火災(zāi)應(yīng)急演練簡報[匯編15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編精心整理的火災(zāi)應(yīng)急演練簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
![火災(zāi)應(yīng)急演練簡報[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbf0d4d607_5fbf7f030f093.jpg)
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報1
火是溫暖，亦是災(zāi)難。一場大火后，一切的一切將會灰飛煙滅，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后如何自救逃生自然成了學(xué)校里必須要上的安全課，在幼兒園里更是如此，對于6歲之前的孩子們來說沒有太多逃生舊經(jīng)驗，所以這次我們模擬了真實的火災(zāi)現(xiàn)場給孩子們示范如何逃生。
為了本次演習(xí)成功，學(xué)校成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和演習(xí)應(yīng)急小組，全園教職員工全部參與其中。為了避免造成幼兒恐慌，老師也提前在班上告知幼兒要演習(xí)，讓他們做好心理準(zhǔn)備，并示范演習(xí)小朋友該如何正確保護(hù)自己。還沒有參加過消防演習(xí)的孩子們心里有好多疑問！什么是演習(xí)？是演戲嗎？如果著火了我們的教具怎么辦？我的被子要帶下去嗎，爸爸媽媽會不會給我買新的？要不要換鞋？書包拿不拿？如果正在喝水怎么辦？….對于寶貝們的這些問題，老師回答：什么都不要了，生命最重要！由于孩子年齡段比較小，老師提前也跟家長們溝通了可以在家里進(jìn)行相關(guān)“發(fā)生火災(zāi)后我們該怎么辦”的親子活動，這樣家園共育效果會更好一些。
為了給孩子們和老師們營造一個比較真實的消防演習(xí)環(huán)境，我們只說今天演習(xí)，并沒有具體哪個時間段會拉響警報，因為火災(zāi)并不會提前通知我們什么時候要發(fā)生。
當(dāng)在9:50的時候，許阿姨把放在教室?guī)赃叺目輼淙~點燃，制造濃煙，這時李醫(yī)生在下面拉響警報，班級里的老師聽到警報聲后以最快的速度把孩子們組織在一起，尹老師趕緊拿著所有帕子放在盆子里打濕后來到孩子們身邊，發(fā)給孩子們一人一張打濕了的帕子，黃老師則邊組織孩子往既定的逃生路線逃生邊告訴孩子們用帕子捂著嘴巴，以免吸入過多的濃煙導(dǎo)致窒息，當(dāng)尹老師發(fā)完所有帕子后便帶著最后面的孩子們趕緊往下面的`操場逃生，全部孩子們都安全撤離到下面操場后，黃老師馬上清點幼兒人數(shù)并向行政園長匯報“應(yīng)到13人，實到13人。”
孩子們在撤離的同時，保安黃叔拿著滅火器第一時間來到著火的地方把火滅掉。
而各樓、各崗位的安全排查人撤離后返回相應(yīng)樓層和教室看是否有人還在，確認(rèn)后第一時間向行政園長匯報“已排查完畢，全部撤離”。
在全園人員的共同努力下，本次消防演習(xí)取得圓滿成功！消防演習(xí)能讓我們掌握日常消防知識和自救逃生常識，在幼兒園舉行消防演習(xí)是十分必要的，讓一個孩子帶動一個家庭，讓家庭帶動社會，形成全民消防的良好社會風(fēng)氣。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報2
為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力，提高自救自保意識，20xx年XX月23日，竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。
演練前，各班利用晨讀時間對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識教育，學(xué)校也專門成立了安全演練小組，并對老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報的響起，演練正式開始，同學(xué)們在老師們的.組織下，積極運用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地帶，整個過程中沒有推擠，沒有講話，更沒有平日里的嬉笑打鬧，大家都把演練當(dāng)作真實的情況認(rèn)真應(yīng)對。
最后，全體師生用歷史最短時間完成了演練，圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。
本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力，同時也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害，保護(hù)好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動，將安全教育融入日常教育教學(xué)中！
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報3
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于4月19日上午9點20分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。各班當(dāng)班老師向園長匯報了疏散情況，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年11月19日開展了一次消防安全疏散演練。
下午3時01分，一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰低姿、捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的.安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報，整個演練用時1分鐘47秒，五百多名師生全部安全疏散到指定地點。整個過程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。
這次消防演練活動順利完成，學(xué)生能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施。
演練結(jié)束后，林增輝校長對演練活動進(jìn)行了總結(jié)點評，希望全校師生以這次安全演練為契機，學(xué)習(xí)掌握安全應(yīng)急知識，克服麻痹大意思想，提升應(yīng)急自救能力。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報5
20xx年10月12日，四川仁和思源實驗學(xué)校開展消防應(yīng)急疏散演練。本次演練不同以往，事前沒有任何通知，完全考驗師生遇到火警時候的應(yīng)急反應(yīng)，來檢驗學(xué)校日常消防應(yīng)急演練的成效。
下午5點30分，像往常一樣，老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，全然不知學(xué)校的一項重要安全工作即將開始。隨著一聲急促的警鈴響起，同學(xué)們一愣神之際，反應(yīng)迅速的'老師已經(jīng)大聲組織同學(xué)貓腰抱頭、捂住口鼻，快速往學(xué)校應(yīng)急避難場所撤離。整個過程，同學(xué)們?nèi)勘寂茉诩榷肪�上，有序又快速，頂著滿臉稚氣，剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友也異常嚴(yán)肅認(rèn)真。
整個撤離過程持續(xù)3分41秒，達(dá)到預(yù)期目的。演練只是手段，遇警迅速撤離才是目的，思源師生將持續(xù)把重視安全延續(xù)下去。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報6
為進(jìn)一步強化職工安全意識，提高住宿職工的消防應(yīng)急處置和逃生能力。12月20日，河鋼唐鋼中厚板公司工會組織職工宿舍住宿人員開展消防應(yīng)急演練活動。
演練內(nèi)容為宿舍管理員在對職工宿舍例行巡邏時發(fā)現(xiàn)職工宿舍“突發(fā)火警”，隨即報告值班室，值班負(fù)責(zé)人立即啟動應(yīng)急處置程序，根據(jù)消防處置預(yù)案，發(fā)出火警報警處置信息�，F(xiàn)場指揮人員立即對各樓層住宿人員進(jìn)行通告和疏散，引導(dǎo)疏散組組織住宿人員從就近的疏散路線撤離至安全地帶。
此次消防應(yīng)急演練有效檢驗了宿舍管理人員應(yīng)對突發(fā)情況時的處置能力，讓住宿職工熟悉了突發(fā)情況的'場景和處置流程，提高了應(yīng)急逃生的能力。在消防演練之前，河鋼唐鋼中厚板公司對住宿職工安排了安全宣導(dǎo)，為大家宣貫了宿舍消防安全知識，強調(diào)了住宿相關(guān)管理規(guī)定，明令禁止可能威脅住宿安全的生活行為。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報7
為切實做好居民樓、宿舍等人員密集場所火災(zāi)防范工作，8月31日晚，越城大隊深入解放北路186號中醫(yī)院集體宿舍為新員工們開展消防應(yīng)急疏散培訓(xùn)。
首先，消防救援人員針對宿舍消防安全的薄弱環(huán)節(jié)，對新員工們進(jìn)行了專題授課，重點講解了滅火器的使用方法、火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救方法等消防安全基礎(chǔ)知識。隨后，假定宿舍四層416寢室電器短路引發(fā)火災(zāi)，員工們迅速開展逃生疏散演練，疏散過程中，員工們用濕毛巾捂住口鼻，躬身疾行，在消防救援人員指揮下，按照指定路線從宿舍迅速“撤離”到安全區(qū)域并清點人數(shù)。通過此次演練，提高了新員工們的`消防安全意識，切實增強了火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生能力。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報8
為進(jìn)一步提升學(xué)校師生員工火災(zāi)事故應(yīng)急逃生能力，扎實做好復(fù)課開學(xué)期間火災(zāi)防控工作，學(xué)生公寓組織開展消防應(yīng)急疏散演練。
28日下午，學(xué)工部會同安工部在第四學(xué)生公寓崇禮齋樓組織消防應(yīng)急疏散演練，學(xué)生公寓教師、管理員、學(xué)生等參加演練。演練以崇禮齋突發(fā)火情為特定場景，模擬在場師生按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求，用衣物捂住口鼻，彎腰，迅速、有序從最近的出口撤離至室外安全地點的'過程。演練結(jié)束后，學(xué)工部、安工部有關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行演練總結(jié)，并為參演師生現(xiàn)場講解防火安全知識，講解示范滅火器正確使用方法。
通過演練，進(jìn)一步強化了師生員工及消防管理人員的消防安全意識，完善了消防應(yīng)急預(yù)案，提升了師生員工應(yīng)對火情等突發(fā)事件的逃生自救能力。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報9
10月20日，XX縣XX鎮(zhèn)中心學(xué)校開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
隨著刺耳的警報聲響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的口令。班主任迅速引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速撤離到學(xué)校操場安全地帶，1分43秒全校600余名師生全部安全疏散，整個逃生過程迅速有序。
德育主任結(jié)合實際，重點講解了校園易發(fā)生火災(zāi)的`火源點、預(yù)防火災(zāi)的方法，常見滅火器的使用以及家庭防火等消防安全知識，并重點就發(fā)現(xiàn)火情后如何撲滅火源、如何進(jìn)行火場逃生、如何撥打火警電話說明現(xiàn)場情況等進(jìn)行深入細(xì)致講解和耐心示范。
據(jù)悉，學(xué)校堅持每月至少開展一次避震、消防安全應(yīng)急疏散演練，并將此項安全演練作為一項常態(tài)化安全工作常抓不懈，提升師生應(yīng)急處置能力，杜絕各類事故發(fā)生，確保各項工作安全有序進(jìn)行。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報10
為切實做好鶴慶村森林防火工作，進(jìn)一步完善應(yīng)對突發(fā)事件、提升處置森林火災(zāi)的綜合能力和群眾的應(yīng)急反應(yīng)能力。4月9日上午，鶴慶村副主任余成波、紀(jì)檢委員付倩、網(wǎng)格員等成員和群眾在鶴慶村村委會廣場開展20xx年森林防火演練及森林防火知識培訓(xùn)。
本次演練活動共出動有村干部及群眾合計30余人，以模擬發(fā)生森林火災(zāi)為背景，對火災(zāi)撲救中的火災(zāi)報警與應(yīng)急響應(yīng)、滅火力量集結(jié)、展開滅火行動和清理移交火場進(jìn)行了連貫演示。培訓(xùn)中，副主任余成波對群眾進(jìn)行了森林防火知識集中培訓(xùn)，并為大家講解了打火鞭、滅火器、油鋸等滅火器具的使用功能以及維護(hù)方法，讓大家及時掌握防火撲火等基本常識與技能。演練現(xiàn)場，村干部及群眾運用滅火器、打火鞭等撲火器具，快速、安全、有序地進(jìn)行了模擬撲救，并做好了安全撤離、余火清理、現(xiàn)場留守等后續(xù)工作。整個演練過程緊張有序，充分顯示了村兩委及群眾的`快速反應(yīng)能力以及應(yīng)急處置技能，也充分顯示了鶴慶村村干部的快速反應(yīng)能力和實戰(zhàn)能力，演練達(dá)到了預(yù)期效果。
模擬演練活動，只是鶴慶村進(jìn)入特別防火期以來強化森林防火工作的一個縮影。同時，鶴慶村還組織村干部、社長、議事會成員、村民代表等開展森林防火知識宣傳、森林防火火情監(jiān)控、巡查活動，全面預(yù)防和扼制森林火災(zāi)的發(fā)生，確保森林資源和林區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報11
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生及員工的安全防范意識，了解消防安全知識，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)逃生的基本常識，提高師生及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)事件的.能力。11月28日上午9：30，我校進(jìn)行了一次全校師生參與的消防應(yīng)急疏散演練。
上午，隨著一陣急促的警報聲響起，全校師生按照既定的“消防應(yīng)急演練方案”進(jìn)行消防演練。
同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下用手或者毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速安全撤離，整個過程全校師生忙而不亂，工作人員各守其位，按預(yù)定的疏散路線安全撤離到校園操場。
這次消防演練活動，全體師生服從指揮、聽從命令、快速安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，能夠有序地按指定路線迅速撤離到操場。在撤離過程中，全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學(xué)校操場，全程僅用了2分42秒。
通過組織消防演練，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報12
“居安思危，思則有備，有備無患�！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤�。為了進(jìn)一步增強學(xué)校師生的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)自己的生命安全，平都第二小學(xué)于20xx年10月19日開展了消防安全疏散演練活動。消防安全演練可以讓孩子們身臨其境地了解火災(zāi)危害及自救措施。
演練方案
為保證演練活動順利安全的進(jìn)行，學(xué)校對整個演練活動進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，制定了詳細(xì)的疏散演練活動方案，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了演練內(nèi)容、演練步驟、疏散路線等，做到分工明確，責(zé)任到人。
安全教育
10月17日，各班班主任老師召開了消防安全主題教育班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了防火知識，幫助學(xué)生掌握基本的自我防護(hù)意識和逃生技能。讓學(xué)生們明確了消防安全疏散演練的任務(wù)、注意事項、疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。接著班主任老師組織全體學(xué)生觀看校園消防視頻，通過觀看視頻，學(xué)生們掌握了火災(zāi)逃生的方法。
各司其職
10月19日上午8點30分，各班語、數(shù)老師迅速到班到崗，行政、樓道責(zé)任老師到達(dá)指定地點，其他人員到達(dá)操場維持秩序，大家各就各位，各司其職，嚴(yán)陣以待。
緊急疏散
8點40分，隨著緊急警報鈴的響起，消防安全疏散演練活動正式開始。在老師們沉著冷靜的指揮下，全體同學(xué)彎著腰，用濕巾、手絹等捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地從前、后門撤離教室。在語數(shù)兩位老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們按疏散路線迅速、有序、安全地撤離到操場指定位置。
清點人數(shù)
各班師生撤離到安全地帶后，各班班主任開始清點人數(shù)，并及時向年級組長匯報，各職能組再逐級向現(xiàn)場總指揮匯報相關(guān)演練情況。整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，沒有疏漏一個學(xué)生，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期的效果。
現(xiàn)場實操
總務(wù)處劉振松主任先向?qū)W生介紹了手提式滅火器的使用方法，滅火器使用的注意事項，隨后，湯衛(wèi)根副校長按照滅火器的使用步驟現(xiàn)場進(jìn)行了滅火演練。幾位高年級的學(xué)生自告奮勇走上臺來學(xué)習(xí)滅火，他們大膽提起滅火器，認(rèn)真聆聽劉振松主任的指導(dǎo)，遵循“一提，二拔，三對準(zhǔn)，四按壓”的口訣，順利撲滅了眼前的“熊熊烈火”。
演練總結(jié)
演練總指揮湯衛(wèi)根副校長對此次演練進(jìn)行了總結(jié)，對全校師生在此次消防安全疏散演練活動中表現(xiàn)出的'優(yōu)良素質(zhì)表示肯定，并對一些細(xì)節(jié)問題做了重點強調(diào)，同時希望全體師生在真正遇到火災(zāi)的時候，能夠及時正確應(yīng)對。
在全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本次消防安全疏散演練活動順利完成。此次消防演練活動，不僅使我校師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師生的消防安全意識。在今后的工作中，平都第二小學(xué)將不定期開展安全演練，做到安全警鐘長鳴，共筑安全校園，讓安全伴隨孩子們健康成長。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報13
森林防火安全教育從幼兒開始。幼兒因為生活經(jīng)驗不足和受年齡限制的原因，他們在玩樂過程中是無法預(yù)知事情的結(jié)果。孩子的安全教育關(guān)鍵在于家長和我們老師。為了讓每一個孩子意識到星星之火，可以燎原，西昌市小天使幼兒園以班級為單位展開了森林防火安全教育。
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富有。
為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育，讓廣大師生園所環(huán)境下熟悉逃生路線，確保全校師生的'生命安全，20xx年10月15日上午9：30分，我園舉行了火災(zāi)疏散演練活動。通過消防逃生安全演練，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到自我保護(hù)的目的；教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對，把保護(hù)幼兒的生命放在第一位，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
隨著火警預(yù)警警報聲響起，各班級教師快速、有序地根據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、壓低身體前進(jìn)。
到達(dá)場地后各班級老師清點人數(shù)，并向總指揮報告本班級安全撤離人數(shù)。
此次疏散應(yīng)急演練活動共用時2分50秒，使全體師幼不僅鞏固了火災(zāi)逃生知識，增強了防火自救能力，也是對我園落實火災(zāi)應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗，進(jìn)一步提高了幼兒園對應(yīng)突發(fā)事件的處置、防防能力。我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師幼的安全防范意識，讓我們共同努力，“小手拉大手、家園聯(lián)動、防火保平安做好森林防火安全宣傳教育工作，增強全園師生及家長保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識，將護(hù)林防火安全教育覆蓋整個社會，共同保護(hù)我們的美麗家園。
“孩子們的平安才是我們最大的快樂”在以后的教學(xué)中，小天使幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造。
通過這次的演習(xí)活動，讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何正確撥打森林草原火災(zāi)報警電話（12119）報警，學(xué)會了遇事不慌張、不害怕、要沉著冷靜。多一份防范，少一份危險。
春雨絲絲潤萬物，園丁勤勤護(hù)新蕾，關(guān)注安全，珍愛生命！讓我們用智慧和愛心共筑安全防線，孩子們的平安與幸福，便是你我最大的心愿！
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報14
“滅火——”指揮員一聲令下，十余條白色“蛟龍”從同學(xué)們手里的滅火器中噴涌而出，迅速熄滅正在燃燒的篝火�！@是學(xué)校龍山校區(qū)20xx級新生消防安全培訓(xùn)演練的一個場景。
為了增強師生消防安全意識，提升撲滅初起火災(zāi)和掌握火場逃生、自救互救基本技能，提高師生防范火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，在前期線上理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，10月12日下午，學(xué)校聯(lián)合石家莊市消防支隊元氏大隊、河北省豐安消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，在龍山校區(qū)對20xx級4600余名本科新生進(jìn)行了消防滅火培訓(xùn)和實際操作演練。
元氏消防大隊攜帶消防車輛及救援器械來到培訓(xùn)現(xiàn)場。董小偉中隊長結(jié)合自己參與救援的學(xué)校滅火案例，深入分析校園火災(zāi)共性因素和疏散逃生中容易發(fā)生的問題，提醒廣大同學(xué)平時加強消防安全行為養(yǎng)成，杜絕不安全隱患，保障自己和身邊同學(xué)安全。多位消防員還為同學(xué)們進(jìn)行消防滅火和救援裝備使用演示，并邀請部分同學(xué)互動操作。
豐安消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長陳超凡親自為學(xué)生講解大學(xué)生活中的.消防安全注意事項，滅火器械操作使用要領(lǐng)，應(yīng)急疏散、火場逃生、自救互救的基本常識，囑咐同學(xué)們要加強消防安全意識、提高防范能力，用安全為健康學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。
三場次、歷時4小時的案例剖析、實戰(zhàn)演練，同學(xué)們參與熱情高漲，消防安全意識得到了強化，應(yīng)急避險和自救互救能力得到了提高，進(jìn)一步推動了學(xué)校的安全教育工作。
火災(zāi)應(yīng)急演練簡報15
為營造校園安全環(huán)境，提高全體師生的安全意識和自救能力，11月20日上午，xx縣六完小開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，為了確保演練的.安全有效，學(xué)校結(jié)合實際，認(rèn)真制定了本次演練活動方案，明確職責(zé)分工。上午10點15分，隨著警報的響起，各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻，沿著指定路線快速而有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即班主任清點人數(shù)，由年級負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場指揮、校長唐小華匯報情況。演練按預(yù)期順利完成，僅用時3分26秒，整個過程緊張迅速，有條不紊。
隨后，縣消防中隊“消防培訓(xùn)”教官對本次活動進(jìn)行專業(yè)點評和指導(dǎo)，并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法，讓學(xué)生們現(xiàn)場實踐，在動手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動的順利完成，增強了師生自我保護(hù)意識和安全意識，為構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
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