創(chuàng)業(yè)教育中正確引導(dǎo)大學(xué)生的激情

對懷抱創(chuàng)業(yè)夢想的高校畢業(yè)生而言,他們不僅需要優(yōu)惠政策的扶持,更需要借鑒成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗.創(chuàng)業(yè)是一項十分艱巨、具有挑戰(zhàn)性的社會活動,高校要培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力,就是要讓他們擁有創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本技能和強烈意識,因此,必須豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容體系.高校創(chuàng)業(yè)教育實現(xiàn)了社會、經(jīng)濟與教育的掛鉤,將教育綜合改革的目標提高到一個新的更高的層次,是提高社會就生,促進科學(xué)文化發(fā)展的需要.

作 者： 陳金勇 陳世中   作者單位： 江西省南昌市南昌大學(xué),南昌,330031  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   創(chuàng)業(yè)教育   激情  

【創(chuàng)業(yè)教育中正確引導(dǎo)大學(xué)生的激情】相關(guān)文章：

淺談高職院校思政課中的激情教育04-29

激發(fā)基層干部創(chuàng)業(yè)激情04-29

感知激情入境悟理-談古詩教學(xué)中的審美教育04-30

讓激情流淌于學(xué)生的心靈對話中04-28

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考04-29

論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育04-29

焦點關(guān)注：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在試錯中成長04-26

試論大學(xué)生價值選擇的誤區(qū)及正確引導(dǎo)04-27

職場中充滿激情的勵志名言160句07-27

淺談新時期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育04-29