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孝順的主題演講稿

時(shí)間:2023-02-17 12:52:41 演講稿 我要投稿
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孝順的主題演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的孝順的主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

孝順的主題演講稿

孝順的主題演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  孝順,是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的事情,可能有些人到成年的時(shí)候才會(huì)懂得去孝順,也可能有些人在三四歲的時(shí)候就懂得孝順了。昨天,媽媽帶我去看醫(yī)生,在等待的`時(shí)候,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了一段話讓我非常感嘆。

  張奶奶和一些病人聊天,說(shuō):“我家那個(gè)小孫子小的時(shí)候可好玩了,他爸爸媽媽回來(lái)了,他聽(tīng)到開(kāi)門聲就會(huì)跑到門口幫助他爸爸媽媽把拖鞋拿出來(lái),等他們穿好之后,他就說(shuō)爸爸媽媽到沙發(fā)上坐坐,歇息玩玩。說(shuō)完就往廚房跑,要到門口的時(shí)候又回頭望了他爸爸媽媽一眼,看看他們有沒(méi)有坐到沙發(fā)上去!

  張奶奶還沒(méi)說(shuō)完,其他正在聽(tīng)的人都笑了,都說(shuō)她小孫子很孝順,就連在玩手機(jī)游戲的我都覺(jué)得那個(gè)小孩非常孝順,這么小就知道幫爸爸媽媽拿拖鞋了。

  等到笑聲停止后,張奶奶又開(kāi)始講下去:“他看到爸爸媽媽坐到沙發(fā)上之后,就跑到廚房里拿出兩個(gè)杯子,再往兩個(gè)杯子里分別倒入涼水和熱水,完了之后他還伸出舌頭往兩個(gè)杯子里蘸了蘸,看看水溫不溫,然后拿著兩個(gè)杯子往沙發(fā)那兒跑,把這兩個(gè)杯子給了他爸爸媽媽后坐到他們兩個(gè)人的中間!

  講完之后,其他人又是一陣笑。我也忍不住笑了起來(lái),因?yàn)槟莻(gè)小孫子真的太可愛(ài)了,倒完水后還嘗嘗水溫不溫,是害怕他爸爸媽媽被水燙著了嗎?

  張奶奶又說(shuō):“還有呀,有一次他看見(jiàn)他奶奶在電腦前玩電腦,我站在他奶奶的旁邊看著她玩。他以為我也想玩,就對(duì)他奶奶說(shuō),奶奶,讓開(kāi),外婆坐。他奶奶說(shuō),好的,馬上就好了呀?墒撬在玩沒(méi)有立刻讓開(kāi)。于是他又說(shuō),奶奶,讓開(kāi),外婆坐。他奶奶還是說(shuō),好的,馬上就好了呀。但就是沒(méi)有離開(kāi)。他馬上說(shuō)了一句,你這人真夠人。我們當(dāng)時(shí)真的是又吃驚又好笑。他奶奶問(wèn)到他這話從哪里學(xué)來(lái)的?他也不說(shuō)話,就在那里笑!

  可惜的是后面的話我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)檩喌轿胰タ瘁t(yī)生了。

  無(wú)論怎么說(shuō),我還是覺(jué)得那個(gè)小孫子真的是非常孝順!

孝順的主題演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的`孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上В藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

  兒行千里,母擔(dān)憂。當(dāng)我們常年在外奔波的時(shí)候,也該停一停、歇一歇腳步,去看看父母。幾句交談,父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物,不需要金錢,父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子的心愿。不管我們是窮是富,不管我們有無(wú)成就,要知道父母不嫌兒丑,兒女永遠(yuǎn)都是老人心目中的孩子。,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛(ài)的人。

  古人云,“百善,孝為先。”說(shuō)明孝親敬老是人類發(fā)展過(guò)程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,鴉有反哺之行。孟母三遷的故事,感動(dòng)著一代又一代的人,讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息,與之對(duì)應(yīng)相系的孝心是人類最樸素的感情。孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責(zé)任,責(zé)任如山;孝,體現(xiàn)著做人的道理,對(duì)父母要知恩圖報(bào),對(duì)朋友、同學(xué)要仁義愛(ài)人,孝心所至,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。如果人類應(yīng)該有愛(ài),那么首先應(yīng)該愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)??試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人呢?那么,又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?誰(shuí)又相信他能夠無(wú)私奉獻(xiàn),成為一個(gè)于社會(huì)、于人類有用的人呢?

孝順的主題演講稿3

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。

  如今,許多孩子都是父母的獨(dú)生子,總是被父母護(hù)著、寵著、溺愛(ài)著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個(gè)眼。

  可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!

  回頭望過(guò),二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái),但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母,便多了一項(xiàng)繁重的工作,那就是--照顧我,養(yǎng)育我!

  盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但爸爸媽媽卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,那么辛苦,那么努力!

  當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次歪歪扭扭的寫出一個(gè)字的時(shí)候,都是源自父母的耐心教導(dǎo)!

  當(dāng)我受到委屈,能耐心聽(tīng)我哭訴的人是父母。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當(dāng)我取得成功,會(huì)衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母,而今天,我即將成家立業(yè),即將為人妻為人母時(shí)。依然牽掛著我的還是父母!

  伙伴們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說(shuō)“兒的生日,娘的苦日”,當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時(shí),是否曾想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)的給孕育你的母親一聲祝福呢?

  或許一聲祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)父母來(lái)講,這聲祝福卻比什么都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!

  談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面,和它背后那讓人撕心裂肺的故事:

  這個(gè)熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)那位母親的時(shí)候她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了:雙膝跪地,雙手堅(jiān)定的撐著,上身向前匍匐著,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛(ài)的橋!

  千萬(wàn)斤的廢墟啊!她沒(méi)有倒下,那是因?yàn),有一種愛(ài)的力量在支撐!

  或許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁,她沒(méi)有任何反應(yīng),隊(duì)長(zhǎng)伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體,于是人們暫放下了她,走向了下一個(gè)廢墟………

  或許是得到神靈的啟示,救援隊(duì)長(zhǎng)突然想到什么,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開(kāi),在她屈曲的身體下面抱出了一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,在母親的呵護(hù)下他還甘然熟睡著,那是因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)!

  隊(duì)長(zhǎng)緊緊的把嬰兒抱在懷里,淚眼盈盈…….

  橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風(fēng)景!

  孩子毫發(fā)未損,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容!

  隨行的`醫(yī)生準(zhǔn)備給他做體檢時(shí),襁褓中卻畫出一部手機(jī),上邊是一條已經(jīng)寫好的短息:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記得,媽媽愛(ài)你!”

  這是世界上最感人的短信,同時(shí)也是一份特殊的遺囑,一個(gè)偉大的祝福!

  就這樣,這位母親用她那大山般的脊梁為她的孩子留下了他第二個(gè)生日!

  伙伴們,雖然我們沒(méi)有遭遇過(guò)他們的幸而不幸,但是,我們的母親所給予我們的愛(ài),也同樣,是那樣寬宏,那樣偉大!

  所以我們不能缺少那顆金子般的孝心!

  一聲小心叮嚀,一句噓寒問(wèn)暖,讓所有的東西在孝心面前失色暗然!孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最動(dòng)人的溫暖,讓孝心澎湃我們的血液吧!讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣!

  今天我終于覺(jué)得自己又成長(zhǎng)了許多,那是因?yàn)槲沂蔷G太陽(yáng)的一員,是因?yàn)槲易哌M(jìn)了這家不僅僅是一個(gè)公司,更像是一所學(xué)校,一個(gè)家庭的綠太陽(yáng),是這里讓我認(rèn)識(shí)了那可以擁有幸福人生的《弟子規(guī)》,是這里,讓我懂得了那如何感恩父母的“入則孝”!伙伴們!就讓我們共同攜手,讓我們的孝心與《弟子規(guī)》同行!

孝順的主題演講稿4

  各位同事,大家好。很榮幸今天在這里和大家一起接受道德講堂的洗禮。今天,我們講述的主題,是“孝”。孝親敬老作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直被一代代的傳承、發(fā)揚(yáng),歷史上更是不乏二十四孝這些經(jīng)典故事的出現(xiàn)。而今天,我要和大家講述的是發(fā)生在我家里的一些事。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得這些事情普通的不能再普通,這些也正是我們?yōu)槿藘号畱?yīng)該做的。

  我家呢,一共有六口人,奶奶、公公、婆婆、老公和我、還有一個(gè)可愛(ài)的小女兒。一家人四世同堂,其樂(lè)融融。然而,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候,不幸在 20xx年8月29日這一天降臨到我們這個(gè)原本幸福的家庭。這天中午我和丈夫下班剛進(jìn)家門,一陣急促的電話鈴聲就響了起來(lái)。電話里傳來(lái)公公同事焦急的`聲音:遠(yuǎn)在保定的公公,在上班時(shí)突發(fā)腦出血,被緊急送進(jìn)了醫(yī)院!經(jīng)過(guò)和主管醫(yī)師詢問(wèn),出血量將近60毫升。身為醫(yī)務(wù)工作者,丈夫和我清楚地知道這意味著什么:公公的病情刻不容緩!一邊跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,一邊帶上婆婆和年幼的女兒直奔保定。在保定住院的12天里,公公先后做了3次手術(shù)。每天,我都和丈夫一起守在監(jiān)護(hù)室外的樓道里,婆婆帶著不到4周的女兒住在醫(yī)院對(duì)面的旅館里。一家人茶飯不思,甚至連年幼的女兒都悶悶不樂(lè)。一天下午,看見(jiàn)婆婆在掉眼淚,孩子輕輕地用小手擦了擦婆婆的臉,說(shuō)了一句讓全家人潸然淚下的話,孩子說(shuō):“爺爺,你快點(diǎn)好起來(lái)吧,我奶奶的眼淚都要流干了!碑(dāng)醫(yī)院第三次下達(dá)病危通知書時(shí),我們選擇了回來(lái)。當(dāng)天下午,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到醫(yī)院的120救護(hù)車時(shí),我再也控制不住內(nèi)心的激動(dòng),放聲大哭。那一刻,我深深地體會(huì)到:無(wú)論多難,我們還有醫(yī)院可以依靠!

  在回到醫(yī)院最初的一個(gè)月里,我和丈夫衣不解帶的服侍在病床前。每天最少六次鼻飼流食,兩小時(shí)一次翻身拍背,擦澡、吸痰、口腔護(hù)理、更換床單……這一切,我?guī)缀醵际亲约簛?lái)做。同事們都說(shuō)有事兒你就叫我們,可是科里實(shí)在是太忙了,我實(shí)在不忍心再麻煩大家。公公住院8個(gè)多月,我每天除了上班就是陪床,很少回家。有一次,我給當(dāng)時(shí)上幼兒園的女兒整理書包時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾張小紙條,上面歪歪扭扭的寫著幾句話:“爺爺,你什么時(shí)候好啊?”“媽媽,你快回來(lái)吧,我好想你呀!”看著這混合著拼音的幾句話,我的心里說(shuō)不上是什么滋味!

  俗話說(shuō)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,在一家人的堅(jiān)持努力下,公公的病情開(kāi)始穩(wěn)定,并一天天的好轉(zhuǎn)。雖然生活完全不能自理,可我們依然很欣慰。因?yàn),只有公公活著,我們才算是一個(gè)完整的家!轉(zhuǎn)眼間,公公從生病到現(xiàn)在已經(jīng)3年多了,在這三年的時(shí)間里,一直靠鼻飼來(lái)滿足營(yíng)養(yǎng)需求。這些都不算什么,最麻煩的是大便的問(wèn)題。每隔3、4天,我就給公公灌一次腸。說(shuō)是灌腸,其實(shí)最后都是用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把糞塊兒摳出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,開(kāi)始的時(shí)候我也很不習(xí)慣。公公解一次大便,我的手要臭上兩天。后來(lái)慢慢的,我就習(xí)慣了。對(duì)病人都要這樣做,更何況是自己的家人呢!說(shuō)實(shí)話,在我們這個(gè)家里,還有一個(gè)人更累,那就是我的婆婆。白天,不僅要照顧公公,還要接送女兒上下學(xué),更要做一大家子的飯,其中的辛苦是不言而喻的。為了盡量減少婆婆的負(fù)擔(dān),從公公出院至今,只要不上夜班,晚上都是我和丈夫住在公公的房間來(lái)照顧他!我們相信,通過(guò)我們的努力,公公一定能恢復(fù)的更好,我也希望通過(guò)我家的故事,讓更多的人體會(huì)到家庭的溫暖與重要!在最后,請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì),向曾經(jīng)給予我和我家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事們說(shuō)一聲謝謝!

孝順的主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中華上上下下五千年,經(jīng)歷了多少蕩漾,發(fā)生了多少改變。但有一樣?xùn)|西,從五千年長(zhǎng)河的源頭順流而下,傳到我們這一代,那在人們眼中只是一個(gè)字,那就是“孝”,在當(dāng)代社會(huì)很多人僅僅是把這個(gè)掛在嘴邊,卻很少有人能夠理解這個(gè)字五千年來(lái)所蘊(yùn)含的豐富哲理。

  記得我看過(guò)一份報(bào)紙,有一篇文章吸引了我,它的大致內(nèi)容是這樣的:有一位母親,丈夫死了,于是獨(dú)自教育孩子,砸鍋賣鐵地終于將孩子送到城里去了,那個(gè)孩子學(xué)業(yè)有成,成為了一名大學(xué)的講師,成為了一名人們心目中學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)他年邁的母親已經(jīng)身患重病。須要用錢來(lái)醫(yī)治,但這位講師面對(duì)這輩子的恩人時(shí),口中吐出的兩個(gè)字,著實(shí)令人心寒:“去死!”這就是講師對(duì)恩人的報(bào)答。母親勞累了一生,得到了就是這個(gè),因此,心灰意冷的那位母親懷著遺憾,在病魔的纏繞下離開(kāi)了人世,那位講師也被撤職,重回深山。這種類似的事情層出不窮,不值得令我們深思嗎?

  我們每個(gè)人都必須進(jìn)行深刻的自我反省,相對(duì)于我們掛在口邊的“孝順”,我們作出的行動(dòng)又是怎樣的呢?是否言行一致?相信說(shuō)“是”的人數(shù)微乎其微。是的`,現(xiàn)在我們要做的是學(xué)習(xí),不需要對(duì)父母磕頭,也不需要給父母去上刀山,下火海。他們讓你干什么就干什么。

  但是,每天進(jìn)門一句“媽媽好,爸爸好!碑(dāng)父親下班后給他遞一杯水,錘錘背,母親做好飯后一句“辛苦了”。就這么一點(diǎn)細(xì)微的孝順又有誰(shuí)能夠做到?孝順,就如長(zhǎng)江中的江豚,幾千年前扎根生長(zhǎng),傳到現(xiàn)在,但它已經(jīng)快被人心中的虛偽、浮華,貪婪給埋沒(méi)了。

  現(xiàn)在,我呼吁大家:孝順是中華傳統(tǒng)不能讓它在我們這一代滅絕,現(xiàn)在不能將來(lái)也不能!不要將來(lái)被自己的兒女拋棄了自己才醒悟,那太晚了……所以,傳承孝訓(xùn),就從現(xiàn)在做起,將它留在人們心中!

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