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民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度

時間:2023-05-06 09:44:49 管理制度 我要投稿
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民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選5篇)

  在當(dāng)下社會,各種制度頻頻出現(xiàn),制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選5篇)

  民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度1

  一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時,認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

  五、加強對家長學(xué)校的`組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo),以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學(xué)校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度2

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴(yán)格按教材、大綱進行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時,確定學(xué)習(xí)課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的.要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度3

  辦公室是學(xué)校的行政辦事機構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:

  1、組織起草學(xué)校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的.通告。

  2、組織安排學(xué)校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案。

  6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

  民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度4

  一、組織教職工積極參與學(xué)校的改革,開展群眾性的`合理化建議活動,為學(xué)校獻計獻策,共謀學(xué)校發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。

  二、依法維護教職工合法權(quán)益。按照《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求,指導(dǎo)幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動合同,代表教職工與學(xué)校就勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等事項進行平等協(xié)商。學(xué)校工會應(yīng)參加勞動爭議調(diào)解工作,為教職工提供相應(yīng)的支持和幫助。

  三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主管理。學(xué)校違反教職工代表大會制度和其他民主制度,工會有權(quán)協(xié)調(diào)學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進行糾正。

  四、學(xué)校要以加強師德建設(shè)為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設(shè)“四有”教職工隊伍。要圍繞學(xué)校的中心工作,開展教職工自我教育活動,通過靈活多樣、群眾樂于接受的方式,樹立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動,陶冶教職工情操,促進校園精神文明建設(shè)。

  民辦教育培訓(xùn)學(xué)校管理制度5

  1、組織本年段班科教師共同負(fù)責(zé),做好學(xué)生的思想政治教育和紀(jì)律衛(wèi)生管理工作。

  2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)和思想品德中的問題,協(xié)調(diào)班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內(nèi)外教育活動。

  3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進度和要求。

  4、協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好年段集體備課活動。

  6、組織教師開展教學(xué)研究活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導(dǎo)學(xué)生的.課外學(xué)科小組活動。

  7、通過“導(dǎo)師制”、示范課、學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。

  8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。

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