9--12周初三政治教案6個

第6課  走強國富民之路 第3單元知識結構 第六課：走強國富民之路----國家發(fā)展必須走強國富民之路----黨的基本路線指明了強國富民之路 <總 攬 全 局 高 度> 1.發(fā)展是解決我國所有問題的關鍵 2.改革是國家發(fā)展的直接動力 3.開放是國家發(fā)展的必要條件 第七課：走科教興國之路----國家發(fā)展必須走科教興國之路 <國家發(fā)展的決定性因素角度> 1.走科教興國之路是時代的選擇 科教水平?jīng)Q定國家和民族的興衰更替； 在科技領域，我國面臨著激烈的國際競爭的壓力 2.創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵 科技創(chuàng)新是趕超發(fā)達國家的關鍵 教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎 第八課：走可持續(xù)發(fā)展之路----國家發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展之路 <人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會的相互關系角度> 1.可持續(xù)發(fā)展是我國面臨的重要課題 我國人口、資源、環(huán)境形勢嚴峻 可持續(xù)發(fā)展是正確選擇 2.可持續(xù)發(fā)展重在行動 堅定不移地實行計劃生育 堅決保護環(huán)境，合理利用資源 第九課：弘揚和培育民族精神----國家發(fā)展必須靠民族精神的支撐  <國家發(fā)展的精神動力角度> 1.民族精神是中華民族的靈魂   五千年文明鑄就了中華民族的精神   中華民族精神是國家發(fā)展的強大精神動力   2.大力弘揚和培育民族精神   在文化建設中弘揚和培育民族精神 當代青年應該高舉中華民族精神的火炬 1、指引我們前進的“燈塔” （1） 改革開放以來，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，靠的是黨的基本路線的指引。 （2）黨在社會主義初級階段的基本路線的內容是什么？  領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。 黨的基本路線的核心內容可以概括為一個中心、兩個基本點。 （3）基本路線的實質是什么？ 體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。 （4）堅持基本路線有何意義？ 在黨的基本路線的指引下，我國人民走出了一條建設中國特色社會主義的強國富民之路。我們的祖國日益強盛，人民群眾的日子也日益紅火。 （5）社會主義初級階段的含義是什么？經(jīng)過多長時間？有何特點和主要特征？ 包括兩層含義：一是我國已經(jīng)是社會主義社會；二是我國的社會主義社會還處在初級階段。   時間：從1956年我國社會主義改造基本完成到21世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，大約需要上百年的時間。   特點：特定性（特指我們國家）；長期性（上百年的時間） 主要特征：不發(fā)達，表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低，教育科學技術比較落后，社會主義具體制度還不成熟、不完善。 2、“一個中心”是關鍵 （1）“一個中心”的地位如何？ 我國的社會主義現(xiàn)代化建設是一個龐大復雜的系統(tǒng)工程，涉及方方面面的建設，包括經(jīng)濟、政治、文化、國防、教育等，而經(jīng)濟建設是這個系統(tǒng)工程的核心工程。社會主義現(xiàn)代化建設必須以經(jīng)濟建設為中心，其他各方面的工作都要服從和服務于 經(jīng)濟建設。 要把經(jīng)濟建設當作中心來抓，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭外，要始終如一地貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。 （2）發(fā)展有何意義？（或者為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力？）（  頁） “發(fā)展才是硬道理”，加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們的根本任務。增強綜合國務，改善人民生活離不開發(fā)展；鞏固、完善社會主義制度，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展；保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治外安離不開發(fā)展；提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動性離不開發(fā)展；完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興也離不開發(fā)展。發(fā)展是我國當前解決所有問題的關鍵。 （3）我們對待發(fā)展的態(tài)度如何？ 作為祖國未來的建設者，我們要關注國家發(fā)展，努力學習，增長才干，準備將來投身到現(xiàn)代化建設中去，為國家的發(fā)展貢獻力量。 青少年要牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的觀念，努力學習，為建設祖國作好準備。 3、改革——社會發(fā)展的直接動力 （1）黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。我國的改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領域到政治、文化、科技、教育等領域，推動中國進入了新的歷史時期。 （2）為什么要進行改革？（或者改革的必要性是什么？） 我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙。   要全面把握改革的含義，明確我國推行的改革是一場全面深刻的社會變革。它不僅指經(jīng)濟體制改革，而且包括政治、科技、教育、文化等各個領域的體制改革。它不是對原有體制的修修補補，而是體制的根本性變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。 （3）改革的意義是什么？ 通過改革，完善和發(fā)展了社會主義制度，給我國社會注入了生機和活力，極大地調動了廣大人民群眾的積極性，使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放，國家經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展，實踐證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。 （4）我們對待改革的態(tài)度怎樣？ 我們?yōu)閭�人都應以主人翁的態(tài)度正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。 4、開放——現(xiàn)代化建設的必要條件 （1）開放的有效方式有哪些？ 發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。 （2）開放的基本途徑有哪些？開放有何作用？ 我國通過“引進來”和“走出去”兩種基本途徑，使我國的對外開放不斷擴大，極大的促進了我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展。 （3）開放的必要性是什么？（或者我國為什么要實行對外開放？或者我國為什么將對外開放作為一項基本國策？）  當今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。我國雖然市場廣闊，勞動力資源豐富，但資金短缺、技術和管理落后。只有對外開放，才能利用國外的資金、技術和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。   我國于2001年12月11日正式加入世界貿(mào)易組織，標志著我國的對外開放進入了一個新的歷史時期。 （4）我們對待開放的態(tài)度如何？ 我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質，為將來參與我國的對外開放事業(yè)作好充分準備。 （5）在對外開放中國家的態(tài)度如何？   國內國際形勢的發(fā)展，需要我們以更加積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當中，不斷提升對外開放的水平。   第7課 走科教興國之路 1、為什么要大力發(fā)展科學技術？（科技的重要性） （1）實踐證明，一個國家和民族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關，一個國家，一個民族如果輸?shù)袅丝萍�，也就輸�(shù)袅宋磥怼?（2）科學技術是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項科學技術的發(fā)明，往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。今天，科學技術日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領域，促使經(jīng)濟的飛速發(fā)展，給社會生活帶來巨大變化。科學技術已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。 2、教育的地位及作用如何？ 百年大計，教育為本�？茖W技術的發(fā)展，關鍵在人才 。高素質的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。當今世界，教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量，決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗 。 必須對科技、教育、人才三者的關系有一個清醒的認識。 3、當今世界，以信息技術和生物技術為核心的新科技革命浪潮席卷全球，哪個國家掌握了先進的科學技術和人才資源，哪個國家就能在競爭中贏得主動。 4、目前我國的科技與教育的差距 建國以來，特別是黨的十一屆三中全會后，我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就，在生命科學、生物技術、能源、載人航天等高科技領域已躋身世界前列，各級各類教育也有了長足發(fā)展。但從整體上看，我國科技和教育的發(fā)展水平還比較落后，與發(fā)達國家相比還有較大差距。 我國科技教育相對落后的狀況逼迫我們必須做出正確的選擇。 5、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？ 我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據(jù)有利地位，就必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展科技，尤其是高新科技，可以提高我國的國際科技競爭力；大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。 6、為什么要鼓勵科技創(chuàng)新？ 創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力�？茖W技術的本質就是創(chuàng)新。我國是一個發(fā)展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達國家之間的差距，引進國外先進技術無疑是一個重要的途徑。但是，要想真正的縮小差距，趕超發(fā)達國家，關鍵是靠創(chuàng)新。因為只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學技術的發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達國家。 7、為實現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國正在從新世紀中國發(fā)展的戰(zhàn)略需要出發(fā)，瞄準世界科技發(fā)展的前沿，確定新的科技發(fā)展目標，充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才，并采取一系列重大措施，全面增強科技創(chuàng)新能力。 當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創(chuàng)新是支撐一個國家崛起的筋骨。解決我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出問題，根本要靠科技進步和創(chuàng)新�？萍嫉撵`魂在創(chuàng)新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。 8、為什么要進行教育創(chuàng)新？ 科技創(chuàng)新， 人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎，只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造

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