活動方案

時間：2025-03-30 09:13:05 活動方案我要投稿

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（集合）實用的活動方案4篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（集合）實用的活動方案4篇

活動方案篇1

　　一.活動目的

　　1. 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2. 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

　　3. 以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

　　二.活動時間

　　第一階段：五月十五日——五月三十一日

　　第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)

　　三.活動主題：六一小當家

　　四.主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　五.活動具體步驟安排

　　(一) 第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日

　　1.當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動券。

　　2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。

　　3. 活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

　　4.五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表，從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

　　5.挑選工作結(jié)束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

　　(二)第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。

　　具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

　　1.每個時間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。

　　2.在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的'商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。

　　3.家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽作證。

　　4. 家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎。

　　5. “小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

　　(三) 獎項設(shè)置

　　1.最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

　　2. 最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)。

　　3. 最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

　　六.附屬活動

　　1. 健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

　　2. 蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

　　七.活動注意事項

　　1. 為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經(jīng)過嚴格挑選。

　　2. 活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。

　　3.由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生。

活動方案篇2

　　一、活動主題：為我們的明天努力

　　二、活動目的`：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

　　三、舉辦單位：藝術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會

　　四、活動時間： 20xx年12月31日晚7:00-9:30

　　五、活動地點：南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳

　　六.活動形式：綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

　　七.節(jié)目要求：(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)

　　1.內(nèi)容健康，積極向上。

　　2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

　　3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。

　　八.評分標準：

　　1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

　　2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)

　　3.臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(2分)

　　4.時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

　　5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

　　6. 老師參加另加五分

　　九.參賽對象：全院同學(xué)，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)

　　十.獎項設(shè)置：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。

活動方案篇3

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā) 揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上

　　三、活動小組的`成立

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李x（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）

　　成員：劉x 楊x 雷x 羅x（負責(zé)具體事物）

　　活動組織小組：

　　組長：羅x（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）

　　副組長：楊x 雷x（負責(zé)活動整體安排）

　　成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出常

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

　　以 “我心目中的學(xué)�！� 為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

　　以“老師。我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

　　五、活動相關(guān)安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

　　六、各類獎項的安排及活動所需

　　1、首先學(xué)校搞6、1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。

　　2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。

　　3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

　　5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

　　6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

　　7、活動需要氣球彩帶裝飾會嘗游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。

　　8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

　　9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

　　10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個學(xué)�？偛荒軐︖@點事都要馬馬虎虎吧！國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢？所以建議請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為學(xué)校資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧？

　　11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

活動方案篇4

　　藏藥館運營過程中，社區(qū)推廣是投入最少、見效最快的一種宣傳手段。藏藥館可根據(jù)自身情況，結(jié)合當?shù)貙嵡�，開展活動。

　　常見的社區(qū)推廣形式：

　　1、發(fā)資料，送禮品，收集客戶資料;

　　2、義診、量血壓、血糖，收集客戶資料;

　　3、贊助公益活動：如贊助社區(qū)老年活動，網(wǎng)球賽、唱歌比賽等。

　　4、健康講座：和社區(qū)合作，開展送健康活動，聚集老年人聽健康講座，滲透講解公司、產(chǎn)品知識。

　　社區(qū)活動目的：

　　1、做品牌宣傳

　　2、服務(wù)客戶，樹立店面形象，引導(dǎo)進店

　　3、收集客戶資料，收買人心

　　4、銷售產(chǎn)品，產(chǎn)生利潤(一般很難達到，政策不允許，客戶信任度不高，很難成交)

　　要達到以上目的，以上四種推廣模式，可單獨使用，也可集中組合使用。

　　利弊分析：

　　1、贊助公益活動

　　實施方案：可與老年活動中心，社區(qū)中心，街道辦合作，冠名贊助老年公益活動。一般選擇經(jīng)常舉行中老年活動的社區(qū)，比如有些社區(qū)活動中心，平時就經(jīng)常會舉辦一些太極拳大賽，象棋比賽，廚藝大賽等，我們可以和相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系，由我們贊助，提供獎品、服務(wù)等，組織完成活動。

　　優(yōu)勢：可迅速樹立品牌形象，客戶可以無疑慮接受我們，信任度高。迅速聚集人氣，能收集有效的客戶資料。

　　風(fēng)險：前期準備相對復(fù)雜，要求的合作社區(qū)自身有相關(guān)的.活動項目和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大，經(jīng)營風(fēng)險高。

　　2、義診活動

　　實施方案：可與社區(qū)管理人員聯(lián)系，由社區(qū)提供場地，我們提供現(xiàn)場醫(yī)生義診、免費測量血壓、測量血糖。在義診的同時，收集客戶信息，發(fā)放我們宣傳資料，或者邀請進店卡，憑卡可到堂領(lǐng)取禮品等。

　　優(yōu)勢：提供免費的服務(wù)，客戶參與度比較高，可和顧客進行深聊，容易取得信任。

　　風(fēng)險：對義診人員專業(yè)化要求高，需要提前疏通好地政關(guān)系，保證活動順暢進行，不受法規(guī)約束。

　　3、發(fā)宣傳單頁、送禮品

　　實施方案：和社區(qū)負責(zé)簡單溝通，在社區(qū)內(nèi)發(fā)宣傳資料，健康禮品，領(lǐng)取禮品者需登記信息。

　　優(yōu)勢：操作簡單，人力物力投入小，可大范圍操作。

　　風(fēng)險：此種形式多數(shù)醫(yī)藥產(chǎn)品都在運用，顧客信任度低，不利于品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意，達不到宣傳目的。

　　4、健康講座

　　實施方案：與社區(qū)服務(wù)點、街道辦或老年活動中心聯(lián)系，由他們組織人員，安排會場，我們提供專業(yè)講師和服務(wù)人員，進行健康講座，(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養(yǎng)生知識，少部分滲透藏醫(yī)藥文化和產(chǎn)品知識。優(yōu)勢：執(zhí)行相對容易，由社區(qū)組織，我們提供講座，公信力較強。利于藏藥館前期文化滲透，引起客戶興趣，如果再配合到店送禮品、免費體驗等活動，到堂率會提高。

　　風(fēng)險：對講座老師和講座內(nèi)容要求高，如果講師個人魅力不夠，講座內(nèi)容不夠吸引人，或造成適得其反，顧客會對我們產(chǎn)生抵觸，影響后期宣傳效果。

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