行中期檢查

  認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo),保障課題研究順利高效地進(jìn)行。目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項,全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實施。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動,查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容

  ;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結(jié)見實效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過程為主,堅持理論聯(lián)系實際的原則,做到學(xué)以致用。

  二、暑期工作安排

  1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

  鼓勵教師們學(xué)會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),完善知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。

  緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實際,積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想,認(rèn)真開展教學(xué)案例研究,在案例研究中研究學(xué)生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初,以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,將論文交到學(xué)校,每人至少一篇。

  2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系

  把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學(xué)校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學(xué)生需要,體現(xiàn)學(xué)校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學(xué)生提供了多種選擇的可能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,使教材有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

  三、在規(guī)范教育教學(xué)行為的大背景下,教科室如何為教育教學(xué)服務(wù)?

  1、堅持

  以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,以教帶研,以研促教,將學(xué)科研修活動與教學(xué)實踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì),從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論,進(jìn)一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料,將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)老師們理論水平提高,專業(yè)水平提升。

  3、重視校本課程的開發(fā)和建設(shè)。補(bǔ)充國家設(shè)置課程,推進(jìn)新課程改革實驗。各教研組以社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù),構(gòu)建一門具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個方面:一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源,建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實驗操作類校本課程;二是對名家教材、名著進(jìn)行開發(fā)整理,形成拓展性校本課程;三是建設(shè)以學(xué)生個人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動類、綜合類課程。

  4、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅決杜絕“拿來主義”,禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題,不加選擇直接拿來給學(xué)生做,要挖掘資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧,編寫教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補(bǔ)充,對照新課標(biāo),瞄準(zhǔn)新高考,形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷,打造具有泰中特色的個性化教案——學(xué)案一體化資料,提高教學(xué)資料的針對性和有效性。加大對新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。

  5、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵機(jī)制,開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。制定獎勵辦法,加大對學(xué)科競賽獲獎指導(dǎo)老師的'獎勵力度,以期“優(yōu)秀生拔尖,特長生發(fā)展”,提升我校在全省競賽中的知名度。

  6、扎實開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念,激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容,要在解讀新課程,掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn)。要創(chuàng)新培訓(xùn)模式,堅持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來,把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。

  7、重視青年教師的培養(yǎng)。依據(jù)《江蘇省泰興中學(xué)青年教師培養(yǎng)意見》實施“青藍(lán)工程”和“135工程”。給青年教師明確導(dǎo)師,制定培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)措施。對結(jié)對師徒達(dá)到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)的進(jìn)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

  8、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作,激勵中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校,特級教師、名教師工作室的積極作用,為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺和成長空間,提高青年教師理論水平和科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,增強(qiáng)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展能力。

  9、重視課題研究。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實際確定本學(xué)科的一個研究課題,每個教師要有個人研究專題,每個市級以上名教師、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。課題的確定要從教育教學(xué)實際出發(fā),直接介入日常教學(xué),為教育教學(xué)服務(wù),使教科研更具有針對性和實效性,重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實際效果。正在實施的課題要擴(kuò)大參與面,強(qiáng)化過程管理,重視資料的積累,進(jìn)行科學(xué)的概括和提高。

  10、適時邀請有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣,可請校內(nèi)參加高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講,與一線教師談經(jīng)驗體會。

  個人的工作計劃 7

  一、工作目標(biāo)。

  明確本階段的工作目標(biāo),如提高銷售業(yè)績、規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)市場拓展等。

  二、工作任務(wù)。

  根據(jù)工作目標(biāo),制定可量化的工作任務(wù),如制定銷售計劃、完善管理流程、開發(fā)新客戶等。

  三、工作計劃。

  根據(jù)工作任務(wù),制定具體的.工作計劃,包括時間節(jié)點(diǎn)、具體步驟、責(zé)任人等。例如,制定銷售計劃的步驟包括市場調(diào)研、制定銷售目標(biāo)、制定銷售方案、執(zhí)行銷售計劃等。

  四、執(zhí)行與監(jiān)控。

  執(zhí)行工作計劃,并監(jiān)控進(jìn)度和效果。如定期召開工作會議、查看數(shù)據(jù)報表、跟進(jìn)客戶需求等。

  五、總結(jié)與反思。

  總結(jié)本階段工作的成果和不足,并進(jìn)行反思和改進(jìn)。例如,總結(jié)銷售業(yè)績,找出成功的原因和不足之處,并制定下階段的工作計劃。

  六、調(diào)整與優(yōu)化。

  根據(jù)總結(jié)反思的結(jié)果,對工作計劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到更好的效果。例如,根據(jù)客戶反饋調(diào)整銷售方案,提高客戶滿意度。

  個人的工作計劃 8

  20xx年,我將嚴(yán)格按照公司發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)要求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化工作措施,履行崗位職責(zé),完善自我,提升自我,實事求是地參與公司建設(shè),充分發(fā)揮和挖掘公司的資源優(yōu)勢和潛力,增強(qiáng)公司凝聚力和競爭力,推進(jìn)公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  以“各項制度基本完善,業(yè)務(wù)發(fā)展初具規(guī)模,經(jīng)濟(jì)效益有所提高,服務(wù)水平客戶認(rèn)可”為目標(biāo)。認(rèn)真履職盡責(zé),正確認(rèn)識當(dāng)前公司存在問題和發(fā)展前景,帶領(lǐng)團(tuán)隊力爭把公司打造成一支“堅韌創(chuàng)新型,專業(yè)快捷型,凝聚和諧型,穩(wěn)健誠信型”的融資擔(dān)保行業(yè)一流團(tuán)隊?茖W(xué)有效地掌握和運(yùn)用各項規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù),防范風(fēng)險,規(guī)范行為,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)推廣,使融資擔(dān)保客戶群體進(jìn)一步擴(kuò)大,中間業(yè)務(wù)(金融咨詢、投資咨詢)客戶群體有所突破,進(jìn)一步鞏固服務(wù)對象的忠誠度。

  二、工作措施

  在具體工作上,我將以推進(jìn)公司發(fā)展為準(zhǔn)則,以自我提升,團(tuán)隊提升、業(yè)務(wù)提升為抓手,認(rèn)真做到勤學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。勤動手,堅守工作職責(zé)。勤思考,理論聯(lián)系實際。勤動腦,提升

  專業(yè)獨(dú)立性。主要做好以下工作。

  一是建強(qiáng)優(yōu)質(zhì)高效團(tuán)隊。建立健全完整、科學(xué)、有效的組織體系和知識互補(bǔ)型的專業(yè)化團(tuán)隊。進(jìn)一步招賢納士,引進(jìn)人才,提高公司核心競爭力。實現(xiàn)管理、經(jīng)濟(jì)、信貸、風(fēng)控、會計、法律、計算機(jī)等專業(yè)人才合理配備。

  二是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,全面提升自身和員工素質(zhì)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),樹立創(chuàng)品牌意識,擴(kuò)大公司在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力,搶占和擴(kuò)充融資擔(dān)保行業(yè)的市場占有份額。

  三是擴(kuò)大市場開發(fā)力度。制定強(qiáng)有力的獎懲措施。在開發(fā)市場,招商客戶的工作中要奮力拓展,勇于創(chuàng)新,制定強(qiáng)有力的獎懲措施,加大落實公司整體戰(zhàn)略部署力度。

  四是加強(qiáng)風(fēng)險防控建設(shè)。建立被擔(dān)保企業(yè)風(fēng)險狀況初步判斷、被擔(dān)保企業(yè)信用等級評估系統(tǒng)、被擔(dān)保企業(yè)反擔(dān)保措施評估系統(tǒng)、被擔(dān)保企業(yè)授保額度評估系統(tǒng)。確保公司業(yè)務(wù)安全運(yùn)營。

  一、20xx年風(fēng)險管理工作簡要回顧

  20xx年面臨國內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)波動下行,授信客戶各類信用風(fēng)險呈多發(fā)態(tài)勢,銀行及擔(dān)保公司借貸安全受到前所未有的沖擊。面對復(fù)雜多樣的風(fēng)險表現(xiàn)形式,xx擔(dān)保公司通過多種舉措不斷防控和化解各類風(fēng)險。一是制定了擔(dān)保授信政策指引,并動態(tài)地為業(yè)務(wù)定位、布局、創(chuàng)新提供方向指引及指導(dǎo);二是進(jìn)一步優(yōu)化了風(fēng)險管理部整體架構(gòu),突出了技術(shù)支撐和管理服務(wù)的工作職能;三是開展了兩輪項目巡查工作,對所有項目進(jìn)行細(xì)致的風(fēng)險摸排,并制定了“一戶一策”項目管控方案;四是優(yōu)化了多項操作風(fēng)險管控流程,重新修訂了擔(dān)保業(yè)務(wù)合同,制定了在業(yè)務(wù)中引入強(qiáng)制執(zhí)行制度的方案,在項目評審會中建立了法審查意見的制度,法務(wù)工作領(lǐng)域不斷拓寬,對公司業(yè)務(wù)經(jīng)營的支撐服務(wù)作用進(jìn)一步凸現(xiàn)等。通過以上方面的工作,推進(jìn)了xx擔(dān)保公司全面風(fēng)險管理的競進(jìn)提質(zhì)。

  二、20xx年風(fēng)險管理工作思路

  20xx年,中國經(jīng)濟(jì)在向新常態(tài)轉(zhuǎn)換的過程中,其結(jié)構(gòu)、方式和體制的改變逐步推進(jìn)并顯現(xiàn),導(dǎo)致20xx年經(jīng)濟(jì)增速面臨著較大的壓力,信貸資產(chǎn)質(zhì)量必然將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  20xx年,武漢市圍繞著做好新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共服務(wù)、市場監(jiān)管和社會管理工作,在城建攻堅計劃、“三舊”改造計劃、生態(tài)文明建設(shè)計劃、城市綜合管理計劃的引導(dǎo)下,在物流建設(shè)、金融中心建設(shè)、交通建設(shè)、生態(tài)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)為主的項目工程中取得了一定的進(jìn)展,其后續(xù)投資的力度將為武漢市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)勁動力,為公司在20xx年更好地服務(wù)于武漢客戶提供了契機(jī)。從公司層面看,集團(tuán)公司變革轉(zhuǎn)型調(diào)整,進(jìn)一步的資本實力增強(qiáng)都將使xx擔(dān)保公司的組織架構(gòu)、管理模式、經(jīng)營能力方面更加強(qiáng)健。

  基于以上分析,20xx年我們將面對以下機(jī)遇和挑戰(zhàn):一是20xx年外部經(jīng)濟(jì)的緩慢復(fù)蘇使企業(yè)擴(kuò)產(chǎn)缺乏動力,貿(mào)易環(huán)境的不穩(wěn)定性會對公司客戶產(chǎn)生一定的影響;二是貨幣內(nèi)部供應(yīng)與影子銀行供應(yīng)的同步趨緊形態(tài)將扭轉(zhuǎn),企業(yè)面臨的融資方式更加靈活,但準(zhǔn)入門檻提高、融資成本增加等問題導(dǎo)致企業(yè)的借款風(fēng)險在近期內(nèi)難以緩解;三是隨著企業(yè)面臨的生存環(huán)境更加復(fù)雜多變,風(fēng)險發(fā)生部位正逐步蔓延和相互交叉感染,使擔(dān)保公司的風(fēng)險管理工作也將面臨著更大的挑戰(zhàn);四是銀行于20xx年進(jìn)行的大規(guī)模收貸活動作用明顯,在基本面回暖的情況下,除去因收貸因素倒閉的企業(yè),一批在強(qiáng)壓下生存下來的優(yōu)質(zhì)企業(yè)將可能提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量、盈利能力,擔(dān)保公司也將面臨更多更優(yōu)的選擇。

  因此,傾向政策的.沖擊仍存留在信貸市場中,實體經(jīng)濟(jì)與信貸市場面臨著更復(fù)雜的局面,我們只有提升全面風(fēng)險控制與管理能力,方能穩(wěn)步發(fā)展。

  20xx年,xx擔(dān)保公司風(fēng)險管理工作思路是:密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)政策、市場行情的變化,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律,做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為,進(jìn)一步“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精細(xì)管理、堅持全方位、全過程全面主動的風(fēng)險管理”,為公司經(jīng)營轉(zhuǎn)型下的業(yè)務(wù)發(fā)展提供差異化、前瞻性和保障性服務(wù)。

  優(yōu)化結(jié)構(gòu),就是要優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),提升非融業(yè)務(wù)及低風(fēng)險業(yè)務(wù)占比,實施差異化管理;優(yōu)化行業(yè)結(jié)構(gòu),堅持“有進(jìn)有退”,進(jìn)退有序;優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu),不斷降低單戶擔(dān)保額,降低集團(tuán)性質(zhì)的擔(dān)保余額,擴(kuò)大客戶基數(shù);優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提升評審會質(zhì)量和風(fēng)險管理人員的素質(zhì)。

  精細(xì)管理,就是要加強(qiáng)保前、保中、保后的履職管理,不僅要形式上合規(guī),更要重實質(zhì)風(fēng)險的防控,要將精細(xì)管理浸潤到公司的經(jīng)營理念之中,貫徹于經(jīng)營和管理的各個環(huán)節(jié),落實到每位員工。

  三、主要工作舉措

 。ㄒ唬┙∪L(fēng)險管理組織體系,實現(xiàn)全方位、全過程的精細(xì)化風(fēng)險管理

  在20xx年風(fēng)險管理工作中,xx擔(dān)保公司要持續(xù)推進(jìn)風(fēng)險管

  理體系建設(shè),從優(yōu)化風(fēng)險管理環(huán)境、提升風(fēng)險應(yīng)對能力、完善內(nèi)部控制、建立風(fēng)險信息處理與報告機(jī)制、進(jìn)行后評價等多方面入手,全面提高風(fēng)險管控能力,實現(xiàn)全方位、全過程的精細(xì)化風(fēng)險管理。重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:

  1、全面梳理流程。20xx年xx擔(dān)保公司風(fēng)險管理部門將獨(dú)立承擔(dān)擔(dān)保板塊的風(fēng)險管理工作,不再與集團(tuán)的風(fēng)險管理交叉,因此要全面梳理現(xiàn)有業(yè)務(wù)及管理流程,根據(jù)當(dāng)前的業(yè)務(wù)經(jīng)營特點(diǎn)和資源配置狀況,完善內(nèi)部控制制度,找出關(guān)鍵控制點(diǎn),針對每一控制點(diǎn),制定控制辦法、管理人員和操作人員職責(zé)等措施,使管理制度逐步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  2、建立內(nèi)控機(jī)制。根據(jù)集團(tuán)的管控要求,樹立全員、全程內(nèi)控理念,建立前、中、臺分工制約機(jī)制,明確各部門內(nèi)控職責(zé),將責(zé)任分解到人,建立起清晰的追蹤路徑,并抓好精細(xì)化管理的落實工作,形成層層落實的工作氛圍。

  3、強(qiáng)化風(fēng)險約束。進(jìn)一步完善保后管戶主責(zé)任人制度、分層次的貸后監(jiān)管制度、定期風(fēng)險預(yù)警制度、責(zé)任追究制度的建設(shè),從根本上解決保后管理薄弱的問題,提高信貸風(fēng)險全過程管理水平。

  4、提升信息管理。要不斷優(yōu)化信息系統(tǒng)流程管理,提高信息系統(tǒng)對各部門的協(xié)同作用,努力將各項制度改進(jìn)的要求通過流程系統(tǒng)來實現(xiàn),提升專業(yè)化、精細(xì)化管理水平。

 。ǘ┎粩嗾{(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進(jìn)風(fēng)險的差異化管理

  1、優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),實施融資性和非融資性擔(dān)保的差異化管理。在20xx年業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上,應(yīng)提高非融業(yè)務(wù)占比,將非融業(yè)務(wù)規(guī)模占比由目前的19%提升至%,力爭業(yè)務(wù)規(guī)模突破億元。同時,要根據(jù)各類擔(dān)保業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略定位、政策把握、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、責(zé)任承擔(dān)、風(fēng)險承受能力等,實施專業(yè)化和差異化的風(fēng)險管理原則,對非融業(yè)務(wù)設(shè)計差異化的流程制度,提高運(yùn)營效率和管控措施。

  2、優(yōu)化行業(yè)結(jié)構(gòu),堅持“有進(jìn)有退”的行業(yè)選擇。20xx年要緊盯信貸行業(yè)政策和市場風(fēng)險,做好“兩高一!靶袠I(yè)持續(xù)性退出,政策調(diào)整下的防御性退出,風(fēng)險客戶的及時性退出,節(jié)約資本占用的戰(zhàn)略性退出。在20xx年行業(yè)選擇上,應(yīng)對加大對新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新產(chǎn)業(yè)集群的支持力度;積極支持利用生活水平改善和消費(fèi)類相關(guān)產(chǎn)業(yè);積極支持現(xiàn)代制造業(yè)和依附本地產(chǎn)業(yè)集群項下制造企業(yè);嚴(yán)格房地產(chǎn)項目借貸,審慎擇選建筑類企業(yè),實行限額管理;暫停鋼貿(mào)、煤炭貿(mào)易和大宗生產(chǎn)物資貿(mào)易類企業(yè)授信等。

  3、優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu),降低單戶擔(dān)保額。應(yīng)積累廣泛客戶資源,堅持多戶、額度適中的原則,將公司平均單戶擔(dān)保額由目前的1200萬元降至1000萬元以下。在單個項目授信額度上,大型或集團(tuán)客戶授信不突破3000萬;中小型客戶授信不突破1500萬;小微型客戶不突破500萬。

  4、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提升項目評審質(zhì)量和風(fēng)險管理人員素質(zhì)。

  個人的工作計劃 9

  新學(xué)年,我們將升入大二,學(xué)生會的重任將落在我們11級學(xué)生會干事身上,為了使新學(xué)年的工作更加有條理,有計劃的完成,我制定了一份關(guān)于我個人的工作計劃,現(xiàn)計劃如下:

  一、迎新

  一開學(xué),12級新生將陸續(xù)來我院報道,我將配合好學(xué)生會做好

  迎新工作 ,在迎新期間,我會盡自己最大的努力完成工作,幫助新生順利辦理報名等手續(xù),讓12級新生感受到大眾傳媒系學(xué)生會的熱情與友好。

  二、納新

  迎新工作結(jié)束后,開始納新的工作,為學(xué)生會選出更好更優(yōu)秀的人才,納新期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)得為大眾傳媒系選拔出新的優(yōu)秀人才并用心的培養(yǎng)他們,會以自己一年來所學(xué)到的知識以及工作經(jīng)驗,好好地帶他們。

  三、基本工作

  新學(xué)年,我們還會認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好秘書部的基本工作。

  1.用飛信傳達(dá)老師、主席團(tuán)下達(dá)的.通知。

  2.做好上傳下達(dá)的工作。在做好下達(dá)工作的同時,也要做好上傳的工作,把學(xué)生會各部的意見建議及時傳達(dá)給老師和主席團(tuán)。

  3.整理審核材料。老師、主席團(tuán)需要整理的資料,會認(rèn)真按時的完成。

  4.會議考勤、記錄。每周一次例會,我們會認(rèn)真記錄下會議的主要內(nèi)容以及考勤人數(shù)。

  在學(xué)生會工作一年的時間,在工作中,也出現(xiàn)了許多失誤的地方,在新學(xué)年,我會做到犯過的錯誤不再犯第二遍,認(rèn)真的完成工作。

  在新學(xué)年,秘書部會更加積極的組織參加一些活動,在做好本職工作的同時,讓秘書部在學(xué)生會發(fā)展的更好!

  個人的工作計劃 10

  為了貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實做好防止重特大惡性事故發(fā)生,確保我院正常工作秩序,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和市衛(wèi)生局安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書要求,特制定本計劃。

  一、工作目標(biāo)

  年度安全生產(chǎn)工作以消防安全、醫(yī)療安全和公共衛(wèi)生安全為重點(diǎn),以安全無事故為目標(biāo),切實加強(qiáng)院科二級管理,進(jìn)一步完善安全工作長效機(jī)制,力爭完成市衛(wèi)生局下達(dá)的安全生產(chǎn)責(zé)任書目標(biāo)管理的各項任務(wù),確保就診患者和醫(yī)院職工的人身和財產(chǎn)安全。

  二、具措施

 。ㄒ唬、領(lǐng)導(dǎo)重視

  根據(jù)上級要求和醫(yī)院實際,及時調(diào)整醫(yī)院安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。將安全生產(chǎn)工作納入醫(yī)院綜合目標(biāo)考核內(nèi)容,列入班子議事日程。健全安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,明確法人為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人具體抓,各科室主任為科室第一責(zé)任人。層層鑒定安全生產(chǎn)責(zé)任書。定期組織召開安全工作分析會議,研究醫(yī)院安全生產(chǎn)工作開展情況。定期開展安全檢查,針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行了整改。

 。ǘ、健全制度,重抓落實

  1、將安全工作具體責(zé)任落實到科、到人,重點(diǎn)做好規(guī)范操作,規(guī)范服務(wù)工作,定期進(jìn)行檢查考核。

  2、著重加強(qiáng)對藥局、化驗室有毒藥品與試劑的`平時檢查,督定加鎖、2個人保管。加強(qiáng)對收費(fèi)、財務(wù)的現(xiàn)金進(jìn)行檢查,現(xiàn)金要求不留辦公室過夜,中午注意安全保管,下班前存入銀行。

  3、加強(qiáng)醫(yī)療儀器壓力溶器的使用管理,要求規(guī)范操作,有不安全苗頭及時報告。

  4、加強(qiáng)防火、防盜工作。今年對各樓層的滅火器進(jìn)行重新灌裝,在通道上設(shè)立明顯標(biāo)志,開展一次全院職工的消防演練。

  5、加強(qiáng)保安、總值班人員的巡邏,做好防盜、防火工作,及時發(fā)現(xiàn)排除安全隱患。

  (三)加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。

  醫(yī)院要把“安全意識淡薄”作為一項重要安全隱患來抓,廣泛宣傳以“安全發(fā)展”為核心的安全生產(chǎn)科學(xué)理念,加大宣傳教育力度,在單位顯目位置懸掛、張貼安全生產(chǎn)宣傳橫幅、標(biāo)語,積極組織開展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和基礎(chǔ)知識的安全員培訓(xùn),做到人人過關(guān),形成“人人知曉、人人重視、人人參與、時刻防范”的安全生產(chǎn)工作局面。要扎實開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動,每年開展2次以上安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,開展1次以上安全生產(chǎn)演練,尤其重視對新入崗職工、臨時工及合同工的培訓(xùn)教育,并建立培訓(xùn)檔案。

 。ㄋ模┰鷮嵶龊酶黜棸踩a(chǎn)工作。

  1、加強(qiáng)對醫(yī)療檢查、治療儀器設(shè)備,氧氣瓶、高壓氧艙、消毒壓力鍋等壓力容器、壓力管道,配電室、電梯等水、電、氣設(shè)備,易燃易爆、劇毒化學(xué)物品、放射源、毒麻藥品、生物制品等的安全管理,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,操作人員持證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行保管、使用、登記、檢查、維護(hù)等各項規(guī)定,及時排查各類事故隱患。

  2、加強(qiáng)消防安全管理。各科室要特別重視消防安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,健全和完善消防安全管理制度,對全體干部職工進(jìn)行消防安全知識、消防器材知識的培訓(xùn),保持消防通道暢通,配備相應(yīng)數(shù)量的消防器材、安全設(shè)施、安全標(biāo)志并做好檢查維護(hù)工作。

  3、加強(qiáng)辦公樓、門診樓、住院樓、醫(yī)技樓等辦公用房及職工宿舍等房屋設(shè)施、建筑工地的安全管理,及時排查各類事故隱患。

  4、加強(qiáng)車輛的安全管理。要健全和完善車輛內(nèi)控管理制度,加強(qiáng)公務(wù)車、救護(hù)車的安全管理,加強(qiáng)對駕駛員的安全教育,確保用車安全。

  5、加強(qiáng)醫(yī)療安全管理。全面落實首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、分級護(hù)理制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度等十四項醫(yī)院管理核心制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)督管理,落實責(zé)任事故追究,確保醫(yī)療衛(wèi)生質(zhì)量和醫(yī)療安全。繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)職業(yè)行為管理,嚴(yán)格審核醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療科目、診療條件及其從業(yè)人員資格,嚴(yán)把醫(yī)師、護(hù)士準(zhǔn)入關(guān),取締非法行醫(yī)。

  6、加強(qiáng)餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)安全管理。進(jìn)一步加強(qiáng)我院食堂衛(wèi)生監(jiān)管力度,對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行定期檢查,食堂工作人員進(jìn)行半年健康體檢制度,體檢合格后方能持證上崗,有效預(yù)防和控制食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急和醫(yī)療救援工作。健全完善各類衛(wèi)生應(yīng)急和醫(yī)療救援預(yù)案,健全完善應(yīng)急救援組織,落實應(yīng)急救援人員,配置應(yīng)急救援器材和裝備,保證應(yīng)急救援啟動所必須的人力、物力和經(jīng)費(fèi),適時組織開展衛(wèi)生應(yīng)急演練,不斷提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。積極協(xié)助政府和有關(guān)部門對各類突發(fā)安全事故進(jìn)行緊急醫(yī)療救援,防范和降低人員傷亡。

  8、深入開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)行為,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)管理。

  9、積極應(yīng)對安全生產(chǎn)事故。發(fā)生安全生產(chǎn)事故,相關(guān)單位要按照有關(guān)規(guī)定及時如實報告事故情況,并迅速組織開展救援、調(diào)查及善后處理工作,杜絕瞞報和遲報現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┞鋵崣z查考評制度。

  我院安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期的組織安全生產(chǎn)檢查或抽查,并對結(jié)果進(jìn)行通報。繼續(xù)實行安全生產(chǎn)評先評優(yōu)一票否決,對因管理松懈、責(zé)任制落實不到位導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,依法追究責(zé)任人及單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  個人的工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)規(guī)劃、教育教學(xué)規(guī)劃和保教規(guī)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,將園本活動課程進(jìn)行研究、推廣。以年級組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

  二、段況分析

  大班年段現(xiàn)有幼兒99人,其中本學(xué)期新生18人。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽(yù)感;大部分的幼兒能積極參與體育活動,體質(zhì)有所增強(qiáng);因為是寄宿制

  幼兒園,自理能力有顯著提高,動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

  依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備:增進(jìn)幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的'社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

  1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。

  2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”,捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點(diǎn)和存在的實踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

  (二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

  2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每周撰寫一篇教養(yǎng)筆記,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫一篇論文。

  3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  5、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

  運(yùn)用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。

  (二)以區(qū)域活動為切入點(diǎn),嘗試使用新教材

  1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進(jìn)行研究。

  2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動內(nèi)容。

  3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。

  4、嘗試將區(qū)域活動與主題

  活動相融合。

  (三)加強(qiáng)年級組自身建設(shè)

  1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)規(guī)劃。

  2、定時、定點(diǎn)開展年級組活動,商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。

  (三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

  2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。

  3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。

  (四)不斷增強(qiáng)科研意識水平,提高科研質(zhì)量。

  1、繼續(xù)市級申報課題研究,不斷增強(qiáng)科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。

  2、積極探索有規(guī)劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。

  每月工作重點(diǎn)

  二月份:

  預(yù)設(shè)主題:正月里

  1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。

  2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。

  4、正式啟動幼兒成長冊記錄。

  5、制定班組規(guī)劃,正常開展教學(xué)活動。

  6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。

  7、興趣班、特長班報名工作落實。

  8、年級組會議:制作本學(xué)期識字卡。

  9、社會實踐活動:A做湯圓B游城市廣場

  三月份:

  預(yù)設(shè)主題:“請讓我來幫助你”和“綠色家園”

  1、各班在網(wǎng)上建立班級相冊并公布于家長。

  2、迎接片區(qū)域活動觀摩,布置主題墻及家園聯(lián)系欄,豐富區(qū)域角材料。

  3、各班蒙氏活動開展,并請中小班組老師觀摩活動。

  4、各班分發(fā)故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備。

  5、理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例。

  6、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強(qiáng)檢查。

  7、認(rèn)真撰寫教學(xué)案例,評選優(yōu)秀案例。

  8、年級組會議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料。

  9、社會實踐活動:參觀聾啞學(xué)校、參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動

  10、年級組學(xué)習(xí):討論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動教案設(shè)計分配

  四月份:

  預(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲”

  1、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽。

  2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。

  3、迎接實習(xí)生到來,做好實習(xí)指導(dǎo)工作和實習(xí)鑒定工作。

  4、迎接市幼兒園等級評估。

  5、幼兒園期中幼兒能力測試。

  6、年級組會議:A、如何做好直升工作討論;B、理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具

  7、幼小銜接活動一:參觀小學(xué)部

  8、各位教師邀請課教案準(zhǔn)備。

  9、幼兒高蹺比賽。

  10、社會實踐活動:掃墓、做青團(tuán)

  11、年段活動:

  參觀春天的田野、玩電腦游戲。

  地點(diǎn):小學(xué)部計算機(jī)房

  五月份:

  預(yù)設(shè)主題:“地球村”、“動物趣事”

  1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置,并檢查評比。

  3、組內(nèi)教師向全園開展邀請課,并進(jìn)行說課、評課。

  4、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。

  5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。

  6、幼兒園韻律操比賽。

  7、幼小銜接活動二:家長會,向家長宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學(xué)哥哥姐姐回幼兒園活動

  8、各班成長冊、成長袋檢查。

  9、年級組會議:如何在計算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué);畢業(yè)典禮形式討論。

  10、幼兒生活自理能力比賽。

  11、年段活動:自制蛋炒飯。地點(diǎn):小學(xué)部勞技教室

  六月份:

  預(yù)設(shè)主題:“海底世界”、“電與風(fēng)”及“我要上小學(xué)”

  1、各位教師認(rèn)真撰寫論文,參加市論文評比。

  2、參加中班老師邀請課。

  3、幼兒口算、識字、拼音大比拼。

  4、幼小銜接活動三:和哥哥姐姐一起上課(地點(diǎn):小學(xué)一年級教室友誼班級)

  5、幼兒期末能力測查。

  6、拍畢業(yè)照、開畢業(yè)典禮。

  7、各班組工作總結(jié),各類積極分子評比,分發(fā)獎狀及獎品。

  8、園本課程的修正、完善、資料匯總。

  9、作好下學(xué)年的年級組教學(xué)規(guī)劃制定。

  10、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作。

  11、教師基本功比武。

  12、年段活動:幼兒冷餐會

  個人的工作計劃 12

  一、現(xiàn)狀分析及指導(dǎo)思想

  上學(xué)期我們按計劃完成了各種保育工作,護(hù)士和老師的工作能力有了一定的提高,孩子各方面都得到了很好的訓(xùn)練。但是我們園區(qū)面臨的是20xx的一流、一流園林,對我們園區(qū)的護(hù)士、教師的養(yǎng)護(hù)工作標(biāo)準(zhǔn)還是有一定差距的。為了順利通過班級驗收,需要完善整個園區(qū)的教師保育工作,增加護(hù)士和教師的`專業(yè)知識,從現(xiàn)在開始完善保育工作。因此,保育教研組這學(xué)期的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),圍繞幼兒園學(xué)期工作計劃,切實抓好保育工作,真正落實教研工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高幼兒園教師衛(wèi)生消毒工作的技能和安全意識。

  2、解決保護(hù)工作中的實際問題。

  3、促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

  三、主要形式

  1、問題討論

  2、觀察活動

  3、講故事

  四、工作重點(diǎn)、方法和措施

  1、護(hù)士和教師日常生活的衛(wèi)生消毒

  1)學(xué)習(xí)《護(hù)士知識與會議》相關(guān)的一般知識,以集體學(xué)習(xí)為主,獨(dú)立學(xué)習(xí)為輔。2)以答題的形式測試教師的理論知識,3)以觀察的形式幫助教師更好的掌握,4)測試教師的實際操作

  2、一天生活中教育與保護(hù)的結(jié)合

  1)深入討論學(xué)習(xí)型幼兒園的老師在孩子的日;顒又袘(yīng)該做什么和注意什么。

  2)深入討論幼兒園教師如何與其他教師合作

  3、說說我的環(huán)保故事吧。

  4、制定了嚴(yán)格的制度,進(jìn)行了科學(xué)的安排,保證每一位護(hù)士和老師都參與到研究和學(xué)習(xí)中來,把每一次參與研究的經(jīng)歷都寫下來,以提高保存能力。每一次教研活動都要科學(xué)安排,不與整個園區(qū)的其他工作發(fā)生沖突,保證每一位護(hù)士和老師都參與到教研中來,提高護(hù)理能力。每次商科學(xué)習(xí),參與者都要積極發(fā)表意見,深入討論,認(rèn)真做筆記。每次教研活動結(jié)束后,都要求每個參與的組員寫一段經(jīng)歷,鼓勵老師在工作中積累一點(diǎn)經(jīng)驗時,用筆寫出來。對于一些好的經(jīng)驗文章,建議發(fā)表在期刊上。

  個人的工作計劃 13

  在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們的數(shù)學(xué)教研組將一如既往地做好各項工作,并專門為這學(xué)期制定以下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導(dǎo),樹立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組科研課題,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1、發(fā)揮上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。與上學(xué)期相比,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量可以在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下得到提高。

  2、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動,努力改變教師的教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  3、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,加強(qiáng)科研組的教學(xué)和研究,提高科研組的教學(xué)和研究能力,積極參加各種活動,爭取好成績,努力成為優(yōu)秀教研組。

  4、按時高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定的各項日常工作。

  三、主要措施

  1、搞好常規(guī)教學(xué):

 。1)備課充分,目標(biāo)明確;上課認(rèn)真,方法靈活;作業(yè)布置要圍繞重點(diǎn),講求結(jié)果,變收益,評練改錯。

  (2)繼續(xù)做好一周一周的練習(xí)。

  狠抓學(xué)生計算和基本功的訓(xùn)練,每天做2—3分鐘的`口算或基礎(chǔ)計算訓(xùn)練。(一、二年級口語計算:12題/分,各年級計算準(zhǔn)確率:90%以上)繼續(xù)實行周練,及時分析周練中存在的問題,并有改進(jìn)措施。使各班在區(qū)質(zhì)量抽檢和學(xué)校抽檢中取得優(yōu)異成績,努力達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的要求。這學(xué)期每個年級組都會有一個基本的標(biāo)準(zhǔn)測試(計算或應(yīng)用)或者一個小的數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  (3)每一位數(shù)學(xué)老師都認(rèn)真擬定好的教學(xué)計劃和幫助學(xué)生的計劃。

  在教學(xué)中,要特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),用自己的優(yōu)勢做好扶貧工作。

  (4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  養(yǎng)成多讀書、重書的習(xí)慣,參加校內(nèi)校外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩活動,力爭一學(xué)期達(dá)到10節(jié)以上。

  2、加強(qiáng)教學(xué)和科研工作:

  (1)做好教研組的每一次教研活動,做到活動前有中心話題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)所有數(shù)學(xué)教師都要善于用新課程理念審視和分析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為。每個老師要上一兩節(jié)實踐課,課后反思,寫出教學(xué)經(jīng)驗。每個老師都沒有做一次主題總結(jié)(課或論文)。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期的研究情況,整理實踐課的經(jīng)驗和成果。這學(xué)期我們要寫加強(qiáng)努力。

 。3)營造學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高使用信息技術(shù)的意識和能力,鼓勵教師使用,切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有組織的工作作風(fēng)。每個月具體習(xí)慣的重點(diǎn)訓(xùn)練如下:

  9月:

  (1)寫作習(xí)慣:制定寫作標(biāo)準(zhǔn),保持書籍整潔。低年級學(xué)生要寫對,不要隨便用橡皮。

 。2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的習(xí)慣,讓作業(yè)當(dāng)天完成,錯題當(dāng)天改正。

  10月:

 。1)聽力習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,理清解決問題的思路,找到解決問題的方法,勇于提問,在學(xué)習(xí)中勇于提問。

 。2)口頭表達(dá)習(xí)慣:答題聲音洪亮,語言規(guī)范,能完整描述自己的算法、算法、解題思路。

  11月:

 。1)審題習(xí)慣:學(xué)生做題時,至少要看兩遍,看清楚題目的意思。

 。2)抄題習(xí)慣:一份,兩對。

  12月:

 。1)檢查習(xí)慣:養(yǎng)成良好的口頭檢查和書面檢查習(xí)慣。

 。2)考試習(xí)慣:題型正確,紙面整潔。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的個性愛好,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1)利用好《小學(xué)數(shù)學(xué)報》,開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  2)進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的引導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

  3)組織參加各種應(yīng)用能力競賽,爭取產(chǎn)生更多成績。

  四、每月活動安排:

  九月

  1、總結(jié)上學(xué)期期末考試,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、按年級制定教學(xué)計劃。

  3、每月業(yè)務(wù)檢查。

  4、各年級組織數(shù)學(xué)興趣活動小組,制定活動時間和措施等。

  5、每位老師都寫一份“優(yōu)質(zhì)教學(xué)計劃”,并參與評估。

  6、小學(xué)一年級數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)寫作競賽通知。

  十月

  1、開展教學(xué)設(shè)計的研究活動。

  2、上個月業(yè)務(wù)檢查總結(jié)匯報。

  3、每月備課,檢查學(xué)生作業(yè)。

  4、每周抽查實踐測試。

  5、進(jìn)行口算和計算競賽。

  6、小學(xué)一年級數(shù)字規(guī)范寫作競賽

  7、認(rèn)真準(zhǔn)備期中考試,對考試給予指導(dǎo)。

  十一月

  1、繼續(xù)開展教學(xué)設(shè)計研究活動。

  2、檢查學(xué)生的作業(yè)。

  3、參加期中考試。

  4、總結(jié)每個年級的期中考試情況,明確下半學(xué)期的目標(biāo)

  5、數(shù)學(xué)精品課競賽,指定競賽方案。

  6、總結(jié)并上報上月業(yè)務(wù)檢查情況

  7、本月商檢

  十二月

  1、繼續(xù)每周抽查練習(xí)測試。

  2、進(jìn)行計算和應(yīng)用競賽。

  3、檢查各年級的教學(xué)進(jìn)度。

  4、總結(jié)并上報上月業(yè)務(wù)檢查情況

  5、本月商檢

  一月

  1、檢查學(xué)生作業(yè)和老師備課情況。

  2、各年級制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織1—6年級期末考試。

  4、教研組工作總結(jié)。

  5、老師收集相關(guān)資料和教學(xué)經(jīng)驗,提交論文或案例。

  6、背誦課的介紹。進(jìn)行全面審查。

  7、復(fù)習(xí)期末考試。

  個人的工作計劃 14

  一、年段情況分析

  我們小班年段共有2個班,其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活,喜歡上幼兒園,會遵守簡單的集體常規(guī),有一部分幼兒的口語表達(dá)能力、自理能力較好,初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強(qiáng)培養(yǎng)。我段四位教師將同心協(xié)力,加強(qiáng)配合,使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、開展豐富多彩的年段、班級活動,力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。

  2、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。

  3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。

  4、重視幼兒語言的發(fā)展,努力探索幼兒語言藝術(shù)領(lǐng)域,提高幼兒對語言的感知能力和審美能力。

  三、工作重點(diǎn)

  我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn),以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn),密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際,通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學(xué)習(xí),在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式,鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學(xué)年我們將重點(diǎn)開展以下幾方面工作:

  1、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

  2、以研討促教,培養(yǎng)教師的全面發(fā)展。

  3、家園共育,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。

  4、以游戲形式,培養(yǎng)幼兒安全保護(hù)意識和能力。

  四、具體措施

  (一)日常保教方面

  1、小班階段,正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的'孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并能基本完成教師提出的常規(guī)要求。

  2、各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強(qiáng)區(qū)角活動指導(dǎo),發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。

  3、重視個別兒童教育,進(jìn)一步了解幼兒個性,做到及時觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎWC幼兒的發(fā)展。

  4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開展多項活動,培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。

  5、開展系列活動,組織幼兒學(xué)兒歌、聽故事錄音、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅持說普通話,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

  6、重視對幼兒的觀察、評價,建立幼兒成長足跡,做到有針對性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。

  7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場地、玩具等設(shè)施,開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒活動時間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達(dá)標(biāo)。

  (二)教研活動方面

  1、年段組收集制作教玩具,各班資源共享。

  2、利用年段組活動時間,共同探討在教育中遇到的困難,尋找教育良方。

  3、深入實際,多種形式開展調(diào)研工作,制定整改、培養(yǎng)措施;創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:

  4、一月兩次進(jìn)行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí),不斷充實老師的理論知識,分享教師之間的經(jīng)驗,挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習(xí)慣的有效方法并實施。

  5、努力形成開放式的教學(xué)環(huán)境,養(yǎng)成進(jìn)姐妹班聽課的習(xí)慣,互相取長補(bǔ)短。

  (三)、家園共育方面

  1、各班完成電訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。

  2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。通過家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長會、家長開放日、家長學(xué)校講座,取得家園同步教育。

  (四)安全工作方面

  各班將抓好班級日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  個人的工作計劃 15

  一、工作細(xì)致上

  作為一名辦公室的文員,這是一份非常需要細(xì)心的工作,與此同時我們也應(yīng)該更加注重細(xì)致。細(xì)致代表著我們?nèi)粘9ぷ鞯脑瓌t,也代表著我們對待工作的態(tài)度,更是代表著我們個人的能力。所以在工作上保持一份原則是非常重要的,這不僅是我個人標(biāo)準(zhǔn),也是對今后發(fā)展的一個期望和目標(biāo)。在工作上講究細(xì)致,做好任何一件小事,不添堵,也不惹麻煩,兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的工作,為部門之間、團(tuán)隊之間打造一個好的工作環(huán)境,培養(yǎng)良好的工作素養(yǎng)。這是我需要具備的,也是我這一年需要去做到的。

  二、個人態(tài)度上

  無論我們做一件什么事,大家都會說要保持一個良好的態(tài)度,只有保持了一個好的態(tài)度了,我們才會在自己的工作上達(dá)到一定的效率。我們辦公室的.工作最講究的就是效率了。在我學(xué)習(xí)的那段時間內(nèi),我的師傅告訴我,對于這份工作,我們要拿出百分之兩百的耐心出來,因為它復(fù)雜繁瑣,但是當(dāng)我們做好了之后,能夠給這個團(tuán)隊減輕很大的負(fù)擔(dān)。有時候工作不只是為了自己,更是為了我們整個團(tuán)隊,整個公司的發(fā)展。這一點(diǎn)上我必須清楚,也必須遵守下去,執(zhí)行下去。

  三、堅定工作標(biāo)準(zhǔn)

  工作了一年了,我也認(rèn)識到了最重要的一點(diǎn),就是在工作中要保持自己的工作原則。在我們?nèi)粘5纳钪,我們會有很多的誘惑,也會有非常大的磨難。也許有事情問題非常棘手,會讓我們放棄原則,甚至是踐踏底線。而這樣的現(xiàn)象我是絕對不允許發(fā)生的,在進(jìn)入公司之后我便告訴自己,要堅定自己的工作標(biāo)準(zhǔn),切不可因為一時的沖動而讓自己失去了最寶貴的個人誠信和原則。這是萬萬不可的,也是非常不值得去冒險的。因此有一個良好的工作標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的,公司所給予我的期望我也一直銘記心里,我希望在將來,我可以繼續(xù)保持這份熱忱,勇敢的走下去,向未來奔跑,向未來拼搏!

  個人的工作計劃 16

  一、本職工作:

  我會在周老師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好班級及每周安排組織的教育活動,認(rèn)真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日;顒又凶龊糜^察記錄,與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力認(rèn)真的做好班級全面工作。

  二、班級情況:

  本學(xué)期我班幼兒48名,從假期的觀察看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責(zé)任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強(qiáng)培養(yǎng),針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。

  三、教育教學(xué)工作:

  不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,并把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中,認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期共xx個主題活動。

  所要達(dá)到的具體的主要目標(biāo)如下:

  1、健康領(lǐng)域:積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護(hù)體育器械,開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣;

  2、社會領(lǐng)域:在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心并能大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為;

  3、科學(xué)領(lǐng)域:能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念,學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望;

  4、藝術(shù)領(lǐng)域:能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美;

  5、語言領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高;

  6、區(qū)域活動:積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。區(qū)域活動是促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展;

  四、安全工作:

  1、對于持卡的陌生人,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

  2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;

  3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的'精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢察幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等;

  4、班級教學(xué)中開展安全教育活動,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識;

  5、每天做好交接工作,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點(diǎn)人數(shù);

  五、衛(wèi)生保健工作:

  1、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣;

  2、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;

  3、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,校醫(yī)按時喂藥;

  4、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況;

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常;

  6、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。

  2、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動的材料。

  3、本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng),尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境:

  具體措施:

 。1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料;

 。2)教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;

 。3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè);

  七、家長工作:

  重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

  1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。

  2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進(jìn)班級工作的開展。

  3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。

  總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

  個人的工作計劃 17

  一、班級基本情況:

  本學(xué)期我班幼兒有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本學(xué)期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動的積極性很高,同伴間的關(guān)系較為融洽,而且口語表達(dá)能力較強(qiáng),積極熱情,有集體榮譽(yù)感。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面,相比之下較為欠缺,具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心。

  另外還有個別幼兒吃飯?zhí)送膺有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度、意識等方面的問題,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備。

  二、教育教學(xué)

  1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。

  3、抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

  4、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日一小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

  7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育。

  三、衛(wèi)生保。

  1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

  3、配合醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護(hù)齒的工作。

  4、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

  5、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

  6、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

  四、家長與社區(qū)工作:

  1、利用休息時間對新生幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長相互相交流育兒經(jīng)驗。

  2、每月認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

  3、召開家長會,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,并匯報本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,收集家長對本班工作的意見和建議。

  4、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康 。

  5、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒

  健康的成長,并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》

  6、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

  個人的工作計劃 18

  隨著新學(xué)期的來臨,也象征著新的起點(diǎn)。為了將秘書部的工作做好,我們制定了本學(xué)期以下工作計劃:

  一、上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,我們首先做好上學(xué)期本部門的工作總結(jié)工作,及時發(fā)現(xiàn)其中的得與失,并汲取經(jīng)驗,積極改正,爭取在新學(xué)期里取得更好的成績。

  二、找出部門工作的關(guān)鍵點(diǎn),抓住主要矛盾,集中精力把最重要的事情做好,爭取在工作中取得突破并獲得同學(xué)們的認(rèn)可。同時,積極配合老師和其他部門的工作,協(xié)調(diào)并協(xié)助他們完成任務(wù)。

  三、找出工作上的不足,改進(jìn)工作上的方法。為此,本學(xué)期準(zhǔn)備如下改進(jìn):

 。1)將大一的違紀(jì)扣分記錄及六項評比改為每周公布一次,并及時向各班學(xué)習(xí)委員反饋情況和提出合理化建議。

 。2)將每周秘書部遇到的工作問題和情況及時在例會上向老師匯報,老師會在例會上給予強(qiáng)調(diào)并提出建議,以便各班學(xué)習(xí)和紀(jì)律氛圍的改善,以及系里整體工作的順利推進(jìn),并取得更佳的成績。

  四、為我部門培養(yǎng)和選拔下任優(yōu)秀部長,使其迅速掌握部門相關(guān)工作與技能,在指導(dǎo)下及時發(fā)現(xiàn)并糾正其工作中的問題,以便更好地勝任秘書部部長職責(zé),為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  五、在工作上傳、幫、帶等方面做好與新任部長的合作,在各個環(huán)節(jié)上給予他們更多的工作支持和幫助。在新部長上任后,我們將逐步減少輔助,使他們在實際工作中得到鍛煉和提升,逐漸適應(yīng)秘書部部長的角色,變得更加成熟和穩(wěn)重,更好地實現(xiàn)秘書部的工作目標(biāo)。

  六、做好本學(xué)期的工作總結(jié)和述職報告,無論我們的工作成功與否,我們相信我們已經(jīng)努力了,盡力了,付出了。

  對辦公室文員這一崗位談一下自己的粗淺看法和認(rèn)識,也權(quán)當(dāng)個人工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  先談一下我個人。我的為人比較低調(diào),辦事比較認(rèn)真,信奉"明明白白做人,實實在在做事"的原則。無論做任何事,無論在任何時候,我對所從事的工作都從不張揚(yáng)。無論大事小事,我一律都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的.人。我深知:一個人的能力是有限的,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,社會變化日新月異,新生事物層出不窮。面對這些變化,如果我們不能很快地提升自己的個人能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,那么我們就適應(yīng)不了這個社會,被淘汰是必然的。在日常工作中,我非常重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合,能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實際工作當(dāng)中,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。干工作時我能夠全力以赴,講求效率和效益,同時我還能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來約束自己。我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則,不因公肥私,不謀私利,不循私情,在日常工作中,我能夠做到把個人利益拋開,顧全集體利益。

  對于辦公室秘書這一職位,對我來說既是挑戰(zhàn),也充滿壓力。但同時它也是一個難得的機(jī)會,讓我有機(jī)會充分展示自己的理想與抱負(fù)。我非常珍視并感激領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的平臺來施展才華。我會將這份感激之情轉(zhuǎn)化為工作的熱忱,把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

  在日常工作中,我將遵守四個原則:一精,二細(xì),三準(zhǔn),四助。

  一精:做事要全神貫注,周密籌備,細(xì)致規(guī)劃,將所擔(dān)任的職位打磨成優(yōu)質(zhì)崗位,將每項領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)打造為精品項目。

  二細(xì):辦事需細(xì)心,工作要精細(xì),應(yīng)多為領(lǐng)導(dǎo)著想,多替集體考慮,無論事大事小,均須認(rèn)真對待,絕不草率。

  三準(zhǔn):一是要干規(guī)范的活,站規(guī)范的崗,嚴(yán)格按照規(guī)范流程操作。二是辦事做人要有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),一諾千金,時間要準(zhǔn),數(shù)據(jù)要準(zhǔn),要嚴(yán)格遵循工作進(jìn)度。

  四助:就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。

  我想,就辦公室秘書這個崗位職能來說,所處的地位和她的職責(zé)、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。二是領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。三是執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力,不能出現(xiàn)"腸梗阻"。但是服從性并不是被動性,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  辦公室秘書這一職位工作瑣碎且繁雜。我將根據(jù)實際情況進(jìn)行合理分工與安排,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,確保各項工作井然有序,并做好個人工作總結(jié)。同時,我將在堅守和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索并創(chuàng)新工作思路與方法,適應(yīng)新形勢下的新任務(wù)與新要求,制定詳細(xì)的工作計劃。在增強(qiáng)工作創(chuàng)新性的同時,我會注意把握分寸,做到到位而不越位,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而不干預(yù)決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,以及上下溝通的橋梁。

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