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幼兒園美術(shù)活動《快樂旅行家》教案

時間:2023-05-02 05:54:51 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園美術(shù)活動《快樂旅行家》教案

  設(shè)計意圖:

幼兒園美術(shù)活動《快樂旅行家》教案

  新《綱要》提出:“幼兒的創(chuàng)作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式,應(yīng)支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,克服過分強調(diào)技能技巧和標準化要求的傾向!蔽覀冋J為,雖然不是每一次繪畫活動都必須讓幼兒學(xué)習(xí)新的技能和方法,但是,在大多數(shù)美術(shù)活動中仍然需要有關(guān)表現(xiàn)方法的討論,而在情景中幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否積極主動是最重要的。只有深入幼兒的生活,從他們的活動中選取有趣的題材,并將這些題材加以篩選,按幼兒的特點進行加工提煉,創(chuàng)設(shè)不同的情景,才能達到這個目的。基于這一點,我設(shè)計了本活動。

  一、 活動目標:

  1、學(xué)會運用粗細不同的筆作畫,初步培養(yǎng)幼兒線描的興趣。

  2、借助已有的繪畫經(jīng)驗,用線條大膽添畫并裝飾背景,使畫面更加豐富。

  二、 活動準備:

  1、 色紙、粗細不同的勾線筆,兩張范圖。

  2、 將幼兒平常創(chuàng)作的線條圖案布置在活動室顯眼的地方。

  三、 活動過程:

  1、 以“春天到了,蝸牛爸爸、蝸牛媽媽想帶蝸牛寶寶一起去旅行”的故事情節(jié)導(dǎo)入。

  2、 啟發(fā)幼兒說出自己想添畫的背景!罢埿∨笥褞椭伵0职謰寢屘峁┮恍┞糜蔚攸c!

  3、 出示教師范圖,引導(dǎo)幼兒觀察、比較、討論:“裝飾哪一部分比較好?”

  4、 鼓勵幼兒作畫時大膽表現(xiàn)自己的想法,并根據(jù)實際情況給予指導(dǎo)。

  5、 幼兒將自己的繪畫作品編成一個簡單的故事,自由交流。

  6、 教師有意識選擇幾幅有代表性的畫,組成連環(huán)畫,并即興講故事,進一步引發(fā)幼兒創(chuàng)作和表達的欲望。

  7、 延伸活動:教師將圖畫投放在區(qū)域中,讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作組編故事。

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