內(nèi)外向性格對(duì)外語學(xué)習(xí)績效的影響

個(gè)體的內(nèi)外向性格與外語學(xué)習(xí)的關(guān)系一直是學(xué)術(shù)界懸而未決的問題之一.為在中國特定的社會(huì)、文化環(huán)境中找到這一問題的答案,現(xiàn)采用漢化版艾森克人格問卷(EPQ)以及大學(xué)英語四級(jí)考試(CET-4)成績作為研究工具,發(fā)現(xiàn)內(nèi)向性格更有助于外語學(xué)習(xí),并分析出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果的原因.

作 者： 劉明鶴 喬麗嬌 Liu Minghe Qiao Lijiao   作者單位： 中國醫(yī)科大學(xué),遼寧沈陽,110001  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分類號(hào)： G40-03  關(guān)鍵詞： 內(nèi)外向性格   外語學(xué)習(xí)   學(xué)習(xí)績效  

【內(nèi)外向性格對(duì)外語學(xué)習(xí)績效的影響】相關(guān)文章：

焦慮心理對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響04-30

內(nèi)外部線索對(duì)學(xué)習(xí)判斷的影響04-26

影響外語學(xué)習(xí)的個(gè)體差異因素研究綜述04-28

影響學(xué)習(xí)者外語語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素04-26

排行影響人的性格04-28

環(huán)境因素對(duì)性格的影響05-16

外語學(xué)習(xí)方法09-16

探究外語學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)潛力04-26

從語言磨蝕看外語學(xué)習(xí)04-27

審計(jì)判斷績效影響因素淺析04-28