高�！秾徲嫛穼嵺`教學問題研究

從高校<審計>實踐教學改革必要性出發(fā),對<審計>實踐教學存在的現(xiàn)實問題進行分析,提出改變傳統(tǒng)教學質(zhì)量評定標準,倡導(dǎo)學生素質(zhì)教育;采取相關(guān)措施提高高校<審計>教師實踐教學水平;采用靈活的教學方式,豐富實踐教學環(huán)節(jié);完善高校<審計>教學實驗室硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等建設(shè)性對策,探求有效的教學模式,創(chuàng)新<審計>實踐教學理念.

作 者： 袁睿 YUAN Rui   作者單位： 惠州學院經(jīng)管系,廣東,惠州,516007  刊 名： 惠州學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(5)  分類號： G642.O  關(guān)鍵詞： 高校   《審計》教學   實踐教學   《審計》實驗室建設(shè)  

【高�！秾徲嫛穼嵺`教學問題研究】相關(guān)文章：

高校效益審計面臨的問題與探討04-26

高校實施體育俱樂部教學問題的研究04-29

高校多媒體教學存在的問題與對策研究04-29

高校教學管理專業(yè)化問題研究04-30

談高校校外實踐教學基地管理問題04-29

我國高校專利工作問題研究綜述04-29

高校貧困生心理問題及對策研究04-30

高校雙語教學的實證研究04-30

高校輔導(dǎo)員專業(yè)化問題研究04-29

高校特困家庭學生心理健康問題研究04-29