關于高職物流專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式及實踐的探索

工學結合作為一種人才培養(yǎng)模式,通過提高學生的綜合職業(yè)素質和專門技能采提高學生適應社會需要的能力,進而促進學生的就業(yè).研究工學結合人才培養(yǎng)模式的內涵,以及對各種模式進行分析,對高職教育的教學實踐具有非常重要的指導意義.

作 者： 郭麗穎 許紅 耿萬云 李淑華 趙欣   作者單位： 哈爾濱職業(yè)技術學院課題組,黑龍江哈爾濱,150000  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G71  關鍵詞： 高職教育   工學結合   實踐探索  

【高職物流專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式及實踐的探索】相關文章：

高職酒店管理專業(yè)工學結合實踐教學模式探析04-28

高職院校城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索04-29

模具專業(yè)工學結合教育模式的創(chuàng)新實踐04-29

工學結合人才培養(yǎng)模式實踐中的幾點思考04-27

高職會計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐04-29

人才培養(yǎng)模式及構建工學結合課程體系研究與實踐04-29

淺談工學結合人才培養(yǎng)模式及對學習興趣的激發(fā)04-29

英語專業(yè)醫(yī)學方向人才培養(yǎng)模式的實踐與探索04-28

高職工學結合培養(yǎng)模式若干問題的思考04-29

高職人才培養(yǎng)模式試探04-27