小學(xué)“青年書(shū)社”活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-05-01 15:13:26 活動(dòng)方案我要投稿

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　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的小學(xué)“青年書(shū)社”活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)“青年書(shū)社”活動(dòng)方案

　　“一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民的閱讀水平。”閱讀，對(duì)于教師而言，更責(zé)無(wú)旁貸。為了讓一個(gè)讀書(shū)人（教師）帶出一批又一批的讀書(shū)人（學(xué)生），我校特于xx年第二學(xué)期成立“讀書(shū)共同體”，目的就是讓閱讀營(yíng)造更多人的精神家園。本學(xué)期，本團(tuán)體將繼續(xù)前行。本學(xué)期活動(dòng)的方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針，以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！钡拇胧閷�(dǎo)向，以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平宗旨，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　二、成員名單

　　戴海棠、周曉紅、張連連、葉娜、林芳、葉菲菲、葉佩佩、潘思思、張作波、范茂浪、陳芳、周萬(wàn)立、吳文國(guó)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以讀書(shū)實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，打造成長(zhǎng)主要途徑。

　　2、以讀書(shū)養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動(dòng)學(xué)習(xí)型組織。

　　3、由硬性抓漸成自覺(jué)需求，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力，改進(jìn)工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。

　　四、讀書(shū)宣言

　　讓讀書(shū)像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！

　　五、具體措施

　　1、每天擠出不少于半小時(shí)的自我閱讀時(shí)間。

　　2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專(zhuān)業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

　　3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過(guò)濾，魂靈蘇醒。