【精選】親子活動(dòng)方案匯編9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、粘貼等方法制作相框。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)紙工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紙工書之相框
2、漿糊
3、照片一張
活動(dòng)過(guò)程:
一、拿出照片,引出話題。
師:小朋友們,你們看看這是什么?
幼:(照片)
師:對(duì),這是一張美麗的照片,這個(gè)照片現(xiàn)在還很新,可是放久了話四個(gè)角很容易破掉,你們想看有什么辦法可以保護(hù)照片?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用相框保護(hù))
師:用相框可以保護(hù)我們這美麗的照片不被損壞,我們一起來(lái)做個(gè)漂亮的相框好嗎?
二、講解、示范操作步驟。
老師會(huì)發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個(gè)相框,相框沒(méi)有沒(méi)什么漂亮的東西來(lái)打扮,怎么來(lái)打扮它呢?哦,對(duì)了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花來(lái)裝飾可以嗎?
那這許多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢?對(duì),把它撕下來(lái),輕輕地沿著小牙齒撕,一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。把一朵一朵地撕下來(lái)放在桌上,當(dāng)全部撕下來(lái)后,袁老師就會(huì)把漿糊放在你們桌上,你們用食指輕輕地點(diǎn)一點(diǎn),抹到要粘小花的地方,再把小花貼上去,你們的花朵貼均勻,不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了,那么相框也就漂亮地完成了。
請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)小老師示范操作,讓其它幼兒集體指出他的優(yōu)點(diǎn)和不足,請(qǐng)各位幼兒自己操作時(shí)要注意。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
師:我把這張紙發(fā)給你們,你們不能動(dòng),等老師請(qǐng)你時(shí),再開始操作。 循環(huán)指導(dǎo)能力弱的`幼兒,及時(shí)糾正不當(dāng)?shù)牟僮。放漿糊時(shí),再次強(qiáng)調(diào)不能多抹,只能輕輕地碰一點(diǎn)一點(diǎn)。
四、展示作品,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)幼兒一起來(lái)欣賞作品,指出漂亮的作品有哪些優(yōu)點(diǎn),有些不足的作品是哪里做的不夠好,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)看。表?yè)P(yáng)操作過(guò)程規(guī)范的幼兒,欣賞畫面整潔、粘貼均勻的作品。
五、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒回家叫爸爸媽媽找一張漂亮的照片,放到相框里面,一起來(lái)裝飾自己的照片。
《小班手工教案:相框》摘要:我們一起來(lái)做個(gè)漂亮的相框好嗎? 二、講解、示范操作步驟。 老師會(huì)發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個(gè)相框,相框沒(méi)有沒(méi)什么漂亮的東西來(lái)打扮,怎么來(lái)打扮它呢?哦,對(duì)了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花...
親子活動(dòng)方案 篇2
一、項(xiàng)目:**公園親子活動(dòng)
二、時(shí)間:20xx年11月29日星期一 8:30
三、參加人員:**小學(xué)一(五)班的老師、家長(zhǎng)、學(xué)生及家屬
四、活動(dòng)地點(diǎn):**公園大草坪
五、活動(dòng)宗旨:
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)家長(zhǎng)之間的交流;
。ǘ┰鰪(qiáng)孩子與家長(zhǎng)的親子關(guān)系;
。ㄈ┐龠M(jìn)孩子之間的溝通能力,加快彼此間的熟悉度;
(四)促進(jìn)孩子的感情與友誼,學(xué)會(huì)相互幫助,相互支持,相互鼓勵(lì)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
。ㄒ唬⿻(huì)場(chǎng)布置:
1、負(fù)責(zé)人:家委會(huì)成員
2、橫幅標(biāo)語(yǔ):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),副標(biāo):**小學(xué)
。ǘ┯螒蚧顒(dòng)準(zhǔn)備
1、負(fù)責(zé)人:家委會(huì)成員
2、道具準(zhǔn)備:拔河用的繩子一條,跳繩10條,兩人三足的彩繩10條,哨子若干個(gè)(供拉拉隊(duì)使用),話筒3個(gè)。
3、禮品準(zhǔn)備:若干的文具,供孩子們游戲獎(jiǎng)品的'使用。
(三)活動(dòng)方案的準(zhǔn)備
1、負(fù)責(zé)人:參加活動(dòng)的學(xué)生監(jiān)護(hù)人
2、以學(xué)生為單位,每位學(xué)生須提前準(zhǔn)備好學(xué)生的食物,包括:主食(便于在外實(shí)用的,如玉米、包子、餃子、蛋糕等)、飲品(水、牛奶、鮮榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒裝好)。
3、學(xué)生監(jiān)護(hù)人可以給學(xué)生帶上自行車、風(fēng)箏、跳繩、毽子、羽毛球等運(yùn)動(dòng)用品。
4、每位學(xué)生需要帶上一張墊子,用于在草坪上就餐、休息等。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬﹥扇巳悖ㄘ(fù)責(zé)人:)
1、游戲目的:培養(yǎng)兒童動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷和相互協(xié)作的能力
2、準(zhǔn)備工作:布帶4條,旗子4面;在場(chǎng)地畫4條起跑線,在線前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。
3、游戲規(guī)則:
參加活動(dòng)的兩人相鄰?fù)壬系慕壚K位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;
在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落哪里綁好再出發(fā); 比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),到標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解開,交至下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后一完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;
。ǘR心協(xié)力跳繩游戲(負(fù)責(zé)人: )
1、 游戲目的:提高小孩的身體的靈活性,培養(yǎng)協(xié)助精神。
2、 準(zhǔn)備工作:跳繩5條,記錄員5人,裁判1人。
3、 游戲規(guī)則:
由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)條的個(gè)數(shù)最多為優(yōu)勝。
(三)接力跑
1、 游戲目的:提高小孩的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2、 準(zhǔn)備工作:接力棒4個(gè),裁判2人。
3、 游戲規(guī)則:
參加成員為學(xué)生,4人一組,一次4組。聽口令,手執(zhí)接力棒跑起,到達(dá)中線處,將接力棒交至下一學(xué)生,學(xué)生接棒后跑向下一個(gè)點(diǎn),以此類推,直到終點(diǎn),速度最快的一組為獲勝者。
。ㄋ模﹣G手絹
1、游戲目的:挖掘?qū)W生的表演能力,提高反應(yīng)能力,陶冶情操。
2、游戲準(zhǔn)備:手絹一條
3、游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)及學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,首先選一個(gè)人手拎手絹,在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一遍齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他......!眮G手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,被丟手絹的人感覺(jué)去追,追上了丟手絹的人后,地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上,這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,再不斷地重復(fù)游戲。
八、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬﹨⒓踊顒(dòng)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)或休閑鞋;
。ǘ┤粲袑W(xué)生不適于參加劇烈運(yùn)動(dòng)的,需事先報(bào)備活動(dòng)組織相關(guān)人員;
。ㄈ┗顒(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的孩子,注意安全。
九、活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)人員聯(lián)系方式(順序部分先后)
親子活動(dòng)方案 篇3
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
一、活動(dòng)主題:
小手牽大手健康你我他
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開展本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的'聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、獎(jiǎng)品
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午1:30—4:00
五、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)到園,簽到
2、幼兒體操展示
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4、升旗儀式
5、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
6、園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)
8、各班評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。
9、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。
六、游戲內(nèi)容:
1、小一班親子游戲《》
2、小二班親子游戲《》
3、小一班親子游戲《》
4、小二班幼兒游戲《》
5、中一班親子游戲《》
6、中二班幼兒游戲《》
7、大一班幼兒游戲《》
8、大二班親子游戲《》
9、中一班幼兒游戲《》
10、中二班親子游戲《》
11、大一班游戲《》
12、大二班游戲《》
七、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評(píng)委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家委會(huì)委員組成。
2、幼兒體操展示,全園評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、各班出場(chǎng)及組織方面,各年齡段評(píng)出“風(fēng)采組織獎(jiǎng)”各一名。
4、每組游戲評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
八、人員安排表:
總指揮:王園長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂(lè)的播放、評(píng)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)等。)
副總指揮:任園長(zhǎng)(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)幼兒園活動(dòng)的順利進(jìn)行,評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀填寫。)
班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場(chǎng)式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天組織安排好幼兒及家長(zhǎng),確保安全,帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)開展游戲。)
游戲道具:各班教師
主持人:宮思辰(主持本次活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
照相攝像:吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。)
保健醫(yī)生:王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛(wèi):王書田(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)幼兒及家長(zhǎng)的人身安全及處理各種糾紛等。)
親子活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了推進(jìn)我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“親子閱讀”活動(dòng),讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭!坝H子閱讀”活動(dòng)的舉辦有利于營(yíng)造和諧社會(huì)、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長(zhǎng)的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),將是終生受益的事。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生與家長(zhǎng)閱讀書籍的熱情,融洽家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長(zhǎng)在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,在閱讀中享受生活樂(lè)趣,在閱讀中共同成長(zhǎng),喚起家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書活動(dòng)的重視和支持。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月至20xx年6月
四、活動(dòng)策略:
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》,主要內(nèi)容:如請(qǐng)爸爸媽媽每天晚上堅(jiān)持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時(shí)光,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請(qǐng)?jiān)试S我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請(qǐng)爸爸媽媽為我們營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長(zhǎng)將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品;過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲等。
2、在各班挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),成立家長(zhǎng)讀書委員會(huì),建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。
3、建立家庭小書庫(kù),親子共讀一本書活動(dòng)。
4、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共讀日活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)填寫“親子共讀反饋表”
6、班級(jí)親子讀書交流會(huì),各班組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,通過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動(dòng),可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。
5、親子讀書手抄報(bào),讀書個(gè)性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。
6、親子讀書筆記展評(píng),將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)展評(píng)
9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評(píng)比細(xì)則。
六、具體安排:
發(fā)動(dòng)階段:(3月)
1.制定“親子閱讀”方案。
2.安排“親子閱讀共享書樂(lè)”的國(guó)旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)施階段:(xx。03月至xx。06月)
1、有計(jì)劃地進(jìn)行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的'相關(guān)活動(dòng)。
總結(jié)階段:(xx年06月)
1.運(yùn)用錄像、展板照片等形式,進(jìn)行“親子閱讀”活動(dòng)成果的匯報(bào)與展示。
2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評(píng)選。
3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎(jiǎng)儀式。
附:“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評(píng)選細(xì)則
1、營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持周一至周五每天有不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。
2、家長(zhǎng)每月帶孩子逛書店不少于1次,購(gòu)買自己喜歡的書。
3、家長(zhǎng)和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀,也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。
4、家長(zhǎng)讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記,每月月初學(xué)校發(fā)一張表格給家長(zhǎng),月底把填寫好的表格交給班主任存檔。
5、每個(gè)家庭提供家庭書櫥,親子共讀的場(chǎng)景部分照片。
5、親子閱讀的字?jǐn)?shù):一、二年級(jí)達(dá)2萬(wàn)字;三、四年級(jí)達(dá)20萬(wàn)字;五、六年級(jí)達(dá)50萬(wàn)字。
6、每個(gè)家庭只要能認(rèn)真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評(píng)為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。
親子活動(dòng)方案 篇5
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:XX商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的`過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
親子活動(dòng)方案 篇7
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"
二、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的`個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。
親子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的':
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活
感謝媽媽小游戲
1、游戲名稱:剝花生
2、游戲方位:小五班班級(jí)門口
3、游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗
4、游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,媽媽數(shù)好有20;ㄉ字,就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃,花生吃完,計(jì)時(shí)結(jié)束。
5、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,家長(zhǎng)不能幫忙。要用勺子喂,不能用手。
感謝爸爸小游戲
1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果
2、游戲方位:操場(chǎng)草地
3、游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型
4、游戲玩法:幼兒與爸爸面對(duì)面站在指定的位置上,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝。
5、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。
親子活動(dòng)方案 篇9
一、設(shè)計(jì)意圖:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節(jié)前,組織開展“慶中秋,做月餅”親子活動(dòng)。結(jié)合以上特點(diǎn),我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂(lè),增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
三、活動(dòng)主題:慶中秋,做月餅
四、活動(dòng)時(shí)間:上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象:幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:親子活動(dòng)
七、活動(dòng)地點(diǎn):教室
八、活動(dòng)人員安排:
1、各班布置:本班老師和保育員
2、用具提供:各班家長(zhǎng)
九、活動(dòng)原則:
1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個(gè)孩子的.安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。
十、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備材料和用具。
(二)家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作。
(三)家長(zhǎng)和孩子一起品嘗。
(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗。
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