論經濟學雙語教學的創(chuàng)新模式及教學實踐

隨著21世紀經濟全球化的發(fā)展,高等教育國際化已成為不可避免的趨勢,雙語教學也因此成為國內各高校教學改革的重點內容.根據經濟學的課程特點,我校在實施雙語教學的過程中積極探索、大膽實踐,從教材、教師、授課、考核等具體層面,提出了經濟學雙語教學的新模式,在五年的教學實踐中取得了良好的效果.

作 者： 季瑩 張堅   作者單位： 江蘇大學財經學院  刊 名： 成功（教育版）  英文刊名： SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G71  關鍵詞： 經濟學   雙語教學創(chuàng)新模式  

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