活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-14 03:13:52 活動(dòng)方案我要投稿

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有關(guān)活動(dòng)方案模板合集8篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)活動(dòng)方案模板合集8篇

活動(dòng)方案篇1

　　為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。大賽主題:給我一個(gè)舞臺(tái)還您一份炫彩，主辦單位:沙中團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處、音樂(lè)組負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)4、參加對(duì)象:全校學(xué)生(除高三外)，比賽時(shí)間:(暫定)初賽:11月20—11月...

　　1、比賽宗旨:

　　為豐富我校的.校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。

　　2、大賽主題: 給我一個(gè)舞臺(tái) 還您一份炫彩

　　3、主辦單位:沙中團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處、音樂(lè)組

　　負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)

　　4、參加對(duì)象:全校學(xué)生(除高三外)

　　5、比賽時(shí)間:(暫定)

　　初賽:11月20—11月22下午5:15

　　復(fù)賽:11月29—12月1日下午4:15

　　6、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)主席臺(tái)(復(fù)賽)

　　7、具體活動(dòng)安排:

　　(一)宣傳動(dòng)員階段

　　宣傳時(shí)間:11月1日—11月6日

　　宣傳方式:以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。

　　(二)報(bào)名階段

　　報(bào)名時(shí)間:11月1日——11月10日班會(huì)課前

　　報(bào)名地點(diǎn):初中組初三(6)班張睿

　　高中組高一(3)班黃瑞雪

　　(三)初賽階段

　　初賽時(shí)間:11月20—11月22下午5:15

　　初賽地點(diǎn):待定

　　初賽形式:報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂(lè)組老師進(jìn)行考評(píng)。

　　(四)復(fù)賽階段

　　復(fù)賽時(shí)間:11月29—12月1日下午4:15

　　復(fù)賽地點(diǎn):操場(chǎng)主席臺(tái)

　　復(fù)賽形式:每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽,如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足

　　10個(gè)以上的,將和其它組別合并一場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽評(píng)委由6位教師和2個(gè)學(xué)

　　生代表組成,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)公布本場(chǎng)次的最后成績(jī),并在最后一場(chǎng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為

　　各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　(五)總結(jié)階段

　　(1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站；

　　(2)選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動(dòng)。

　　(六)準(zhǔn)備事項(xiàng)

　　(1)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；

　　(2)確定各場(chǎng)比賽場(chǎng)地、音響及所需設(shè)備；

　　(3)確定好各場(chǎng)比賽時(shí)間；

　　(4)落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工；

　　(5)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評(píng)比工作。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)聾啞兒童，傳遞你我愛(ài)心，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。

　　二、活動(dòng)目的：?jiǎn)酒鹕鐣?huì)各界對(duì)聾啞人這一弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，尤其是對(duì)聾啞兒童

　　成長(zhǎng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)注。通過(guò)互相交流學(xué)習(xí)，不僅能激發(fā)廣大聾啞人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，而且能磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到鍛煉自己的目的。倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)精神文明建設(shè)，增進(jìn)我校與聾啞學(xué)校師生情感交流，為聾啞人事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：四月下旬

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市聾啞學(xué)校

　　五、組織及承辦機(jī)構(gòu)：徐州師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)青年志愿者總隊(duì)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程安排

　　1準(zhǔn)備階段

　　A聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動(dòng)事宜，定下活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容等。 B將此活動(dòng)向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。

　　C選擇公交車(chē)的方式去該學(xué)校

　　準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料。

　　2 前期階段

　　A在7：40準(zhǔn)時(shí)在三食堂集合

　　B 8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車(chē)開(kāi)始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，要在聾啞學(xué)校附近的廣場(chǎng)上集合，再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。

　　C．注意及突發(fā)事件

　　(1) 未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。

　　(2)各部部長(zhǎng)帶領(lǐng)本部人員到附近的公交車(chē)站乘車(chē)。

　　(3) 注意車(chē)上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù)，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組人員的行動(dòng)，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

　　3活動(dòng)階段

　　A室內(nèi)活動(dòng)：

　　a沙畫(huà)，互相贈(zèng)送

　　(1) 和小朋友一起畫(huà)沙畫(huà)，發(fā)揮他們的繪畫(huà)才能。

　　(2)寫(xiě)上自己的名字,然后互相贈(zèng)送沙畫(huà)。

　　b“愛(ài)心糖紙”

　　(1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。

　　(2)在其中糖果紙上寫(xiě)下自己對(duì)另外一個(gè)小朋友想說(shuō)的表?yè)P(yáng)的話(huà)，然后送給他所寫(xiě)的那個(gè)人。

　　c 觀看小朋友的才藝表演。

　　B室外活動(dòng)：每10~12人一組與小朋友活動(dòng)

　　a羽毛球

　　b乒乓球

　　c跳繩

　　C注意事項(xiàng)：

　　(1) 與師生混坐一起，交流感情。

　　(2) 交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用心去愛(ài)他們，多站在他們的`位置想一想。

　　(3) 在自由活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，不要教他們做危險(xiǎn)的動(dòng)作，若有意外要及時(shí)向該校老師反映，及時(shí)解決。

　　(4)若他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。

　　(5)鼓勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個(gè)小孩，讓他們倍感冷落。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1買(mǎi)糖果：30元

　　2買(mǎi)沙畫(huà)材料：20元

　　總計(jì)：50元

　　八、活動(dòng)意義

　　1為了那些聾啞的孩子們送去關(guān)愛(ài)與快樂(lè)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。 2讓我們更多的了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好的與人交流。

　　3同時(shí)也是為了傳遞愛(ài)心，讓更多的人了解聾啞兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個(gè)集體中，來(lái)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。

　　青年志愿者總隊(duì)干事：xxx

　　20xx年4月10日

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)內(nèi)容：《過(guò)生日》

　　適應(yīng)年齡：18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　寶寶剛上幼兒園，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時(shí)孩子在教室里哭，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái)，開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng)，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母，老師的愛(ài)，也從中受到一種愛(ài)的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感受親子同樂(lè)的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān)。

　　2.能與小伙伴一起分享食物，樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.人手一個(gè)小兔子的胸飾，老師一個(gè)小兔子的頭飾。

　　2.蛋糕一個(gè)，與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng)，教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼。

　　2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)

　　們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

　　3.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了。

　　4.為八九月份的幼兒過(guò)生日。

　　A.先請(qǐng)出8—9月份過(guò)生日的'幼兒，請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高，體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大。

　　B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說(shuō)話(huà)，和大人們?nèi)鰦闪恕５诙�，我們的小寶貝們已�?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_(kāi)始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅�。過(guò)了幾個(gè)月后，我們來(lái)到了幼兒園，在這里開(kāi)始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友�，F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兒苄量嗟匕盐覀儙У竭@個(gè)世界上來(lái)，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

　　C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

　　5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

　　家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲。

　　家庭延伸：請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事，談一談自己的感受。

　　活動(dòng)資源：

　　1.游戲：老貓睡覺(jué)醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺(jué)醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛(ài)游戲，悄悄

　　跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來(lái)。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見(jiàn)了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來(lái)

　　4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來(lái)，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來(lái)。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來(lái)，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來(lái)。

　　5.歌曲：捏攏放開(kāi)。捏攏放開(kāi)，捏攏放開(kāi)，小手拍一拍。放開(kāi)捏攏，放開(kāi)捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

　　6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

　　7.兒歌：幼兒園像我家

　　幼兒園像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她。老師夸我好娃娃，我說(shuō)老師像媽媽。

活動(dòng)方案篇4

　活動(dòng)背景:

　　有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)!”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

　　這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

　　1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。

　　3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。

　　4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

　　2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。

　　3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。

　　展示形式和時(shí)間:

　　每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。

　　人員分配:

　　1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。

　　2、整體打包報(bào)道:婷婷老師

　　具體活動(dòng)安排:

　　語(yǔ)言:詩(shī)歌《老師的.手》401班

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

　　2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、導(dǎo)入

　　1、展示制作的各種手工作品。

　　2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。

　　3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)以及是用什么材料做的，它們是誰(shuí)做的。

　　二、進(jìn)行

　　(一)利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

　　2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)

　　3、老師會(huì)做好多的的東西，說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

　　(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

　　(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

　　(四)仿編兒歌

　　教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

　　三、結(jié)束

　　鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

　　活動(dòng)延伸:

　　教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。

　　附:詩(shī)歌

　　老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。

　　老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。

　　老師的手，真巧!畫(huà)只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

　　老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

　　音樂(lè):歌表演《我為老師唱首歌》402班

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　小手拉大手共建美麗家園。

　　二、參與活動(dòng)單位

　　各中小學(xué)、幼兒園、教研中心、培訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)管理辦、青少年活動(dòng)中心、校園文體管理中心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日——10月11日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬∈掷笫郑筛蓛魞粲瓏�(guó)慶。

　　利用中國(guó)人節(jié)前掃塵風(fēng)俗，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生與家長(zhǎng)一起制定家庭清掃計(jì)劃，清除衛(wèi)生死角；走出家庭，與父母一同清掃院落及周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極參與街道、社區(qū)、村、社、嘎查等義務(wù)清掃活動(dòng)；加強(qiáng)家庭間的交流，分享家庭清掃心得。

　　（二）小手拉大手，發(fā)現(xiàn)美與丑。

　　1．小學(xué)生、幼兒可與父母共同利用板報(bào)、畫(huà)報(bào)、手抄報(bào)等形式描繪創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中發(fā)生在身邊的美丑變化。

　　2．教師、中學(xué)生可通過(guò)攝影、攝像、微信等形式記錄和感受“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”“鄉(xiāng)村文明大行動(dòng)”“十個(gè)全覆蓋”活動(dòng)以來(lái)鏡頭中的`家鄉(xiāng)。

　　（三）小手拉大手，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)兵。

　　要求學(xué)生將假期實(shí)踐活動(dòng)形成實(shí)踐報(bào)告，圖文并茂，附上活動(dòng)照片、活動(dòng)成果等，節(jié)后提交給學(xué)校，作為申報(bào)創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)兵和創(chuàng)衛(wèi)示范家庭的依據(jù)。

　�。ㄋ模┬∈掷笫郑瑺�(zhēng)做文明公民。

　　中小學(xué)生可通過(guò)童眼識(shí)真的方式用手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)媒體隨時(shí)隨地監(jiān)督社會(huì)不良行為，倡導(dǎo)公民遵法紀(jì)、守規(guī)矩，自覺(jué)排隊(duì)，不喧嘩打鬧;不闖紅燈，不亂穿馬路，不橫跨隔離帶，文明乘車(chē)，文明駕車(chē);不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施,不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不踐踏草坪；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

　　五、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└鲗W(xué)校、幼兒園要成立領(lǐng)導(dǎo)小組并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教職工大會(huì)和班主任工作會(huì)布置此項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校要在班級(jí)內(nèi)部和班級(jí)之間進(jìn)行不同形式的評(píng)優(yōu)選先并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）所有教師要積極參與到創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐中，發(fā)揮好示范帶頭作用，每位教師至少聯(lián)系和幫助2戶(hù)親戚、朋友或鄰居參與清理“五堆（柴堆、草堆、土堆、糞堆、垃圾堆）”活動(dòng)。

　�。ㄈ┟课粚W(xué)生、幼兒要用實(shí)際行動(dòng)宣傳動(dòng)員家長(zhǎng)、鄰居和親朋好友等從自身做起，積極參與房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生整治。

　�。ㄋ模�10月9日——10月11日，鎮(zhèn)內(nèi)每所學(xué)校推選上報(bào)2戶(hù)優(yōu)秀家庭活動(dòng)成果展示材料；農(nóng)村每所學(xué)校推選上報(bào)1戶(hù)優(yōu)秀家庭活動(dòng)成果展示材料。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　（一）各學(xué)校要在活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)“比一比”“曬一曬”“展一展”的方式對(duì)節(jié)日期間的活動(dòng)成果以家庭選評(píng)、班級(jí)互評(píng)、年級(jí)評(píng)比、學(xué)校評(píng)比等形式進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)結(jié)束后，教育局將對(duì)各學(xué)校組織落實(shí)情況進(jìn)行督查通報(bào)，對(duì)評(píng)出的創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)兵和示范家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

　　2、能隨音樂(lè)有節(jié)奏地分段進(jìn)行律動(dòng)表演。

　　3、學(xué)習(xí)嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，并創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、中班下學(xué)期音樂(lè)磁帶《喜洋洋》、錄音機(jī)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)導(dǎo)入，引出活動(dòng)主題。

　　引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　教師：過(guò)年的時(shí)候大家都愛(ài)吃什么？大家一起吃餃子時(shí)心里開(kāi)心嗎？

　　2、根據(jù)幼兒的回憶，引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試創(chuàng)編律動(dòng)“包餃子”。

　　（1）引導(dǎo)幼兒討論包餃子的動(dòng)作和煮餃子的步驟。

　　教師：餃子時(shí)怎么包出來(lái)的呢？怎樣把包好的餃子煮熟呢？

　　（2）將幼兒回憶出包餃子的動(dòng)作提煉成舞蹈動(dòng)作，教師清唱音樂(lè)旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學(xué)習(xí)。

　　教師：如果把我們的身體當(dāng)面，小手當(dāng)搟面杖，可以在哪些地方搟呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)嘗試有節(jié)奏地表演。

　　（1）幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊隨教師做動(dòng)作，初步熟悉樂(lè)曲旋律。

　　教師：下面我們一起把大家想出的包餃子的動(dòng)作和煮餃子的動(dòng)作連起來(lái)做一做吧。

　　（2）幼兒坐在自己的座位上，在教師的帶領(lǐng)下，隨音樂(lè)有節(jié)奏地做動(dòng)作。

　　教師：你們還記得先做什么，然后做什么，最后做什么嗎？

　　（3）播放音樂(lè)，幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行表演。

　　4、音樂(lè)表演，進(jìn)一步體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)心情。

　　（1）教師引導(dǎo)幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

　　教師：火關(guān)了，說(shuō)明餃子就怎樣啦？如果你是“餃子”，請(qǐng)你想一個(gè)“餃子煮熟”后的造型并做一做！

　　（2）幼兒站成散點(diǎn)狀，在教師的.帶領(lǐng)下，聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。（音樂(lè)停就表示火關(guān)了，每個(gè)人都要停住，做好“餃子煮熟”后的造型）

　　教師：請(qǐng)小朋友們找空地方站好，和旁邊的人保持距離，以免做動(dòng)作碰到別人，我們一起來(lái)表演。

　　5、幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。

　　玩法：兩人一組隨音樂(lè)進(jìn)行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“餃子”，另一人“揉面團(tuán)”、“包餃子”、做“煮餃子的火”）

　　活動(dòng)延伸：

　　在美工區(qū)提供油泥，讓幼兒“包餃子”，并利用包好的餃子開(kāi)一個(gè)“香香餃子店”的游戲，增進(jìn)幼兒與同伴的交往。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日（周六）—3月20日（周日）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：安慶舒怡家居購(gòu)物廣場(chǎng)

　　三、活動(dòng)描述

　　1、活動(dòng)背景

　　如今面對(duì)更為嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境，更高的銷(xiāo)售目標(biāo)，我們必須在原有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再突破。中高檔衛(wèi)浴品牌產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格已相差無(wú)幾，現(xiàn)在銷(xiāo)售拼的就是服務(wù)和口碑�！�3.15”就是一個(gè)展示品牌形象，打造優(yōu)良口碑的契機(jī)。

　　2、活動(dòng)策劃思路

　　針對(duì)3.15消費(fèi)者權(quán)益日這一特殊節(jié)日促銷(xiāo)特點(diǎn)，結(jié)合我公司目前的營(yíng)銷(xiāo)狀況。在產(chǎn)品質(zhì)量、售前、售中、售后服務(wù)和店面裝飾等各方面都要從消費(fèi)者切身實(shí)際利益出發(fā)，博得消費(fèi)者好感，提升品牌形象，促進(jìn)銷(xiāo)售。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、圍繞“責(zé)任·誠(chéng)信·服務(wù)·感恩”內(nèi)容，以提升好好建材衛(wèi)浴品牌知名度、美譽(yù)度為長(zhǎng)期的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)；

　　2、銷(xiāo)售的關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)的信心，“開(kāi)門(mén)紅”非常重要；每年3-5月份，是建材銷(xiāo)售小旺季；通過(guò)圍繞“責(zé)任·誠(chéng)信·服務(wù)·感恩”活動(dòng)，爭(zhēng)取20xx年初“一炮打響”，搶占市場(chǎng)份額，促進(jìn)銷(xiāo)量，完成銷(xiāo)售目標(biāo)；

　　3、為五一、十一啟動(dòng)更大的促銷(xiāo)戰(zhàn)役進(jìn)行練兵演習(xí)；

　　五、活動(dòng)主題

　　您家的`衛(wèi)浴好用嗎？

　　——好好建材品牌衛(wèi)浴“責(zé)任·誠(chéng)信·服務(wù)·感恩”消費(fèi)者服

　　務(wù)節(jié)感恩回饋

　　【承諾一】

　　承諾“3.15”期間所購(gòu)產(chǎn)品，終身免費(fèi)維護(hù)；

　　【承諾二】

　　承諾“3.15”期間所購(gòu)產(chǎn)品，三個(gè)月內(nèi)可無(wú)條件退換；

　　【承諾三】

　　承諾“3.15”期間所購(gòu)產(chǎn)品，出現(xiàn)因非人為質(zhì)量問(wèn)題而無(wú)法正常使用者，除無(wú)條件維修外，另獎(jiǎng)現(xiàn)金15%；

　　2、“1”份真情

　　凡“3·15好好衛(wèi)浴消費(fèi)者服務(wù)節(jié)”期間，新老消費(fèi)者進(jìn)店均可獲好好衛(wèi)浴精美禮品一份。（備注：禮品選擇實(shí)用性強(qiáng)、可有效吸引人氣的小商品，如潔廁寶一瓶、抽紙一包、便攜式彈簧秤等，并視實(shí)際情況，可在包裝上加印品牌LOGO。）

　　3、“5”大盛惠

　　【盛惠一】 “以舊換新，換個(gè)好心情！”

　　活動(dòng)期間，可憑舊馬桶/舊浴室柜，無(wú)論品牌，換購(gòu)好好建材旗下衛(wèi)浴品牌座便器/浴室柜銷(xiāo)量冠軍xxx一個(gè)，使用年限越久優(yōu)惠越多。

　　優(yōu)惠原則：使用一年者，購(gòu)買(mǎi)時(shí)可獲補(bǔ)貼100元；使用2年者，購(gòu)買(mǎi)時(shí)可獲補(bǔ)貼200元；以此類(lèi)推，使用5年及以上者，購(gòu)買(mǎi)時(shí)最高可獲補(bǔ)貼500元。

　　備注：不包含特價(jià)產(chǎn)品。購(gòu)買(mǎi)時(shí)需消費(fèi)者提供收據(jù)或發(fā)票。

　　■ 方案解釋?zhuān)簝?yōu)惠形式如馬桶價(jià)格原價(jià)1388元、1588元，315誠(chéng)信回饋價(jià)格988元、1088元，誠(chéng)信價(jià)后再“以舊換新”，按最后補(bǔ)貼后的金額來(lái)算500元來(lái)算，最終774和752的成交價(jià)為：488元和588元。（費(fèi)用包含舊馬桶起置費(fèi)、新馬桶安裝費(fèi)）

　　【盛惠二】“給力”套餐任你選

　　活動(dòng)期間，可推出系列“給力”優(yōu)惠套餐。

　　具體可考慮商場(chǎng)展示實(shí)際情況，以浴室柜+座便器組合為主，進(jìn)行產(chǎn)品組合，中高低檔拉開(kāi)層次。

　　另：套餐名稱(chēng)可根據(jù)產(chǎn)品和價(jià)格取些賞心悅目的名字，以吸引顧客眼球，增加顧客好感，促進(jìn)成交。

　　如3399元取名“長(zhǎng)長(zhǎng)久久套餐”、5888元取名“五福臨門(mén)套餐”、7999元取名“喜事連連套餐”、“給力幸福套餐”、“給力吉祥套餐”等等。

　　【盛惠三】“特價(jià)風(fēng)暴，最是實(shí)惠！”

　　指定3-4個(gè)品牌，馬桶，浴室柜，龍頭，淋浴房特價(jià)。

　　【盛惠四】“超值消費(fèi)，超給力！”

　　消費(fèi)滿(mǎn)20xx元，返現(xiàn)金200元；

　　消費(fèi)滿(mǎn)4000元，返現(xiàn)金300元；

　　消費(fèi)滿(mǎn)6000元，返現(xiàn)金500元；

　　消費(fèi)滿(mǎn)8000元，返現(xiàn)金800元；消費(fèi)滿(mǎn)10000元以上，返現(xiàn)金1000元。

　　【盛惠五】“讓你歡喜讓你愛(ài)，購(gòu)物折上折”

　　活動(dòng)期間，凡消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)好好建材旗下單一品牌衛(wèi)浴產(chǎn)品享受店面折扣，購(gòu)買(mǎi)2個(gè)品牌的消費(fèi)者享受總成交價(jià)的9.9折，購(gòu)買(mǎi)3個(gè)品牌產(chǎn)品的消費(fèi)者享受總成交價(jià)的9.8折，以此類(lèi)推。

活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)前言:

　　為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一起欣賞音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)，本社將舉辦一場(chǎng)校園音樂(lè)會(huì)。本社希望通過(guò)舞臺(tái)演奏的方式，加深大家對(duì)音樂(lè)的'了解，也給學(xué)院的吉他愛(ài)好者創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái)，共同創(chuàng)造和諧、友愛(ài)、多姿的大學(xué)校園。

　　一活動(dòng)目的:創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)交流平臺(tái)，讓學(xué)院的音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂(lè)，接觸吉他，接觸搖滾。同時(shí)，提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)學(xué)第三周(初定為周三)

　　三活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地

　　四活動(dòng)對(duì)象:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

　　五主辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

　　承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

　　六活動(dòng)形式:吉他社成員吉他彈唱和外來(lái)嘉賓表演等等

　　七活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前期:

　　1通知各表演成員進(jìn)行排練

　　2提前一周制作海報(bào)，傳單等形式進(jìn)行宣傳

　　3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表

　　活動(dòng)當(dāng)天: