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蘇教版語文（八年級下冊）第五單元教學方案
蘇教版語文（八年級下冊）第五單元教學方案
單元主題：人 生 體 驗
常州市花園中學 朱光琪
一、 單元課文內容分析：
本單元的主題是人生體驗，其中有對人生中“錯過”的體悟；有對濃濃親情的表達；有對生與死的哲理闡發(fā)；有“一棵樹”的自比；也有對求學艱苦歷程的回顧……
學習本單元重在通過對文本的解讀，感悟作者對人生的獨特體驗，并與自己的人生體驗相整合，產(chǎn)生對生命歷程的更新的認識，從而提高自己的思想境界與人生品位。故教學中應注重對文本的閱讀，提倡學生對文章有自己的個性反應，并鼓勵學生結合自己的人生體驗，積極主動的去發(fā)現(xiàn)和生成新的意義。
二、 單元教學目標 ：
1、 能通過閱讀體悟文學家崇高的人生境界，產(chǎn)生對生命歷程的珍惜感。
2、 能通過品味作品中含蓄雋永的語言，產(chǎn)生獨到的人生體驗，辨證的感悟人生。
3、 能通過誦讀和品位語言，理解詩的主旨，感受詩中的藝術形象。
4、 能從生活中提取有價值的寫作素材，提高作文時的選材能力。
5、 能關心社會熱點問題，通過思考，形成自己的觀點。
三、 單元課時安排：（共15課時）
單元整體學習 （1課時）
★ 二十一 錯過 （2課時）
★ 二十二 散步 （1課時）
★ 二十三 送東陽馬生序 （2課時）
★ 二十四 我驕傲，我是一棵樹 （1課時）
★ 二十五 有的人 （1課時）
★ 誦讀欣賞 酬樂天揚州初逢席上見贈 （1課時）
（古詩二首） 無題
★ 寫作 從生活中提取有價值的寫作素材 （3課時）
修改文章專題訓練 （1課時）
★ 綜合實踐活動 社會熱點問題研討會 （2課時）
四、 單元教學步驟 ：
第1課時 單元整體學習
學習目標：1、能初步了解單元課文內容；2、能明確單元學習目標；3、為單元探究活動蓄勢。
1、整體感知單元課文內容：
過程 學生活動 教師活動 反思
1、 聽，思考。 導入 ：由單元提示導入
2、 瀏覽單元內容。選出自己最喜歡的課文。 巡視；指導。
反思
2、精讀自己喜歡的課文：
過程 學生活動 教師活動 反思
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