學生意外傷害事故處理中的教師權(quán)益保護

當社會輿論越來越多地偏袒學生,當學生和家長越來越多地懂得用法律維護自己的權(quán)利時,教師的某些權(quán)益卻總是處于一個被忽略的地位.

作 者： 張洪華 劉春華   作者單位： 山東聊城大學教育科學學院  刊 名： 教學與管理（中學版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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