《放牛班的春天》觀后感950字

　　電影《放牛班的春天》以回憶錄的方式講述了上世紀(jì)四五十年代，法國某地一個(gè)青少年輔育院，一幫無可救藥的孩子如何在一位可敬的好老師馬修的教育下成長成才的故事。影片一開始營造了一種靜謐、懷舊、嚴(yán)肅和略帶壓抑的氛圍，寓示著那個(gè)時(shí)代與此相同的人文環(huán)境。死板的教育制度、僵化的家庭和社會教育理念、嚴(yán)酷的校長老師。但除此之外，并非一無是處，至少還有一位懷才不遇但卻充滿愛心的好老師馬修，讓人們感受到了在充斥著不自覺冷漠的大環(huán)境中的些許溫情。

　　這些被那個(gè)時(shí)代的家庭、社會和教育邊緣化的孩子隨著馬修老師的到來，命運(yùn)發(fā)生了完全逆轉(zhuǎn)。在外人看來，這些孩子調(diào)皮、孤僻、性格不健全，且有撒謊、偷竊、破壞的卑劣行為。校長和老師經(jīng)常對孩子們重復(fù)的是犯錯(cuò)，懲罰，禁閉，一旦犯錯(cuò)，懲罰就是關(guān)禁閉。沒有理解和關(guān)愛，在這里大人們的眼中這些孩子都是家庭和社會的頭痛病，他們教育孩子的唯一辦法就是犯錯(cuò)懲罰。孩子們喪失了生活的希望，暴力反抗、故意地做出逆反的行為，這是他們對這個(gè)絕望的環(huán)境的唯一表達(dá)。

　　面對這樣一群特殊的學(xué)生，馬修老師該怎么辦呢？作為觀眾的我們有的可能一籌莫展，也可能有的聰明的觀眾猜到了答案 馬修一定是通過充滿愛心的行為最后打動了這些幼小的封閉的心靈，讓他們重新找回了生活的希望。但看完影片之后，我們才意識到這樣的猜想是不完整的，影片的現(xiàn)實(shí)主義的回憶式描述讓我們感受到了主觀臆斷的不可取。馬修沒有用我們想像中的循循善誘、耐心說服，沒有俯下身子的擁抱、關(guān)懷；相反，我們看到的是馬修嚴(yán)格的愛：對待犯錯(cuò)的孩子，他一樣地罰，但是罰的方式不一樣，比如：讓上課搗亂的葛賀克到墻角罰站，讓他為被自己惡作劇所傷的神父陪護(hù)；對調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行警告、批評等。他的罰是啟發(fā)性的、教育性的、體驗(yàn)式的，而從來沒有打罵侮辱這樣損傷性的。當(dāng)葛賀克在陪護(hù)中看到神父因自己的行為造成嚴(yán)重傷害時(shí)，當(dāng)聽到神父在人前夸獎自己時(shí)，孩子內(nèi)心當(dāng)中的善良油然而生，這樣觸動心靈的教育效果是不言而喻的。

　　馬修以嚴(yán)格的要求教育孩子犯錯(cuò)是有代價(jià)的，自己要為自己的行為負(fù)責(zé)，嚴(yán)格同時(shí)也建立了教育者的權(quán)威；非損傷性的教育則減少了孩子們的敵對，在感情上接受了他。更為令人叫絕的是，他用建立合唱團(tuán)的方法把孩子們凝聚到了一起，他以自己杰出的才華培養(yǎng)了一支出色的合唱團(tuán)。音樂的美妙打開了孩子們美麗的心靈，對真善美的追求讓孩子們體驗(yàn)到了價(jià)值感和上進(jìn)的快樂。馬修以一顆寬容的心、一雙善于發(fā)現(xiàn)真善美的眼，更重要的是用嚴(yán)格的愛溫暖了孩子們的心靈，就像甘泉滋潤著這片干涸已久土地上稚嫩的秧苗。

　　沒有愛的教育是注定失敗的。僵化的教育體制泯滅孩子的天性，他們把孩子天性當(dāng)中的調(diào)皮、搗亂視為病態(tài)。就像影片《放牛班的春天》中的教育者，他們煞有介事地把孩子的種種行為定性為一個(gè)個(gè)典型的理論病態(tài)名詞，以顯示他們對青少年教育精湛的研究成果，可惜對孟丹轉(zhuǎn)化教育的失敗成了對他們的巨大嘲弄。人本主義理論認(rèn)為，人不應(yīng)是機(jī)械的人，而應(yīng)是有感情的人。對人的教育和個(gè)人自我的成長而言，理性的指導(dǎo)固然重要，但是成長的過程不應(yīng)是機(jī)械的條件反射。正如影片《放牛班的春天》中校長重復(fù)的犯錯(cuò)，禁閉一樣，機(jī)械的教育觀點(diǎn)把人當(dāng)成了機(jī)器，當(dāng)成了小白鼠，恰恰忽視了人的感情屬性。

　　人只有體驗(yàn)到自我的價(jià)值、生活中的真善美才能真正地健康成長，否則，他要么被異化，要么死亡。教育的最終目的是人的全面發(fā)展，也就是個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)，必須重視內(nèi)心的情感，特別是人自主的個(gè)體體驗(yàn)，而非外壓的制度化的體驗(yàn)，全身心地投入到對真善美的追求與感知，投入到對追求價(jià)值感忘我的努力奮斗中去，只有這樣才能調(diào)動個(gè)人的潛能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)意義上講，《放牛班的春天》無疑是一部在教育他人和自我教育方面給人以極大啟迪的好電影。

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