幼兒園小班科學活動《魚兒生病了嗎》教案

　　活動目標：

　　簡單了解魚兒生病的特征。

　　重點難點：

　　學習仔細觀察魚兒，了解魚兒生病的特征。

　　活動準備：

　　教室內(nèi)的魚缸

　　活動過程：

　　一、組織教學。

　　二、教師向幼兒介紹魚兒生病的樣子，請幼兒在每天觀察魚缸里的魚兒時，如果發(fā)現(xiàn)生病的魚兒要及時告訴老師，教師及時給魚兒喂藥。

　　1.生病的魚兒是什么樣子的？

　　2.生病的魚兒身上會有白斑，身體會發(fā)生傾斜，好像游不動的樣子。

　　三、說一說

　　為什么魚兒會生�。吭鯓幼岕~兒健康，不生��？

　　四、小結(jié)。

　　活動反思：

　　大部分幼兒不知道魚兒生病是什么樣子的，看到生病小魚的圖片，小朋友們都特別著急，紛紛問道：老師，怎么辦呢？老師，可以給小魚吃藥嗎？一個個表達著對小魚的關(guān)愛，知道喂藥后小魚會好起來，一個個又綻放了笑臉，希望我們班的小魚不要生病。

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