高三復(fù)讀生寄語(yǔ)400句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的高三復(fù)讀生寄語(yǔ)400句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了
2、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人
3、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。
4、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
5、天生我材必有用。
6、時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
7、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果．
8、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
9、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！
10、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
11、生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
12、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
13、久有凌云志，此志可問(wèn)天，心慕象牙塔，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jiān)，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)�，可上北大摘星，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
14、挺直胸膛，直面高考。
15、前程似錦，激流勇進(jìn)，沖鋒陷陣，心如止水，笑看六月，云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)，風(fēng)云變幻
16、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無(wú)憾。
17、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌
18、寒窗十載，數(shù)日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
19、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在。
20、師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。
21、拔劍出鞘，笑看風(fēng)云，誓死拼搏，唯我獨(dú)尊。
22、不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
23、從容應(yīng)對(duì)，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
24、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
25、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚�
26、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
27、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲洹�
28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
29、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！诘滤�
30、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！ㄇ澹┩踉�
31、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
32、省事是清心之法，讀書(shū)是省事之法。——曾國(guó)藩
33、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法�！諣柶账�
34、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》
35、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
36、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！ 鳑r
37、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
38、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
39、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！魅_
40、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)�！懹�
41、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
42、書(shū)籍——舉世之寶——梭羅
43、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填U
44、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣�！ 獝�(ài)迪生
45、書(shū)讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
46、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
47、投筆八荒往事空，生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月，兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外，無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友，黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功，風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙，開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契，疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡，切磋無(wú)人考異同。——沈鑄才
48、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知變得更無(wú)知�！�?jiǎng)e林斯基
49、花費(fèi)時(shí)間去讀他人著作，通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善。——蘇格拉底
50、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也。看書(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�(guó)藩
51、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的筆法和翻譯經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)翻譯家自己也應(yīng)當(dāng)要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應(yīng)當(dāng)自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì)較差。讀中國(guó)舊體詩(shī)詞對(duì)譯詩(shī)有幫助，但應(yīng)當(dāng)把一些陳詞濫調(diào)加以作用，不宜照搬。因?yàn)榉g外國(guó)詩(shī)應(yīng)使用現(xiàn)代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話(huà)太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難�！X(qián)春綺
52、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。
53、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)�！R卡斯
54、念書(shū)譬如飲食，從容品味，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
55、星星使天空絢爛精通；常識(shí)使人增長(zhǎng)伎倆。
56、書(shū)籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉悅的伴侶。它永遠(yuǎn)不會(huì)在困難的時(shí)候拋棄你。
57、我們可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)，但我們必須用思考來(lái)區(qū)分麩皮和小麥。
58、黑頭不知道早努力學(xué)習(xí)，白頭方悔晚讀書(shū)。
59、過(guò)去所有時(shí)代中最好的時(shí)代都在書(shū)中。
60、人沒(méi)有書(shū)就不能生存，正如沒(méi)有空氣就不能生存一樣。
61、沒(méi)有書(shū)的日子就像沒(méi)有百事可樂(lè)的日子。
62、讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。
63、讀書(shū)和學(xué)習(xí)往往是思想的營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
64、一本書(shū)就像一艘船，帶我們從一個(gè)狹窄的地方，到無(wú)限廣闊的生命海洋。
65、書(shū)，如果不常讀，就等于一片木頭。
66、讀書(shū)有三種方法，即用心去讀，眼睛去讀，嘴巴去讀。
67、人是活的，書(shū)是死的。一個(gè)活著的人可以讀一本死去的書(shū)，但是一個(gè)活著的人可以讀一本活著的書(shū)。一本死書(shū)可能會(huì)被生者讀得要死。
68、書(shū)的唯一真正用途是使人們能夠自己思考。
69、書(shū)是我的奴隸，必須服從我的意志。
70、不要讀太多，但要多思考，這樣的閱讀讓我受益匪淺。
71、讀書(shū)的人不能沒(méi)有忠實(shí)的朋友、良師、知心的伴侶和充滿(mǎn)愛(ài)心的安慰者。
72、我撲在書(shū)本上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。
73、書(shū)籍使我們成為過(guò)去時(shí)代精神生活的繼承人。
74、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
75、一本書(shū)就像一艘船，帶我們從狹隘的地方，到無(wú)限廣闊的海洋的生活。
76、書(shū)，可以保持我們童心；書(shū)籍可以保持我們的青春。
77、書(shū)籍是老人的好朋友，也是年輕人的好老師。
78、好書(shū)開(kāi)卷引人入勝，閉卷引人入勝。
79、書(shū)籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
80、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
81、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn)，知識(shí)是做事本領(lǐng)。
82、滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
83、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿(mǎn)前�！獥钛额}書(shū)櫥》
84、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)。——陳毅
85、讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
86、讀書(shū)有不解處，標(biāo)出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�
87、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上�！惶m克林
88、我在讀古典大師的作品時(shí)，總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮，又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái)，考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧�！蹉胧�
89、若問(wèn)讀書(shū)方法，我想向諸君陳上一個(gè)陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實(shí)在是必要的。什么方法泥？是抄寫(xiě)或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問(wèn)的人，總離不了這條路�！�?jiǎn)⒊?/p>
90、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù)，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程�！獪卦�?jiǎng)P
91、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
92、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
93、金玉其外，敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。
94、孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！
95、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
96、唯有專(zhuān)心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍。——蔡元培（近代教育家）
97、早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非�！峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
98、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
99、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ǎㄌ疲�
100、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西，稱(chēng)之為智慧。
101、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸�！哌m
102、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思－—魯巴金
103、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
104、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
105、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑
106、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！V語(yǔ)
107、即以其人之道，還治其人之身。
108、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
109、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
110、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。
111、盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——東晉·陶淵明《雜詩(shī)》
112、熱愛(ài)讀書(shū)，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
113、不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿(mǎn)于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。作者：羅蘭
114、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。作者：富蘭克林
115、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華。——貝爾納
116、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識(shí)，而且能夠按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)�！�?jiǎng)P勒
117、閱讀一本不適合自我閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。咱們務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟這樣一種本領(lǐng)：選取最有價(jià)值最適合自我所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯基
118、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。——韓愈
119、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而英勇。
120、書(shū)是人類(lèi)的朋友，多讀書(shū)就等于多交了一位朋友。
121、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
122、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟念書(shū)可以改變?nèi)��！鴩?guó)藩
123、好書(shū)如密友，終身不相忘。——英國(guó)諺語(yǔ)
124、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
125、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
126、天下只有兩種人。比如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂(lè)觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應(yīng)該悲觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。
127、流言這東西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蘊(yùn)含的能量更巨大，比流氓更具有惡意，比流產(chǎn)更能讓人心力交瘁。
128、對(duì)于丑人，細(xì)看是一種殘忍。
129、天下就沒(méi)有偶然，那不過(guò)是化了妝的、戴了面具的必然。
130、愛(ài)情多半是不成功的，要么苦于終成眷屬的厭倦，要么苦于未能終成眷屬的悲哀。
131、婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)。
132、沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有感覺(jué)，人生最原始的睡，同時(shí)也是死的樣品。
133、旅行是最勞頓，最麻煩，叫人本相必現(xiàn)的時(shí)候。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期苦旅行而彼此不討厭的人，才可以結(jié)交作朋友。
134、老實(shí)說(shuō)，不管你跟誰(shuí)結(jié)婚，結(jié)婚以后，你總發(fā)現(xiàn)你娶的不是原來(lái)的人，換了另外一個(gè)。
135、好東西不用你去記，它自會(huì)留下很深的印象。
136、人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。
137、人生據(jù)說(shuō)是一部大書(shū)。假使人生真是這樣，那么，我們一大半作者只能算是書(shū)評(píng)家，具有書(shū)評(píng)家的本領(lǐng)，無(wú)須看得幾頁(yè)書(shū)，議論早已發(fā)了一大堆，書(shū)評(píng)一篇寫(xiě)完交卷。
138、不過(guò)大吵架后講了和，往往還要追算，把吵架時(shí)的話(huà)重溫一遍：男人說(shuō)：“我否則不會(huì)生氣的，因?yàn)槟阏f(shuō)了某句話(huà)”;女人說(shuō)：“那么你為什么先說(shuō)那句話(huà)呢?”追算不清，可能陪上小吵一次。
139、同行最不宜結(jié)婚，因?yàn)楸舜耸滦屑遥l(shuí)也哄不倒誰(shuí)，丈夫不會(huì)莫測(cè)高深地崇拜太太，太太也不會(huì)盲目地崇拜丈夫，婚姻的基礎(chǔ)就不牢固。
140、結(jié)婚無(wú)需太偉大的愛(ài)情，彼此不討厭已經(jīng)夠結(jié)婚資本了。
141、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
142、字習(xí)前人是本能，超越前人是本事。
143、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》
144、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可�！涿兰~斯
145、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。——顏真卿
146、當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎(chǔ)上，．再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心思想和精神實(shí)質(zhì)，而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)�！芊�
147、所謂閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶�。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；�?yīng)當(dāng)條分縷析的，能夠條分縷析；應(yīng)當(dāng)綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書(shū)籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣，一輩子讀書(shū)，一輩子受用。——葉圣陶
148、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因?yàn)閷?zhuān)研究一種東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去�！永锓蛉�
149、學(xué)習(xí)前人是方法，創(chuàng)新自我是目的。
150、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�(guó)藩
151、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法，對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習(xí)，為了消遣……在工廠(chǎng)、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭，可以事半功倍；反之，事倍功半。——趙啟正
152、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
153、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
154、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
155、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)�！埣�
156、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
157、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。作者：馬克思
158、學(xué)以治之，思以精之。作者：（漢）楊雄
159、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀。——馮班
160、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。
161、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
162、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
163、優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步向前走，并且逐漸懂得了世界�！啬�
164、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
165、善讀書(shū)者，無(wú)之而非書(shū)，山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。
166、思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書(shū)學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫(xiě)得太多而沒(méi)有時(shí)間思考。"
167、連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認(rèn)字，輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅(jiān)持為我們上課。
168、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
169、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
170、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。
171、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
172、書(shū)籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
173、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通�！勔欢�
174、念書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！ㄋ危S庭堅(jiān)
175、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
176、念書(shū)切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮�！懢艤Y
177、再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè)，更耐久的滿(mǎn)意了�！膳_(tái)居
178、喜好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
179、讓芳華的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
180、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀書(shū)》
181、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
182、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容，那么，雖然他并沒(méi)有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里。——贊科夫
183、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重的和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
184、投筆八荒往事空，生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月，兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外，無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友，黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功，風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙，開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契，疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡，切磋無(wú)人考異同�！蜩T才
185、讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會(huì)全懂得了�！准{爾
186、自己作眉批，可以幫助你讀書(shū)，幫你把書(shū)的內(nèi)容吸收進(jìn)去�，F(xiàn)在，我們自己買(mǎi)不到書(shū)，也可以用另外的辦法，把記筆記和書(shū)評(píng)結(jié)合在一起，把書(shū)評(píng)寫(xiě)在筆記里，這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來(lái)，另一方面，某些地方我不同意書(shū)里的講法，可以寫(xiě)上一段自己的看法，表示自己的意思，把筆記眉批并為一個(gè)東西�！趿�
187、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
188、生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
189、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)拓新詩(shī)歌的路》
190、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
191、一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著，明鏡催人白發(fā)多。
192、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名
193、觀書(shū)老眼明如鏡，論事驚人膽滿(mǎn)軀�！翖壖�
194、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。 作者：（明）陳繼儒
195、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。—— [法]莫泊桑
196、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上�！獜埿〕�
197、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。
198、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。
199、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
200、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。——佚名
201、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開(kāi)始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。
202、心情煩躁時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一個(gè)寧?kù)o；工作疲憊時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份快樂(lè)。世界讀書(shū)日，快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧！
203、諺曰："積財(cái)千萬(wàn)，不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也�！媳背ゎ佒啤额伿霞矣�(xùn)·勉學(xué)第八》
204、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí)，有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn)，不要不求甚解。
205、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。作者：南森
206、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
207、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
208、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！�
209、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者：諺語(yǔ)
210、讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)不起父母的血汗錢(qián)的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
211、年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。作者：楊絳
212、我很喜歡讀書(shū)，每天去學(xué)校都是興高采烈的。
213、所有事物的存在是為了最終成為一本書(shū)�！R拉美 Stephane Mallarme
214、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。 作者：（元）許名奎
215、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。
216、"勞于讀書(shū)，逸于作文。"
217、書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
218、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友；書(shū)雖有價(jià)，獲益無(wú)價(jià)。
219、書(shū)不知義，便是嚼樹(shù)皮。
220、歷來(lái)枉費(fèi)推移力，這天中流自在行。
221、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)慌忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
222、學(xué)問(wèn)是光亮，無(wú)知是暗中。讀書(shū)吧！—— [俄]契訶夫
223、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
224、一生建樹(shù)唯知識(shí)，百歲成功有輝煌。
225、學(xué)習(xí)是入門(mén)知識(shí)，創(chuàng)新是出門(mén)知識(shí)。
226、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
227、書(shū)之論事，昭如日月�！渡袝�(shū)》
228、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）
229、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
230、如果我要尋求一種足以使我處處如意，成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂(lè)趣……那種樂(lè)趣便是讀書(shū)的樂(lè)趣了�！丈獱�
231、學(xué)問(wèn)二者，須要折開(kāi)看。學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾……讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再三問(wèn)，問(wèn)一人不得，不妨問(wèn)數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露�！嵺�
232、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
233、當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎(chǔ)上，．再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心思想和精神實(shí)質(zhì)，而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)�！芊�
234、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書(shū)不可輕量也�！~天士
235、讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng)，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功�！S庭堅(jiān)
236、精讀一本書(shū)，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法�！靥锎笞�
237、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人，他的讀書(shū)特點(diǎn)是機(jī)械性，毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人，他捧起本書(shū)，便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界�！獜�?jiān)?/p>
238、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
239、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿(mǎn)足的樂(lè)趣的人。
240、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼�！瘀析�
241、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
242、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
243、書(shū)籍是更高等的人類(lèi)，也是唯一能寄言于未來(lái)的人類(lèi)。——伊·芭·勃朗寧
244、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。作者：（明）陳繼儒
245、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。作者：（明）左元臣
246、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書(shū)�！峨s曲歌辭·行路難二首》唐·高適
247、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣�！猍美]馬克吐溫
248、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以全讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從�！獜垙V厚
249、我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書(shū)籍是那些我們?cè)缫褳橹骱脺?zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書(shū)籍�！Ｋ固�
250、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友作者：藏克家
251、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
252、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓
253、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
254、科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái)，人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。
255、讀書(shū)何所求？將以通事理�！濉埦S屏《讀書(shū)二首》
256、有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化�！喔�
257、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。努力耕耘，少問(wèn)收獲。
258、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)�！悺P勒
259、讀書(shū)是為了解讀自己的困惑，利于求知，完善自己的。
260、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。作者：孟德斯鳩
261、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者：諺語(yǔ)
262、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
263、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓書(shū)籍是生活的加速器。
264、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
265、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，——趙樹(shù)理
266、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
267、書(shū)是我們的航船，帶我們行進(jìn)知識(shí)的海洋。
268、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
269、念書(shū)貪多，最是大病�！祆�
270、至樂(lè)莫如念書(shū)，至要莫如教子。
271、行路人，用足音取代感嘆吧！
272、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
273、逐日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是欣賞的�！�?jiǎn)⒊?/p>
274、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)�！簩�(shí)秋
275、念書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。念書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
276、念書(shū)要訣∶第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。（注有識(shí)∶分辨，選擇有益之書(shū)。）
277、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
278、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
279、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！丁峨S園詩(shī)話(huà)》
280、書(shū)，浩如煙海，是讀不完的；但僅僅是在書(shū)的海洋里仰浮是不夠的，還要到實(shí)際生活中去體驗(yàn)，去學(xué)習(xí)�！熳郧�
281、一本書(shū)就是一面鏡子：如果一頭毛驢向鏡子里盯著看，你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒�！ｋ惛�
282、讀書(shū)有不解處，標(biāo)出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�
283、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都記錄了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，而我們讀書(shū)，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富，而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類(lèi)創(chuàng)造新的財(cái)富。——曹方
284、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息，哪知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間越多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀、讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活�！畲筢�
285、索物于夜室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典�！醴�
286、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)�！K東坡
287、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū)，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法�！蹉胧�
288、讀書(shū)不要空喊，到處叫嚷毫無(wú)用處。你自己覺(jué)得最需要什么知識(shí)，就趕快到圖書(shū)館去找有關(guān)的書(shū)籍。如有可能再想辦法買(mǎi)到這些書(shū)籍，抓住一天半天的時(shí)間，老老實(shí)實(shí)地從頭到尾一字一句地耐心讀下去，遇到自己有用的重要材料就用本子記下來(lái)。這樣做，從自己最需要的地方下手，興趣很快就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)。日積月累，就能讀好多書(shū)，掌握很多知識(shí)�！囃�
289、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
290、信仰是精神的勞動(dòng)；動(dòng)物是沒(méi)有信仰的，蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體，才能到達(dá)信仰�！踉X夫
291、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢(qián)；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
292、生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
293、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
294、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
295、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
296、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
297、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
298、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。作者：凱德
299、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖棺x書(shū)示子聿》作者：陸游
300、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
301、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
302、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
303、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁。 ——魏明倫
304、莫等閑，白了少頭，空悲切�！里w
305、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書(shū)。
306、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！焖此�
307、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！勘葋�
308、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)�！鬃�
309、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！钊舳U
310、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
311、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙�！蟹颉ね袪査固�
312、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
313、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
314、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
315、少壯不努力，老大徒悲傷。
316、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
317、做蠟燭求光明，讀書(shū)求理性�！涿�
318、當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你可以像神一樣寫(xiě)作�！鸥�
319、一滴水變成大海，一本書(shū)變成知識(shí)�！涿�
320、閱讀有三種方式:心靈、眼睛和嘴巴�！祆�
321、閱讀是寶貴的，理解是神圣的，遵守規(guī)則和句子。
322、企業(yè)家不常讀書(shū)并不重要，他們害怕在社會(huì)上不讀書(shū)�！R云
323、和有勇氣的人一起工作，在無(wú)言的地方讀書(shū)。——周恩來(lái)
324、讀書(shū)之于智慧，一如體操之于身體�！獝�(ài)迪生
325、書(shū)就像藥。善于讀書(shū)的人可以醫(yī)治愚人�！�?jiǎng)⑾?/p>
326、學(xué)習(xí)是有用的。學(xué)習(xí)要虛心。——匿名
327、努力學(xué)習(xí)，輕松作文�！藾uanli
328、閱讀就像采礦。——趙樹(shù)理
329、學(xué)而不思則罔。學(xué)而不思則殆。——孔子
330、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基
331、不讀書(shū)的人會(huì)停止思考。——狄德羅
332、要了解這個(gè)世界，你需要讀古書(shū)�！T“三
333、讀書(shū)就像走路，冒險(xiǎn)而無(wú)所畏懼�！肚宕�(shī)書(shū)》
334、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
335、我不知道閱讀的要點(diǎn)，但我毫無(wú)用處�！獜堉�
336、讀書(shū)不思考，猶如吃飯不消化�！柨�
337、精通一門(mén)手藝等于在嬉戲中虛度光陰;想要成功，就要在追隨中被摧毀。——韓愈
338、那些癡迷于書(shū)籍的人必須工作;那些癡迷于藝術(shù)的人必須有技巧�！郯滨メ槍�(duì)
339、我們讀得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知�！┤R
340、靠背誦來(lái)讀書(shū)是最沒(méi)用的�！嵃鍢�
341、以圣人為目的學(xué)習(xí)。當(dāng)官，珍惜君主制。朱,還要
342、窮人需要學(xué)習(xí)，富人不需要忘記種地。
343、不要等到閑了，白了青春的頭，空虛而憂(yōu)傷。——躍飛
344、漫無(wú)目的的閱讀是一種散步，而不是學(xué)習(xí)�！m
345、讀一本書(shū)一百遍，其意義不言而喻�！悏蹖�(xiě)
346、讀書(shū)使人讀不懂�！醢彩�
347、要學(xué)得快，不要羞于提問(wèn)�！鬃�
348、吃飯不嚼不知道，讀書(shū)不知道�！涿�
349、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
350、努力了解世界各地的人物，立志閱讀地球上所有的書(shū)�！K軾
351、第一步是建立以閱讀為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)�！�?dú)W陽(yáng)修
352、我們應(yīng)該下定決心去思考真實(shí)的性格，努力學(xué)習(xí)�！钤�
353、如果你不早點(diǎn)學(xué)習(xí)，你以后會(huì)后悔的�！宄醯脑�(shī)
354、如果一只鳥(niǎo)想飛得高，它會(huì)先抖動(dòng)翅膀。如果一個(gè)人想要進(jìn)步，他首先要讀書(shū)。
355、知者不如善者，善者不如快樂(lè)者�！鬃�
356、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)和更持久的滿(mǎn)足了.
357、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
358、強(qiáng)記不如善悟。
359、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
360、同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
361、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
362、學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。
363、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
364、人唯虛，始能知人。滿(mǎn)招損，謙受益。滿(mǎn)必溢，驕必?cái) ?/p>
365、心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
366、學(xué)如駕車(chē)登山，不進(jìn)就退。
367、萬(wàn)川歸海海不盈。
368、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。
369、學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
370、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)
371、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
372、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
373、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
374、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
375、沒(méi)有意志的人，一切都感到困難；沒(méi)有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。
376、身怕不動(dòng)，腦怕不用。
377、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
378、書(shū)籍備而不讀如廢紙。
379、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
380、刀越磨越利，腦越用越靈。
381、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
382、好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通，不如一藝精。
383、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足，過(guò)失多小也別忽略。
384、一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。
385、世上無(wú)難事，只要肯登攀
386、山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識(shí)學(xué)不完。
387、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
388、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
389、仔細(xì)考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
390、只要是有益的話(huà)，小孩的話(huà)也要聽(tīng)。
391、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
392、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。（東非諺語(yǔ)）
393、怕問(wèn)路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
394、心里沒(méi)有眼，有眼也無(wú)用。
395、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
396、聞而不審，不若無(wú)聞。
397、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
398、心專(zhuān)才能繡得花，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
399、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
400、學(xué)會(huì)給自己加油，不要讓消極懶惰占據(jù)自己的心靈。復(fù)讀常常會(huì)犯一個(gè)致命的錯(cuò)誤眼高手低底。
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