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幼兒園科學公開課教案《好喝的飲料》

時間:2024-09-06 16:51:32 其它教案 我要投稿
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幼兒園科學公開課教案《好喝的飲料》

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園科學公開課教案《好喝的飲料》,歡迎大家分享。

幼兒園科學公開課教案《好喝的飲料》

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的觀察和講述的習慣。

  3、初步的探尋溶解的現象。

  4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

  5、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。

  活動準備:

  1、知識準備:幼兒初步了解飲料,品嘗過飲料。

  2、材料準備:冷水、熱水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、檸檬粉等、輕音樂的磁帶、錄音機、毛巾

  活動過程:

  一、創(chuàng)設到小兔家做客的情景,吸引幼兒的興趣。

  二、幼兒品嘗“小兔”制作的飲料,說說自己喝的飲料。

  提問:你喝的是什么飲料?是什么顏色的?什么味道的?

  三、幼兒做飲料,引導幼兒邊做邊觀察。

  1、引導幼兒認識材料。

  2、提出操作的要求:

 。1)你們在做飲料的時候,看看有什么奇怪的變化?

  (2)與你的朋友說說你的發(fā)現。

 。3)要讓做飲料的房間干干凈凈。

  3、觀察幼兒的操作,進行個別指導。

  提問:你做的是什么飲料?味道怎么樣?引導幼兒講述做飲料的過程和發(fā)現。

  四、鼓勵幼兒互相交流,互相品嘗飲料,說說自己做飲料的發(fā)現。

  五、鼓勵幼兒與客人老師交流:請客人品嘗飲料,說說自己的發(fā)現。

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